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精品文檔《保護(hù)眼睛》大班教案通用范文六篇通過(guò)給幼兒猜謎語(yǔ),用討論、說(shuō)、看、親身體驗(yàn),使幼兒由感受到體驗(yàn),由淺入深;由理解、認(rèn)同、到理論。對(duì)眼睛在自己和別人生活中的重要作用有了較深入的體會(huì)。以下是職場(chǎng)和大家分享的《保護(hù)眼睛》大班教案通用范文六篇的參考資料,提供參考,歡送你的參閱?!侗Wo(hù)眼睛》大班教案通用范文1活動(dòng)目的:1.認(rèn)識(shí)測(cè)光器2.學(xué)習(xí)使用測(cè)光器測(cè)量光線。3.感受光的強(qiáng)弱對(duì)眼睛的影響。4.感覺(jué)舒適的光線?;顒?dòng)教學(xué)資:指針式測(cè)光器、圖書區(qū)、各學(xué)習(xí)區(qū)、學(xué)習(xí)單、筆、蠟筆。活動(dòng)流程:一、引起動(dòng)機(jī)老師操作布偶以戲劇互動(dòng)的方式和幼兒討論:“小朋友好,我叫小花,告訴你們一件事喔,最近我的眼睛覺(jué)得很不舒適,媽媽帶我去給醫(yī)生檢查,醫(yī)生伯伯竟然說(shuō)我近視了,要我戴眼鏡耶!你們知道我為什么近視了嗎?”二、開(kāi)展活動(dòng)1.請(qǐng)幼兒討論各種引起近視的可能原因。2.展示測(cè)光器,說(shuō)明測(cè)光器的用處及介紹使用方式。3.帶著幼兒至教室的圖書區(qū),及各區(qū)域的書寫桌實(shí)際操作測(cè)光器并觀察儀器上的數(shù)字變化。4.將各區(qū)所測(cè)到的光度數(shù)記錄于學(xué)習(xí)單上(附件)。5.請(qǐng)孩子分享測(cè)量的結(jié)果及光線強(qiáng)弱對(duì)眼睛的影響。6.與幼兒分享標(biāo)準(zhǔn)的光線度數(shù)是多少(一般室內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)光線為350度、白板及圖書區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)光線為500度)。7.請(qǐng)幼兒分享學(xué)習(xí)單上的各區(qū)域光線是否到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)值,假設(shè)未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)值,那么需增加光線。三、完畢活動(dòng)討論保護(hù)眼睛的正確方法。活動(dòng)評(píng)量:1.能使用測(cè)光器測(cè)量并記錄測(cè)光器上的數(shù)字。2.能說(shuō)出保護(hù)眼睛的正確方法??记绊氈?.園所可備一臺(tái)測(cè)光器,除了供園所檢視燈光的的光線是否到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)外,亦可作為教學(xué)資的教材。2.不同年齡層討論的目的可不同。3.提醒幼兒假設(shè)眼睛出現(xiàn)疲勞,不舒適時(shí);應(yīng)多休息?;蛘?qǐng)醫(yī)生檢查視力,以保持眼睛的安康。延伸活動(dòng):1.可于燈管下多加幾盞臺(tái)燈(或雙管燈減少成單管燈)測(cè)試光的強(qiáng)弱及于測(cè)光器下是否會(huì)有不同的變化顯示;讓幼兒知道看書時(shí)需有足夠的光線。2.討論看東西的間隔及光線對(duì)眼睛的影響。適用年齡:5-6歲活動(dòng)時(shí)間:30-40分《保護(hù)眼睛》大班教案通用范文2活動(dòng)目的:1、知道保護(hù)眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛的正確方法。2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)歷大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。3、理解生病的病癥,知道眼睛不舒適要及時(shí)告訴大人。4、讓幼兒知道愉快有益于身體安康?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、每人一張視力測(cè)查記錄表。2、進(jìn)展幼兒視力測(cè)查,每人自己記錄左右眼睛的測(cè)查結(jié)果。3、圖片4張:圖一躺著看書;圖二在很暗的光線下看書;圖三在晃動(dòng)的車上看書或長(zhǎng)時(shí)間看電視;圖四以正確姿勢(shì)看書?;顒?dòng)過(guò)程:1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛與我們生活的關(guān)系,眼睛有什么用處。2、自由交流視力測(cè)查結(jié)果,并正確認(rèn)讀。3、談話,理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)保護(hù)眼睛的主動(dòng)性。表格中的數(shù)字表示什么意思呢?討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?4、智力游戲“誰(shuí)做得對(duì)”老師先后出現(xiàn)4張圖片:你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?活動(dòng)反思:在教育孩子如何保護(hù)保護(hù)眼睛的時(shí)候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的答復(fù)都比擬局限,只能說(shuō):“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒(méi)有進(jìn)一步的去引導(dǎo)。老師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然可以從整體到部分、從成人到孩子來(lái)進(jìn)展展示,可是在選擇圖片上來(lái)看,所選擇的個(gè)別圖片眼睛部分比擬的不明顯。因此在選擇教具的時(shí)候需要更加的慎重??偟膩?lái)說(shuō),今天的這個(gè)活動(dòng)效果還是很不錯(cuò)的,整個(gè)活動(dòng)氣氛比擬好,雖然在活動(dòng)過(guò)程中仍有些許的缺乏,但是有反思有改正才會(huì)有進(jìn)步,相信我們班的安康活動(dòng)一定能開(kāi)展的更好的?!侗Wo(hù)眼睛》大班教案通用范文3活動(dòng)的目的:1.讓幼兒認(rèn)識(shí)保護(hù)好自己眼睛的重要性;2.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。3.初步理解安康的小常識(shí)。4.初步理解預(yù)防疾病的方法?;顒?dòng)的性質(zhì):科學(xué)認(rèn)知活動(dòng)活動(dòng)的時(shí)間:35分鐘活動(dòng)涉及的知識(shí)和方法背景:眼睛是人體的視覺(jué)器官,我們看東西全靠它。眼睛的用處大極了!假如眼睛喪失了視力,我們就什么東西也看不見(jiàn)了。活動(dòng)的工具和材料準(zhǔn)備:眼睛的作用、保護(hù)眼睛的掛圖?;顒?dòng)的過(guò)程:(一)謎語(yǔ)游戲?qū)雰深w葡萄黑又亮,長(zhǎng)在人臉上,白天開(kāi)窗四處望,黑夜要關(guān)窗。(打一人身體的部分)小朋友猜出謎底,是眼睛。(見(jiàn)圖1)(二)分組討論1.眼睛的重要作用(見(jiàn)圖2)小結(jié):看書寫字、走路、運(yùn)動(dòng)、做工作,處處都離不開(kāi)眼睛。2.怎樣保護(hù)眼睛(1)正確坐姿(見(jiàn)圖3)(2)看書稍久,要望遠(yuǎn)或休息一會(huì)(見(jiàn)圖4)(3)眼保健操(見(jiàn)圖5)(三)加強(qiáng)認(rèn)知1.他們的做法對(duì)嗎?(見(jiàn)圖6)2.游戲穩(wěn)固:捉迷藏(見(jiàn)圖7)活動(dòng)評(píng)析:經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,腦力勞動(dòng)越被人所重視。而在人們的學(xué)習(xí)、工作、生活中,忽略了對(duì)眼睛的保護(hù),特別是在兒童期尤為突出。為此從小讓孩子理解一些正確用眼知識(shí),進(jìn)步保護(hù)眼睛的意識(shí),明確眼睛的重要性是非常必要的。本課首先以謎語(yǔ)的形式導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒求知欲望。然后采用分組討論的形式讓幼兒體會(huì)眼睛的重要性,如何保護(hù)好眼睛,培養(yǎng)幼兒的合作、分析^p、想象才能、語(yǔ)言表達(dá)才能及科學(xué)的思維方法。最后采取游戲的形式強(qiáng)化幼兒認(rèn)知,使幼兒進(jìn)一步明確科學(xué)的用眼方法,自覺(jué)地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)步幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)反思:整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,思路比擬明晰,教態(tài)自然,可以根據(jù)教案的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉,不可以表達(dá)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣?!侗Wo(hù)眼睛》大班教案通用范文4一、活動(dòng)背景通過(guò)給幼兒猜謎語(yǔ),用討論、說(shuō)、看、親身體驗(yàn),使幼兒由感受到體驗(yàn),由淺入深;由理解、認(rèn)同、到理論。對(duì)眼睛在自己和別人生活中的重要作用有了較深入的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí),理解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞,到達(dá)了教學(xué)目的。二、活動(dòng)目的1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。2、懂得保護(hù)眼睛。3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)1、怎樣保護(hù)眼睛2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)課件四、活動(dòng)過(guò)程1、用一那么生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子?!惭劬Α?、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的:你怎么知道的?3、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西假如沒(méi)有了會(huì)怎么樣呢?5、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛,說(shuō)說(shuō)感受。五、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。1、觀看教學(xué)課件。提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?2、討論:眼睛為什么會(huì)生?。俊才K手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正〕3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯(cuò)的,為什么?六、討論怎么樣保護(hù)視力?(看電視要保持2米以上,看書,電視時(shí)間不能太長(zhǎng);坐姿要端正,看書時(shí)間長(zhǎng)了要休息,向遠(yuǎn)處看看綠色植物,不要在強(qiáng)光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的間隔;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒完畢語(yǔ):眼睛是心靈的窗戶,讓我們從如今起養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙亮堂的眼睛?!侗Wo(hù)眼睛》大班教案通用范文5設(shè)汁意圖:大班幼兒已初步知道眼睛的用處,但還不知道如何保護(hù)眼睛。經(jīng)觀察,有些幼兒不注意眼睛的衛(wèi)生,常用臟手、臟手帕揉眼睛;看書、畫畫常常不注意姿勢(shì),眼睛離書本很近。尤其是有些幼兒在家里幾乎每天看電視,而且看的時(shí)間較長(zhǎng),離電視屏幕很近,有的甚至躺在床上看。設(shè)計(jì)本活動(dòng)目的在于讓幼兒懂得保護(hù)眼睛的重要,知道保護(hù)眼睛的根本方法。并求得家長(zhǎng)的支持和配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒向家里人理解眼睛近視或生眼病的原因。2.保護(hù)眼睛為內(nèi)容的圖片4張。兒歌“小醫(yī)生”的錄音帶、錄音機(jī)。3.請(qǐng)好一位眼科醫(yī)生?;顒?dòng)過(guò)程:一、引出課題老師請(qǐng)幼兒猜謎語(yǔ):“上邊毛,下邊毛,當(dāng)中一粒黑葡萄。”要求幼兒在自己身上找一找是什么東西。幼兒個(gè)別答復(fù))請(qǐng)幼兒閉一會(huì)兒眼睛,然后提問(wèn):假設(shè)眼睛看不見(jiàn),你會(huì)怎么樣?小結(jié):我們學(xué)習(xí),生活、勞動(dòng)都要有一雙好眼睛。二、怎樣保護(hù)眼睛1.請(qǐng)幼兒想一想為什么有的人要戴眼鏡,眼睛近視或生眼病會(huì)感到怎么樣。2.逐張出示圖片,內(nèi)容分別為:寫字畫畫時(shí)坐姿要正確;看書以后向窗外遠(yuǎn)眺;不用臟手、臟手帕揉眼睛;看電視要分開(kāi)一定的間隔,時(shí)間不能太長(zhǎng)。請(qǐng)幼兒看圖講出內(nèi)容,并聯(lián)絡(luò)自己,說(shuō)說(shuō)平時(shí)有沒(méi)有像圖片上的小朋友那樣做。3.請(qǐng)一位眼科醫(yī)生講講怎樣保護(hù)眼睛,并檢查幾位小朋友的眼睛,根據(jù)檢查情況,提醒幼兒應(yīng)注意什么。小結(jié):保護(hù)眼睛的正確方法。三、欣賞兒歌“小醫(yī)生”,進(jìn)一步掌握保護(hù)眼睛的方法。介紹班里開(kāi)展“保護(hù)眼睛”的活動(dòng)情況,通過(guò)校信通給家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師共同做好保護(hù)幼兒眼睛的工作,要求家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)采光好、桌椅上下適宜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,平時(shí)注意孩子的用眼衛(wèi)生,控制孩子看電視的時(shí)間。在日常生活中,也要隨時(shí)糾正幼兒用眼的一些不良衛(wèi)生習(xí)慣?!侗Wo(hù)眼睛》大班教案通用范文6設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)組織這次活動(dòng)使孩子們更加意識(shí)到保護(hù)眼睛的重要性,利用一些根本常識(shí)給孩子提供一個(gè)學(xué)xxx臺(tái),讓孩子們學(xué)會(huì)保護(hù)視力,保護(hù)自己的眼睛。活動(dòng)要求:1、讓幼兒懂得保護(hù)眼睛的重要性,知道保護(hù)眼睛的方法。2、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。資準(zhǔn)備:1、請(qǐng)幼兒向家里人理解眼睛近視或生眼病的原因。2、保護(hù)眼睛為內(nèi)容的圖片四張,兒歌錄音帶、錄音機(jī)。活動(dòng)過(guò)程:一、猜謎引出課題師請(qǐng)幼兒猜謎語(yǔ):“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄?!币笥變涸谧约荷砩险乙徽沂鞘裁礀|西。讓幼兒說(shuō)一說(shuō)。二、眼睛的用處請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)眼睛有什么用處?能看見(jiàn)什么東西?讓幼兒討論說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)幼兒來(lái)答復(fù),大家來(lái)做補(bǔ)充,師給予肯定性評(píng)價(jià)。請(qǐng)幼兒閉上眼睛,提問(wèn):假設(shè)你的眼睛看不見(jiàn),你會(huì)怎么樣?想一想。大家開(kāi)場(chǎng)討論后,選代表來(lái)答復(fù)。小結(jié);我們每天學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)都要用眼睛,所以我們一定要保

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