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文檔簡介
異分母分數(shù)連加連減及混合運算-異分母分數(shù)連加連減及混合運算-11、直接寫出得數(shù):=1=0=91=83=43=84=21=1012=56=61-1、直接寫出得數(shù):=1=0=91=83=43=84=21=12云夢森林公園地貌情況對比地貌類型占公園面積的幾分之幾喬木林12灌木林310草地15森林部分比草地部分多占公園面積的幾分之幾?-云夢森林公園地貌情況對比地貌類型占公園面積的幾分之幾喬木林13喬木林1231015灌木林草地森林部分比草地部分多占公園面積的幾分之幾?
-喬木林1231015灌木林草地森林部分比草地部分多占公園面積4觀察可以發(fā)現(xiàn)什么?-觀察可以發(fā)現(xiàn)什么?-5通分通分通分35你喜歡哪種方法?-通分通分通分35你喜歡哪種方法?-6思考這兩種方法有什么不同?哪一種簡便?要注意什么問題?第一種方法:分步通分第二種方法:一次通分
三個分數(shù)都是異分母分數(shù),一次通分比較簡便計算的結果能約分的要約成最簡分數(shù)。-思考這兩種方法有什么不同?哪一種簡便?要注意什么問題?第一種7森林和裸露地面降水量轉化情況對比地貌類型儲存為地下水地表水其他森林裸露地面7201425251120720142511120251裸露地面儲存為地下水的水量占降水量的幾分之幾?-森林和裸露地面降水量轉化情況對比地貌類型儲存為地下水地表水其81-1120-25=2020-1120-820=920-820=1201-(1120+25)=1-(1120+820)=1-1920=120答:裸露地面儲存為地下水的水量占降水量的。120這兩種方法有什么不同?-1-11-2=20-11-8=9-8=11-(11+2)=19
分數(shù)加減混合運算的運算順序和相同.沒有括號的分數(shù)加減混合運算順序是;有括號的分數(shù)加減混合運算的運算順序是先算,后算.整數(shù)加減混合運算的運算順序從左往右依次計算括號里面的括號外面的-分數(shù)加減混合運算的運算順序和整數(shù)10用遞等式(脫式)計算。16
+-3412
-(+)135631056
+(-)5182932025
-+715-用遞等式(脫式)計算。16+-11a+b=b+aa+b+c=a+(b+c)加法交換律加法結合律加法運算律不僅對整數(shù)、小數(shù)適用,對分數(shù)也適用。-a+b=b+aa+b+c=a+(b+c)加法交換律加法結合122、用兩種方法計算下面各題。5838++2747++3756-2、用兩種方法計算下面各題。5838++2747++375613
※1、a-b-c=a-(b+c)2、a-b+c=a-(b-c)減法的性質不僅對整數(shù)、小數(shù)適用,對分數(shù)也適用。減法的性質-※1、a-b-c=a-(b+c)2、a-b+c=a-(b-14
-(+)385811223
-(+)1414靈活計算下面各題:-23
--141
4--(+)385811223154、怎樣算簡便就怎樣算。-4、怎樣算簡便就怎樣算。-16解:答:它是一個等腰三角形。14381––
李明用一根1m長的鐵絲圍了一個三角形,量得三角形的一邊是m另一邊是m,第三條邊長多少米?它是一個什么三角形?14382838=––8838=–68=38(米)-解:答:它是一個等腰三角形。131––17一個人每天的睡眠時間約占一天時間的幾分之幾?-一個人每天的睡眠時間約占一天時間的幾分之幾?-18留在家中的同學比出門的同學多還是少?少幾分之幾?-留在家中的同學比出門的同學多還是少?-196、小華調(diào)查了全班同學在母親節(jié)送給媽媽的禮物。的同學送鮮花,的送賀卡,其余同學送的是自己畫的一張畫。送畫的同學占全班的幾分之幾?1858①②-6、小華調(diào)查了全班同學在母親節(jié)送給媽媽的禮物。的同學送鮮207、同學們采集樹種,第一小組采集千克,第二小組采集千克,第三小組采集的樹種比第一、二小組的總數(shù)少千克。第三小組采集樹種多少千克?-7、同學們采集樹種,第一小組采集千克,第二小組采集千218、江海小學新植了4塊草坪,占地面積分別是平方米、平方米、平方米、平方米。這4塊草坪的面積一共是多少平方米?①②-8、江海小學新植了4塊草坪,占地面積分別是平方米、平22學校運來一批重2噸的水泥,砌墻用去了噸,打地面也用去了噸,還剩下多少噸?1538學校運來一批重2噸的水泥,砌墻用去了,打地面也用去了,還剩下多少?1538-學校運來一批重2噸的水泥,砌墻用去了噸,打23思考題:(1)計算下面各題,并找出得數(shù)的規(guī)律。(2)應用上面的規(guī)律,直接寫出下面算式的得數(shù)。-思考題:(1)計算下面各題,并找出得數(shù)的規(guī)律。(2)應用上面24--25談一談你有什么收獲?-談一談你有什么收獲?-26異分母分數(shù)連加連減及混合運算-異分母分數(shù)連加連減及混合運算-271、直接寫出得數(shù):=1=0=91=83=43=84=21=1012=56=61-1、直接寫出得數(shù):=1=0=91=83=43=84=21=128云夢森林公園地貌情況對比地貌類型占公園面積的幾分之幾喬木林12灌木林310草地15森林部分比草地部分多占公園面積的幾分之幾?-云夢森林公園地貌情況對比地貌類型占公園面積的幾分之幾喬木林129喬木林1231015灌木林草地森林部分比草地部分多占公園面積的幾分之幾?
-喬木林1231015灌木林草地森林部分比草地部分多占公園面積30觀察可以發(fā)現(xiàn)什么?-觀察可以發(fā)現(xiàn)什么?-31通分通分通分35你喜歡哪種方法?-通分通分通分35你喜歡哪種方法?-32思考這兩種方法有什么不同?哪一種簡便?要注意什么問題?第一種方法:分步通分第二種方法:一次通分
三個分數(shù)都是異分母分數(shù),一次通分比較簡便計算的結果能約分的要約成最簡分數(shù)。-思考這兩種方法有什么不同?哪一種簡便?要注意什么問題?第一種33森林和裸露地面降水量轉化情況對比地貌類型儲存為地下水地表水其他森林裸露地面7201425251120720142511120251裸露地面儲存為地下水的水量占降水量的幾分之幾?-森林和裸露地面降水量轉化情況對比地貌類型儲存為地下水地表水其341-1120-25=2020-1120-820=920-820=1201-(1120+25)=1-(1120+820)=1-1920=120答:裸露地面儲存為地下水的水量占降水量的。120這兩種方法有什么不同?-1-11-2=20-11-8=9-8=11-(11+2)=135
分數(shù)加減混合運算的運算順序和相同.沒有括號的分數(shù)加減混合運算順序是;有括號的分數(shù)加減混合運算的運算順序是先算,后算.整數(shù)加減混合運算的運算順序從左往右依次計算括號里面的括號外面的-分數(shù)加減混合運算的運算順序和整數(shù)36用遞等式(脫式)計算。16
+-3412
-(+)135631056
+(-)5182932025
-+715-用遞等式(脫式)計算。16+-37a+b=b+aa+b+c=a+(b+c)加法交換律加法結合律加法運算律不僅對整數(shù)、小數(shù)適用,對分數(shù)也適用。-a+b=b+aa+b+c=a+(b+c)加法交換律加法結合382、用兩種方法計算下面各題。5838++2747++3756-2、用兩種方法計算下面各題。5838++2747++375639
※1、a-b-c=a-(b+c)2、a-b+c=a-(b-c)減法的性質不僅對整數(shù)、小數(shù)適用,對分數(shù)也適用。減法的性質-※1、a-b-c=a-(b+c)2、a-b+c=a-(b-40
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-(+)1414靈活計算下面各題:-23
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4--(+)385811223414、怎樣算簡便就怎樣算。-4、怎樣算簡便就怎樣算。-42解:答:它是一個等腰三角形。14381––
李明用一根1m長的鐵絲圍了一個三角形,量得三角形的一邊是m另一邊是m,第三條邊長多少米?它是一個什么三角形?14382838=––8838=–68=38(米)-解:答:它是一個等腰三角形。131––43一個人每天的睡眠時間約占一天時間的幾分之幾?-一個人每天的睡眠時間約占一天時間的幾分之幾?-44留在家中的同學比出門的同學多還是少?少幾分之幾?-留在家中的同學比出門的同學多還是少?-456、小華調(diào)查了全班同學在母親節(jié)送給媽媽的禮物。的同學送鮮花,的送賀卡,其余同學送的是自己畫的一張畫。送畫的同學占全班的幾分之幾?1858①②-6、小華調(diào)查了全班同學在母親節(jié)送給媽媽的禮物。的同學送鮮467、同學們采集樹種,第一小組采集千克,第二小組采集千克,第三小組采集的樹種比第一、二小組的總數(shù)少千克。第三小組采集樹種多少千克?-7、同學們采集樹種,第一小組采集千克,第二小組采集千478、江海小學新植了4塊草坪,占地面積分別是平方米、平方米、平方米、平方米。這4塊草坪的面積一共是多少平方米?①②-8、江海小學新植了4塊草坪,占地面積分別是平方米、平48學校運
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