《假文盲》觀后感范文2022

精品文檔《假文盲》觀后感范文2022《假文盲》觀后感范文2022漫畫，是很多同學(xué)都喜歡的一項(xiàng)娛樂工程，它可以讓我們緊張的心情在看過一遍有趣的漫畫時(shí)放松下來(lái)，所以，我也非常喜歡漫畫?？僧?dāng)我在看過一個(gè)名為《假文盲》這一漫畫時(shí)便不再認(rèn)為漫畫只是用來(lái)放松心情的一個(gè)工程了。而是一個(gè)可以表?yè)P(yáng)或批評(píng)一些對(duì)警示語(yǔ)不顧或是不文明的人。想知道這是為什么嗎？那就跟我一起走進(jìn)《假文盲》這篇漫畫中去吧！在一個(gè)吹著寒風(fēng)的早晨里，在公交站上陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了四個(gè)高高大大的男子。第一位男士穿著厚厚的棉襖把手放進(jìn)衣服口袋里，第二名男士那么也是穿著厚厚的棉襖，第三名男士帶著一個(gè)圓框的眼鏡穿著時(shí)尚，頗有知識(shí)分子的氣質(zhì)，第四名男士那么帶著大大的口罩，穿著白色的衣服像極了一名醫(yī)生。他們站在車站東張西望地等待著班車的到來(lái)。突然，他們看到了‘母子上車處’這個(gè)綠色通道。于是，他們不約而同地站到了‘母子上車處’，把一位抱著一個(gè)不滿周歲的孩子的中年婦女給擠了出去。這時(shí)，婦女手中的孩子以不解的眼神看著這四位男士，似乎在問：‘為什么我們要站在欄桿外面呢？’而這位中年婦女見了男士們這樣的做為便報(bào)以熱心的提醒，可是，男士們卻瞇起了眼睛絲毫不理睬婦女的提醒照舊站在原地。其中第四位男士的眼睛里卻難以掩飾他的不安。婦女見了這般景象也就只好抱著孩子無(wú)奈地站在一邊等待車子的到來(lái)。其實(shí)，在我們的生活當(dāng)中也有不少這樣的例子，比方，在草叢旁邊立下的警示語(yǔ)，可卻有很多同學(xué)視而不見這些標(biāo)語(yǔ)，一腳踩進(jìn)草叢中，只為了少走幾步路或者玩耍。看了這個(gè)漫畫后，我覺得我們不應(yīng)該視而不見那些立在馬路邊的警示語(yǔ)，做一個(gè)守規(guī)矩的公民?！都傥拿ぁ酚^后感范文2022我漫不經(jīng)心地翻開書本的二十一面，一看見標(biāo)題，我立即來(lái)了精神：“咦？假文盲？當(dāng)今是充滿知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，怎么會(huì)有人假裝目不識(shí)丁的文盲？我仔細(xì)地看起了這幅有趣的漫畫?！边@是由著名漫畫家華君武制作的，它挖苦了社會(huì)上那些沒有社會(huì)公德的人。畫上畫了一名婦女，在凜冽的寒風(fēng)中，抱著她一個(gè)月大的孩子，站在母子上車處的角落瑟瑟發(fā)抖，而悠閑地站在母子上車處等車的，竟是四位身著棉衣的大老爺們兒！那名婦女穿著薄弱，緊緊地抱著孩子，可盡管如此，孩子還是凍得哇哇大哭。可那些男人卻沒有一個(gè)為之動(dòng)容！他們有的直視前方，有的索性閉上眼睛，第二個(gè)人還穿著軍衣大袍，可他們都無(wú)視婦女的存在和立在眼前的“母子上車處”五個(gè)大字的存在。我心中的怒火一躥老高：”那個(gè)軍人，他就是這樣為人民效勞的嗎？他對(duì)得起身上的軍裝嗎？“社會(huì)給了婦女兒童便利，卻被他們占據(jù)了，他們考慮過那名婦女的感受嗎？”想想也是，如今生活程度進(jìn)步了，可人的素質(zhì)卻越來(lái)越差，還出現(xiàn)了大批量的“文盲”，綠油油的草地上寫著“請(qǐng)勿踩踏”，卻仍有不少人在上面嬉戲。公交車上的“老弱病殘?jiān)袑Ｗ币脖荒贻p人占據(jù)著，而老人們卻都吃力地抓著把手，而無(wú)人問津。如今的人們?cè)絹?lái)越有文化，也越來(lái)越自私?？诳诼暵曊f(shuō)自己是什么碩士、博士，卻連幼兒園就學(xué)習(xí)的公德心都沒有，這就是當(dāng)今社會(huì)所謂的高素質(zhì)人才嗎？《假文盲》觀后感范文2022今天，我看了一副極具挖苦性的幽默漫畫，它是華君武所創(chuàng)作的，名字叫<假文盲》。開場(chǎng)，文盲是什么意思我還不知道，后來(lái)經(jīng)過查閱資料，才知道文盲就是沒知識(shí)，沒文化，不識(shí)字的人，而假文盲就是指虛假的文盲。畫中描繪的是在一個(gè)寒風(fēng)吼叫的夜晚，在母子候車處站著四個(gè)大男人。而一個(gè)穿著薄弱的抱嬰婦女卻被擠到了外面。從外表上看來(lái)，四個(gè)大男人都應(yīng)該是個(gè)文明人。第一個(gè)應(yīng)該是個(gè)大老板，從他所穿的防風(fēng)大衣可以看出；第二個(gè)應(yīng)該是個(gè)軍人，從他國(guó)穿的軍裝可以看出；第三個(gè)應(yīng)該是個(gè)畫家或作家，從他所戴的眼鏡和帽子可以看出；第四個(gè)應(yīng)該是個(gè)醫(yī)生，從他所戴的口罩可以看出。他們都是文明人，都是受過知識(shí)文明教育的人，難道他們真的不識(shí)字？看來(lái)并不是這樣的，他們的所作所為只是出自他們那顆自私自利的心。生活中這樣的事情屢見不鮮。記得有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和我的朋友們?cè)诠珗@里玩耍，一群大人從公園綠綠的草地上踐踏過去，可是離出口的地方還