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文檔簡介
2021年河北省衡水市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.在一場勝敗關(guān)鍵的與敵交鋒中,某炮兵連長親自充當(dāng)狙擊炮手,英勇無比地發(fā)揮了他在前些年炮兵生涯中超群的炮擊本領(lǐng)。鏖戰(zhàn)終于打勝了,在慶功會上這位一心等著褒獎的炮兵連長不曾料想竟得到了撤職的處分。對這件事的最合理解釋是()
A.該軍領(lǐng)導(dǎo)因不了解炮兵連長的表現(xiàn)而錯誤地處分了他
B.炮兵連長過分邀功自傲,激怒了該軍領(lǐng)導(dǎo)
C.炮兵連長的英勇戰(zhàn)斗行動不符合軍事指揮官的職責(zé)要求
D.炮兵連長沒有成功地培養(yǎng)出杰出的炮手
2.在全球化經(jīng)營的組織模式中,跨國組織模式也被稱為()
A.協(xié)同聯(lián)盟B.分權(quán)聯(lián)盟C.集權(quán)中心D.一體化網(wǎng)絡(luò)
3.世界上沒有一成不變的管理模式,并不是一個管理者熟記了管理的一般原理和原則就可以成為一名優(yōu)秀的管理者,從這個意義上講()
A.管理是一門科學(xué)B.管理是一項任務(wù)C.管理是一個過程D.管理是一門藝術(shù)
4.以分析反映企業(yè)經(jīng)營在歷史各個時期狀況的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),為未來活動建立的標(biāo)準(zhǔn)稱之為()
A.統(tǒng)計性標(biāo)準(zhǔn)B.評估性標(biāo)準(zhǔn)C.工程標(biāo)準(zhǔn)D.績效標(biāo)準(zhǔn)
5.若某企業(yè)共有四個管理層次,各管理層次的管理幅度均為4,則該公司總共有管理人員()人
A.17B.23C.85D.117
6.研究表明,導(dǎo)致團體內(nèi)部或團體之間發(fā)生沖突的最直接因素是()
A.工作方式B.性格C.文化價值觀D.競爭
7.美國學(xué)者布萊克和穆頓提出了()
A.領(lǐng)導(dǎo)特性論B.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論C.領(lǐng)導(dǎo)方格論D.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
8.下列適合集權(quán)的情況是()
A.政策統(tǒng)一性高B.組織規(guī)模大C.成員自我管理能力強D.組織處于成熟階段
9.相對于錐型式組織結(jié)構(gòu),扁平式組織結(jié)構(gòu)不具備的優(yōu)點是()
A.宜于主管對下屬的監(jiān)督B.信息傳遞比較準(zhǔn)確C.信息傳遞比較迅速D.管理費用較低
10.管理的二重性是()
A.科學(xué)性和藝術(shù)性B.自然屬性和社會屬性C.技術(shù)性和人文性D.實踐性和藝術(shù)性
二、填空題(10題)11.在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,高任務(wù)—低關(guān)系所指的是____領(lǐng)導(dǎo)
12.伍德沃德認(rèn)為,單件生產(chǎn)和連續(xù)生產(chǎn)企業(yè)采用____結(jié)構(gòu)最為有效
13.履行決策和管理職能的管理者技能是____
14.管理____理論認(rèn)為,在管理中要根據(jù)組織所處的內(nèi)外部條件隨機應(yīng)變,針對不同的具體條件尋求最合適的管理模式、方案或方法
15.奎因和卡梅隆把組織的生命周期劃分為四個階段,即創(chuàng)業(yè)階段、集合階段、規(guī)范化階段和____
16.一般信息系統(tǒng)包括五個基本要素:輸入、處理、輸出、____和控制
17.組織結(jié)構(gòu)可以用____三種特性來描述
18.1916年,法國實業(yè)家法約爾提出,管理是由____等職能為要素組成的活動過程
19.變革中____的目的是要能通過對變革驅(qū)動力和約束力的平衡,使新的組織狀態(tài)保持相對的穩(wěn)定
20.1990年,____和____在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表了《企業(yè)核心能力》,提出了著名的核心能力概念,并以此作為基礎(chǔ)建立了企業(yè)核心能力理論
三、判斷題(10題)21.創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命()
A.否B.是
22.行為決策理論是基于經(jīng)濟人假設(shè)提出的,該理論認(rèn)為,應(yīng)從經(jīng)濟的角度看待決策問題,也就是決策的目的是為了獲得最大的經(jīng)濟利益()
A.否B.是
23.按照法約爾橋的原理,同級之間不允許橫向交流溝通()
A.否B.是
24.根據(jù)需要層次理論,自我實現(xiàn)是一種比生理或安全更重要的需要。()
25.孔茨和韋里克按照抽象到具體的原則,把計劃分為一種層次體系。其中,戰(zhàn)略是為了達(dá)到組織總目標(biāo)而采取的行動和利用資源的總計劃,其目的是一系列的主要目標(biāo)和政策去決定和傳達(dá)一個組織期望自己成為什么樣的組織()
A.否B.是
26.組織變革意味著組織固有的關(guān)系結(jié)構(gòu)的改變,組織成員之間的關(guān)系也隨之需要調(diào)整()
A.否B.是
27.組織成員抵制組織創(chuàng)新的首要原因是個人利益()
A.否B.是
28.波士頓矩陣法中,對于幼童的業(yè)務(wù)應(yīng)該放棄()
A.否B.是
29.采取工作輪換的方式來培養(yǎng)管理人員,其最大的優(yōu)點是有助于提高受訓(xùn)者的業(yè)務(wù)專精能力()
A.否B.是
30.發(fā)送者比較滿意雙向溝通,而接收者比較滿意單向溝通()
A.否B.是
四、簡答題(5題)31.簡要回答有效溝通的含義以及影響有效溝通的障礙因素
32.簡述核心能力應(yīng)滿足的條件
33.簡述管理者的技能及概念
34.簡述在制定和實施糾偏措施的過程中應(yīng)注意的問題
35.影響管理道德因素中的組織結(jié)構(gòu)因素
五、案例分析(2題)36.馬斯洛需要層次理論的基本出發(fā)點是什么?
37.ABC公司的雙重指揮鏈與統(tǒng)一指揮原則矛盾嗎?為什么?
六、材料題(2題)38.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。
問題
你認(rèn)為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點
39.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進(jìn)一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
參考答案
1.CC炮兵連長作為連級的最高指揮官,親自充當(dāng)狙擊炮手發(fā)揮超群的炮擊本領(lǐng),這是技術(shù)技能,和他在連里應(yīng)主要發(fā)揮概念技能的作用不符
2.DD本題考查全球化經(jīng)營的組織模式。多國組織模式是一種分權(quán)聯(lián)盟;國際組織模式也被稱為協(xié)同聯(lián)盟;全球組織模式被稱作集權(quán)中心;跨國組織模式被稱為一體化網(wǎng)絡(luò)
3.DD管理的藝術(shù)性,強調(diào)其實踐性
4.A統(tǒng)計性標(biāo)準(zhǔn),也叫歷史性標(biāo)準(zhǔn),是以分析反映企業(yè)經(jīng)營在歷史各個時期狀況的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)來為未來活動建立的標(biāo)準(zhǔn)
5.C
6.D沖突是指組織內(nèi)部成員之間、不同部門之間、個人與組織之間由于在工作方式、利益、性格、文化價值觀等方面的不一致導(dǎo)致彼此相抵觸、爭執(zhí)甚至攻擊等行為。競爭是導(dǎo)致團體內(nèi)部或團體之間發(fā)生沖突的最直接因素
7.C美國學(xué)者布萊克和穆頓提出了領(lǐng)導(dǎo)方格論
8.A如果組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)相似、政策統(tǒng)一,則可以采取集權(quán)的方式進(jìn)行層級整合,因此選擇A項。B項組織規(guī)模大,需要及時分權(quán)以分擔(dān)管理人員的壓力,提高決策的速度和質(zhì)量;C項成員自我管理能力強為分權(quán)提供了充分的條件;D項在組織的成熟階段、衰退階段則需要提高分權(quán)程度,以調(diào)動各部門的積極性,提高組織對內(nèi)外環(huán)境變化的適應(yīng)性。
9.A與扁平式組織結(jié)構(gòu)相比,錐型式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點有:①主管能對下屬進(jìn)行及時的指導(dǎo)和監(jiān)督;②有利于工作銜接,為下屬提供了更多的提升機會
10.BB管理的二重性是指與生產(chǎn)力與社會化大生產(chǎn)相聯(lián)系的自然屬性和與生產(chǎn)關(guān)系和社會制度相聯(lián)系的社會屬性
11.指導(dǎo)型
12.有機式
13.概念技能
14.權(quán)變
15.精細(xì)階段
16.反饋
17.復(fù)雜性、規(guī)范性、集權(quán)性
18.計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制
19.再凍結(jié)
20.普拉哈拉得哈
21.Y
22.N古典決策理論是基于經(jīng)濟人假設(shè)提出的,該理論認(rèn)為,應(yīng)從經(jīng)濟的角度看待決策問題,也就是決策的目的是為了獲得最大的經(jīng)濟利益
23.N×這屬于溝通方面的內(nèi)容。但又牽扯管理過程理論之父法約爾的相關(guān)內(nèi)容。主要要理解橫向溝通的內(nèi)涵、法約爾跳板(也就是法約爾橋)。只需將原題中的不允許改為允許有條件的即可
24.N馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,五種需要是從低到高排列的,某一時期都有主要需要(主導(dǎo)需要、優(yōu)勢需要),不存在重要、不重要之分。
25.Y√本題考查孔茨和韋里克從抽象到具體劃分的計劃的層次體系
26.Y
27.Y
28.N對于幼童型業(yè)務(wù),企業(yè)面臨的選擇是向該業(yè)務(wù)投入必要的資金,以提高市場份額,使其向明星轉(zhuǎn)變;如果判斷它不能轉(zhuǎn)化成明星型,應(yīng)忍痛割愛,及時放棄該領(lǐng)域
29.N采用工作轉(zhuǎn)換的方式來培養(yǎng)管理人員,其最大的優(yōu)點是有助于增強受訓(xùn)者的綜合管理能力
30.N×本題考查單向溝通與雙向溝通。發(fā)送者比較滿意單向溝通,接收者比較滿意雙向溝通
31.所謂有效溝通,就是傳遞和交流信息的可靠性和準(zhǔn)確性高,實際上還表示組織對內(nèi)外噪聲的抵抗能力強。影響有效溝通的障礙包括下列因素:(1)個人因素;(2)人際因素;(3)結(jié)構(gòu)因素;(4)技術(shù)因素
32.核心能力應(yīng)滿足的五個條件:(1)不是單一技能,而是一簇相關(guān)的技術(shù)和技能的整合;(2)不是物理性資產(chǎn);(3)必須能創(chuàng)造顧客看重的關(guān)鍵價值;(4)競爭上具有獨特性;(5)超越特定的產(chǎn)品或部門范疇從而為企業(yè)提供通向新市場的通道
33.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究,管理者要具備三類技能。管理者在行使五種管理職能和扮演三類角色時,必須具備這三類技能:(1)概念技能:是指管理者掌握和熟悉特定專業(yè)領(lǐng)域中的過程、慣例、技術(shù)和工具的能力。(2)人際技能:是指成功地與別人打交道并與別人溝通的能力。人際技能包括對下屬的領(lǐng)導(dǎo)能力和處理各種關(guān)系的能力。(3)技術(shù)技能:是指產(chǎn)生新想法并加以處理,以及將關(guān)系抽象化的思維能力
34.確定糾偏措施的實施對象。需要糾正的不僅可能是企業(yè)的實際活動,也可能是組織這些活動的計劃或衡量這些活動的標(biāo)準(zhǔn)。(3)選擇恰當(dāng)?shù)募m偏措施。要注意使糾偏方案雙重優(yōu)化、充分考慮原先計劃實施的影響、注意消除人們對糾偏措施的疑慮
35.影響管理道德因素中的組織結(jié)構(gòu)因素包括:(1)企業(yè)有無明確的內(nèi)部監(jiān)察機制(2)有無明確的規(guī)章制度(3)管理者的示范作用(4)績效評估的指揮棒作用
36.馬斯洛需要層次理論的兩個基本出發(fā)點:第一,人是有需要的動物,其需要取決于他已經(jīng)得到了什么,還缺少什么,只有尚未滿足的需要能夠影響行為。換言之,已經(jīng)得到滿足的需要不再有激勵作用。第二,人的需要有輕重層次,某一層需要得到滿足后,另一層需要才出現(xiàn)
37.雙重指揮鏈與統(tǒng)一指揮原則有矛盾。原因有:①ABC公司建立雙重指揮鏈,每個員工同時接受所在國經(jīng)理和所屬業(yè)務(wù)經(jīng)理的雙重領(lǐng)導(dǎo),這與古典組織理論中的統(tǒng)一指揮原則是不一致的,它事實上否定了統(tǒng)一指揮原則。②雙重指揮鏈與統(tǒng)一指揮原則各有利弊,要根據(jù)組織的特點,選擇與之匹配的組織結(jié)構(gòu)和組織形態(tài)
38.三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有明顯的區(qū)別。張總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于集權(quán)型;王總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于民主型;李總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于放任型。集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)的特征是把權(quán)力進(jìn)行集中的行為和過程,優(yōu)點是靠行政命令使管理的組織成本在其他條件不變的情況下,低于在組織邊界以外的交易成本,可能獲得較好的管理效益和良好的績效;缺點是容易造成決策失誤,會使下屬缺乏工作的主動性,形成依賴性。民主式領(lǐng)導(dǎo)者的特征是向被管理者授權(quán)、鼓勵下屬的參與,并且主要依賴于其個人專長和感召權(quán)影響下屬;缺點是不適合緊急情況下的管理,容易貽誤戰(zhàn)機。放任式領(lǐng)導(dǎo)者對決策與實施放任不管,完全由下屬自由處置,以組織成員個人為中心。領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)只是為下屬提供信息并與組織外部環(huán)境進(jìn)行聯(lián)系,以利于下屬工作。這種領(lǐng)導(dǎo)方式的優(yōu)點是可以充分發(fā)揮下屬的作用。缺點是缺乏領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào),各自為政,缺乏團隊精神,組織的管理目標(biāo)難以實現(xiàn)
39.(1)管理方格理論亦稱管理坐標(biāo)理論,由美國學(xué)者布萊克和穆頓提出。在這種領(lǐng)導(dǎo)理論中,首先把管理人員按他們的績效導(dǎo)向行為(對生產(chǎn)的關(guān)心)和維護導(dǎo)向行為(對人員的關(guān)心)進(jìn)行評估,給出等級分值
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