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文檔簡介

國防教育主題班會教案3篇【總結(jié)】

教案是老師為順當(dāng)而有效地開展教學(xué)活動,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱和教科書要求及同學(xué)的實際狀況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進行的詳細(xì)設(shè)計和支配的一種有用性教學(xué)文書。中國文庫網(wǎng)今日為大家細(xì)心預(yù)備了國防教育主題班會教案3篇,盼望對大家有所關(guān)心!

國防教育主題班會教案1篇

國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增加民族分散力、提高全民素養(yǎng)的重要途徑。學(xué)校國防教育是全民國防教育的重點和基礎(chǔ),是實施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。為加強國防教育,增加全民國防觀念,我校全面開展以國防教育為核心的主題班會活動。我班結(jié)合班級同學(xué)的年齡特點設(shè)計開展了國防教育主題班會。

同學(xué)們整裝待發(fā)預(yù)備召開《國防教育主題班會》

主持人宣布《國防教育主題班會》現(xiàn)在開頭!

活動環(huán)節(jié)一:明確班會目的,同學(xué)集體唱國歌。

主持人:同學(xué)們,為什么我們今日能坐在光明的教室中上課?就是由于有人民解放軍的保衛(wèi),而人民解放軍就是我國國防的重要力氣。我們有必要了解一些國防學(xué)問,這樣可以增加他們的國防意識。今日利用開主題班會這個機會,讓同學(xué)們談自己對國防學(xué)問的了解,同時談?wù)勗鯓訛榻ㄔO(shè)強大國防貢獻(xiàn)力氣。

幾名同學(xué)帶領(lǐng)全班正高亢的唱起《中華人民共和國國歌》

活動環(huán)節(jié)二:重走歷史路。

主持人:歲月悠悠,祖國已經(jīng)度過了第64個特殊的國慶節(jié)。每一個國慶節(jié),都讓我們中國人深深地想起祖國經(jīng)過的滄桑。

1、活動形式:看視頻侵華的視頻剪輯。

同學(xué)們正仔細(xì)觀看視頻"重走歷史路'

2、活動形式:視頻經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的中國憑靠自己的堅韌建設(shè)制造出騰飛中的中國。

主持人:面對著富強富強的祖國,信任每一個中國人都會感動萬分,讓我們一起高喊:我愛你,中國!

當(dāng)同學(xué)們看到了我國進展的今日不由的揮舞手中的國旗高呼"我愛您,中國!'3活動形式:居安思危,警鐘長鳴。

主持人:雖然我們現(xiàn)在國家安定興盛,但在西藏、新疆依舊存在著擔(dān)心定的因素,盼望臺灣從祖國母親的回報分別出去的臺灣分子依舊存在,不但如此還有一部分人仍沉迷于邪門功等歪理邪教之中不能自拔!國際形式也不容樂觀。一樁樁一件件不得不讓我們居安思危,警鐘長鳴!

同學(xué)們紛紛表達(dá)了對祖國的敬意!盡管話語簡潔卻很真摯!

主持人:是戰(zhàn)斗還是和平?歷史告知我們沒有強大的國防就要挨打,幾千外國人竟戰(zhàn)勝了人口眾多的清政府一個重要緣由就是沒有強大的國防。所以我們同學(xué)要有國防意識,強大的國防是國家不受侵略人民安居樂業(yè)的重要保障。

活動環(huán)節(jié)三:視頻看我國現(xiàn)代化的國防力氣了解的國防學(xué)問。主持人:同學(xué)們,了解國防學(xué)問有助于我們增加對人民解放軍的感情,同時也增加我們的國防意識。當(dāng)然關(guān)于國防方面的學(xué)問還有很多,需要我們今后不斷學(xué)習(xí)。

我們要努力學(xué)習(xí)將來報效祖國!

第三小隊的同學(xué)一起高呼祖國在我心中,我們要為國防事業(yè)努力學(xué)習(xí)!活動環(huán)節(jié)四:同學(xué)表決心師生同誦《少年中國說》活動環(huán)節(jié)五:班主任總結(jié)。

班主任:同學(xué)們,通過這次班會,大家進一步了解了國防學(xué)問。同學(xué)們,沒有強大國防便沒有我們的一切,所以我們要好好學(xué)習(xí),增長本事,將來為建設(shè)強大國防貢獻(xiàn)力氣。

乘抱負(fù)之帆,為祖國起航!

《中國少年說》梁啟超"故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年

同學(xué)們慷慨激揚的朗誦《中國少年說》

國防教育主題班會教案2篇

學(xué)問目標(biāo):1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)斗以及現(xiàn)代戰(zhàn)斗的特點。

2、了解戰(zhàn)斗對環(huán)境有哪些破壞因素。

力量目標(biāo):1、培育同學(xué)們的分析力量和熟悉事物的力量。

2、提高同學(xué)們的表達(dá)力量和評價力量。

情感態(tài)度價值觀:地球是我們賴以生存的家園,而戰(zhàn)斗會給我們的家園帶來無盡的災(zāi)難。通過學(xué)習(xí),要讓同學(xué)們知道戰(zhàn)斗帶給人類的是無盡的苦痛,同時也帶給了我們漂亮家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)當(dāng)珍愛我們的地球,善待每一個生命。培育同學(xué)們喜愛和平、反對戰(zhàn)斗,愛護我們的家園的美妙情感。

教學(xué)重點:了解現(xiàn)代戰(zhàn)斗的特點,以及戰(zhàn)斗對生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)峻損害。

教學(xué)難點:如何從我做起,從現(xiàn)在做起,盡自己最大的力氣來愛護我們的家園。

教學(xué)過程:

導(dǎo)言:

高科技的文明,給我們這個世界帶來了不斷的進步,我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來了越來越先進的武器,當(dāng)那些政治家、軍事家的野心越來越大,戰(zhàn)斗也開頭變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器,給人類帶來的沉痛的災(zāi)難,也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)峻的破壞。我們只有一個地球,它是宇宙中最漂亮的藍(lán)色星球,我們不盼望戰(zhàn)斗來肆意破壞這樣的美妙。

老師播放戰(zhàn)斗中空襲情景的影片,請同學(xué)們爭論。

老師:一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個個房屋,還有很多美滿幸福的家庭和一個個無辜的生命。請同學(xué)們來談一談你所知道的戰(zhàn)斗的故事,和對它的看法。

同學(xué)分組爭論。選舉代表發(fā)言。

師生共同學(xué)習(xí)爭論:

現(xiàn)代戰(zhàn)斗越來越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)斗呢?現(xiàn)代戰(zhàn)斗是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟、軍事技術(shù)條件下進行的戰(zhàn)斗。它有四大特點:1、突然性增加;2、破壞力增加;3、立體戰(zhàn)斗;4、組織指揮更加簡單。而破壞力增加是現(xiàn)代戰(zhàn)斗特點中最主要的。

老師提問:有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長崎的大災(zāi)難?(請同學(xué)發(fā)言)

同學(xué)回答:1945年的8月6日和9日,美國用兩枚原子彈"小男孩'和"胖子'突然攻擊了日本的廣島和長崎市,造成了40多萬人死亡,30多萬人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟,破壞程度達(dá)到了60%80%。

老師提問:同學(xué)們還知道這次的核攻擊,有沒有其他的破壞?

同學(xué)回答:有。除了人員的傷亡,城市的毀滅,還有許多人受到了核污染,導(dǎo)致了身體基因變異,后代中消失了許多的畸形兒,甚至于廣島和長崎兩座城市許多年土地是寸草不生。

老師總結(jié):同學(xué)們說得很對,戰(zhàn)斗給人類帶來了無盡的苦痛,同時給我們的生存環(huán)境也帶來了巨大的損害。

老師出示大屏幕,請同學(xué)們觀看幾組圖片。

第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)斗后,城市被嚴(yán)峻毀壞,大量的百姓流離失所,不得不全體移民的場面。

老師敘述:在戰(zhàn)斗中受損害的婦女和兒童,有些孩子的生命永久的終止了,他們甚至還沒有我們在座的同學(xué)年紀(jì)大,有些孩子身體和心靈上留下了永久無法磨滅的傷痕,全部的一切或許會成為他們一生的陰影。他們無法像我們一樣,幸福歡樂的生活、學(xué)習(xí)。

其次組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)斗過后,環(huán)境的嚴(yán)峻破壞。樹木、植被全部都被燒毀了,留下了光禿禿的山,只看到了石礫和塵土。大量的動物也沒有幸免與難,河邊、平原、山地處處都有那些可愛的小動物們的身影。

老師陳述:戰(zhàn)斗帶來了什么?除了毀滅還是毀滅,看看這些無辜的生命,瞬間就被戰(zhàn)斗給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們再也無法感受生命的美妙了。

有的同學(xué)問:他們?yōu)槭裁匆蛘蹋恳獡p害那么多無辜的人?

許多同學(xué)回答:他們是為了利益,為了資源。

同學(xué)說:他們?yōu)榱俗约旱睦妫鸵獡p害那么多無辜的生命,實在是太可惡了。為了那短暫的利益,就要給別人帶來那么大的災(zāi)難和苦痛,而且還把那么美麗的地方變成了垃圾場,太不應(yīng)當(dāng)了。

第三組圖片的內(nèi)容是美麗秀麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇異和美妙,蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的湖水、清翠的草木、五彩的花朵處處都是一片生氣盎然的漂亮景象。

老師提問:想一想,你都見過哪些漂亮的景色,把它用語言描繪出來,讓同學(xué)們一起感受一下。

同學(xué)描述:

1、我們的家鄉(xiāng)同安,就是一個風(fēng)景秀麗的地方。春夏秋冬,一年四季的界線是那么明顯,每個季節(jié)都有特別獨特的景色。

2、我去過長白山,那里的景色真的是漂亮極了。連成片的原始森林,還有那么都我都不知道名字的花草樹木,可美麗了。神奇的天池,清清的天池水,配上蔚藍(lán)的天空,一下子就分不清天和水的區(qū)分了。還有像銀河一樣的瀑布,讓我流連忘返。

老師總結(jié):在同學(xué)們的描述中,我仿佛看到了一幅幅美麗的畫面。同學(xué)們描繪得特別好,讓我們知道了我們的身邊,我們的地球還有那么多漂亮如畫的風(fēng)景。這些風(fēng)景應(yīng)當(dāng)是我們盡全力去愛護的,不能讓人任憑破壞,

老師提問:你能假設(shè)一下,假如這些漂亮的景象沒有了,會是一個什么樣的世界嗎?

同學(xué)回答:

老師小結(jié):

同學(xué)們的發(fā)言都很好。正猶如學(xué)們所說,假如戰(zhàn)斗越來越激烈,會把一切美妙的事物都?xì)绲簦敲次覀兊暮蟠?,再想看到這樣的景象,唯恐只能是在畫里才能看到了。我們應(yīng)當(dāng)喜愛和平,反對戰(zhàn)斗,這樣我們才能更好的愛護我們地球上那些漂亮的東西,為了人類能夠更好地在地球上生存,為了人類世世代代都能看到這些漂亮的風(fēng)景,我們應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力,愛護好我們賴以生存的家園。愛護環(huán)境從我做起。

國防教育主題班會教案3篇

【活動目的】

1.通過活動讓同學(xué)了解很多國防學(xué)問,增加國防意識和民族驕傲感。

2.培育同學(xué)搜查資料、合作活動的力量。

3.在活動中受到愛國主義教育和集體主義教育。

【活動重點】

1.通過活動讓同學(xué)了解很多國防學(xué)問,增加國防意識和民族驕傲感。

2.培育同學(xué)搜查資料、合作活動的力量。

【活動難點】

在活動中受到愛國主義教育和集體主義教育。

【活動過程】

男:我們的祖國不僅地域?qū)掗?,風(fēng)光秀麗,而且物產(chǎn)豐富、歷史悠久。

女:如今的中國富強昌盛,可同學(xué)們,你們可知道她曾經(jīng)也飽受屈辱。

男:打開中國近代百年史冊,我們看到的是一幅幅血跡斑斑、屈辱挨打的凄慘畫面。

女:帝國主義列強對我國的野蠻侵略,使一個好端端的中國山河破裂,遍體鱗傷。

男:鴉片戰(zhàn)斗是近代史上帝國主義發(fā)動對華侵略的戰(zhàn)斗。

女:正值鴉片煙毒危害中華民族的時候,最先起來抵抗侵略的愛國志士中,影響最大的是林則徐。

男:請聽林則徐虎門銷煙的故事。(陳辰《虎門銷煙》)

女:虎門銷煙的宏大壯舉,向全世界表明白中國人民抵抗外來侵略的頑強意志,譜寫了近代史上中國人民反侵略斗爭的光輝篇章。

男:曾經(jīng)的中國由于貧困落后,受盡欺侮,像日本帝國主義發(fā)動了多次的侵華戰(zhàn)斗,殺死了很多的中國同胞,以其血腥之手對中國人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。

女:你們想了解日本侵略中國的血腥史實嗎?請我們的楊威同學(xué)來告知大家吧。(陳佳音講南京大屠殺,邊展現(xiàn)大屠殺的圖片)

男:這些血跡斑斑的罪行,還僅僅是日本帝國主義幾百年侵華歷史的一小部分。

女:同學(xué)們,我們的心在滴血?。?!歷史不能就這樣被遺忘!??!

男:為了祖國的富強,為了民族的昌盛,在中華民族的歷史天空上有多少顆宏大而不朽的靈魂之星在閃耀著刺眼的光線!

女:請聽英雄故事組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼墓适隆?/p>

男:請觀賞故事《狼牙山五壯士》(陳非凡)

女:五壯士的英勇、悲壯令我們震動。

男:下面請觀賞小合唱《唱歌二小放牛郎》。(陳雨柔陳秋璇陳研豪陳志揚)

女:15歲的劉胡蘭,面對敵人的鍘刀,面不改色心不跳,從容就義。請聽林思杭同學(xué)講劉胡蘭的故事。

女:喜愛跳橡皮筋的同學(xué)肯定不會遺忘這首兒歌《劉胡蘭姐姐是英雄》,會唱的同學(xué)可以跟著陳姁嬌同學(xué)一起唱起來吧

男:接下來,請聽李隴揚同學(xué)帶來的《董存瑞舍身炸暗堡的故事》,信任大家肯定很熟識了。

女:在人類逐步走向文明的幾千年中,弱肉強食的戰(zhàn)斗始終沒有被遏止。軍事武器是打算戰(zhàn)斗勝敗的重要因素,它既可用作侵略的工具,也可以用作捍衛(wèi)自由與尊嚴(yán)的盾牌。今日的世界并擔(dān)心寧,面對貪欲、擴張與霸權(quán),每一個喜愛和平、追求自由的人,有必要了解軍事武器的進展與作用,堅固樹立國防意識。

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