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Word-11-讀書演講稿集錦7篇
讀書演講稿篇1
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
趁著艷麗的太陽(yáng),趁著早晨的霧氣,趁著漂亮的晚秋,讓我們一起來(lái)品嘗讀書的歡樂吧!同學(xué)們,書籍就像是我們生活當(dāng)中的一個(gè)伴侶,它布滿魅力、布滿了奇怪???,也布滿了各種的未知。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說,在了解它之后,肯定會(huì)熱鬧的愛上它的。所以在這里,我盼望我們每一個(gè)人都能夠找到我們各自的伴侶,讓它們?nèi)ヅ惆槲覀冏咭欢温?,走一條更好的道路。
讀書,就像是每天早晨呼吸的第一口新奇空氣,它讓我們變得糊涂,也讓我們更加布滿了斗志。讀書,就像是每天傍晚的一輪夕陽(yáng),落幕時(shí)那么溫順艷麗,也留給了我們無(wú)限的遐想和回憶。讀書,是我們每個(gè)人一生當(dāng)中都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的一件事情,由于書本的力氣是高過許多東西的,有時(shí)候我們想要成長(zhǎng),或許在書中我們就能找到一些答案。不要望的太遠(yuǎn),也不要看得太近,好好的珍惜每一次閱讀的機(jī)會(huì),時(shí)間肯定會(huì)給我們想要的答案。
還記得我三班級(jí)的時(shí)候問我姐姐她為什么這么喜愛讀書,她和我說由于書能夠讓人明目。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不明白,我想我們的眼睛不是看得很清晰嗎?而書籍又有什么奇妙的力氣呢?后來(lái)直到我讀了許多本書之后,我才明白我姐姐說的那句話,原來(lái)書籍不只是明目,也明心。
有時(shí)候當(dāng)我們遇到了問題的時(shí)候,其實(shí)只要我們好好去想一想,讀一讀書,我們就有可能把這些問題給解決了。有時(shí)候我們不去閱讀的時(shí)候,我們的思想就可能局限在某一個(gè)領(lǐng)域里無(wú)法擺脫,所以導(dǎo)致我們不管怎么去想,都找不到解決的方案。而這時(shí)候我們想要糊涂過來(lái),實(shí)則上是比較困難的,所以這時(shí)候我們?nèi)タ纯磿?,看一看他人的想法和解決的方式,我們或許就會(huì)有所醒悟,也會(huì)有一些啟發(fā),從而離解決這些問題也就進(jìn)了一步了。
讀書是一件很讓人享受的事情,但是想要堅(jiān)持下去,也不是一件很簡(jiǎn)單的事情。我曾經(jīng)嘗試過給自己規(guī)定每天晚上要讀一個(gè)小時(shí)的書,但是其實(shí)時(shí)間規(guī)劃下去,每天回到家寫作業(yè)、吃飯,離睡覺就沒有多少時(shí)間了,所以這還是要依據(jù)我們的實(shí)際狀況動(dòng)身。后來(lái)我規(guī)定自己每天看半個(gè)小時(shí)的書,其他的時(shí)間就去休息和放松,這樣一來(lái),我能夠輕松的做到,也不會(huì)覺得是一種負(fù)擔(dān)了。同學(xué)們,看書是一件很幸福的事情,盼望大家和我一樣,保持閱讀,保持成長(zhǎng)!
讀書演講稿篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是七(1)班的喬x芳,今日我演講的題目是:立志讀書成才。
常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!币粋€(gè)人的成才與他勤奮讀書密不行分,淵博的學(xué)問來(lái)自孜孜不倦的學(xué)習(xí),“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!敝v得就是這個(gè)道理。
立志成才,必需努力讀書,用心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。
書,用自己民族的語(yǔ)言寫成。它是祖國(guó)五千年文明的象征,是祖國(guó)存在的標(biāo)志,是國(guó)家強(qiáng)盛的感召。它像繁星那樣絢爛,像珍寶那樣珍貴,像牡丹那樣漂亮,期盼有心人去細(xì)心采擷。
在祖國(guó)的語(yǔ)言里,屹立著珠穆朗瑪峰,綿延著巍巍昆侖,鐫刻著古老長(zhǎng)城,流淌著黃河長(zhǎng)江。
讀書,就是專心靈去感悟:星的絢爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與漂亮。
讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,查找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,順手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,觀賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體會(huì)“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而傲慢,為中華騰飛而勤奮讀書。
我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。
立志成才,我們無(wú)所畏懼,向?qū)?lái)的彼岸,奮勇航行。
報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向勝利的巔峰,奮力攀登!
讀書演講稿篇3
在這個(gè)暑假我讀了許多本書,但其中最令我印象深刻的一本書就是《小王子》。下面我就想跟大家談?wù)勎业淖x書故事。
小王子——一個(gè)童話。但是也是一部寫給大人的童話;小王子——一個(gè)故事,但是也是一個(gè)世界上最難過的故事;小王子——一個(gè)寓言,一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言,告知我們,關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。
小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上,一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹苗,由于假如不這樣做的話,只需要三棵小樹,或許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了,小王子只需要向前或者向后走幾步,就能看到剛剛消失過的日落或者日出。
筆者是一個(gè)飛行家,他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他悄悄的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花,聽他說他離開那朵玫瑰之后在很多小星星上流浪,聽到他來(lái)到地球上,遇到了頭狐貍,還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花就像小王子所說的:真正重要的東西是看不見的。我們是孩子,為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條花裙子而快樂的孩子。我們的世界里,太陽(yáng)不肯定是金色的,圓的,月亮可能會(huì)睡著,草不肯定是綠的,只要情愿,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
小王子是個(gè)小小的悲傷的人兒,柔情善感,讓人心疼。我們看到了太多的過去和哀傷,原來(lái)在小王子的世界里,或許都可以是那么微不足道。
這是一個(gè)成人也可以看的童話,這個(gè)世界里有一個(gè)永久不愿長(zhǎng)大的小王子。這是一個(gè)寓言,看過了以后,你會(huì)覺得自己的心好象被溫順的悲傷和感動(dòng)包圍著,讓人好想去看看天空,還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。
讀書演講稿篇4
友愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很興奮能在這個(gè)下午和大家說說我的心里話。有同學(xué)可能熟悉我,知道我是你們師兄師姐的美術(shù)老師,但我今日不是來(lái)和大家上課的,而是想和你們共同探討幾個(gè)問題,幾個(gè)大家也比較關(guān)懷的問題。
第一.是否只有在重點(diǎn)學(xué)校就讀或只有生在富有美滿的家庭才會(huì)有出息?
對(duì)這個(gè)問題,我先來(lái)說個(gè)真實(shí)的故事:學(xué)校畢業(yè)那年,我們班兩個(gè)成果始終都是中等的音樂特長(zhǎng)同學(xué)同時(shí)面臨人生的選擇。結(jié)果一個(gè)上了職高,一個(gè)上了普高。三年過去后,大家猜想一下他們的命運(yùn)?(給同學(xué)一點(diǎn)談?wù)摰臅r(shí)間)
結(jié)果那個(gè)職高生很輕松地考上了不錯(cuò)的高校,而那個(gè)普高生卻名落孫山。這是為什么呢?后面我們了解到,那個(gè)讀職高的同學(xué)一進(jìn)高中就發(fā)覺自己是竟是班上的前十名,感到很興奮原來(lái)我也是優(yōu)等生!于是學(xué)習(xí)更加努力,而老師和家長(zhǎng)也覺得他是顆好苗子,總是不斷地鼓舞他表?yè)P(yáng)他。漸漸地他成果越來(lái)越好,人也變得越來(lái)越自信,而且回憶起高中大多是歡樂的情景。而那個(gè)普高生則恰恰相反。他作為藝術(shù)特長(zhǎng)生,雖然高考時(shí)可以享受肯定的分?jǐn)?shù)上的優(yōu)待。但在他四周一塊學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的,卻都是那些成果很好的同學(xué)。在學(xué)校他還是中等,可到了高中,無(wú)論他怎樣努力,他始終比不過那些特地學(xué)文化的同學(xué),老是最終幾名。這讓他感到抬不起頭來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)也慢慢失去了信念。而且他特別不歡樂,再也不想提到那段黑色的日子。
這或許只是一個(gè)特例,但這充分說明白一個(gè)問題。就是所謂的好同學(xué)其實(shí)是比較出來(lái)的!有句話說:寧做雞頭,不做鳳尾。許多成果很好的高校生為了得到單位的重視,也往往選擇一些規(guī)模較小的單位,由于這樣才能更好地突出自己,發(fā)揮自己的`聰慧才智,而不至于沉沒在人群里。
我們這里的班級(jí)前十名,放到二中重點(diǎn)班去,或許就是最終幾名,你在那里就不會(huì)有現(xiàn)在這樣良好的感覺。而你們面臨的考試卻是一樣的。所以說,在一般中學(xué)讀書沒什么不好,甚至還是你們的一種福氣!
當(dāng)然,我不是說只有小地方出人才,我是想告知大家,其實(shí)無(wú)論在什么樣的地方,只要我們自己信任自己,不斷努力,就可以勝利。假如你實(shí)在不喜愛現(xiàn)在的環(huán)境,就更要努力,靠自己的實(shí)力考出去。只有正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),才可以扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。假如是一味的埋怨環(huán)境,只怕你連你不喜愛的環(huán)境都待不下去。(我們知道,我們學(xué)校下半年起不辦高中了,那些開頭還埋怨我們學(xué)校不好的同學(xué)假如不能正確地面對(duì)現(xiàn)實(shí),還在那一個(gè)勁的埋怨,那他們就沒有合適的書讀了)
還有家庭環(huán)境,我想每個(gè)人都盼望自己能擁有一個(gè)幸福美滿甚至是富有的家庭,有特殊疼愛自己的爸爸媽媽??稍S多時(shí)候,生活并不象我們想象的那么美妙。這個(gè)時(shí)候,你能怎么辦,是埋怨父母沒有給你最好的條件嗎?假如是這樣,那你們的父母是不是也要向他們的父母你們的外公外婆、爺爺奶奶埋怨,你們覺得象他們埋怨有用嗎?當(dāng)然沒用!
俗話說,自古英雄出,紈绔子弟少偉男。這句話不是諷刺,而是天大的真理。不信你們可以自己去查查,你們自己認(rèn)可的勝利人物不管是古代還是現(xiàn)代有幾個(gè)是出身在富有家庭的?一般的家庭環(huán)境更能熬煉我們的意志,堅(jiān)決我們勝利的決心,從這個(gè)意義上講,生在平凡的家庭環(huán)境也是我們的福氣!
所以說,不論我們是處在什么樣的環(huán)境中,只有正確地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不斷地學(xué)習(xí),讓自己真正強(qiáng)大起來(lái),才能扭轉(zhuǎn)自己的命運(yùn)。
其次.為什么只有不斷學(xué)習(xí)學(xué)問才是唯一能加速自己成長(zhǎng)的利器?
有時(shí)候我們明明是自己想看會(huì)書,結(jié)果媽媽跑來(lái)說你怎么還不去看書?一下弄得自己很沒有勁了,有時(shí)自己犯了點(diǎn)錯(cuò),老師就說把這篇古文抄兩遍,原來(lái)我是很喜愛這篇《岳陽(yáng)樓記》的,但被罰抄兩遍后,對(duì)全部的古文都不喜愛了。有時(shí)候父母和老師一不當(dāng)心就打擊了我們的學(xué)習(xí)樂觀性。
讀書演講稿篇5
敬重的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《我在閱讀中歡樂成長(zhǎng)》
從我三歲時(shí)起,每天是在媽媽的講故事中入睡的。我喜愛讀書,也許是從媽媽的故事開頭的,我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起我就愛讀書,書中精彩的故事、關(guān)于大自然的神秘、還有生活中的趣事...書中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我很多道理。
每當(dāng)我在學(xué)?;蛏钪杏羞M(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)嘉獎(jiǎng)我一本書。捧著新書,我經(jīng)常是愛不釋手,廢寢忘食。由于喜愛書,也由于學(xué)校越來(lái)越重視讀書習(xí)慣的培育,自學(xué)校支配了一節(jié)閱讀課后,我的讀書愛好就更濃了,因此家里的書也越來(lái)越多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科學(xué)問》、《魯濱遜漂流記》等等。為了鼓舞我多讀書,媽媽特意在“新華書店”辦了一張借書卡,每次走進(jìn)書店,我就像游覽在學(xué)問的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致掃瞄一下里面的內(nèi)容,每次到了離開的時(shí)候,總要媽媽不停的督促,才戀戀不舍地離去。
書,讓我明白了很多道理!時(shí)常捧著一本自己喜愛的書,沉醉在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進(jìn)步,培育了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
記得一位國(guó)文老師曾說過:“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大?!蔽覀円】禋g樂的成長(zhǎng),書是我們精神食糧,缺少了書就像生活沒有了陽(yáng)光。
同學(xué)們,書是人類的高級(jí)養(yǎng)分品,讓我們暢游在書的海洋,歡樂學(xué)習(xí)、歡樂的成長(zhǎng)吧!
我的演講結(jié)束,感謝大家!
讀書演講稿篇6
友愛的老師、同學(xué)們:
俗話說的好“讀破萬(wàn)卷書,下筆如有神?!蔽覐男【褪莻€(gè)小書蟲,幼兒園放假了爸爸媽媽問我想去哪?永久只有一個(gè)答案那就是:“書店”家中的書從幼兒園到學(xué)校,從童話到歷史沒有一種缺席過。
有一次,我在書店觀察一本,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,看是當(dāng)時(shí)只有三本,我纏著媽媽給我買,但媽媽沒帶那么多錢,我只好戀戀不舍的走了?;厝ズ笪揖兔刻炖p著媽媽去買那套書。媽媽實(shí)在拗不過我便又帶我去了新華書店,我飛奔過去,貨架上卻什么也沒有,我很難受?;氐郊液笫冀K悶悶不樂,媽媽沒方法只好在網(wǎng)上訂了一套。
一買回來(lái)我就趴在床上津津有味的看了起來(lái),里面一個(gè)個(gè)奇異的問題令我問號(hào)連連,一種種科學(xué)的回答讓我拍手叫好。如今十三歲的我還是與書為伴,讀書不但提高了我的寫作水平,還增加了我的朗誦力量,真可謂走遍天下書為侶,讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問,為我們搭起了溝通平臺(tái);這就是書,我們的好伴侶。這就是書,一個(gè)世紀(jì)的見證。
讀書演講稿篇7
曾經(jīng)有人問我一個(gè)問題:“愛是什么?”我想了很久,還是沒有找到答案。
父友愛談學(xué)習(xí),正由于如此,女兒才沒少接受培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)女兒覺得自己是世界上最不幸的孩子,心里布滿了苦水,覺得委屈。
女兒五班級(jí),數(shù)學(xué)成果始終很差,每天都要學(xué)習(xí)到很晚。父親,每天,女兒睡覺的時(shí)候,都能安心躺下。
然而,他不想讓女兒知道這一點(diǎn)。他剛?cè)バ杲o女兒買了一雙大拖鞋。
父親把這雙鞋遞給女兒,說:“我看你的拖鞋舊了,就買了一雙新的。試試?!迸畠嚎粗按笸闲庇悬c(diǎn)迷茫。她的拖鞋舊了,但還能穿。再說她家也不是很有錢。為什么她節(jié)儉的父親突然給自己買了一雙新拖鞋?女兒很不解。
每天晚上,女兒上廁所前穿上“大拖鞋”的時(shí)候,腳里不時(shí)傳來(lái)“噠——噠——”的聲音。女兒再?gòu)男l(wèi)生間出來(lái)的時(shí)候,總能看到爸爸房間的燈還沒關(guān)。
晚上十點(diǎn),女兒從衛(wèi)生間出來(lái)。她發(fā)覺父親房間的燈還亮著,寧?kù)o的夜里拖鞋又響起來(lái),父親房間的燈又滅了。女兒突然明白,父親始終在等,等著“噠——噠——”拖鞋的聲音。這時(shí),女兒的眼睛酸酸的,淚水已經(jīng)盈滿眼眶,心里說不出的難過。
就這樣,我爸每天晚上聽到拖鞋
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