教師節(jié)主題校園活動(dòng)方案

教師節(jié)主題校園活動(dòng)方案

教師節(jié)主題校園活動(dòng)方案1一、指導(dǎo)思想今年的教師節(jié)是我國(guó)第36個(gè)教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題，本著“隆重?zé)崃?、?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20XX年第36個(gè)教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教，教書(shū)育人的熱情，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月10日――教師節(jié)前后三、活動(dòng)組織學(xué)校成立慶祝第36個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：×××副組長(zhǎng)：×××成員：×××領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。四、活動(dòng)安排主題宣傳活動(dòng)通過(guò)各種宣傳渠道和手段，營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍?？傌?fù)責(zé)人:唐紅敏(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳：負(fù)責(zé)人：××要求：①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動(dòng)專(zhuān)欄及畫(huà)面，宣傳本年度各類(lèi)先進(jìn)名單、照片、事跡，慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，各級(jí)各類(lèi)尊師寄語(yǔ)或故事等。②完成時(shí)間：正式開(kāi)學(xué)開(kāi)始，20XX年9月10日止。(2)學(xué)校廣播宣傳：負(fù)責(zé)人：譚延喜要求：①專(zhuān)設(shè)慶祝教師節(jié)專(zhuān)題廣播。②內(nèi)容：先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。③制定好廣播計(jì)劃，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)播至9月10日止。(3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳：負(fù)責(zé)人：廖寧江要求：①校門(mén)口懸掛橫幅：熱烈慶祝第36個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師!”。②完成時(shí)間：9月2日(4)學(xué)校板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：鄧家飛要求：①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。②內(nèi)容：教師節(jié)知識(shí)，表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。③9月8日前完成。

教師節(jié)主題校園活動(dòng)方案2一、活動(dòng)主題：濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情二、活動(dòng)目的：在第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第36個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。三、活動(dòng)過(guò)程：1、國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的.主題隊(duì)會(huì)。4、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開(kāi)展“爭(zhēng)做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”――“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳，理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。5、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

教師節(jié)主題校園活動(dòng)方案3為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹(shù)人，同心共筑江中夢(mèng)”，特制定如下活動(dòng)安排。一、表彰20XX年XX中學(xué)優(yōu)秀教師1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開(kāi)表彰大會(huì)，授獎(jiǎng)20xx年XX市XX中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)。2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命，不斷提高教書(shū)育人水平，努力做人民滿(mǎn)意的教師，“立德樹(shù)人，同筑江中夢(mèng)”。二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹(shù)人2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹(shù)立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。三、拜師學(xué)教，師魂傳承為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專(zhuān)門(mén)制定方案，安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員，同筑江中夢(mèng)。四、組織開(kāi)展為教師辦實(shí)事活動(dòng)1、組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè)等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排45周歲以上教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命，積極參與體育鍛煉。3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事、辦好事。

校園慶三八節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的：發(fā)現(xiàn)愛(ài)，表達(dá)愛(ài)。在三八婦女節(jié)到來(lái)之際，開(kāi)展實(shí)在而有意義的活動(dòng)，能讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中真正意識(shí)到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。二、活動(dòng)主題：愛(ài)要大聲說(shuō)出口三、活動(dòng)內(nèi)容：項(xiàng)目一：猜猜我有多愛(ài)你班級(jí)繪本共讀通過(guò)共讀《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)充滿(mǎn)溫情的繪本故事，體驗(yàn)媽媽與孩子之間的濃濃愛(ài)意。愛(ài)不是一件可以衡量的東西，大膽說(shuō)出你對(duì)媽媽的愛(ài)。展現(xiàn)方式：ppt方式班級(jí)共讀，中高年級(jí)可以邀請(qǐng)學(xué)生主講。項(xiàng)目二：大聲說(shuō)出我的愛(ài)征集寫(xiě)給媽媽?zhuān)棠蹋馄牛┑膼?ài)語(yǔ)你究竟有多愛(ài)媽媽?zhuān)棠?，外婆），一定想讓她知道吧。你可以用一句小?shī)，或者用一句形象的比喻來(lái)形容。請(qǐng)腦洞大開(kāi)，寫(xiě)出與眾不同的話語(yǔ)。展現(xiàn)方式：自制卡片，寫(xiě)上你的愛(ài)語(yǔ)項(xiàng)目三：謝謝你對(duì)我的愛(ài)征集老師感動(dòng)你的一件小事一句暖心的話語(yǔ)，一個(gè)緊緊的擁抱，一個(gè)用心良苦的舉動(dòng)，背后是愛(ài)你的每一位老師。你能發(fā)現(xiàn)小事后面深深的愛(ài)嗎？請(qǐng)記錄下老師感動(dòng)你的一件小事。展現(xiàn)方式：文章（文本）四、活動(dòng)要求：1、《猜猜我有多愛(ài)你》PPT已經(jīng)上傳到校園平臺(tái)，各班自行下載。2、項(xiàng)目一是每個(gè)班級(jí)都要組織參與的，由正班主任本周內(nèi)組織學(xué)生完成，德育處下周一要進(jìn)行學(xué)生調(diào)查。3、項(xiàng)目二和項(xiàng)目三每位學(xué)生自主選擇一項(xiàng)即可，精心準(zhǔn)備，其中一二年級(jí)只需參加項(xiàng)目二。每班擇優(yōu)至少三件作品，作品以班級(jí)和學(xué)生名命名，由副班主任整理好3月8日下班前打包以班級(jí)名發(fā)送到xx老師郵箱xxx。

校園慶三八節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的陽(yáng)春三月，桃李爭(zhēng)艷。老師們情緒高漲，行動(dòng)十分快捷，表現(xiàn)出你追我趕不甘落后的精神面貌，真是新年好勢(shì)頭。為了慶祝三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力，學(xué)校工會(huì)決定開(kāi)展以下系列活動(dòng)。為了扎扎實(shí)實(shí)為職工群眾做好事、辦實(shí)事，構(gòu)建和諧校園學(xué)校工會(huì)決定結(jié)合上三八婦女節(jié)開(kāi)展為期半天的'慶三八趣味活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間及形式活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月8日活動(dòng)形式：面對(duì)面交流相結(jié)合三、活動(dòng)內(nèi)容1、緣分對(duì)對(duì)碰：通過(guò)抽簽，每個(gè)女教師選擇自己的搭檔，并請(qǐng)被選中男教師必須對(duì)該女教師進(jìn)行夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)，言辭可稍作夸張。2、心有靈犀一點(diǎn)通（猜成語(yǔ)的小游戲）：男教師根據(jù)學(xué)校提供的成語(yǔ)或詞語(yǔ)通過(guò)打啞語(yǔ)或者表演，讓女教師來(lái)猜，最后在三分鐘或者五分鐘內(nèi)那組猜的最多為勝。3、同甘共苦：學(xué)校公布最后每組成績(jī)，由男女教師共同領(lǐng)獎(jiǎng)品，分享共同的成果。四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排1、20xx年3月8日前，由學(xué)校工會(huì)經(jīng)校園網(wǎng)把活動(dòng)主題以及相關(guān)內(nèi)容發(fā)給每一位教職員工，做到全員知曉。2、學(xué)校工會(huì)提前準(zhǔn)備后第二環(huán)節(jié)需要的成語(yǔ)及詞語(yǔ)。3、場(chǎng)地準(zhǔn)備。五、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工六、獎(jiǎng)品：美梳坊、檀木梳

校園慶三八節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的為隆重慶祝三八婦女節(jié)，并激發(fā)女職工用心向上、自強(qiáng)不息的精神，同時(shí)圍繞學(xué)校中心工作，不斷增強(qiáng)全體教師的凝聚力，戰(zhàn)斗力。激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)意奉獻(xiàn)，提高他們的整體素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，共同創(chuàng)造學(xué)校校燦爛輝煌的明天。二、活動(dòng)資料及安排（一）教師報(bào)告會(huì)：主題：弘揚(yáng)特教精神，獻(xiàn)身特教事業(yè)1、演講活動(dòng)具體安排：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；辦公室介紹三八節(jié)的由來(lái)；組織廣大女教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》；主題報(bào)告會(huì)：各教研組為單位依次進(jìn)行：語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、技能組、生活輔導(dǎo)組等。2、時(shí)間：3月8日上午9：30分3、地點(diǎn)：學(xué)校餐廳4、參加人員：學(xué)校全體教師要求：活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行評(píng)比，并對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（二）班級(jí)活動(dòng)安排：鑒于我校學(xué)生的特殊性，決定在各班級(jí)開(kāi)展以下活動(dòng)：行為養(yǎng)成教育和感恩回報(bào)教育兩個(gè)主題。1、時(shí)間：3月1日7日2、要求：各班級(jí)自主開(kāi)展，形式不限，資料圍繞以上兩個(gè)主題開(kāi)展，學(xué)校將進(jìn)行檢查，并對(duì)開(kāi)展較好，效果明顯的班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行必須的獎(jiǎng)勵(lì)；3、參加班級(jí)：所有班級(jí)。陽(yáng)春三月，桃李爭(zhēng)艷。老師們情緒高漲，行動(dòng)十分快捷，表現(xiàn)出你追我趕不甘落后的精神面貌，真是新年好勢(shì)頭。為了慶祝三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力，學(xué)校工會(huì)決定開(kāi)展以下系列活動(dòng)。一、從高校聘請(qǐng)一位教授給老師們上健康、營(yíng)養(yǎng)、美容課，讓老師們能夠擁有健康的身體，漂亮的容顏，充沛的精力，貼合時(shí)代要求的心態(tài)以及奮發(fā)向上的精神。授課的具體資料有：1、針對(duì)教師職業(yè)的特點(diǎn)，講一講什么樣的狀況是健康的狀況、亞健康狀態(tài)又是怎樣的，如何做才能讓自己在緊張而又繁忙的工作中持續(xù)良好的健康狀態(tài)。2、分析教師怎樣才能做一個(gè)有魅力的教師，美在教師身上的價(jià)值體現(xiàn)。無(wú)論是外在的美，還是內(nèi)在的美，怎樣去展示，使之得到學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)喜歡，同事的青睞，領(lǐng)導(dǎo)的欣賞。從教師的著裝、容顏、體態(tài)、言行舉止等方面進(jìn)行剖析，并加以指導(dǎo)。3、如何才能擁有充沛的精力、健康的身體，也是這一次需要探討的一個(gè)議題（1）工作之余應(yīng)當(dāng)去做些什么有利于身體的健康，給疲憊的身體充電，調(diào)節(jié)好各自的心理狀況，使自己總是處于永遠(yuǎn)不會(huì)擊敗的好心態(tài)，能夠正確分析成功的原因所在，不斷挖掘自己的潛力，為了成為一個(gè)成功的女性做不懈的努力。（2）生活上如何善待自己，科學(xué)地安排飲食和休息與娛樂(lè)，快樂(lè)地過(guò)好每一天。二、三月八日，組織教師到野外踏青，收獲春天給我們帶來(lái)的個(gè)性的愛(ài)。活動(dòng)的資料有：1、到農(nóng)科院參觀袁隆平的基地，增加老師對(duì)袁博士的了解，鼓勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。2、品嘗農(nóng)村風(fēng)味的生活。3、體驗(yàn)多勞多得的勞動(dòng)喜悅摘草莓、摘金針菇、釣魚(yú)。有關(guān)校園活動(dòng)策劃方案四篇一、策劃書(shū)名稱(chēng)盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面，校園活動(dòng)方案策劃。二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫(xiě)出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。五、活動(dòng)開(kāi)展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的'計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人）。注意：1、本策劃書(shū)提供基本參考方面，小型策劃書(shū)可以直接填充；大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀；2、可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等；3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂；4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)上各色網(wǎng)站層出不窮，但是專(zhuān)屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站少之又少。現(xiàn)在做的較為成功的大學(xué)生網(wǎng)站就是校內(nèi)網(wǎng)和了。作為大學(xué)生的一員我覺(jué)得適合我們的網(wǎng)站太少了，所以我想創(chuàng)辦一個(gè)屬于大學(xué)生的網(wǎng)站，集新聞、娛樂(lè)、體、學(xué)習(xí)等為一體的網(wǎng)站。一、市場(chǎng)分析1、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上屬于我們大學(xué)生的網(wǎng)站很少，我們?cè)诰W(wǎng)站選擇上就很局限，市場(chǎng)很匱乏專(zhuān)屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站。抓住這一特點(diǎn)，我們決心創(chuàng)辦一個(gè)專(zhuān)屬大學(xué)生的網(wǎng)站。2、現(xiàn)在我們面臨最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是校內(nèi)網(wǎng)，很多大學(xué)生都愛(ài)上，擁有很多的支持者，所以我們要辦不自己的特色。3、創(chuàng)立這個(gè)網(wǎng)站的團(tuán)隊(duì)都是我們大學(xué)生，所以我們很了解大學(xué)生的需求，所以我們有信心創(chuàng)辦好。4、我們的網(wǎng)站名為：“綠色大學(xué)”。二、網(wǎng)站定位1、在網(wǎng)站內(nèi)發(fā)布最新的新聞信息。2、在網(wǎng)站設(shè)置娛樂(lè)設(shè)施。3、在網(wǎng)站建立，向同學(xué)們提供方便。4、在網(wǎng)站建立博客，讓同學(xué)們展現(xiàn)自我。5、在網(wǎng)站建立書(shū)吧，可以讓同學(xué)很快的閱讀策劃書(shū)。6、在網(wǎng)站放上音樂(lè)盒。三、首頁(yè)設(shè)計(jì)1、導(dǎo)航置頂，上面從左到有為新聞動(dòng)態(tài)——在線娛樂(lè)————綠色音樂(lè)盒——我的博客。2、導(dǎo)航下放置最新新聞?dòng)嵪?、招商的廣告、博客排行榜，音樂(lè)排行榜。3、網(wǎng)站以綠色為主，代表健康、活力。四、網(wǎng)站域名：五、網(wǎng)站設(shè)施1、新聞動(dòng)態(tài)內(nèi)有：國(guó)內(nèi)新聞、國(guó)外新聞、各大學(xué)最新動(dòng)態(tài)。（并不斷增加內(nèi)容）2、在線娛樂(lè)：鏈接各大流行網(wǎng)游，在線養(yǎng)動(dòng)物，在線模擬炒股，在線小游戲。3、專(zhuān)業(yè)分類(lèi)，快速搜索。4、綠色音樂(lè)盒：快速搜索，添加音樂(lè)，在線聽(tīng)。六、網(wǎng)站維護(hù)：1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)。2、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)，有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容，因此數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)要受到重視。3、內(nèi)容要定期、及時(shí)的更新與調(diào)整。4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定，將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。七、網(wǎng)站的測(cè)試：1、測(cè)試服務(wù)器的穩(wěn)定性與安全性。2、測(cè)試網(wǎng)頁(yè)的兼容性。3、程序及數(shù)據(jù)庫(kù)的測(cè)試。八、網(wǎng)站的發(fā)布與推廣：1、登記搜索引擎。2、發(fā)布相關(guān)的內(nèi)容公告。為更好推進(jìn)校園文化活動(dòng)蓬勃發(fā)展，增強(qiáng)在校生的創(chuàng)新規(guī)劃能力與綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與到校園文化活動(dòng)的組織中來(lái)，籌劃更多優(yōu)質(zhì)出彩的校園活動(dòng)，經(jīng)研究，決定開(kāi)展“南京郵電大學(xué)首屆校園活動(dòng)策劃征集比賽”。一、組織機(jī)構(gòu)本屆校園活動(dòng)策劃征集比賽由南京郵電大學(xué)菁英人才學(xué)校主辦。由比賽委員會(huì)邀請(qǐng)各職能部門(mén)老師及學(xué)生活動(dòng)專(zhuān)家組成競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)參賽項(xiàng)目的評(píng)審。二、大賽主題郵創(chuàng)意郵行動(dòng)三、參賽資格南京郵電大學(xué)在校籍本科生四、比賽內(nèi)容1.參賽項(xiàng)目分類(lèi)：講座論壇類(lèi)、文體比賽類(lèi)、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)類(lèi)以及其他類(lèi)。2.參賽選手可以圍繞文體活動(dòng)、藝術(shù)比賽、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、環(huán)保公益、平安校園、黨建帶團(tuán)建、學(xué)風(fēng)班風(fēng)、文明校園、廉政建設(shè)等主題展開(kāi)。3.參賽選手以團(tuán)隊(duì)為單位，每隊(duì)人數(shù)不超過(guò)5人；參賽作品包括報(bào)名表、活動(dòng)策劃書(shū)以及活動(dòng)海報(bào)。4.活動(dòng)策劃書(shū)的內(nèi)容需要包含：活動(dòng)主題、活動(dòng)目的、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程等。活動(dòng)策劃書(shū)要求原創(chuàng)，可操作性強(qiáng)，嚴(yán)禁抄襲，否則取消比賽資格。5.參賽項(xiàng)目申報(bào)書(shū)包括封面、比賽報(bào)名表、活動(dòng)策劃書(shū)、活動(dòng)海報(bào)；申報(bào)書(shū)紙質(zhì)版本上交至團(tuán)委324，其中參賽項(xiàng)目海報(bào)為pdf格式、活動(dòng)策劃書(shū)為Word文檔。五、比賽流程1.第一輪：網(wǎng)上評(píng)選。參賽選手在20xx年5月20日之前將參賽作品上傳至PU平臺(tái)，封面為活動(dòng)海報(bào)照片，同時(shí)以附件形式上傳活動(dòng)策劃書(shū)，并將參賽報(bào)名表在20日前以郵件形式發(fā)送到團(tuán)委郵箱tXXXXXi@nXXXX。上傳的參賽作品將進(jìn)行民主投票，評(píng)選出最受學(xué)生歡迎的作品進(jìn)入第二輪答辯展示環(huán)節(jié)。2.第二輪：答辯展示。入圍團(tuán)隊(duì)將在大學(xué)生活動(dòng)中心團(tuán)校教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。本環(huán)節(jié)每隊(duì)參賽選手有3分鐘時(shí)間進(jìn)行策劃展示，由專(zhuān)家評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)并打分，評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)伍。3．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，最佳主題獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳海報(bào)獎(jiǎng)以及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。六、聯(lián)系方式聯(lián)系人：孔芳芳、朱芳瑾。活動(dòng)背景：在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)背景下，當(dāng)代中學(xué)生都面臨著巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力，教育部門(mén)近幾年越來(lái)越重視素質(zhì)教育和德智體美全面發(fā)展，國(guó)家需要全面發(fā)展的人才。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，中學(xué)生的健康成長(zhǎng)顯得尤為重要?；顒?dòng)目的：策劃本次活動(dòng)就以“開(kāi)發(fā)智力，強(qiáng)身健體，快樂(lè)成長(zhǎng)”為目的，旨在讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)求知和學(xué)習(xí)的欲望，激發(fā)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣，快樂(lè)中學(xué)習(xí)，快樂(lè)中成長(zhǎng)。90后喜歡個(gè)性，自由，為迎合90后這一特點(diǎn)，本次校園活動(dòng)將以比賽和娛樂(lè)相結(jié)合的形式，吸引同學(xué)們踴躍參加(這是一個(gè)每個(gè)同學(xué)都可以參加的活動(dòng)，你不再因?yàn)榛顒?dòng)要求而置身事外)，既可以增強(qiáng)自身能力，積累經(jīng)驗(yàn)，還可從中獲得快樂(lè)，減輕沉重的學(xué)習(xí)壓力。通過(guò)這次活動(dòng)，希望同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)到體育鍛煉，勞逸結(jié)合，趣味學(xué)習(xí)的重要性，在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，以一個(gè)良好的積極向上的姿態(tài)，迎接學(xué)習(xí)道路上的挑戰(zhàn)，融洽校園氣氛，形成陽(yáng)光向上的氛圍。活動(dòng)時(shí)間：具體時(shí)間視學(xué)校安排而定(約為期一周)活動(dòng)地點(diǎn)：①操場(chǎng)②學(xué)術(shù)報(bào)告廳③中A階梯教室活動(dòng)構(gòu)成：一、運(yùn)動(dòng)嘉年華二、趣味智力競(jìng)賽活動(dòng)流程：一、運(yùn)動(dòng)嘉年華(由于時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)而占用太多學(xué)習(xí)時(shí)間，因此沒(méi)有安排太多比賽項(xiàng)目，本比賽分級(jí)部進(jìn)行，主要為高二高一學(xué)生)(這是一個(gè)備受喜愛(ài)，人氣很旺的運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中的運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目都有很強(qiáng)的趣味性，能夠吸引同學(xué)們的眼球。)①二人三足接力跑比賽方法：每隊(duì)6人，2人一組，共3組，每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。二人向折返點(diǎn)走去或跑去，賽道共長(zhǎng)50米，返回起點(diǎn)后傳給下組，由二三組依次接力賽跑。以班級(jí)為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開(kāi)進(jìn)行，前四名(兩隊(duì)比賽的前兩名)進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級(jí)參賽。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。(由于班級(jí)太多，將分成幾個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，此項(xiàng)目為必選項(xiàng)目)②齊心協(xié)力比賽方法：每隊(duì)2人，參賽運(yùn)動(dòng)員背對(duì)背用身體將一籃球夾住，咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。如果球落地，則迅速撿起繼續(xù)賽程。以班級(jí)為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開(kāi)進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級(jí)參賽。評(píng)分同上。(非必選)③鉆地道：比賽方法：每隊(duì)1人，參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)過(guò)程中要鉆過(guò)三個(gè)欄架，完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級(jí)為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開(kāi)進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。評(píng)分同上。(非必選)④丟沙包比賽：比賽方法：規(guī)定時(shí)間5分鐘，被沙包砸中則該參賽運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看兩隊(duì)剩余人數(shù)，人數(shù)相同時(shí)看接住沙包的多少。每隊(duì)8人，每次兩隊(duì)進(jìn)行比賽，將沙包扔向?qū)Ψ?不同于傳統(tǒng)玩法)。勝方加5分，負(fù)方加1分。(非必選)⑤評(píng)選辦法：累加每個(gè)班級(jí)的積分，每級(jí)部評(píng)出8個(gè)優(yōu)勝班級(jí)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，參賽運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)勵(lì)，并授予“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”稱(chēng)號(hào)。程序：1.介紹到場(chǎng)的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。2.宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕3.宣讀運(yùn)動(dòng)致辭4.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言5.宣布比賽正式開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員、裁判入場(chǎng)(比賽項(xiàng)目順序具體而定)6.統(tǒng)計(jì)、公布各班成績(jī)7.公布獲獎(jiǎng)名單、頒獎(jiǎng)8.宣布大會(huì)閉幕9.運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)參與成員及分工：①參賽運(yùn)動(dòng)員每班男生女生各6名，參賽項(xiàng)目提前上報(bào)。②宣傳部：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)并在教學(xué)樓公告欄張貼，并通過(guò)校園廣播或召開(kāi)班干部會(huì)議通知各班。設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃，組織宣傳隊(duì)伍，負(fù)責(zé)大會(huì)前和大會(huì)中稿件的宣傳，大會(huì)的廣播，大會(huì)音樂(lè)的播放。③組織部：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請(qǐng)、接待工作和撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報(bào)名工作。④裁判：由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)任(由于該方面信息不多，在具體安排)⑤后勤：由各個(gè)班級(jí)自愿參加，負(fù)責(zé)看臺(tái)或觀看區(qū)的安排，懸掛彩旗，準(zhǔn)備醫(yī)療器材，獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備及發(fā)放，及其他方面的應(yīng)急工作。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調(diào)查，無(wú)法估算經(jīng)費(fèi)。二、趣味智力競(jìng)