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文檔簡介

2023年安徽省普通高校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)考試語文試題(本卷總分值150分,時(shí)間120分鐘)語言文學(xué)知識與語言表達(dá)(共11小題,每題3分,計(jì)33分)1.以下句子中加點(diǎn)字的注音,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( )A.她把一個(gè)手指放在嘴里吮〔yǔn〕了一下。B.他說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗〔dòu〕牛,聲震天地!C.老流浪漢全部的家當(dāng)〔dāng〕都帶在身上,幾乎終日不說一句話。D.荔枝殼外表有細(xì)小的塊狀裂片,好似龜甲,特稱龜〔jūn〕裂片。2.以下句子沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( )A.許三多這支小部隊(duì)實(shí)在已經(jīng)是強(qiáng)弩之末了。B.它使那些在夜里聽到狼叫,白天去查看狼的足跡的人毛骨悚然。C.它們需要休養(yǎng)生息,一如我需要忘卻所有的陳詞濫調(diào)而尋找新的開始。D.當(dāng)佳節(jié)大典之際,他們拿不出東西來,只好磕頭賀喜,討一點(diǎn)殘羹冷灸做獎(jiǎng)賞。3.對以下詞語中加點(diǎn)字的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( )A.應(yīng)酬〔溫暖〕 更勝一籌〔籌碼〕B.深邃〔精深〕 相濡以沫〔濕潤〕C.笑靨〔面頰,酒窩〕 好高騖遠(yuǎn)(鴨子)D.夙愿〔舊有的〕 面面相覷〔看,瞧〕4.以下句子成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) ( )A.他要不就是被閑置,要不就是走馬觀花似的被調(diào)動。B.一本書讀了前面有許多不懂的地方,讀到后面才豁然貫穿。C.黑色的小皮箱,一把小鎖,柔滑的棱角,這些都是我兒時(shí)熟視無睹的。D.臺兒溝靜得那樣深沉、真切,好似在默默無聞地向大山訴說著自己的虔誠。5.以下句子有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( )A.通過調(diào)查研究,使學(xué)生提高了搜集、篩選、分析和運(yùn)用信息的能力。B.這位青年畫家不得不以雜志小說的插圖來鋪平通向藝術(shù)的道路。C.歷史把這些為共同目標(biāo)工作因而自己就得高尚的人稱為最偉大的人物。D.世紀(jì)老人在陸續(xù)地離去,他們留下的愛國心和高深的學(xué)問卻一直在我們心中不老。6.將以下句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( )①閱讀時(shí)注意力越是集中,大腦留存讀物的信息量就越多。②所以速讀過程是感知、思維高度活潑的過程。③人的注意力與閱讀速度存在著某種“正〞相關(guān):注意力高度集中,閱讀的速度才可能加快;注意力不集中,思緒游離于讀物之外,閱讀速度自然會慢。④不斷回視,復(fù)讀,速度慢了,信息量自然也就小了。⑤如果漫不經(jīng)心地閱讀,其他念頭必定會:“乘虛而入〞,從而造成“視而不見〞或者前讀后忘的結(jié)果。A.①②⑤③④B.③②①④⑤C.①②③⑤④D.③②①⑤④7.依次填入以下句子□處的標(biāo)點(diǎn)符號,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( )怎樣閱讀一本書呢□國外的一些閱讀方法可以為我們提供某些借鑒□美國曾有一本暢銷書□書名就是□如何閱讀一本書□A.? 。 , ?? B., 。 , “〞C.? ; : ?? D., ; : ??8.以下關(guān)于中國古代作家作品常識的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( )A.?史記?既是歷史巨著,又是杰出的紀(jì)傳體文學(xué)。B.“說〞是一種文體,韓愈以“說〞命題的文章有?馬說?、?師說?。C.柳永的“明月幾時(shí)有〞,蘇軾的“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)篓暥际褂昧恕霸篓曇庀?。D.?魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西?、?林教頭風(fēng)雪山神廟?均選自我國古典小說?水滸傳?。9.以下關(guān)于中國現(xiàn)當(dāng)代作家作品常識的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( )A.?我的母親?的作者老舍,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家〞。B.?我愛這土地?表達(dá)了臧克家對祖國的赤子之情。C.沈從文在?邊城?中塑造了船家少女翠翠的形象。D.?賣白菜?的作者莫言獲得2023年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。10.以下關(guān)于外國作家作品常識的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.肖洛霍夫、高爾基都是沙俄時(shí)期著名的作家。B.?我愿意是激流?的作者是匈牙利詩人裴多菲。C.?最后的常春藤葉?是美國作家歐·亨利的作品。D.?世間最美的墳?zāi)?抒發(fā)了對列夫·托爾斯泰的敬仰之情。11.以下交際語,使用謙辭、敬語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) ( )A.讀了您的大作,我想斧正幾處。B.今天能光臨貴公司,我深感榮幸。C.明天上午我去拜訪您,請您在家恭候。D.本人才疏學(xué)淺,難以勝任這項(xiàng)工作。二.現(xiàn)代文閱讀理解(共14小題,每題3分,計(jì)42分)材料1①水對人體健康很重要。沒有食物,人的生命可以維持?jǐn)?shù)周:□□沒有水,生命僅能維持1周。人體的組織、器官、細(xì)胞需要充足的水來作為介質(zhì),進(jìn)行所有的生物化學(xué)反響進(jìn)而完成所有生理功能,如食物的攝入和消化、能量的產(chǎn)生和利用、人體體溫的調(diào)節(jié)、關(guān)節(jié)潤滑、細(xì)胞信號的傳遞等。這些營養(yǎng)物質(zhì)通過血液運(yùn)輸?shù)浇M織、器官和細(xì)胞被利用,并因此產(chǎn)生大量代謝廢物,再通過尿液、汗液將其排出體外,哪一步都離不開水。毫不夸張地說,沒有水,也就沒有生命,更沒有健康?!酢?,我們每天都需要喝一定量的水來補(bǔ)充體內(nèi)的水分流失。②下面就教大家如何科學(xué)合理地安排一天的喝水時(shí)間以及喝水量。③一個(gè)人每天該喝多少水呢?根據(jù)衛(wèi)生部公布的?中國居民膳食指南?推薦的水平衡公式計(jì)算,輕體力勞動者每天最根本的飲水量至少要到達(dá)1.2升,而隨著外界氣溫、工作生活環(huán)境的不同,飲水量有所不同。一般來說,一個(gè)成年人每天的飲水量應(yīng)保持在2000ml左右,這樣才能保證身體有充足水分。而且,不要等到口渴了才喝水,因?yàn)楫?dāng)你感到口渴的時(shí)候,身體其實(shí)已經(jīng)脫水近2-3%。④那么,該如何科學(xué)的分配每天2000ml的飲水量呢?下面是我們提供的一份相對合理的喝水時(shí)間表,供大家參考: 7:30〔第一杯〕 早上起來梳洗后先空腹喝下一杯水〔約250ml〕,補(bǔ)充睡眠時(shí)流失的水分,同時(shí)也有利于身體的代謝及排毒。 9:00〔第二杯〕 從家里至工作場所后再來一杯,有利于進(jìn)入工作狀態(tài)。 11:00〔第三杯〕 工作一段時(shí)間,起來活動一下的時(shí)候給自己第三杯水,補(bǔ)充流失的水分和礦物質(zhì),放松緊張的工作情緒。 13:00〔第四杯〕 午餐半小時(shí)后,喝一杯水,可以加強(qiáng)身體的消化功能,有利于營養(yǎng)吸收,也可以消除口腔異味。 15:00〔第五杯〕 下午的這一杯水很重要喔!除了補(bǔ)充工作時(shí)流失的水分之外,還能幫助頭腦清醒,給身體充“電〞,提升工作效率。 17:30〔第六杯〕 下班前,再喝一杯舒緩一天工作的疲勞。想要通過喝水瘦身的,可以多喝幾杯,增加飽足感,待到吃晚餐時(shí),自然不會暴飲暴食。 20:00〔第七杯〕 晚飯后來一杯,幫助消化及營養(yǎng)吸收。 22:00〔第八杯〕 睡前喝一杯,降低血液粘稠度,睡得會更好??蓜e一口氣喝的太多,以免夜間頻繁上洗手間,影響睡眠質(zhì)量。⑤如此,每天8杯水,不知不覺中你就已經(jīng)攝入了2000ml的量了。長期堅(jiān)持的話,你會發(fā)現(xiàn)氣色變好了,感冒便秘也少了。朋友,你還猶豫什么,趕快體驗(yàn)吧!每天喝2000ml水,讓你隨時(shí)都精力充分,精神飽滿!〔選自?科學(xué)處健康?,有改動〕12.依次填入①段□□里的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) 〔 〕 A.即使所以B.然而 所以C.即使而且D.然而而且13.對③段采用的主要說明方法的判斷,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔 〕 A.下定義B.摹狀貌C.舉例子D.列數(shù)據(jù)14.對③段內(nèi)容的概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) 〔 〕A.普通人每天飲水的建議總量與時(shí)間選擇。B.成年人每天的飲水量應(yīng)保持在2000ml以上。C.喝水應(yīng)當(dāng)在感到口渴前進(jìn)行。D.一個(gè)人每天應(yīng)該喝多少水。15.對④段說明順序的判斷,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕 A.操作順序B.空間順序C.時(shí)間順序D.邏輯順序16.對②-④段結(jié)構(gòu)分析的判斷,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔 〕 A.總—分 B.總—分—總 C.分—總D.并列17.以下對本文所擬的標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) 〔 〕 A.飲水時(shí)間表 B.水是生命之源C.飲水與健康D.科學(xué)飲水的體驗(yàn)18.以下表述符合文意的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔 〕 A.空腹喝水不利于身體的代謝和排毒。B.飲水應(yīng)均衡分布在每天早中晚各個(gè)時(shí)段,而且只喝8次。C.下午三點(diǎn)鐘一定要喝一杯水,這杯水是一天中最重要的。D.我們每天都需要喝一定量的水來補(bǔ)充體內(nèi)的水分流失。材料2樹[挪威]阿瀾·盧①今晚我想到了我的外祖父。幾周前他給我講了個(gè)故事,關(guān)于世界有多美好的故事。②我的外祖父母住在一幢黃色的木屋里,這是他們很久以前造的房子。他們有個(gè)大花園,他們總是在花園里花費(fèi)很長時(shí)間?;ú輼淠緦λ麄儊碚f意義重大。他們知道應(yīng)該什么時(shí)候播種,什么時(shí)候澆水施肥,什么時(shí)候收獲。他們總是討論種植技術(shù)以及把花送給朋友或家人的事情。他們造房子的時(shí)候,外祖父曾種過一棵蘋果樹,在花園的最深處。我從沒見過這棵樹,我出生時(shí)樹就沒了。③但是我聽說過它。④樹種上幾年后,開始結(jié)出蘋果來。很多蘋果。外祖母用蘋果做果汁和果醬。⑤但是不幸發(fā)生了。那是個(gè)清爽的夏天,蘋果很大很漂亮,馬上就可以收獲了。一天早晨樹被毀了。外祖父說當(dāng)時(shí)看上去真慘。后來樹就死了。外祖父走進(jìn)屋里把這個(gè)不幸的消息告訴了外祖母。然后他脫下工作服,換上干凈的衣服,出門下坡,經(jīng)過教堂,徑直去了職校。⑥他和校長談了話。學(xué)校認(rèn)真地處理了這件事,不就就有3個(gè)年輕小伙子認(rèn)了錯(cuò)。他們原本只是鬧著玩兒,但是后來一發(fā)不可收拾。他們很□□。這不是什么大事,但是也挺嚴(yán)重的。外祖父和校長都認(rèn)為應(yīng)當(dāng)按章辦事。那個(gè)時(shí)候一棵蘋果樹值150克朗。最后決定,男孩們應(yīng)該賠償損失,沒人50克朗。外祖父說,當(dāng)時(shí)這是一大筆錢。男孩們應(yīng)該每周支付一定的數(shù)額,從秋天一直到第二年春天。⑦外祖父親自去過學(xué)校,他知道男孩們沒有什么閑錢,而且他們的家長為了宋他們上學(xué)也已經(jīng)掏空了口袋。他們必須從自己的零花錢里擠出錢來,這意味著所有花錢的課外活動都必須大幅縮減。他們幾乎買不了任何想要的東西,不能去電影院,不能與女孩兒約會,幾乎什么都干不了。每個(gè)周六,男孩們紅著臉來到外祖父母的家門口付錢。他們很少說話,只是飛快地伸出手,把硬幣塞到外祖父的大手掌里。外祖父嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭,清點(diǎn)一下。就這樣日復(fù)一日,冬盡春來。⑧5月,花園里又開滿了花,職校也放假了,男孩們要回家了。他們最后一次上門都穿上了漂亮的衣服,這對他們來說是個(gè)開心的日子。他們按了門鈴,外祖母引他們進(jìn)屋,請他們吃蛋糕和華爾夫餅。男孩們吃了糕點(diǎn)并付清了一筆欠款,還握了外祖父、外祖母的手。男孩們都覺得輕松了,頭一次開始和外祖父□□起來。他們說了些學(xué)校的事情以及暑假的打算,他們說了他們都是從哪里來的……他們的臉上都是笑容,無債一身輕。然后男孩們起身告辭。⑨外祖父也站了起來?!暗纫坏?,〞他說,“還有一件事。〞男孩們停了下來。外祖父走出客廳,走向廚房里碩大的櫥柜,把手伸進(jìn)柜子深處,拿出3個(gè)信封。然后他走向男孩們,塞給每人一個(gè)信封。男孩們不明白是怎么回事,他們互相看了看,然后翻開信封,眼淚從他們臉頰上滾下來——外祖父把錢全都還給了他們。外祖父說他一直打算把錢還給他們。這不是錢的問題,他說。⑩我想著那些男孩兒?,F(xiàn)在他們都老了。已經(jīng)過了50年。他們一定找到了世界真美好的感覺。一起都很靠譜,一切都有意義。我揣摩著他們現(xiàn)在都在做什么。他們大約都有了自己的家庭,還有個(gè)種著蘋果樹的花園。19.依次填入⑥⑧段□□處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕A.自責(zé) 攀談B.自卑 攀扯C.自責(zé) 攀扯D.自卑 攀談20.以下句子使用了排比修辭方法的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔 〕A.他們總是在花園里花費(fèi)很長時(shí)間,播種、澆水施肥、收獲。B.那是個(gè)清爽的夏天,蘋果很大很漂亮,馬上就可以收獲了。C.他們不能買任何想要的東西,不能去電影院,不能去看球賽。D.他們說了些學(xué)校的事情以及暑假的打算,他們說了他們都是從哪里來的。21.對以下句子所使用描寫方法的判斷,錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔 〕A.每個(gè)周六,男孩們紅著臉來到外祖父母的家門中付錢?!餐饷裁鑼憽矪.他們很少說話,只是飛快地伸出手,把硬幣塞到外祖父的大手掌里。〔心理描寫〕C.5月,花園里又開滿了花,職校也放假了?!箔h(huán)境描寫〕D.外祖父走出客廳,走向廚房里碩大的櫥柜,把手伸進(jìn)柜子深處,拿出三個(gè)信封?!矂幼髅鑼憽?2.以下對外祖父描述的句子,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) 〔 〕A.外祖父很睿智,他教育男孩們時(shí)用了一番心思。B.外祖父很有愛心,他送出自己的勞動所得給朋友和家人。C.外祖父為人很嚴(yán)酷,他接收男孩們錢的時(shí)候,總是很嚴(yán)肅地清點(diǎn)一下。D.外祖父辦事很嚴(yán)謹(jǐn),他把錢分裝在三個(gè)信封里,放在櫥柜深處。23.文章①⑩段都寫到“世界多美好〞,以下對這種寫法的判斷,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔 〕A.題文照應(yīng) B.首尾照應(yīng) C.起承轉(zhuǎn)合 D.伏筆鋪墊24.⑧段中說“這對他們來說是個(gè)開心的日子〞,為什么?請用文中原句答復(fù)。答:___________________________________________________________________25.文章以“樹〞為題,含義豐富。請從學(xué)生和外祖父兩個(gè)角度寫出你的理解。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________三.文言文閱讀理解〔共4小題,計(jì)15分〕勸學(xué)〔節(jié)選〕荀子君子曰:學(xué)不可以已。青、取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰、水為之,而寒于水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī),雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。故木受繩那么直,金就礪那么利,君子博學(xué)而日參省乎己,那么知明而行無過矣。故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問之大也。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。螾無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴,無可寄托者,用心躁也。26.以下語句中加點(diǎn)字不屬于通假用法的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕〔 〕 A.那么知明而行無過矣。 B.君子博學(xué)而日參省乎己。 C.君子生非異也,善假于物也。D.雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。27.對以下句子中加點(diǎn)字的解釋,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕 〔 〕 A.輮使之然也。 〔輮:使……彎曲〕

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