2021年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練

優(yōu)選word文檔下載可編寫(xiě)(一)暮秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得甜美。一旁，阿久伯凝望著她紅嘟嘟的睡臉，許久，兩顆淚水靜靜地滑了下來(lái)。和過(guò)去同樣，他下班回家，孩子也放學(xué)了。晚餐后，孩子按例要求聽(tīng)他講故事。爸爸，講你的拇指故事嘛!孩子撒嬌地抬起晶亮的眼，極可愛(ài)的模樣。他最是不可以拒絕這類(lèi)引人憐憫的撒嬌口吻，只管他已將這個(gè)故事說(shuō)了不下數(shù)十遍，但孩子愛(ài)聽(tīng)嘛，在她的心目中，它正可證明她爸爸的英豪形象。那是小琪琪還在媽媽肚里的時(shí)候，一天夜晚，小偷進(jìn)入我們的家，爸爸為了保護(hù)媽媽，和小偷打起來(lái)小偷走了，可是爸爸右手的大拇指被小偷拿著的小刀削去一片肉。他跟著孩子的眼光也瞧了瞧右手大拇指。痛不痛孩子按例問(wèn)，關(guān)切地。不痛不痛，爸爸保護(hù)媽媽和小琪琪是應(yīng)當(dāng)?shù)摹：⒆荧@得她心中滿意的回答，再次快樂(lè)地笑了?？墒牵挥兴麅?nèi)心理解，他可是是一個(gè)最平庸的爸爸。那拇指?jìng)?，不過(guò)他一個(gè)愛(ài)心的顯露罷了，那算不了什么的。他婚結(jié)得很遲，而可憐的小琪琪一世下來(lái)就成了沒(méi)媽媽的孩子。兩年前的一個(gè)夜晚，就是孩子剛滿六歲的那晚她發(fā)高燒，口里吐著白沫。他本該在她嘴里放只湯勺防她嚙咬，但又怕傷了她稚嫩的舌頭，于是，他僅狐疑了一會(huì)兒，毅然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。那夜事后，小琪琪的燒退了，但也咬掉了他指端的肉塊。小床上，月光下的孩子正睡得甜美。他擦干了淚水，嘴角隱約地浮起了笑意。有時(shí)，睡夢(mèng)中的孩子翻了翻身。他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。把下邊句子中加粗的詞語(yǔ)換成意思鄰近的詞語(yǔ)。(1)許久，兩顆淚水靜靜地滑了下來(lái)。()(2)和過(guò)去同樣，他下班回家，孩子也放學(xué)了。()(3)他可是是一個(gè)最平庸的爸爸。()(4)他僅狐疑了一會(huì)兒，毅然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。()依據(jù)文章內(nèi)容填空。(1)阿久伯手指上有傷痕。他對(duì)女兒說(shuō)這傷痕是____________造成的。(2)事實(shí)上，阿久伯手指的傷痕是____________造成的。(3)他之所以不肯對(duì)女兒說(shuō)真相，是由于。阿久伯十分喜愛(ài)他的女兒琪琪，哪些言行最能表現(xiàn)人物的這一特色請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)出來(lái)。____________________________________________________________________讀下邊的句子，找出句子中的要點(diǎn)詞，領(lǐng)會(huì)這些詞語(yǔ)對(duì)表現(xiàn)人物的質(zhì)量特色起什么作用。(1)一旁，阿久伯凝望著她紅嘟嘟的睡臉，許久，兩顆淚水靜靜地滑了下來(lái)。優(yōu)選word文檔下載可編寫(xiě)__________________________________________________________________________(2)他僅狐疑了一會(huì)兒，毅然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。__________________________________________________________________________(3)他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。__________________________________________________________________________交章開(kāi)頭說(shuō)暮秋的月光斜照在小床上，豫子正睡得甜美。鄰近結(jié)尾又說(shuō)小床上，月光下的孩子正睡得甜美。這兩句在表達(dá)成效上起什么作用__________________________________________________________________________答案(l)好久(2)從前(3)平時(shí)(4)躊躇(1)為了保護(hù)媽媽和琪琪，和小偷格斗(2)琪琪發(fā)熱時(shí)咬的(3)不想讓孩子為他擔(dān)憂不痛不痛，爸爸保護(hù)媽媽和小琪琪是應(yīng)當(dāng)?shù)?。他本該在她嘴里放只湯勺防她嚙咬，但又怕傷了她稚嫩的舌頭，于是，他僅狐疑了一會(huì)兒，毅然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。(1)凝望眼淚靜靜滑落，這幾個(gè)詞語(yǔ)表現(xiàn)了阿久伯對(duì)女兒深邃的愛(ài)。(2)僅毅然洗凈，這幾個(gè)詞表現(xiàn)了阿久伯為了女兒情愿犧牲自己，而且還不忘將自己的手指洗凈。(3)輕輕，表現(xiàn)了阿久伯對(duì)女兒的仔細(xì)照顧和關(guān)懷。前一句交代故事背景，并描繪襯著安靜溫馨的氛圍。后一句在介紹女兒的波折遭受和父親的無(wú)私奉獻(xiàn)后再寫(xiě)這句話，既襯著了安靜溫馨的氛圍，也表現(xiàn)了這份溫馨來(lái)之不易，突出父愛(ài)的偉大。(二)小侄兒在鄉(xiāng)間念書(shū)，三年級(jí)要學(xué)英語(yǔ)，便利用暑期提早隨我入城。學(xué)習(xí)之余，他每日總要畫(huà)張畫(huà)給我或大或小的白紙，用鉛筆勾出一花一草或一小人，寫(xiě)上一行不算齊整的鉛筆字，有時(shí)是姑姑，感謝你!有時(shí)是姑姑，你辛苦了!我問(wèn)小侄兒干嗎送我禮品不善言談的侄兒紅了臉，輕聲說(shuō)老師教的。老師讓每個(gè)小朋友們都要學(xué)會(huì)感恩。任何時(shí)候遇到幫助，都能不忘了說(shuō)感謝。我說(shuō)姑姑是家里人，還用客氣嗎小侄兒說(shuō)家里人，更不可以問(wèn)心無(wú)愧。小侄兒的話讓我感人了好長(zhǎng)時(shí)間。我不知道是如何的老師，能讓孩子養(yǎng)成這樣好的習(xí)慣。侄兒的行為，竟在耳濡目染中改變了我。第一次，在我過(guò)誕辰時(shí)，我為母親買(mǎi)了件羊絨衫，花掉三個(gè)月稿費(fèi)。母親摸了又摸，不相信地問(wèn)我這么薄的東西，能比羊毛衫溫暖冬季過(guò)了一大部分，母親也不曾舍得穿，倒是取出來(lái)看過(guò)多次，每次都憂如看自己酣睡的孩子，有一優(yōu)選word文檔下載可編寫(xiě)點(diǎn)折痕，都抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛，罵我浪費(fèi)。這全部都深印在我的腦海中。我為母親創(chuàng)建了快樂(lè)，也著母親的快樂(lè)。第一次，在父親節(jié)，牽了父親的手祝他快樂(lè)。父親不善言辭，從前一個(gè)月和我說(shuō)的話，加起來(lái)沒(méi)有母親和我一天說(shuō)的話多。我曾敬羨人家的女兒勾著父親脖子撒嬌，為自己有父親沒(méi)父愛(ài)而悲傷。此刻想來(lái)，沒(méi)有父親起早貪黑，用辛苦的勞動(dòng)攤平我的大學(xué)之路，我又怎能有今日不知是否是由于我成人后，第一次牽了父親的手，他和我的話竟多了起來(lái)。這讓我悟得本來(lái)家庭成員之間的愛(ài)，也需要表達(dá)。感恩之習(xí)，不單給我創(chuàng)建了活力，亦給我的女兒帶來(lái)了希望。耳濡(r)目染中，7歲的女兒亦學(xué)會(huì)了感恩。有一次，她英語(yǔ)考了100分，她說(shuō)成績(jī)的取得，是老師和她一同努力的結(jié)果，于是自己著手制作了謝師卡送給老師。以后的講堂上，老師發(fā)問(wèn)她的次數(shù)，竟所以增加了。她終于不再害羞，敢于舉手發(fā)言了。1、從文中找出表示以下意思的成語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)里。(4分)A耳朵常常聽(tīng)到，眼睛常?？吹剑恢挥X(jué)受得影響。()B自己以為所做的事情是理所自然的，內(nèi)心很坦率。()2、選擇文中劃線的句子意思是說(shuō)()。(2分)親人之間，也不可以問(wèn)心無(wú)愧地享受照顧而不感恩。親人之間，能夠問(wèn)心無(wú)愧地享受照顧，不用感恩。3、認(rèn)真閱讀短文后填空。(6分)文中能夠用來(lái)解說(shuō)感恩意思的一句話是_。短文寫(xiě)了侄兒向_____感恩，我向_____和_____感恩，我的女兒向_____感恩。4、請(qǐng)你用橫線畫(huà)出文中描繪母親因我的感恩而快樂(lè)的幾個(gè)句子。(3分)5、讀了這篇短文，你必定有好多感想。請(qǐng)你以感恩為內(nèi)容，設(shè)計(jì)一條公益用語(yǔ)。(2分)答案1、耳濡(r)目染理所自然2、A3、任何時(shí)候遇到幫助，都能不忘了說(shuō)感謝。我母親父親老師4、母親摸了又摸，不相信地問(wèn)我這么薄的東西，能比羊毛衫溫暖冬季過(guò)了一大部分，母親也不曾舍得穿，倒是取出來(lái)看過(guò)多次，每次都憂如看自己酣睡的孩子，有一點(diǎn)折痕，都抹了又抹。她幸福地瞇