七年級(jí)上冊(cè)歷史第15課漢通西域和絲綢之路導(dǎo)學(xué)案(范體兵)

深圳市龍新區(qū)萬安學(xué)導(dǎo)學(xué)案上班

七1

課

題

第15課漢西和綢路主教

范兵

副教

上時(shí)2014年10月30日期

四教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與能力過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀

了解張騫兩次出使西域、中央政府對(duì)西域?qū)嵭泄茌?、絲綢之路、班超出使西域等基本史實(shí)。能夠正確識(shí)張騫通西域路線、漢疆圖和絲之路示意”，初步掌握識(shí)別和使用歷史地圖的基本技能。通過張騫、班超這兩個(gè)歷史人物為報(bào)效祖國，不屈不撓，勇于冒險(xiǎn)和開拓的精神，強(qiáng)化學(xué)生的國思想和開拓進(jìn)取的意識(shí)。教重教難教準(zhǔn)教運(yùn)學(xué)指

張騫通西域、絲綢之路。認(rèn)識(shí)到少數(shù)民族和邊疆地區(qū)在我國經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展中的重要地位和貢獻(xiàn)，認(rèn)識(shí)到開發(fā)邊疆的重要義。多媒體講解法歸納法趣練習(xí)法法合作探究法基環(huán)導(dǎo)入新課（檢查預(yù)習(xí)）

教授過（師動(dòng)時(shí)期，人們把今和以西也就是今天和遠(yuǎn)的地方稱為。

學(xué)學(xué)過（生動(dòng)點(diǎn)學(xué)生回答。

教意檢查預(yù)習(xí)情況。初學(xué)新

正確識(shí)圖張通西域路線漢朝疆域圖和絲之路示意圖等。

學(xué)生識(shí)圖。

初步掌握識(shí)別和使用歷史地圖的基本技能。課（初步探究）引導(dǎo)釋疑（合作學(xué)習(xí)）基環(huán)

班內(nèi)交流展示（師生、生生互動(dòng)，點(diǎn)撥釋疑，知識(shí)深化）思考：1、在課本示意圖中找到唐詩中的名句“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”和“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”中的陽關(guān)和玉門關(guān)的位置，它們和西域有何關(guān)系？2、為什么漢初對(duì)匈奴實(shí)行“和親”，而到漢武帝時(shí)卻積極備戰(zhàn)對(duì)奴進(jìn)行大規(guī)模的軍事反擊？3、張騫在出使西域的過程中都遇到了哪些挫折？”4、結(jié)合課本完成探究練習(xí)題：近幾十年來，在我國新疆發(fā)現(xiàn)許多漢代的絲織品，在馬來西亞發(fā)掘出與漢代陶片紋飾相似的陶片，在印度尼西亞出土了漢代的錢幣和陶器。這些考古發(fā)現(xiàn)，說明了什么問題？5畫出絲綢之路的簡(jiǎn)圖。教師授課過程（教師活動(dòng)）

學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)。學(xué)學(xué)過（生動(dòng)

了解張騫兩次出使西域、中央政府對(duì)西域?qū)嵭泄茌?、絲綢之路、班超出使西域等基本史實(shí)。教意

拓展學(xué)習(xí)

探究：絲綢之路的開辟，對(duì)漢代社會(huì)有何影響？分析絲綢之路為何會(huì)沒落？這條中西要道在今天的現(xiàn)實(shí)生活中有何價(jià)值和作用？

學(xué)生思考回答問題。

認(rèn)識(shí)到少數(shù)民族和邊疆地區(qū)在我國經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展中的重要地位和貢獻(xiàn)，認(rèn)識(shí)到開發(fā)邊疆的重要意義。（深入探究）當(dāng)堂檢測(cè)（學(xué)習(xí)診斷）課堂小結(jié)

目的張騫出使西域時(shí)間意義絲綢之路名稱由來路線意義設(shè)置西域都護(hù)時(shí)間作用班超出使西域時(shí)間作用公元前38公元119年漢武帝派張騫出使西域。公元前6，西漢政府設(shè)置西域都護(hù)，管理西事務(wù)，這是西域各國正式歸屬中央政府的開始。絲綢之路：從長(zhǎng)安往西過河西走廊、今新疆境內(nèi)，運(yùn)到西亞，再由亞轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲。公73年，東漢政派班超出使西域。班超派甘英出使大秦；

學(xué)生做題。學(xué)生做筆記。

檢查當(dāng)堂所學(xué)。梳理所學(xué)知識(shí)，形成網(wǎng)絡(luò)。166年大秦的使臣來到漢，這是歐洲國家同我國直接友好往來的開。（梳理歸納）作布

（檢查反饋）

板設(shè)

（突出重點(diǎn)）1公元前年西漢政府設(shè)管理西域。從此今開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。2、史上著名的絲綢之路是從通過、到達(dá)，最后到3、武帝后，還開辟了海上交通要道，即歷史上著名的。4、漢時(shí)期，在西域苦心經(jīng)營了三十年，進(jìn)一步加強(qiáng)了西域和內(nèi)地的聯(lián)系。他曾派部下大（古羅馬。年大秦派使臣來到洛陽，這是歐洲國家同我國的首次直接交往。教學(xué)反思

張騫出使西、把甘肅玉和陽關(guān)以西為西域。2、138年元前119騫出使西域3前60西漢政府設(shè)域都護(hù)，管域事務(wù)，這域各國正式央政府的開絲綢