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式狀一、目標(biāo)引領(lǐng)能在句子翻譯中區(qū)別體現(xiàn)各種文言句式二、教材引領(lǐng)聚焦重點(diǎn):規(guī)范翻譯狀語(yǔ)后置句廓清疑點(diǎn):現(xiàn)代文語(yǔ)法回顧三、學(xué)法引領(lǐng)思想方法:從典型例句中歸納句式翻譯特點(diǎn)、方法,運(yùn)用到語(yǔ)句翻譯中。關(guān)鍵指點(diǎn):狀語(yǔ)后置句的語(yǔ)言標(biāo)志四、學(xué)程引領(lǐng)學(xué)之:高回居一歲中,書(shū)七八至,未嘗不以謝氏銘為言,且曰子賓客謝濤之女、希深之妹也。希深父子為時(shí)聞人,而世顯榮。謝氏生于盛族,年二十以歸吾,凡十七年而卒。卒之夕,殮以嫁時(shí)之衣,甚矣吾貧可知也年江蘇)翻譯劃線句:(1)用出嫁時(shí)的衣服給她)穿上入棺,我的貧窮超乎尋常,就可以知道了點(diǎn):殮、介賓結(jié)構(gòu)后置、主謂倒裝句式、甚)夫明季戰(zhàn)爭(zhēng)之際,四方奇才輩出,如通明之屬,率倜儻非常之人,此皆予之所習(xí)聞也。其他流落湮沒(méi),為余所不及聞而不得載筆以紀(jì)者,又不知幾何人。然而卒無(wú)補(bǔ)于明之亡也,何與?此之時(shí),或有其人而不用,或用之而不盡。至于廟堂秉事之,非淫邪朋比即懷祿耽寵之流。當(dāng)其有事,不獨(dú)掣若人之肘也,必從而加媒孽焉。及一旦僨決潰裂,束手無(wú)策,則概誣天下以乏才。嗚呼其真乏才也耶(江蘇卷)翻譯劃線句:然而最終對(duì)明朝的滅亡沒(méi)有起到補(bǔ)救作用,為什(什么原呢陽(yáng)城,字亢宗,定州北平人。城謙恭簡(jiǎn)素,遇人長(zhǎng)幼如一。遠(yuǎn)近慕其行,來(lái)學(xué)者跡接于道。閭里有爭(zhēng)訟,不詣官而詣城決之。有盜其樹(shù)者,城過(guò)之,慮其恥,退自匿。嘗絕糧,遣奴求米,奴以米易酒,醉臥于路。城怪其故,與弟迎之,奴未醒,乃負(fù)以歸。及覺(jué),痛咎謝,城曰而,何責(zé)焉?山東節(jié)度府聞城義者,發(fā)使遺五百縑,戒使者不令返。城固辭使委而去城置之未嘗發(fā)會(huì)里人鄭俶欲葬親于人無(wú)得城知其然舉縑與之。德宗召拜右諫議大夫,遣長(zhǎng)安尉楊寧赍束帛詣其家年蘇卷)翻譯劃線句:正逢同鄉(xiāng)鄭俶要給親人下葬,向別人借錢沒(méi)借到,陽(yáng)城知道這個(gè)情況,把絹送給了他。學(xué)之:例習(xí)(生自主研習(xí),翻譯下面句子,嘗試歸納)青,取于藍(lán),而青于藍(lán)。上大夫屈原于頃襄王。具告以。生乎吾,其聞道也固先乎吾。教總:語(yǔ)置也介短后句,詞構(gòu)介短,標(biāo)志詞“、““”。介詞構(gòu)狀往都置謂部后學(xué)之:實(shí)戰(zhàn)練一、翻譯下面所有的句子,指出狀語(yǔ)后置句:.太尉自州以白。.君子博學(xué)而日參乎己.公幸教晞以。.于身,則恥師焉。

.得復(fù)見(jiàn)將于。.茍全性命于亂世,不求聞?dòng)谥T侯.冰,水為之,而于水二、綜合練習(xí):翻譯下面句子,并指出下列特殊句式的類型.君何以知燕王?.句讀之不知,惑之不解.豫州今欲何至?.且將軍大勢(shì)可以拒操者,長(zhǎng)江也。.孜孜焉唯進(jìn)修是急。.會(huì)于西河外澠池。.未之嘗聞。.以為莫己若也。.冰,水為之,而寒于水。10何以自托于趙。三、指出這個(gè)句子有哪些特殊句式荊州之民附操者,逼兵勢(shì)耳,非心服.治通鑒定語(yǔ)后置句:荊州附操之民被動(dòng)句:被兵勢(shì)所逼判斷句:不是心里臣服學(xué)之:關(guān)于固定句式在文言文中存在很多固定句式,這些固定句式一般有固定的翻譯模式,掌握它們有利于提高文言閱讀能力。常見(jiàn)的固定句式有:.不亦…乎?反譯不是…嗎其中亦只起加強(qiáng)語(yǔ)氣作用不.無(wú)乃…乎?表測(cè)語(yǔ)氣,比較委婉,可譯恐怕吧或者莫……吧?;得…(表猜測(cè)問(wèn)語(yǔ)氣譯“莫不是嗎”“不…?或者恐怕吧”;.如何、若何、奈……都表示疑問(wèn)的格式,都可譯“把…怎么辦”、“拿怎樣”、對(duì)怎樣”;.…孰…表示疑問(wèn)語(yǔ)氣,??勺g“…比較起來(lái),怎么”.其乎”表猜測(cè)或反問(wèn)語(yǔ)氣,可譯“概…吧?、難道嗎”;.何為”表詢問(wèn)或反問(wèn),可譯為什么…呢?或有么…呢”.“有……、無(wú)以…”,者可譯為有什么以拿(用)來(lái)……,后者可譯為“沒(méi)什么可以拿(用)來(lái)…;.有所、“無(wú)所”,其“所是助詞“所…是有、的賓語(yǔ),所以前者可譯為有的,后者可譯“沒(méi)有…的。布置作業(yè)復(fù)本課內(nèi)容,完成《核按鈕》上相關(guān)練習(xí)完下一次的導(dǎo)學(xué)案姓名

文固句教案

“不亦……乎“連用,表反問(wèn),語(yǔ)氣比較委婉,

相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“不是……嗎例13成反復(fù)自念,得無(wú)教我獵蟲(chóng)耶?織例求若,不亦惑乎?氏?今譯:譯文:

11.“也何……也何……哉“為……乎“連用,表反問(wèn),相當(dāng)于現(xiàn)代漢用表問(wèn)相于現(xiàn)代漢語(yǔ)“為什么“語(yǔ)的“不算是……嗎?“

么……呢?“么…呢?例此為者小而近者大乎?子?湯問(wèn)例14而獨(dú)以鐘名,哉?(蘇軾《石鐘山記譯文:

譯文:“……則“……即“連用,表選擇,相12.“(奚以……“曷…“當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)“不是(這樣是那樣用問(wèn)當(dāng)現(xiàn)代漢語(yǔ)用……做什么?例戰(zhàn),然之勢(shì)也,不先于我,則先于彼,不“…干什么呢?“么要……呢?“出于西,則出于北軾《教守策例15是社稷之臣也,何以伐為?語(yǔ)氏譯文:

譯文:例方,百姓不耕即蠶,隙不可奪樵《書(shū)例項(xiàng)笑曰亡我我渡為譯文:

譯文:“非……而……“連用,表判斷,相當(dāng)于現(xiàn)代漢13.“……乎(哉,表感嘆或反詰,相當(dāng)語(yǔ)的“不是……卻“。例非而譯文:

于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“難道……嗎?“么…呢?例17日望將軍至,豈敢反乎譯文:“非惟……抑亦“連用,表遞進(jìn),相當(dāng)于現(xiàn)代漢14.“……乎(也、耶用,表揣測(cè)、希望、語(yǔ)“不只……而且“。

反詰等語(yǔ)氣當(dāng)現(xiàn)代漢語(yǔ)大恐怕…例非天,抑亦人謀也壽《隆中對(duì)吧…吧道……嗎?“譯文:

例18圣之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出“庸……乎“連用,表疑問(wèn),相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的于乎?(韓愈《師說(shuō)“哪里(怎么)……呢?“

譯文:例吾道庸知其年之先后生于吾乎(韓15.“…孰與(孰若)……“連用,表比較、選譯文:

擇、反問(wèn)等,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“……和(同、“如何(何如“何(何若跟……相比,誰(shuí)(哪個(gè)、哪樣)……“…義結(jié)構(gòu)“若比…怎么樣?表詢問(wèn)或商量的語(yǔ)氣,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“怎么樣例我與城北徐公美?忌諷齊王納諫(的什么“么等。譯文:例取璧,不予我城,奈何?頗藺相如列例20公之視廉將軍孰與秦王相列譯文:

譯文:例非家利也若何從之傳公二十16.“所“……“連用,表被動(dòng),相當(dāng)于譯文:

現(xiàn)代漢語(yǔ)的的“被“。例樊噲?jiān)蝗罩潞稳??馬遷《鴻門例21不,若屬皆為所虜譯文:

譯文:“(奈、若)……何“連用,表詢問(wèn),相當(dāng)于例22而為秦人積威之所劫洵六國(guó)論現(xiàn)代漢語(yǔ)的“對(duì)……怎么樣“…怎么樣“譯文:例11以殘年之力,曾不能毀山之一毛,其如土石17.“以……為“連用,表判斷,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)何?子?問(wèn)譯文:

認(rèn)……靠…作為“等?!啊小斑B用,是“有何……“的倒裝以下之美,為盡在水“何“一般作定語(yǔ)何……之“表反問(wèn),相當(dāng)譯文:于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“有什么……呢?“例24而相如徒以口舌為勞,而位居我上例12宋罪之有?子輸譯:譯文:

18.“與其…孰若“連用,表選擇,相當(dāng)于現(xiàn)代10.“無(wú)…乎(耶、邪用表測(cè)度語(yǔ)氣,漢的“與其……哪里比上“。相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“該不會(huì)(恐怕、莫不是、只怕例與殺是僮,孰若賣之區(qū)傳是、莫非)……吧“。

譯文:

19.“…乎“…“連用,表疑問(wèn),相“有……的(人、事、當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“怎么……呢“……呢“例37臣得以報(bào)太子秦王例26然豫州新敗之后能抗此難乎壁譯:譯文:

之謂也示結(jié)性判斷得固定結(jié)構(gòu)。例27燕安知鴻鵠之志哉記涉世家其“之”時(shí)標(biāo)志賓語(yǔ)前置的結(jié)構(gòu)助詞謂是譯文:

動(dòng)詞”意思”表斷的語(yǔ)氣助詞。20.“…耶“獨(dú)……哉“連用,表示疑問(wèn)可譯為“說(shuō)的就是……相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“難道……嗎“。例詩(shī)人心,子忖度之—夫子之例28獨(dú)憐公子之姊耶?君竊符救趙謂也子齊桓晉文之事譯文:

譯文:例29相雖駑獨(dú)畏廉將哉頗藺相如列如“之謂”位于句中,賓語(yǔ)在“謂”的后邊,這譯文:

是另一種固定結(jié)構(gòu)譯…叫作……21.“乃…乎(歟用,表揣度,相當(dāng)于稱作……現(xiàn)代漢語(yǔ)的“恐怕……吧“。

例39此之謂失其本心子魚(yú)我所欲也例30遠(yuǎn)備之,無(wú)乃不可?之譯文:譯文:

、顧……哉(難道……嗎)22.“…歟“連用,表示反問(wèn),相當(dāng)于現(xiàn)代漢譯顧不如蜀彼之僧哉?語(yǔ)的“不是……嗎“。

、何其(多么,怎么那么……啊,為什么那么)例31子三閭大夫歟?原列傳譯何其衰也!譯文:

、直……耳(只不過(guò)……罷了)23.“…耶“連用,表示反問(wèn),相當(dāng)于現(xiàn)代漢譯:不可,直不百步耳語(yǔ)的“哪里(怎么)……呢“。

、其……其……(是……還是……呢?)例32寧此為歸骨所耶?文譯:其真無(wú)馬耶?其真不知馬也?譯文:

、比及等到……的時(shí))所疑的固定結(jié)構(gòu)。是“所……者為譯由也為之,比及年,可使有勇。何”的移位和壓縮??勺g為“……的(人、事、物誠(chéng)…則(如果……那么)是什么

譯:誠(chéng)能見(jiàn)可欲,則思知足以自戒。例33問(wèn)何所思,問(wèn)女何所憶、向使(假如……如果)譯文:

譯:向使三國(guó)各愛(ài)其地,齊人勿附于秦。固定結(jié)構(gòu)上文37然(雖然這樣,即使如此)表示推斷??勺g為“既然這樣,那么譯:雖然,吾自今年來(lái),蒼蒼者或化而為白矣例34進(jìn)憂,退亦憂,然則何時(shí)而樂(lè)耶?譯文:

翻訓(xùn)、賣炭得錢何所營(yíng)?(白居易《賣炭翁以以是結(jié)果的固定結(jié)構(gòu)。可譯譯文:為“因此義結(jié)構(gòu)還有“以2為何如其父司廉頗藺相如列傳是譯文:例此皆良實(shí),智慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛3然則小固不可以敵大,寡固不可以眾,弱固下葛亮《出師表譯文:

不可以敵強(qiáng)子齊桓晉文之事譯文:所……、無(wú)所……兩個(gè)意義相反的、公子往而臣不送,以是知公子恨之復(fù)返也固定結(jié)構(gòu)動(dòng)…”是“所遷《信陵君竊符救趙字短語(yǔ)有賓分譯……譯文的(人、事、物(人、事、物5財(cái)物無(wú)所取,婦女無(wú)所幸遷鴻門宴例36將外,主令有所不受,以便國(guó)家遷譯:《信陵君竊符救趙譯文:

、不積跬步,無(wú)以至千里;不積流,無(wú)以成江海子勸學(xué)以……、無(wú)以……兩個(gè)意義相反的譯:固定結(jié)構(gòu)。它們用在謂語(yǔ)動(dòng)詞前,相當(dāng)于助動(dòng)詞的7為兩郎僮,孰若為一郎僮?(柳宗元《童區(qū)寄作用可別譯“用來(lái)……(人事物:

、奚以之九萬(wàn)里而南為?(莊子《逍遙游,?!堵靡故銘炎g文:

、人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)、若以肉投餒虎,何功之有哉?司馬遷《信月。,譯文:。鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎??學(xué)_

,譯文:

_________________________。11、日食飲得無(wú)衰乎?龍說(shuō)趙太后、歲陰陽(yáng)催景,。譯文:

______________________________________、無(wú)乃爾是過(guò)與?氏將伐顓臾13吳絲蜀桐張高秋,。譯文:、孰與君少長(zhǎng)?門宴譯文:

娥啼竹素女愁,。昆山玉碎鳳凰叫,。媧煉石補(bǔ)天處,。、聞道百,以為莫己若者,我之謂也______________,。質(zhì)不譯文:

眠倚桂樹(shù),。(李賀《奈取之盡錙銖之如泥沙房宮賦14

、長(zhǎng)橋臥譯文:

波,?,、今人方為刀俎,為魚(yú)肉,何辭為?鴻?臺(tái)暖響,;譯文:

舞殿冷袖,。星熒熒,開(kāi)妝鏡、盡吾志也,而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能也;,譏之乎?褒禪山記;,

煙《中國(guó)代詩(shī)歌散文賞》背檢測(cè)練習(xí)

斜霧橫,焚椒蘭也。雷霆乍宮也;,。、_____________________,洞庭波兮木葉下。15

、六國(guó)破逍兮容與滅,,,、水置平地,_________________________。。秦而力虧,破滅之道也?;蛟唬毫鶉?guó)互___________________,能行嘆復(fù)坐愁?喪率賂秦耶?曰:。、映階碧草自春思厥祖父,,,以色,。尺寸之地。。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無(wú)師未捷身先死,。厭,。、馬秋風(fēng)大散關(guān)且燕趙處秦革滅殆盡之際,,戰(zhàn)出師一表真名敗而,誠(chéng)不得已。向使三國(guó)各愛(ài)其地,齊人勿世,書(shū)憤秦,刺客不行,良將猶、王勾踐破吳歸,。女如在,,當(dāng)與秦相較花滿春殿李越覽古未量。、云中誰(shuí)寄錦書(shū)嗚來(lái)?,!,、鹿門月照開(kāi)煙樹(shù),,力西向,

。。夫!有如此之勢(shì),_____________________,惟有幽人自來(lái)去而為秦人積威之所劫,日削割以于、,深林兮驚層巔亡論______________________________________。、憂勞可興國(guó),。且放白鹿青崖間,須行即騎名夫禍患常積于忽微陽(yáng)《伶官!(李《夢(mèng)游天姥吟留別傳序、昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓,、生不能相養(yǎng)以共___________________甫登岳陽(yáng)樓居,,、細(xì)草微風(fēng),。一在天之岸,。,,

,死而魂不與吾夢(mèng)相接。(韓愈《祭十二郎文

、劍閣嶸而崔嵬,,。道之難,難于上青天,!

、莫春、露凋傷楓樹(shù)林,。衣處處者,,,一去紫臺(tái)連朔漠,,,,,,環(huán)佩空歸夜月魂載琵琶作胡語(yǔ),。子論語(yǔ)?侍坐14、,復(fù)雞人報(bào)曉籌?!ぁぁ?、;不盧有莫愁!。,?、王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既

,,

接,,百步而后止或五十步而后況,。會(huì)止。,何如?桃花之芳園,。群季俊秀,、不違農(nóng)時(shí),。,皆為惠連;吾人詠歌,獨(dú)慚康鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝樂(lè)。,。也?!ぁぁ?/p>

,王道之始也。,。有佳詠,17、謹(jǐn)庠序之何伸雅懷?(白《春夜宴弟桃花園序教,?!ぁぁす肥橙耸?/p>

、三五之不知檢,。夜,,,、青,,;冰,水為,有《項(xiàng)脊軒志之,?!ぁぁす适芾K則直,金就礪則、,是朱顏改。問(wèn)君能有幾多利,,知明而行無(wú)過(guò)矣。愁?李煜《美人19、積土成山,;,龍生焉;積、,上明月共潮生。善德而,無(wú)以至千里不小流,江天一色無(wú)纖無(wú)成江海?!ぁぁ?/p>

,朽木不折;,石塵,。鏤。···蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托,。者,。,

至皇六之余烈長(zhǎng)而御宇內(nèi),。

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