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文檔簡介
VIP-英語演講課程介紹:上臺演講,三二一,抖抖抖,手抖腿抖聲音抖?!即興演講是你的最愛還是最怕?一場好的英語演講需要什么?發(fā)音好,稿子棒,這些就夠了嗎?Nonono~,從選題寫稿到自信發(fā)表命題演講、即興演講,演講,衣著、站姿、肢體語言、面部表情、演講技巧你造怎么做嗎?跟嘉芳姐一起來,跟舞臺恐懼saygoodbye,講出你的風(fēng)采,拿獎三大高校,成為學(xué)院里最風(fēng)光男神女神!課程時間:見每周VIP約課表課程人數(shù):10人主講:Lesley即興演講發(fā)表命題演講演講稿練習(xí)演講稿寫作英文演講寫作步驟寫作技巧寫作模板第一講:演講稿寫作WHOHOWWHATWHEREWHENFivemajoraspectsHowtowriteamanuscriptofapreparedspeech12注意演講的總體措詞。同齡風(fēng)趣,上了年紀的老師嚴肅。少用人稱I,you,多用we。Ithink主觀、狹隘。WHO——聽眾學(xué)生:參賽選手和親友團等學(xué)生。評委:初賽一般為學(xué)姐學(xué)長,多為上一屆獲獎人。復(fù)賽一般有英語老師加入。決賽有外教加入。What---主題是什么?BCA你的論點是什么?你的論據(jù)是什么?你是支持還是反對?
How---怎樣秀出你的演講演講技巧演講禮儀Where---演講場地1.聽眾能否看清你?2.聽眾能否聽清你的聲音?3.是否有麥克風(fēng)提供?4.有沒有地方可以放小紙條?5.站在哪里演講?When---演講時間?假設(shè)自己是臺下觀眾,你會是什么感受?一般在晚自習(xí)時間積極向上符合潮流考慮聽眾Step1:定題自己喜歡簡潔明了新穎容易講Step2:收集題材(一)新聞事件(二)親身經(jīng)歷(三)名人事跡(四)真實數(shù)據(jù)(五)舊事新議(六)聽眾立場(七)幽默風(fēng)趣(A)深有感觸(B)新穎創(chuàng)新(C)真實有意義(D)合理具體Step3:確定提綱總聽眾寒暄,陳述主題分分論點1,分論點2,分論點3總簡明結(jié)尾語言tips:100-120/min同義詞熟悉詞匯具體詞匯明喻暗喻排比句重復(fù)使用一個詞夸張詞匯抽象概念不給事例專業(yè)術(shù)語俚語或粗俗語繞彎子,不切中主題開頭:開門見山,提出論題講故事或自己的親身經(jīng)歷提問題引用名人語錄激發(fā)聽眾好奇心來一點幽默Ithasbeensaidthat"Lifeislikeaboxofchocolates,youneverknowwhatyouaregoingtoget."Itoftenhappensthatwefindtheveryrichchocolatesintheplaceswherenewlifeunfolds,suchasthecampusforafreshmanlikeme.example正文:結(jié)構(gòu)分明,以理服人,令人信服客觀論證確定主要觀點有效地組織觀點連接詞或連接句使用舉例法、因果法、對比法結(jié)尾:情真意切、真誠呼吁、
掀起高潮,令人回味不說“抱歉,準備不足,請諒解,請批評指正”之類的話常見結(jié)尾:ThankyouverymuchforyourattentionThreetips檢查語氣,是否符合場合、主體、聽眾檢查句子長度,如果太長太復(fù)雜,聽眾將難以聽懂請室友改,請老師改寫作模板UsefulSentences
在兩個話題間過渡HavingdealtwithA,InowwanttomoveontoB.FromA,itfollowsthat...BYoumayhavenoticedthatinA,….nowinB.AsaconsequenceofA...,B...AlthoughinAweshowed...,inB...OneexceptiontoAis...B...andthisleadsusto......whichbringsmetomynextpoint...SomuchforA,let'slookatB.
闡述兩個要點間的聯(lián)系A(chǔ)sIsaidearlier/before...YouwillrecallthatearlierIsaid...YoumayhavebeenwonderingwhyIsaid...WhenIwastalkingaboutthispointearlierIsaid...InmyintroductionIsaid...FiveminutesagoIsaid...Youmayhavenoticedthat...
回歸主題Butthisistakingusawayfromthemaintheme...Toreturntothemainpoint/subject.PickingupwhereweleftoffAsIwassayingbeforethatdiscussion/interruptionTocontinuethemaindiscussion...GoingbacktowhatIwassaying...Imentionedearlier...結(jié)束語Inconclusion,I'dliketo…I'dliketofinishby…Bywayofconclusion…IhopeIhavemademyselfunderstoodIhopeyouhavefoundthisusefulIhopethishasgivenyousomeidea/clearidea/anoutlineof…Letmeendbysaying…That,thenwasallIhadtosayon…任選Forwhat?LearntocrawlbeforeyoucanwalkYesterday,today,tomorrow建議:1.輸入是輸出的前提,所以要多背誦美文,如《新東方美文30篇》2.多在優(yōu)酷、網(wǎng)易、搜狐甚至暴風(fēng)影音教育頻道收看中英文名人演講、TED等視頻第二講:演講稿練習(xí)確定稿子不超時謄寫/打印查音標找發(fā)音規(guī)則朗讀與背誦演講禮儀準備事項所有的方法技巧都建立在你對稿子熟練的基礎(chǔ)上!朗讀環(huán)節(jié):注意語調(diào)理解稿子讀順,讀溜理解背誦背順,背溜同時背誦最大聲正常語調(diào)背誦微笑:自然,真摯眼神:點視法,掃視法,虛視法手勢:切菜,拍菜,扔菜,上菜,點菜,捶菜站姿:前進式(丁字式,稍息式),自然式走姿:抬頭挺胸心理學(xué)家認為
一條信息的表達=7%的語言+38%的聲音+55%的肢體動作動作手勢手指:不指人。1.表示數(shù)目2.表示態(tài)度3.指點事物或方向4.凝聚注意力5.表示微小或精確
手掌:
推掌:堅決、否認、果斷、排斥、勢不可擋之意伸掌:請求、交流、許諾、謙遜手掌放在胸前:表示自己、祝愿、愿望、心情手勢:抬手:號召、喚起、祈求、激昂、憤怒、強調(diào)
揮手:表示興奮、果斷、鼓動、呼吁、前進、致意等擺手(掌心向下):表示否認、蔑視、不屑一顧壓手(掌心向下):表示要安靜停止或氣憤、激動兩手心相對:表示距離、物狀、說明、描述兩手由分而合一:表示親密、團結(jié)、聯(lián)合
手掌放在身體一側(cè):表示憎恨、鄙視、氣憤、指示人和事兩手平端向上揮動:表示鼓動、號召、激勵聽眾
行動拳頭:無比激動、堅定信心、充滿自豪、力量、斗爭、奮斗、義憤、仇恨等。拳頭動作有較大的排他性,盡量少用。手勢不刻意造作,理解稿子,自然情感!正裝淡妝第三講演講技巧運用MyTopConcern第四講即興演講時長:2mins方法:1,“流氓”法,背大量演講稿,套用適合主題
2,模板法,套用模板,萬能開頭句、結(jié)尾句、過渡句
3,實力法方法1.1結(jié)構(gòu)
總—分—總:提出論點—支持論點—總結(jié)論點
第十一屆全國英語演講比賽冠軍曹豐的即興演講話題為例,他的題目是:NowintheageoftheInternet,readingbooksdoesnotseemasimportantasitoncewas.DoyouthinkpeoplecanlearnasmuchontheInternetastheycanbyreadingbooks?Whichmethoddoyouprefer?
最后做出總結(jié):SointhisageofInternet,inthisageofmodernization,inthisageofcivilization,whydoyouhavetoforcesomeonetochoosebetweenInternetandbooks?Ipreferusingbothofthem.他是這樣開頭的:Actually.Idon’tagreewiththefirstsentenceofthistopic:'intheageoftheInternet,readingbooksisnotasimportantasitwasonce'.接下來分析原因1.2開頭1.2.1開門見山,直切主題1.2.2設(shè)問式
第三屆全國英語演講比賽冠軍梁勵敏在演講“Arebusesbetterthancars?”時這樣開頭:
IsnotowningaprivatecardreamthatisdeeplyrootedinanyChineseforyearstime?Isn'tittruethatindevelopedcountries,carshavealreadybecomeallindispensablepartofeveryone'slife?Ithinkweareallfamiliarwiththesceneinthewesternmovieswhenthewholefamilygoesoutonacartrip.Whentheparentssitatthefrontandthechildrenattheback.Andisn’tthatindeedaveryharmoniouspicture?1.2.3引用式第十二屆全國英語演講比賽冠軍的即興演講是這樣開頭的:WhenIamdead,mydearest,Singnosadsongsforme.Plantthounorosesatmyhead,Noshadycypresstree.Bethegreengrassabovemewithshowersanddewdropswet.And,ifthouwilt,remember.And,ifthouwilt,forget.1.2.4講述故事法第十二屆全國英語演講比賽季軍楊赫在即興演講“Whatisself-esteem?Howshouldyouimproveyourself-esteem?”中這樣說到:IntraditionalChineseclassics,therewasaman,whowasstarvedtodeathwhostillrefusedtotakethefoodthatwasofferedtohim,usingsomerudewords.Inmodernwesternliterature,thereisawoman,namedJaneEyre,whorefusedtomarryEdwardRochester,whenhelookeddownuponher.Whatdotheyhaveincommon?Whydowerespectthemsomuch?Thatisbecauseoftheirstrongself-esteem.1.3結(jié)尾1.3.1總結(jié)
第十二屆全國英語演講比賽第四名黎志敏演講時這樣結(jié)尾:Inconclusion.1wanttosaythatweonlyhaveoneearthandweshouldsparenoefforttomakeourearthabetterplaceandtosteerourearthforthebetter.1.3.2發(fā)出號召,促人行動
第十二屆全國英語演講比賽第九名鄧凱琪在演講“Themainbenefitsandproblemsofglobalization”時這樣結(jié)尾:
Ladiesandgentlemen,don'tletglobalizationaffecthowyouseeourculture.Butthenusethisopportunity,usethischancetotreasureourcultureevenmore,becauseitisfacingthechallengesofglobalization.1.3.3巧引名言,讓人回味
第十三屆全國英語演講比賽第六名孫怡在演講“Sharewithusyourunderstandingof‘Eitheryou’resomebodyoryouain’tnobody’”時這樣結(jié)尾:
IwanttoendmyspeechwithoneofMichaelJordan’sfamouswords.It’snothowhardyoupushcourseforyourway;it'ssomethinginyou.Youthinkyouhavetofinishit.1.3.4以問作結(jié),啟發(fā)思考
第九屆全國英語演講比賽冠軍洪嘩在演講“Shouldtherebelimitsonhowwedisplayourloveinpublic?Whatdoyouthinkisthebestwaytoexpressyourfeelingsinpublic?”時這樣結(jié)尾:Andthebestsceneinmymindtoshowourloveinpublic,isthatwelayonthegrasslandonmycampus,andIreadapartofJaneEyretohim,andhereadapartofOliverTwisttome.Don’tyouthinkitisaromanticscenefortheyoungloverstoshowtheirlovetoeachother?”
1.3.5臨場應(yīng)變
第七屆全國英語演講比賽“最具潛力選手獎”獲得者張勇被問與“Shouldcollegestudentsbeallowedtogetmarried?”時,這樣答道:ThankyouforyourquestionandIthinkit'sreallyagoodquestiontoshowhowfastthesocietyisdeveloping.Istillrememberthatlastyearthecontestantnumbertwenty-four,alsotoday'shost,wasaskedaboutaquestionthatwhatqualitiesyoulookforinaboyfriend.AndonlyayearlaterhereIwasasked:Shouldcollegestudentsbeallowedtogetmarried?Ithinkthesocietyisreallydeveloping.2.準備
2.1詞匯和句子量的積累
2.2材料的積累
2.3思想方面的積累
Whenitcomesto主題,people’sopinionsdiffer.
Manypeoplebelievethat一些人的觀點
.Foronething,理由一,Foranother,
理由二
.
Somepeople,(另一些反對)however,takeadifferentattitude.Theyregardthat另一些人的觀點.Intheiropinion,
理由一.Furthermore,理由二.
AsfarasIamconcerned,自己觀點.Ononehand,觀點一.Ontheotherhand,觀點二
.So
總結(jié)上文Whenasked····,peoplehavedifferentopinions.Manypeoplebelievethat····.Ontheonehand,·····;ontheotherhand,····.
Allthesepointtotheimportanceof主題.However,othersclaim/arguethat···.Asfarastheyareconcerned,····.Moreover,···.
Asforme,····.Because····.What’smore,···
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