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文檔簡介

印象中的美國英雄是這樣的……其實也可以是這樣的……她19個月就失聰失明，生活在無聲無語無光的世界里，連爸爸媽媽都不認(rèn)識。但是她憑著自己的堅毅和努力，不但活了下來，甚至成為一個對整個世界都有影響的人。她，精通英語、德語、法語！她，曾經(jīng)就讀哈佛大學(xué)！她，先后完成十四部具有世界影響的著作！她，被譽為“美國英雄”！海倫·凱勒再塑生命的人海倫·凱勒：美國著名女作家、教育家、社會活動家。

一歲半，海倫·凱勒不幸染上疾病，致使雙目失明、雙耳失聰，隨之又喪失了說話的能力。從此，她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵……

17歲，海倫·凱勒考進(jìn)了美國第一流的高等學(xué)府——哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績從大學(xué)畢業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。大學(xué)期間，她開始寫作。畢業(yè)后，她把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影響的著作。最著名的是其自傳《假如給我三天光明》。海倫·凱勒油畫像

海倫在她的名作《假如給我三天光明》一文中深情地抒發(fā)她對莎利文老師的愛：“假如給我三天光明，我第一眼想看的就是我親愛的老師?！?/p>

默讀要求：不出聲，不動唇，不指讀，不回看，一氣呵成讀完全文。用時4分鐘。默讀課文，思考莎莉文老師怎么樣再塑生命？她做了哪些事情？概括訓(xùn)練海倫她的感受又是如何？發(fā)生了怎樣的變化？信息搜尋訓(xùn)練信息搜尋訓(xùn)練事件海倫的感受老師給我洋娃娃，教“我”拼寫doll自豪、高興老師教“我”學(xué)會簡單的字領(lǐng)悟老師教“我”學(xué)會區(qū)分“杯”和“水”不耐煩—恍然大悟—求知欲油然而生老師教“我”比較復(fù)雜的字喜悅、幸福海倫·凱勒和莎莉文老師一起馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒?！?/p>

海倫與莎莉文老師相輔相成，是本文的一體兩面。海倫成為不平凡的人，與莎莉文老師的教育密不可分，但也是她的主觀努力的結(jié)果。熱愛生活敏而好學(xué)堅忍不拔主觀努力愛心博大教育有方共創(chuàng)奇跡海倫·凱勒再塑生命的人莎利文教我認(rèn)識事物海倫·凱勒海倫的《再塑生命的人》對于我們有什么意義呢?添加標(biāo)題標(biāo)題

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