函授自我鑒定范文三篇

精品文檔函授自我鑒定范文三篇函授自我鑒定范文三篇函授自我鑒定篇1在學(xué)校期間，本人通過學(xué)習(xí)《綜合英語》(14冊)，《英語教學(xué)法根底》，《英漢翻譯教程》，《英美報刊選讀教程》，《高級英文寫作教程》等課程，本人覺得自己的英語程度提升了許多，能看懂專業(yè)外語期刊，掌握如何運用英語知識進展教學(xué)活動，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!本人圓滿地完本錢專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫才能。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外，還積極的拓展知識面，同時三年的函授自學(xué)經(jīng)歷，使本人養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓本人逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進展自學(xué)，然后對其進一步深化理解和掌握運用，在邊工作邊學(xué)習(xí)中，本人合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)絡(luò)實際，學(xué)以致用。本人想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會使本人受益終生。函授本科文憑不應(yīng)該是本人追求的終點，而是本人走向新生活尋求更高開展的新起點，本人將努力向更高的知識頂峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和根據(jù)，為祖國的教育事業(yè)的開展做出自己應(yīng)盡的社會責任和奉獻!函授自我鑒定篇2通過三年的函授學(xué)習(xí)和社會理論是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的進步。思想認識方面：本人在函授期間，能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童開展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的理解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童開展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人理解到老師要用開展的目光對待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造安康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目的。業(yè)務(wù)知識方面：三年的函授學(xué)習(xí)，本質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與理論》之后，本人覺得自己的理論程度提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育理論中，效果都是相當不錯的。工作之余，自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的.終點，而是我們走向新生活，尋求更高開展的新的起點。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和根據(jù)，為維護公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責任和奉獻!函授自我鑒定篇3學(xué)習(xí)態(tài)度有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為，雖然是本科函授，但是既然開場學(xué)習(xí)，就要按本科的水準來嚴格要求自己。這三年來我以學(xué)習(xí)為自己的座右銘，嚴格要求自己，不遲到不早退，態(tài)度端正，目的明確。按照學(xué)校的規(guī)定積極參加面授，認真聽老師講解并做好學(xué)習(xí)筆記。對老師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴肅對待每一場考試，并獲得不錯的成績。學(xué)習(xí)成果我所學(xué)的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)，這和我如今所從事的工作有很大聯(lián)絡(luò)。通過扎實的學(xué)習(xí)我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的根本理論和根本知識，對我平時工作有不小的幫助。學(xué)習(xí)課余通過和教授學(xué)者的溝通，長了見識，感觸頗深。更加深化的意識到不斷學(xué)習(xí)的重要性，這讓我更加努力。工作與學(xué)習(xí)的處理雖然有時面授的學(xué)習(xí)會占用一天的工作時間，但是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學(xué)好理論知識再把知識運用到工作中去，這讓我的理論才能得到了很大的進步。讓我在工作中更加順利，決了疑難問題，獲得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。存在的問題雖然是三年的函授學(xué)習(xí)，但是面授的時間很短，假如不及時預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)就無法純熟的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學(xué)習(xí)中，我將以此為根底，不斷學(xué)習(xí)，提升自己。收獲和體會我們并不是為了