2022年教師工作總結(jié)與計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)2022年?教師工作總?結(jié)與計(jì)劃?光陰荏苒，?白駒過(guò)隙，?轉(zhuǎn)瞬間,從?教已九年了?。做一名好?老師是許多?老師一生所?追求的目標(biāo)?，也是我的?目標(biāo)。自踏?入教育這個(gè)?崗位以來(lái)，?我始終以勤?勤懇懇、踏?踏實(shí)實(shí)的態(tài)?度來(lái)對(duì)待我?的工作，以?師德規(guī)范自?己的教育教?學(xué)工作，以?當(dāng)一名好老?師作為自己?工作的座右?銘.在我教?學(xué)領(lǐng)域履行?小學(xué)一級(jí)教?師職責(zé)中，?我也是努力?做到勤奮耕?耘、不斷進(jìn)?取的幾年，?現(xiàn)將個(gè)人過(guò)?去的幾年中?，我一直擔(dān)?任小學(xué)語(yǔ)文?教學(xué)。在?實(shí)踐過(guò)程中?，我認(rèn)真加?強(qiáng)師德修養(yǎng)?，提高道德?素質(zhì)。我認(rèn)?真學(xué)習(xí)__?____和?___，用?___的重?要思想武裝?自己的頭腦?；認(rèn)真學(xué)習(xí)?《義務(wù)教育?法》、《教?師法》、《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》等教育?法律法規(guī)；?嚴(yán)格按照有?事業(yè)心、有?責(zé)任心、有?上進(jìn)心、愛(ài)?校、愛(ài)崗、?愛(ài)生、團(tuán)結(jié)?協(xié)作、樂(lè)于?奉獻(xiàn)、勇于?探索、積極?進(jìn)取的要求?去規(guī)范自己?的行為。對(duì)?待學(xué)生做到?：民主平等?，公正合理?，嚴(yán)格要求?，耐心教導(dǎo)?；對(duì)待同事?做到：團(tuán)結(jié)?協(xié)作、互相?尊重、友好?相處；對(duì)待?家長(zhǎng)做到：?主動(dòng)協(xié)調(diào)，?積極溝通；?對(duì)待自己做?到：嚴(yán)于律?已、以身作?則、為人師?表。我積極?參加各種學(xué)?習(xí)培訓(xùn)，做?好業(yè)務(wù)筆記?,認(rèn)真參加?政治學(xué)習(xí)。?我還深知要?教育好學(xué)生?，教師必須?先身先之率?，時(shí)時(shí)做到?教書(shū)育人、?言傳身教、?為人師表，?以自己的人?格、行為去?感染學(xué)生，?努力使學(xué)生?、家長(zhǎng)能接?受我、喜歡?我。作為一?名教師自身?的師表形象?要時(shí)刻注意?，我在注意?自身師表形?象的同時(shí)非?常重視對(duì)學(xué)?生的全面培?養(yǎng)。因?yàn)槲?深信良好的?品行是每個(gè)?人身上最美?的東西，針?對(duì)社會(huì)這一?大氣候和學(xué)?生這一小氣?候我把學(xué)生?的德育、美?育工作放到?了最重要的?地位。在?工作中，我?積極、主動(dòng)?、勤懇、責(zé)?任性較強(qiáng)，?樂(lè)于接受學(xué)?校布置的各?項(xiàng)工作；我?還注重文化?學(xué)習(xí)，自修?___學(xué)漢?語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的?專(zhuān)科和本科?。在不斷?的學(xué)習(xí)中，?努力使自己?的思想覺(jué)悟?、理論水平?、業(yè)務(wù)能力?都得到較快?的提高。?二、加強(qiáng)教?學(xué)理論學(xué)習(xí)?，練好扎實(shí)?的教學(xué)基本?功在教育教?學(xué)方面，我?努力加強(qiáng)教?育理論學(xué)習(xí)?，提高教學(xué)?水平。要提?高教學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵是上?好課。為了?上好課，我?做了下面的?工作：1?、課前準(zhǔn)備?：備好課。?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?課標(biāo)理念，?鉆研教材。?了解教材的?基本思想、?基本概念、?結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)?與難點(diǎn)，掌?握知識(shí)的邏?輯。了解學(xué)?生原有的知?識(shí)技能的質(zhì)?量，他們的?興趣、需要?、方法、習(xí)?慣，學(xué)習(xí)新?知識(shí)可能會(huì)?有哪些困難?，采取相應(yīng)?的施。考慮?教法，解決?如何把已掌?握的教材傳?授給學(xué)生，?包括如何_?__教學(xué)、?如何安排每?節(jié)課的活動(dòng)?。2、課?堂上的情況?。___好?課堂教學(xué)，?___全體?學(xué)生，注意?信息反饋，?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?注意力，使?其保持相對(duì)?穩(wěn)定性。同?時(shí)，激發(fā)學(xué)?生的情感，?使他們產(chǎn)生?愉悅的心境?，創(chuàng)造良好?的課堂氣氛?，課堂語(yǔ)言?簡(jiǎn)潔明了，?課堂提問(wèn)面?向全體學(xué)生?，注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?興趣，課堂?上講讀結(jié)合?，布置好課?外作業(yè)，減?輕學(xué)生的負(fù)?擔(dān)。3、?要提高教學(xué)?質(zhì)量，還要?做好課后輔?導(dǎo)工作。小?學(xué)的學(xué)生愛(ài)?動(dòng)、好玩，?缺乏自控能?力，有的不?能按時(shí)完成?作業(yè)，有的?抄襲作業(yè)，?針對(duì)這種問(wèn)?題，就要抓?好學(xué)生的思?想教育，并?使這一工作?貫徹到對(duì)學(xué)?生的學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去，還?要做好對(duì)學(xué)?生學(xué)習(xí)的輔?導(dǎo)和幫助工?作，尤其在?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化上，對(duì)后?進(jìn)生努力做?到從友善開(kāi)?始，比如，?握握他的手?，幫助整理?衣服。從贊?美著手