六5班班級(jí)工作計(jì)劃zs_第1頁(yè)
六5班班級(jí)工作計(jì)劃zs_第2頁(yè)
六5班班級(jí)工作計(jì)劃zs_第3頁(yè)
六5班班級(jí)工作計(jì)劃zs_第4頁(yè)
六5班班級(jí)工作計(jì)劃zs_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六5班班級(jí)工作計(jì)劃zs六5班班級(jí)工作計(jì)劃zs六5班班級(jí)工作計(jì)劃zsxxx公司六5班班級(jí)工作計(jì)劃zs文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度六5班班級(jí)工作計(jì)劃伴隨著春天的腳步,雖然新冠疫情打亂了我們的教學(xué)節(jié)奏,新學(xué)期姍姍來(lái)遲,但是對(duì)于六年級(jí)來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期非常重要。我會(huì)把上學(xué)期對(duì)班級(jí)工作中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),對(duì)于工作總結(jié)中的短處努力改進(jìn)。讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)寬松、愉悅、向上、進(jìn)取的環(huán)境中沖刺畢業(yè)考試。特制定以下工作計(jì)劃:一、班級(jí)基本情況我班共有學(xué)生40人。通過(guò)近一個(gè)月的網(wǎng)上學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)上課積極、作業(yè)完成較好。但是有的同學(xué)自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)不專(zhuān)注,個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、做好入學(xué)教育新冠疫情讓孩子們休了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,開(kāi)學(xué)以后老師要用非常手段嚴(yán)格學(xué)生按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。三、重視衛(wèi)生工作收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(1)、勤洗手??人浴埱氨愫蠡蛘呤褂煤凭煞值南词忠?。(2)、保持室內(nèi)空氣的流通。教育孩子假期避免到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)所和人多集中地方,必要時(shí)請(qǐng)佩戴口罩??人院痛驀娞鐣r(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播。(3)、良好安全飲食習(xí)慣,處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開(kāi),做飯時(shí)徹底煮熟肉類(lèi)和蛋類(lèi)。四、學(xué)生的思想工作我認(rèn)為要作好小學(xué)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的思想工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng)、紀(jì)律觀(guān)念形成作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心、做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì)和你敞開(kāi)心扉、暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言、為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。五、教育學(xué)生要自尊、自重、自信人無(wú)完人,金無(wú)足赤,只有自重,才能自尊自愛(ài),如果沒(méi)有自尊,是不可能得到別人的尊??吹綄W(xué)生有了長(zhǎng)處,有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng),讓其樹(shù)立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打擊。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī),應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。六、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績(jī)我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取,將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì),才不會(huì)被淘汰,成為對(duì)社會(huì)有用的人,可一部分同學(xué)不上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jī)必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒(méi)有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jī),還要知道他們成績(jī)背后的付出。七、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的??傊瑸榱四馨驯景嘟?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論