大四頂崗實習(xí)工作總結(jié)

—大四頂崗實習(xí)工作總結(jié)20XX大四頂崗實習(xí)工作總結(jié)總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成果、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回憶和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作力量的提高，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是整理的20XX大四頂崗實習(xí)工作總結(jié)，希望能夠幫忙到大家。20XX大四頂崗實習(xí)工作總結(jié)1我在這次頂崗的實習(xí)工作之中，也是收獲了許多的一個工作經(jīng)驗，了解了我們專業(yè)所在行業(yè)的一些情況，明白是如何的去做工作，也是更加的明確了自己今后的一個職業(yè)規(guī)劃，對于這次的實習(xí)，我也是有一些工作上面的經(jīng)驗要來總結(jié)下。剛進入公司的時分，同事開頭帶著我們熟識公司的一些情況，然后培訓(xùn)我們，告知我們該如何的去做工作，對于行業(yè)也是讓我們更快的去了解了一些情況，同時也是通過這次的培訓(xùn)，讓我也是明白，工作并不是那么簡單的做好，而且和學(xué)校之前進行的實訓(xùn)還是有蠻大的區(qū)分的，畢竟時期也是在進步，許多的方面和書本是不一樣的，不過我也是認(rèn)真的去聽同事講解，并且也是在做事情的時分，和同事都溝通，去問，究竟該如何的做，做完之后，我也是找同事來幫忙檢查，指出我的錯誤，開頭的一段時間，我效率是比擬低的，而且也是會出一些小的錯誤，還好同事檢查的時分指出來，才沒有出什么大的問題。工作里面，對于結(jié)果，公司是非常的重視，一段時間的工作下來，我也是明白，假如你做不好，那么也是證明這力量是不夠的，是很簡單被辭退的，無論怎么樣的努力，最終還是要看結(jié)果究竟怎么樣的。我們實習(xí)，雖然要求是低一些，但是其實也是有要求的，我也是努力的去做，并且向同事的要求去做，畢竟我不能始終是實習(xí)，今后也是要正式的工作，那么到時分再增加工作的難度，倒是不如在實習(xí)的時分就要做得更好。那樣也是能更好的去順應(yīng)崗位，能更加的沉著來面對工作。通過了實習(xí)，我也是有了一些工作經(jīng)驗的積累，對于如何的去做好這份工作，我也是有了更多的信念，雖然自己的效率確實還沒有一些老員工那么的高，但是我也是不斷的縮小差距。實習(xí)而今也結(jié)束了，自己除了收獲，也是有許多的缺乏在工作之中表達(dá)了出來，之前自己也是沒有發(fā)現(xiàn)的，不過這些缺乏，我也是會在以后的工作里頭去改進，不斷的去進步，去學(xué)習(xí)，讓自己能更好的順應(yīng)這個崗位，能更好的立足。實習(xí)，讓我也是明白，自己也是要像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣的努力，認(rèn)真，才能把工作給做好了，讓自己不但是經(jīng)驗有增長，自己也是能在行業(yè)里頭有出頭的一個時機。要在今后把工作給做的更好才行。20XX大四頂崗實習(xí)工作總結(jié)2我作為一名榮耀的頂崗實習(xí)生已經(jīng)兩個多月了，伴著實習(xí)的深化，我們各位同學(xué)對頂崗過程中的甘苦之樂，得失之別有了更清晰的了解，對于老師這個榮耀的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深入得認(rèn)識，下面，我作為二中頂崗?fù)瑢W(xué)的代表介紹一下我們的實習(xí)情況。一、總體情況臨城二中是臨城縣重點初中，無論是基礎(chǔ)設(shè)備還是師資配備都屬一流，全校共有兩個校區(qū)，初一初二在北院，而初三畢業(yè)生在南院，共有教職工XXX余人，同學(xué)近X多人、如今在耳中頂崗共3人，一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院，而教學(xué)活動均在北院，在教學(xué)上均已布置了指導(dǎo)老師，其中中文系已單獨帶班，其余兩人也早已開頭擔(dān)當(dāng)部分教學(xué)任務(wù)，在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設(shè)備，在政治生活上也堅持每周開例會，小組成員相互溝通心得，完善學(xué)問結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)技能，目前團支部也已經(jīng)進行了一次征文活動與師大得社會調(diào)查任務(wù)，一切都在正規(guī)有序的進展。二、月考分析教學(xué)成果是衡量我們頂崗得重要標(biāo)準(zhǔn)，在九月底時學(xué)校組織了一次月考，下面我將結(jié)合考試成果進行一個分析。我是單獨帶七班級九、十班語文。在全班級10各班排名中，9班以73、56分排名第7位，與第一名拉差3、6分。10班平均分71、4分，拉差5、6分，排名第9位。其中前二十名即優(yōu)秀生排名，9班為82、3分，排名第7、10班83、6分排名第4，從數(shù)據(jù)上看，9班與班級第一差距不大，屬于正常水平范圍內(nèi)，而10班拉差過大超過5分，分析原因：9班的中等生過于少，多集中于70左右、75分較少。而10班則是差生太多，共有11人不及格，著極大的影響了平均分；從前20名看，9班的問題在于優(yōu)秀生較少，中等生基數(shù)大。10班則分布較為平均。從考后分析反應(yīng)來看，校方對于剛執(zhí)教半個月語文的我還是較為認(rèn)可?？傮w上看，9班得問題在于優(yōu)等生缺乏，但整體水平較高，10班在于差生太多，整體水平偏低。與指導(dǎo)老師相比，我的指導(dǎo)老師兩班均為第一與第二，其他老師的差距也非常的小，大部分在3分左右，因此尚需下大工夫、大力氣。三、問題及缺乏在課下與組員內(nèi)部溝通中，總結(jié)有以下這幾方面的缺乏：一是課堂紀(jì)律要強化課堂的效率是學(xué)習(xí)的重要保證，我們很簡單與同學(xué)打成一片，但對課堂應(yīng)當(dāng)毫不放松，課堂上必需該說得說，該罰的罰，敬畏從來都是一體的，假如不畏你，那么師道尊嚴(yán)無法表達(dá)，效果也就無法保證，成果自然下降。二是課堂重點要突出，有棱有角。剛剛從高校課堂出來的我們肯定是想呈現(xiàn)我們的才華，但課堂教學(xué)有時會漫無邊際，重點不突出，無法做到老是明確、同學(xué)清晰，該講的絲毫不能放，肯定要強調(diào)在強調(diào)，要放的開、收的攏。三是符合教學(xué)實際、強化管理。以二中為例，二中有許多外縣如隆堯等地的同學(xué)，基礎(chǔ)較差，有的同學(xué)甚至連拼音都拼不對，這個現(xiàn)實讓我很是頭疼，于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第4節(jié)課進行講評，時間一長效果就比擬好了。另外對于整個班級要強化管理，有些同學(xué)習(xí)慣不好，不交作業(yè)或是應(yīng)付了事，我便對這部分的同學(xué)進行統(tǒng)一檢查、筆記、日記等每天上課檢查，時間一長，習(xí)慣就養(yǎng)成了。以后也不用費勁去催討作業(yè)了，作為實習(xí)生的我們威武不夠，那么就要從小處著眼，自己費心只要效果好也是值得的。四、我們的優(yōu)勢我們的經(jīng)驗不夠豐富，但我們也有自己的優(yōu)勢：首先，我們有熱忱。許多老師說十年把熱忱用完了，但我們沒有，我們希望大展拳腳，有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累，由于收獲才是最重要的。其次，我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾，我們的生活夠簡潔，所以我們有時間去一個個的管，只要針對教學(xué)，成果會有提高的。最終，我們的學(xué)問結(jié)構(gòu)較新，可以交給他們更多的新東西。作為師范高校的同學(xué)，我們是較為專業(yè)得，我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫忙同學(xué)們讓他們進步。五、今后工作方案細(xì)細(xì)算來，我們的頂崗已經(jīng)進行了一半，假如說前段時間在摸索，那么后半程則是真正提高自己了，為了讓我們在二中頂崗得同學(xué)連續(xù)進步，也為了頂崗工稱的有利進行，在剩下的時間里將施行以下方案：1、小結(jié)工作，連續(xù)提高。來到二中實習(xí)已經(jīng)兩個多月，我們小組將會趁此時機總結(jié)得失；為以后工作地進行打下良好的基礎(chǔ)，在不斷的溝通當(dāng)中吸取經(jīng)驗，穩(wěn)固提高，讓自己進一步向優(yōu)秀老師靠攏。2、強化管理，迎戰(zhàn)月考。在剩下的時間里還有3次考試，必需全力以赴做到。對于課堂紀(jì)律與班級管理更要狠下功夫，必需花大量時間與精力去管理同學(xué)，不能放松，對于每一次的月考都要重視，認(rèn)真分析，總結(jié)提高，不斷完善教學(xué)技能提高自己的業(yè)務(wù)水平。3、強化團支部建設(shè)、堅持團員學(xué)習(xí)。雖然人少，但這不能成為不進行團員活動的理由。以后仍然堅持每周開一次例會，認(rèn)真填寫會議記錄，相互溝通心得體會，并準(zhǔn)備開展一系列的活動，以順當(dāng)完成師大對于團支部的要求。頂崗過程是一種巨大的錘煉，這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦，點點滴滴為教育?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，愿與君共勉，共為頂崗創(chuàng)下一片藍(lán)天!20XX大四頂崗實習(xí)工作總結(jié)3實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段閱歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學(xué)問；實習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位一步，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的高校生，能否在實習(xí)過程中把握好實習(xí)內(nèi)容，培育好工作力量，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格根據(jù)單位人事部下發(fā)的實習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動上，努力做到“想實習(xí)，會實習(xí)，實好習(xí)”，把培育工作力量，提高自身素養(yǎng)作為己任，圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。一是強化思想學(xué)習(xí)，主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力量，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)非常重視高校生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)高校生，為其排憂解難，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下，我對實習(xí)有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上我對將來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對將來人生有了新的規(guī)劃。二是注意理論聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習(xí)質(zhì)量。一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的進展不斷促進人類認(rèn)識力量的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而伴著這些問題的不斷解決，與此同時，人的認(rèn)識力量也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的確定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表如今認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。三是熱愛實習(xí)崗位，主動擔(dān)當(dāng)崗位職責(zé)，不斷提升實習(xí)效率?！皭蹗彶拍芫礃I(yè)”，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中，我努力培育自己對實習(xí)崗位的熱忱，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)學(xué)問，主動擔(dān)當(dāng)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能學(xué)問做到“懂，會，做”。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力肯定會有回報，而我將會仍然連續(xù)熱愛自己的工作。X年2月16日，我懷著沖動的心情踏上了期望已久的頂崗實習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就明白我將閱歷一段特別的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財寶。是的，頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實習(xí)點面對一間間小平房而不是高樓大廈時，許多人懊悔為什么當(dāng)時選擇了頂崗實習(xí)，但是我想說，這是我所意料到的，這也是我想要的，由于我明白人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出頑強的意志，我也明白吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個世界上每一個人都渴望勝利，都渴望自己有限的生命能制造出無限的價值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比擬，我自然也比例外。我明白我的實習(xí)之路還剛剛開頭，我要閱歷的還有許多。來到實習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問題，但生活水平與師大不行混為一談，來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么我很順應(yīng)，我也是步行上中小學(xué)，吃粗糧長大的，這點苦還不及我兒時的非常之一。教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會了如何做一個受同學(xué)接受和歡迎的老師，學(xué)會了如何去關(guān)懷同學(xué)，最重要的學(xué)會了作為一名老師應(yīng)當(dāng)具備的教學(xué)方法，養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要提高同學(xué)的基礎(chǔ)，就要求老師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué)，做好教學(xué)工作方案，把夯實基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上，向同學(xué)強調(diào)基礎(chǔ)學(xué)問的重要性。學(xué)習(xí)方法無疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用，一個把握了優(yōu)秀的合適自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于把握了開啟學(xué)問與才智之門的鑰匙。因此，我們強調(diào)，國家全面進展的教學(xué)理念是肯定的真理，老師在教學(xué)中除了傳授學(xué)問外，還應(yīng)當(dāng)注意同學(xué)德智體的全面進展，重視同學(xué)心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)的培育，重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及抱負(fù)教育，愛國主義教育等，唯有如此，才能培育出祖國需要的人才。頂崗實習(xí)的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情，這里的老師們對我們關(guān)懷有加，他們明白我們遠(yuǎn)道而來，并且不順應(yīng)這里的生活，他們常常會把他們這里的吃的東西拿給我們吃，還和我們一起包餃子，偶然遇到周末同時又是男老師值班的時分，他們常常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的同學(xué)，他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取，而且那幼小的心靈就會關(guān)愛人和關(guān)懷人，每逢節(jié)日，我不只一次的收到他們送來的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的，其實這是比什么都寶貴了，或許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西，有這顆心充足了，作為老師，沒有什么比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和高興。但是每到考試的時分，總有些同學(xué)讓你憂心忡忡，這種感情是每一位老師感同身受的。以上是我的實習(xí)總結(jié)，這是一段充滿艱辛和收獲的閱歷，這是一段充滿幸福和歡樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生專心珍藏的禮品，這是一個不老的故事，是老師和同學(xué)用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶。20XX大四頂崗實習(xí)工作總結(jié)420XX年8月30日是個值得紀(jì)念的日子，這天，我伴著頂崗支教的大部隊來到了望都三中，開頭了為期18周的頂崗實習(xí)支教工作。在這18周內(nèi)，我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?，并以主動地?zé)岢劳渡碛趯W(xué)習(xí)和工作中，虛心學(xué)習(xí)請教，認(rèn)真完成我的教學(xué)工作和學(xué)校布置的其它各項工作，與望都三中的老師和其他實習(xí)同學(xué)親密協(xié)作，通力合作，較好的完成了頂崗實習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將頂崗實習(xí)情況總結(jié)如下：一、心靈的強盛才是真的長大這次的頂崗實習(xí)讓我真正體驗到了基層教育的艱辛與崇高，更加堅定了我作為一名優(yōu)秀老師的決心和信念，也讓我更加理解了社會的現(xiàn)實，一個人必要獨立擔(dān)當(dāng)起生活的重任，做好自己該做的事情，走出校內(nèi)，我們便不再是個孩子，我們要對自己負(fù)責(zé)，對自己的行為負(fù)責(zé)，無論是遇到什么樣的問題，都需要我們用自己的才智去克服它，擁有強盛的心靈使我們踏上社會并勝利立足的重要保障。二、教育是門值得沉思的學(xué)問在望都三中我擔(dān)任七班級48，49班的數(shù)學(xué)課，48班的實習(xí)班主任。在實習(xí)期間，我認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師和其他老師的課，并認(rèn)真做好聽課記錄，留意老師的講解方法和上課技巧，吸取老師們的長處和好的教學(xué)方法，融入到自己的教學(xué)中去。課余時間，我們幾個同行的實習(xí)老師也常常相互溝通一下上課的技巧，從我們的溝通中也受益匪淺。身為48班小班，是這幾個月最辛苦的差事，也是收獲最多的，自習(xí)到勤情況，班級衛(wèi)生情況，同學(xué)請假情況，課間出操情況，同學(xué)心理健康情況，各種突發(fā)情況……不明白多少次被他們氣的茶不思飯不想，但是看到班里的各種情況都越來越好的時分，我覺得我的全部付出都值得。三、生活中的困難是用來克服的實習(xí)學(xué)校的條件是不如高校里的好，但是既來之則安之，條件是艱苦的，但人心是暖和的，校領(lǐng)導(dǎo)和全部的老師對我們無微不至的關(guān)懷與照料使我們的內(nèi)心倍感暖和，不管是生活上還是工作上，他們都盡可能為我們提供便利，我們的事情他們都會盡力幫忙，還時不時地給我們好吃的，在此，我感謝全部幫忙我的老師們。四、工作中的長處與缺乏在教學(xué)與班級管理方面我還沒有充足的經(jīng)驗，但是初步體驗老師這個角色我們有著獨有的努力與認(rèn)真。我們與同學(xué)的年齡差距相對較小，簡單與同學(xué)打成一片，但是在實習(xí)期間也是暴露了各種缺乏。由于我們與同學(xué)簡單打成一片，但是同時也很難在他們之間樹立一種威信。在處理班級問題方面思索不太周全，上課時不能很全面留意每一位同學(xué)?？傊€是缺少一些處理班級問題的經(jīng)驗，在以后的工作中我更要留意這方面的問題，揚長避短，爭取更大的進步。五、其他方面半年的支教生活不能說精彩卻意義非凡，面對同學(xué)，我X分，課上課下，孩子們給了我很多感動，他們單純可愛，在他們的眼中，老師是崇高的，與他們一起玩游戲，一起談心是我在這個學(xué)校最歡樂的日子。孩子們是在錯誤中不斷成長的，當(dāng)同學(xué)有過錯時，我也會盡量與他們溝通，使其意識到自身的錯誤，一切問題都會迎刃而解?；貞涍@半年的勞碌充實的支教工作生活看似短暫平淡，但我認(rèn)為它是我的人生道路上一個重要的里程碑。我自到望都三中實習(xí)以來，一直牢記自己的任務(wù)，一直把自己作為支教學(xué)校老師中的一員，為實習(xí)學(xué)校做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和奉獻。最終，我還要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與愛惜和同事好友的幫忙，給了一個發(fā)揮自己力量的難得的時機使我的思想到達(dá)了一個新的境界，我的個人工作力量也得到培育錘煉和提高。擴大了視野，豐富了學(xué)問。頂崗實習(xí)支教生活，累并歡樂著?？傊?，我在實習(xí)的5個多月中，任勞任怨，為人師表，教書育人。同時得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培育，使我在各方面得到了錘煉，我相信通過我的努力，在以后的工作中會做得更好。此次實習(xí)雖已結(jié)束，時間也不長，但卻有重大的意義。我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探究，更可以去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我人生中的一次宏大的閱歷，它將為我的人生起航，為我的幻想插上翅膀，我會帶著這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民老師!20XX大四頂崗實習(xí)工作總結(jié)5轉(zhuǎn)瞬實習(xí)生活就要結(jié)束了，真有點舍不得。細(xì)細(xì)回想20XX年10月8日我們踏上頂崗的征程。10月8日一大早，系主任就來送我們動身。當(dāng)?shù)巧峡蛙嚕覀兙吐h(yuǎn)離了陽泉師專，前往一個新的環(huán)境。車在路上行駛了兩個多小時，才漸入郊區(qū)境，一會就到了郊區(qū)教育局。在那里我們將要見到所要任教的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，也是在那里，我們一行六十多人又將被分往不同的地點。我所要去的是郊區(qū)桃苑學(xué)校，兩點鐘我們才抵達(dá)桃苑學(xué)校，布置好宿舍。從十月八號起，我們二個人將在這里度過將近半年的實習(xí)生活。轉(zhuǎn)瞬間，我們的實習(xí)已經(jīng)接近尾聲，在這段時間里，我感到我的綜合素養(yǎng)在各方面都得到很大的提高，而且，我也為這的教學(xué)工作開展進了自己的`一份力量。我來這的第二周才登上講臺，剛來的時分由于沒有經(jīng)驗，所以剛來的那幾天始終在聽課中度過。我不僅去聽實習(xí)老師的課，而且去聽當(dāng)?shù)乩蠋煹恼n，當(dāng)然在聽當(dāng)?shù)乩蠋煹恼n的時分主要是聽數(shù)學(xué)課。他們講課各有各的特點，有很多值得我學(xué)習(xí)的方面。比方說，荊老師在講特別三角函數(shù)的那幾個值的記法時，采納手指來當(dāng)向?qū)В菢蛹缺憷趾猛?。所以那?jié)課是我在聽課過程中，印象最深的課中的一節(jié)。直到十月十八號，我才登上講臺，開頭了我在桃苑的第一節(jié)課，學(xué)校給我布置的是六班級72班的數(shù)學(xué)，學(xué)校校長把我交給小學(xué)部的荊老師后，就跟著荊老師。本來是荊老師帶著這個班，我來以后我們一起帶一個班，我是在臺上講，荊老師在下面聽，有什么不對的荊老師會指導(dǎo)我。剛開頭心里特別緊急，尤其在十七號晚上備課的時分，生怕哪里顯現(xiàn)紕漏耽擱明天的課程進度。雖然從前在學(xué)校也進行過教學(xué)實踐，但是，這次畢竟才是真真正正的登上講臺。為了來桃苑學(xué)校的第一節(jié)課，我整整準(zhǔn)備了兩個小時，反復(fù)的進行訓(xùn)練。第一次登上講臺心里很緊急，而且聲響都有點打顫，但是不一會就將自己調(diào)整好，沒有了剛來時的羞怯。伴著教學(xué)的進一步進行，上課前的那種緊急全部消逝了。每天我可以自然的、面帶微笑的面對他們。原來備課也是一門藝術(shù)，第一節(jié)課我備了兩個小時，總是反復(fù)記憶。而且講課的內(nèi)容都是按教案設(shè)計一步一步進行，課上內(nèi)容略微一轉(zhuǎn)變就進行不下去了。在這一段時間的訓(xùn)練中，備課成了一件輕松事。不管課堂上內(nèi)容轉(zhuǎn)變有多大，我都能敏捷應(yīng)用了。，有時可以完全脫離教案進行授課。進行教學(xué)的這段時間，對我真的是一個很好的錘煉，不僅備課，而且板書設(shè)計也比從前好了許多。剛來的時分上的那幾節(jié)課，一節(jié)課下來黑板上都是密密麻麻的粉筆字。數(shù)學(xué)課上數(shù)字應(yīng)當(dāng)占主要地位，但我的課上好像在教他們認(rèn)識漢字。經(jīng)過這段時間的教學(xué)實習(xí)，雖然字還是不大好看，但是板書設(shè)計改進了不少。我不僅在教學(xué)中提升了自己，而且在處理與同學(xué)的關(guān)系中也使自己得到了錘煉。在課堂上不僅要保存老師的威武，而且要保存大哥哥的關(guān)懷，不能總嚴(yán)肅，也不能總放任他們，畢竟他們正處于青春叛逆期，自控力量不是太好。這幫孩子可愛、好學(xué)，但基礎(chǔ)很差，所以在教學(xué)中常常會遇到一些困難，有時一道題講兩三遍，他們還處在朦朧階段。有時我也