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吃吃多少課文學(xué)習(xí)科學(xué)家考察了生物世界的食物鏈，發(fā)現(xiàn)它恰似一個(gè)底大頂尖的金字塔，便把這叫做生態(tài)金字塔。課文學(xué)習(xí)“生態(tài)金字塔的最底層是綠色植物…是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。”“綠色植物往上，便是草食動(dòng)物，是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)?！薄叭馐硠?dòng)物處在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)上?！闭n文學(xué)習(xí)1.讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。在金字塔的營(yíng)養(yǎng)級(jí)序列中，上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)總是依賴于下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量而存在；但下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量只能滿足于上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中少數(shù)消費(fèi)者的需要。金字塔的底層是生產(chǎn)者，上層是消費(fèi)者。2.讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。生態(tài)金字塔每經(jīng)過(guò)一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，能量損耗90%左右，越往上，能量流越細(xì)，流入塔頂?shù)哪芰吭缴伲祟惪梢岳玫哪芰吭缴佟?.拓展練習(xí)結(jié)合自己收集的資料，寫一篇讀后感。試用文中使用的一些說(shuō)明方法，寫一件自己熟悉的物品。

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