校園感恩節(jié)活動(dòng)的策劃方案

校園感恩節(jié)活動(dòng)的策劃方案

校園感恩節(jié)活動(dòng)的策劃方案1一、活動(dòng)主題：一份感恩，一份回報(bào)，一分收獲二、活動(dòng)宗旨：以感恩節(jié)為契機(jī)，舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。三、活動(dòng)目的：喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。四、活動(dòng)背景：在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會(huì)，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報(bào)。電視新聞、報(bào)紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報(bào)道那些不贍養(yǎng)父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學(xué)生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等。現(xiàn)在社會(huì)不知回報(bào)的人處處都是，作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做？五、主辦單位：xx大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)六、媒體支持：校廣播臺(tái)（由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲）。七、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx門前八、活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午9：00~下午6：00

校園感恩節(jié)活動(dòng)的策劃方案2一、活動(dòng)背景：20xx年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日――感恩節(jié)，正好是我?！鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，我們將感恩的進(jìn)行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會(huì)、感恩世界、感恩大地。實(shí)踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng)，可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅，感悟付出中有回報(bào)，體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，體會(huì)那份快樂。二、活動(dòng)目的：讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過程中，體會(huì)勞動(dòng)的快樂，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，感悟到付出才有回報(bào)，體會(huì)到分享的快樂。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：時(shí)間：20xx年11月xx日――20xx年11月xx日地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地四、活動(dòng)對象：三――五年級學(xué)生、老師五、活動(dòng)內(nèi)容：采摘成熟果蔬，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享。六、活動(dòng)過程：1、學(xué)生分組活動(dòng)，采摘果蔬，分工合作。2、清理實(shí)踐基地。3、清洗摘的果蔬。4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。七、注意事項(xiàng)：1。一切以安全第一。2。在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。3。注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

校園感恩節(jié)活動(dòng)的策劃方案3一、活動(dòng)目的通過本次活動(dòng)，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情懷，無論對待父母，朋友，親人，快樂也好，悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對，學(xué)會(huì)感恩，心存感恩，當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，心存感恩，生活也將賜予你燦爛的`陽光。二、活動(dòng)時(shí)間XX年11月27日（11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。）三、活動(dòng)地點(diǎn)校園四、活動(dòng)前準(zhǔn)備1、利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。2、制作感恩卡，征集“感恩心語”3、準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。4、校園宣傳活動(dòng)：黑板報(bào)，櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識，感恩演講稿，感恩心語等。5、各班學(xué)唱《感恩的心》及手；語表演。五、活動(dòng)過程1、宣傳感恩節(jié)的由來，讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。2、讀一篇《感恩的心》故事3、進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。4、放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進(jìn)行手語表演。課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級播放這首歌的，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會(huì)給父母親朋，教會(huì)給身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。5、寫一段祝福，將感恩銘記在心。將祝福寫在感恩卡上，送給你應(yīng)該感謝的人，以表達(dá)你的感恩之情。將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。六、活動(dòng)意義我們愿每參活動(dòng)的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

校園感恩節(jié)活動(dòng)的策劃方案4人生道路，曲折坎坷，在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點(diǎn)迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?此次活動(dòng)正是讓同學(xué)們在感恩月中用自己的實(shí)際行動(dòng)，對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人表達(dá)感激之情。讓同學(xué)擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母，懂得感恩老師，友愛同學(xué)，從而提高自身的素質(zhì)與品德。提高整個(gè)海洋大學(xué)學(xué)生的修養(yǎng)。一、活動(dòng)時(shí)間20xx年xx月xx日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))二、活動(dòng)地點(diǎn)xx北側(cè)三、活動(dòng)流程1、購買“黃絲帶”，準(zhǔn)備展板，用于征集“感恩箴言”。2、校園環(huán)境布置：展板、海報(bào)等。3、邀請過往的同學(xué)老師在卡片上寫下感恩節(jié)的祝福，由我們負(fù)粘貼到我們準(zhǔn)備的展板上。4、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長楊松偉講話。5、觀看感恩教育主題視頻。6、由在場的同學(xué)依次上臺(tái)，跟大家交流自己的感恩節(jié)活動(dòng)心得以及對父母、朋友的感恩之情。7、主題宣誓。

校園感恩節(jié)活動(dòng)的策劃方案5一活動(dòng)時(shí)間：11月26日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。二.活動(dòng)主題：我和我的大學(xué)生活三.活動(dòng)目的：通過這次的活動(dòng)的開展，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。四.活動(dòng)時(shí)間：20XX年10月26日18：50至20：30五.活動(dòng)地點(diǎn)：XX航院四教206六.活動(dòng)對象：XX班全體學(xué)生七.主持人：鮑××曹××八.活動(dòng)流程(一).前期的準(zhǔn)備工作：1.在團(tuán)日活動(dòng)前，由XX班同學(xué)分為四個(gè)小組.2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.(二).主持人進(jìn)場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話.(三)全班合唱歌曲《朋友》;(四).游戲(1)游戲名稱《夾湯圓》(2)游戲目的：通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：(4)游戲規(guī)則：1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.3.完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。(五)游戲(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;(2)游戲目的：通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;(3)游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀(4)游戲規(guī)則：1.八人一組，分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。4.游戲時(shí)間限定25分鐘。九.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動(dòng)結(jié)束。十.由輔導(dǎo)員對此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評，團(tuán)組織成員對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

校園感恩節(jié)活動(dòng)的策劃方案6落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。一、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日三、活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前四、活動(dòng)對象：全體師生員工五、活動(dòng)流程：第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日―11月22日(二)活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。第二部分：片片真情銘記感恩(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日(二)活動(dòng)形式：1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。2、將“感恩長中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長廊。第三部分：感恩主題電影展播(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日(二)活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日(二)活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、裝飾感恩樹――懸掛彩燈、彩帶。2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。(四)活動(dòng)形式：點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機(jī)有精美禮品奉送。六、任務(wù)分配：辦公室：(一)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月22日)(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)(六)裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場的布置(11月22日)思想調(diào)研部協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場的布置網(wǎng)絡(luò)信息部(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播(二)協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐部(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)(二)協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)七、注意事項(xiàng)：(一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。(三)在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：感恩卡片：500張*0.4=200元條幅制作：75元絲帶：90元總計(jì)：365元

校園主題文化節(jié)活動(dòng)方案1一、指導(dǎo)思想以校園文化節(jié)為載體，充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營造積極向上的校園文化氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立校園文化節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。主任：xx副主任：xx成員：xx各教研組長三、活動(dòng)時(shí)間20xx年12月1日-20xx年12月30日四、活動(dòng)內(nèi)容1、開幕式責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：辦公室教育處團(tuán)委責(zé)任人：xx2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽高一年級參加，分普高和藝校進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽責(zé)任部門：團(tuán)委責(zé)任人：xx3、班級合唱比賽分年級部組織預(yù)決賽責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：教育處年級部責(zé)任人：xx高一：xx高二：xx4、校園十佳歌手賽業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽，專業(yè)組分初賽和決賽。責(zé)任部門：團(tuán)委責(zé)任人：xxx5、學(xué)生才藝展示分年級報(bào)名，分初賽、復(fù)賽和決賽。責(zé)任部門：團(tuán)委責(zé)任人：xx6、全國高中生語文能力競賽高一、高二參賽。分年級、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：教學(xué)處年級部藝術(shù)學(xué)校語文組責(zé)任人：xx高一：xx高二：xx藝校：xx7、英語知識比賽（普高）高一、高二參賽。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：教學(xué)處年級部英語組責(zé)任人：xx高一：xx高二：xx8.英語單詞默寫競賽（藝校）藝校高一學(xué)生參賽。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)校（教學(xué)處、年級組、英語組）責(zé)任人：xx9、班級學(xué)科團(tuán)體競賽高一、高二參加。分年級組織預(yù)決賽。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：教學(xué)處教研處年級部各教研組責(zé)任人：xx各教研組長高一：xx各備課組長高二：xx各備課組長10、“青春風(fēng)采”主持人大賽全校報(bào)名參賽，分初賽、復(fù)賽和決賽。責(zé)任部門：團(tuán)委語文組責(zé)任人：xx11、教職工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)由工會(huì)確定比賽項(xiàng)目，分年級、藝校和部門組隊(duì)參賽，要求參與面達(dá)到教工總?cè)藬?shù)的50%以上，合同工到所在部門參賽。具體組隊(duì)為：高一年級隊(duì)、高二年級隊(duì)、高三年級隊(duì)、藝術(shù)學(xué)校隊(duì)、后勤隊(duì)、綜合隊(duì)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：工會(huì)體育組責(zé)任人：xx12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展教職工按每個(gè)工會(huì)小組2件、學(xué)生按每個(gè)班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給作者。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：工會(huì)辦公室教育處年級部藝術(shù)學(xué)校責(zé)任人：xx13、廣播操和跑操比賽分年級部、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：教育處年級部藝術(shù)學(xué)校責(zé)任人：xx高一：xx高二：xx藝校：xx14、陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)由教學(xué)處、年級部和藝術(shù)學(xué)校自行組織15、元旦文藝晚會(huì)元旦文藝晚會(huì)的節(jié)目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎(jiǎng)作品、陽瀏市藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)節(jié)目、校園文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成，暫定節(jié)目為12個(gè)左右。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx責(zé)任部門：辦公室教育處藝術(shù)學(xué)校團(tuán)委音樂組責(zé)任人：xx五、有關(guān)組織分工安排1、宣傳布置：xx2、活動(dòng)現(xiàn)場組織：由教育處、年級部和藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)3、安全保衛(wèi)：xx4、后勤保障：xx5、燈光音響：xx6、攝影攝像：xx7、成績匯總：xx8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：團(tuán)體獎(jiǎng)品：xx體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)品：xx其它單項(xiàng)比賽獎(jiǎng)品：xx六、工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，嚴(yán)密組織，確保各項(xiàng)比賽活動(dòng)順利進(jìn)行。2、加強(qiáng)安全工作，切實(shí)做好活動(dòng)場所安全檢查和活動(dòng)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。3、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要組織召開專題會(huì)議，確?；顒?dòng)準(zhǔn)備充分，師生參與率高。4、活動(dòng)責(zé)任人要認(rèn)真做好單項(xiàng)活動(dòng)策劃，制定具體實(shí)施方案，提早部署安排。單項(xiàng)實(shí)施方案要求在12月5日前交辦公室。5、各部門要密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。6、各單項(xiàng)比賽結(jié)束后，組織部門要及時(shí)將比賽結(jié)果報(bào)辦公室，12月30日元旦文藝晚會(huì)將對團(tuán)體總分獲獎(jiǎng)班級進(jìn)行表彰。單項(xiàng)和個(gè)人獲獎(jiǎng)統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。

校園主題文化節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)主題傳承開拓內(nèi)練提升(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。)二、活動(dòng)時(shí)間略三、活動(dòng)內(nèi)容本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇?；顒?dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競賽活動(dòng)項(xiàng)目：1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(x月下旬)2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(x月下旬)(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇――體育競技活動(dòng)項(xiàng)目：1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20xx年x月中旬)2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20xx年x月中旬)(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇――文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目：1、大、小字比賽(x月下旬)2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20xx年x月下旬)4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年x月下旬)出品6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20xx年x月中旬)7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)8、20xx“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評比大賽(20xx年x月下旬)9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20xx年x月x日)10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)四、活動(dòng)要求1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認(rèn)識本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長。五、組織工作本次活動(dòng)成立組委會(huì)。組長：xxx成員：xxx學(xué)科競賽活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx音樂活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx科技活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx田徑活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx信息活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx心理活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx書法活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx英語活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx球類活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx協(xié)助實(shí)施：校長室、教導(dǎo)處年級組長、各班班主任組委會(huì)辦公室設(shè)在校長室。有關(guān)部門的工作職責(zé)：教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。校長室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作?？倓?wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障，提供有關(guān)活動(dòng)場所及設(shè)備，會(huì)場布置及后勤保障日常工作。

校園主題文化節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題：人格、質(zhì)量、價(jià)值。其寓意是以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為抓手，培育大學(xué)生積極樂觀的健康人格；以“迎評促建”為目標(biāo)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日―x月x日。三、組織機(jī)構(gòu)校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組四、重點(diǎn)內(nèi)容1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。15個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里，到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟，篤行真理高揚(yáng)著青春信仰，在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧，激揚(yáng)生命的力量去追逐“大道之行，天下為公”的夢想。2、“我愛我家”宿舍文化月。宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng)，是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里，有干凈明亮的窗戶，有整潔有序的被褥，有別具特色的墻畫，有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍，是學(xué)子生活的地方，是友情相聚的場所，是夢想成真的天堂。愛宿舍，就是愛自己；愛宿舍，就是愛他人；愛宿舍，就是愛校園。3、“春天送你一首詩”――中華經(jīng)典誦讀周。誦讀經(jīng)典，感受千年文字的力量；對話圣賢，傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié)，鮮花般的美麗，近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，滋養(yǎng)同大文蘊(yùn)，陶冶學(xué)子情懷。4、大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識競賽。教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識是文化的載體，是人類文化的沉淀，是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識競賽能夠在校園內(nèi)營造求善務(wù)愛的人文情懷。5、文明禮儀展示表演。內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演，運(yùn)用文化的形式生動(dòng)具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀現(xiàn)狀，運(yùn)用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美，什么是假丑惡，活動(dòng)的.開展將會(huì)起到“文明以止，化成天下”的作用。6、“青春永駐”模特大賽。美麗的顏容，典雅的服飾，優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春；文明的舉止，高貴的行為，優(yōu)雅的談吐時(shí)時(shí)閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春，炫耀青春，讓每一天都過的精彩；把握青春，珍惜青春，讓每一年都活的燦爛。7、書法、雕塑、設(shè)計(jì)美術(shù)系列作品展。新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法、雕塑、設(shè)計(jì)、美術(shù)作品系列展活動(dòng)，美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說，幫助師生在感受美、體驗(yàn)美的過程中獲得審美享受。師生通過美術(shù)作品的賞析，開闊美術(shù)視野，更好地汲取美術(shù)作品中所蘊(yùn)涵的豐富的人文精神，加深對人文精神的領(lǐng)悟，提高審美判斷能力。8、大學(xué)生健美操比賽。舞動(dòng)青春旋律，激揚(yáng)生命力量。編排新穎獨(dú)特、旋律昂揚(yáng)向上、動(dòng)作清晰利落、隊(duì)形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽，是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線，又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴。9、九人制足球比賽。足球賽是承載人文知識之車，踐行核心價(jià)值觀之舍。足球賽不僅能夠強(qiáng)身健體、愉悅心靈；還能體驗(yàn)不確定性帶來的特有樂趣；也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀(jì)守法精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。“更好、更快、更強(qiáng)”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。10、“化民成俗”人文知識系列講座。文化因交流而豐富，文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會(huì)、藝術(shù)講座貫穿社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主線，突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質(zhì)量的特征。五、活動(dòng)要求1、高度重視，全員發(fā)動(dòng)，全程參與。各級黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識校園文化建設(shè)的重大意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重設(shè)計(jì)、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，保障人力物力的投入；要加強(qiáng)各部門的協(xié)調(diào)，保證各項(xiàng)工作的實(shí)效。2、精心組織，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各學(xué)院、各部門要外化于行，內(nèi)化于心，深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對師生的價(jià)值意義，采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報(bào)道，開動(dòng)腦筋，創(chuàng)新藝術(shù)形式，完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì)，增強(qiáng)對青年學(xué)生的吸引力，擴(kuò)大校園文化的受眾面。3、文化滲透，文明自覺，培育人格。中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂，“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門在抓好教學(xué)科研工作的同時(shí)，要認(rèn)真做好校園思想意識形態(tài)領(lǐng)域工作，切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì)，培育健全人格。

校園主題文化節(jié)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)主題“魅力足球健康快樂”二、活動(dòng)目的響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動(dòng)，順應(yīng)足球項(xiàng)目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢，通過足球活動(dòng)，讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動(dòng)的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺(tái)；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實(shí)踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動(dòng)靜結(jié)合的校園文化氛圍。三、活動(dòng)時(shí)間安排20XX年4月――6月四、活動(dòng)內(nèi)容1、啟動(dòng)儀式：4月6日大課間上舉行2、班級足球墻壁文化建設(shè)：4月6日――5月12日3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽（班級男生20人、女生20人）：4月下旬4、班際足球聯(lián)賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初――6月中旬。5、校園足球繪畫比賽：4月中旬6、校園足球攝影大賽：5月上旬7、校園足球班級隊(duì)歌隊(duì)徽設(shè)計(jì)大賽：4月――5月8、“我與足球的故事”主題征文活動(dòng)（七、八年級）：5月底――6月中旬9、閉幕式（時(shí)間待定）：宣布各項(xiàng)活動(dòng)的名次，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎(jiǎng)杯一座。5――8名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。集體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)前八名。2、校園足球繪畫、攝影、隊(duì)歌隊(duì)徽以及征文比賽，分別評選前六名。3、其他個(gè)人單項(xiàng)獲分別錄取前五名，獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C給獎(jiǎng)狀及一份精美小禮品。六、其它說明1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動(dòng)前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊(duì)（成員不超過15人），并利用體育課和課外活動(dòng)時(shí)間展開訓(xùn)練。2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動(dòng)具體方案將另行通知。南山風(fēng)情，黃桷古道。走在重郵，就仿佛走在了一篇詩情畫意的山水畫之中。文字，如水；文字，如陽光；她呵護(hù)了我們的心靈，她也滋潤了我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然而，那些始終隱藏在文字背后的人們，我們卻沒有給以更多的關(guān)注，那些性格鮮明的人兒，通過文字讓別人認(rèn)識了他們，通過文字讓別人試著去了解那些寫下這些文字的人。一、活動(dòng)意義：重慶郵電大學(xué)科技氛圍濃郁，人文氣息卻有待提高。舉辦以“發(fā)掘校園寫手，弘揚(yáng)人文精神”為宗旨的“校園十大寫手”活動(dòng)是校團(tuán)委宣傳部和校廣播站經(jīng)過集思廣益，廣泛征求同學(xué)及同類型文學(xué)社團(tuán)的基礎(chǔ)上，深思熟慮、精心謀篇的結(jié)果。計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)歷屆傳承下去，并將此打造成為我校文化建設(shè)的特色活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：本次大賽不同于以往的征文比賽、更側(cè)重于激發(fā)了同學(xué)的創(chuàng)作熱情和對文學(xué)的喜愛，發(fā)現(xiàn)發(fā)掘同學(xué)們的文學(xué)潛能，提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)。為此采取不拘于內(nèi)容、體裁的比賽形式、制度，予廣大文學(xué)愛好者一個(gè)盡情施展才能抱負(fù)的平臺(tái)，也是營造良好文化氛圍的堅(jiān)定基石。加強(qiáng)學(xué)校部門與部門之間、部門與同學(xué)之間的溝通與交流。對外，此次活動(dòng)廣泛征求外界合作，是對重郵及各部門很好的宣傳。三、主題闡釋：校園十大寫手：本次活動(dòng)評選的十大寫手類型多種多樣，不僅僅局限于傳統(tǒng)的文字寫手。還包括用以下各種方式參賽的寫手:網(wǎng)絡(luò)寫手（blog及bbs上的優(yōu)秀寫手），短信寫手（以簡潔明了的語言來抒發(fā)自我的情感，感悟人生哲理）漫畫寫手(漫畫+配圖文字)校園十佳美文：在來稿中及十大寫手的作品中擇優(yōu)選出十篇文章（八篇為中文作品，兩篇為英文習(xí)作）。四、主辦：重慶郵電大學(xué)校團(tuán)委承辦：重慶郵電大學(xué)校團(tuán)委宣傳部校廣播站

南山文學(xué)社協(xié)辦：學(xué)通社各級學(xué)院宣傳部參賽對象：重慶郵電大學(xué)在校全體學(xué)生。五、活動(dòng)流程：1.活動(dòng)時(shí)間安排：一個(gè)月（3.26-4.30）4月2日中心食堂正式宣傳，征稿正式開始。4月2日—16日

征稿4月16日征稿結(jié)束，晚9點(diǎn)半開審稿動(dòng)員會(huì)。4月17日—22日初賽審稿4月22日晚初賽總結(jié)會(huì)，確定十大寫手候選人。4月23日至27日復(fù)賽前準(zhǔn)備工作4月28日晚7點(diǎn)至10點(diǎn)復(fù)賽4月29至30日復(fù)賽評選2.活動(dòng)準(zhǔn)備：1．向校黨委、校團(tuán)委爭取政策上、資金上的支持;2.聯(lián)系學(xué)通社、各級學(xué)院宣傳部對活動(dòng)的協(xié)助;3.邀請校黨委、校團(tuán)委老師、知名教授做決賽評委：4.聯(lián)系商家贊助活動(dòng);5.聯(lián)系移動(dòng)（聯(lián)通）提供短信平臺(tái);6.聯(lián)系紅巖網(wǎng)校、bbs對網(wǎng)絡(luò)宣傳及投稿提供技術(shù)支持;7.聯(lián)系重慶時(shí)報(bào)等市級報(bào)刊，對我們的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并作指導(dǎo)評委。3.宣傳計(jì)劃利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳通過紅巖網(wǎng)校，校園bbs和bt下載網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。大型展板宣傳三張展板（中心食堂大學(xué)城一樓重郵活動(dòng)中心）廣播形式宣傳對活動(dòng)的進(jìn)展情況即時(shí)報(bào)道小型海報(bào)宣傳0.6*0.8彩色海報(bào)貼于寢室樓下及各學(xué)院宣傳欄，共需40張各級學(xué)院宣傳部宣傳通知各級學(xué)院宣傳部，向各個(gè)團(tuán)支部宣傳此次活動(dòng)（發(fā)放傳單）。投稿箱共五個(gè)（重郵活動(dòng)中心、中心食堂大學(xué)城一樓興業(yè)苑二教）移動(dòng)短信（待定）聯(lián)系移動(dòng)公司，通過其向基站內(nèi)的手機(jī)發(fā)送短信的方式宣傳。以上宣傳工作由校團(tuán)委宣傳部和校廣播站統(tǒng)一部署，其他各組根據(jù)安排協(xié)調(diào)工作。4.冠名及贊助事宜贊助方式：1資金贊助2獎(jiǎng)品贊助。提供宣傳（海報(bào)，網(wǎng)絡(luò)，?？秷F(tuán)學(xué)之窗》等）?；顒?dòng)具體方案（1）活動(dòng)形式活動(dòng)采取初、復(fù)賽制，對選來稿進(jìn)行評比，通過復(fù)賽筆試等進(jìn)行考核評選，以此評出“校園十大寫手”。（2）初賽：時(shí)間4月2日——4月16日比賽形式體裁、字?jǐn)?shù)、題材不限(可以是以前作品，嚴(yán)禁抄襲)。參加方式：向以前在校刊、校報(bào)及各院刊上發(fā)表過文章的人進(jìn)行邀請向各級學(xué)院宣傳部成員、文學(xué)社成員發(fā)出邀請向紅巖博客注冊用戶發(fā)出邀請投稿箱將文章投入活動(dòng)設(shè)立的投稿箱即可各級學(xué)院與相關(guān)部門將文章投送到各級學(xué)院宣傳部網(wǎng)絡(luò)方式將文章傳送到指定郵箱短信方式將編寫好的精美片段發(fā)送到指定手機(jī)稿件要求：以電子檔和打印稿（各一份）的方式投稿，作品上不得出現(xiàn)作者信息（另附一張紙，寫清作者信息——姓名，所屬學(xué)院，班級及聯(lián)系方式）初賽評選：評委組成：校團(tuán)委老師、校廣播站編輯