信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃15篇

信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃15篇信息技術(shù)教研組工作規(guī)劃1

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，大膽開展信息技術(shù)課程的整合的教學(xué)討論，落實(shí)到平常的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校信息技術(shù)工作是一個(gè)有著特別性質(zhì)的工作，集計(jì)算機(jī)的教學(xué)、治理、維護(hù)等多項(xiàng)于一身，牽涉到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項(xiàng)工作。

二、主要內(nèi)容

1、連續(xù)以科研思想和方法帶動(dòng)教研工作，以探究有效課堂模式為主題，通過學(xué)校評(píng)價(jià)平臺(tái)的使用貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑，學(xué)得有效。

2、注意特長(zhǎng)生的選拔與培育，讓對(duì)信息技術(shù)有興趣愛好的學(xué)生，在學(xué)科上有發(fā)揮自我的空間，使其信息素養(yǎng)進(jìn)一步提高。

3、做好各項(xiàng)競(jìng)賽的學(xué)生輔導(dǎo)工作。

4、鼓舞組內(nèi)教師參與各種培訓(xùn)活動(dòng)，培育優(yōu)秀教師。

5、穩(wěn)固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性。

6、完成學(xué)校安排的其他工作。

三、工作措施：

１、加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí)，與案例實(shí)踐的討論、以課標(biāo)指導(dǎo)教學(xué)教研實(shí)踐。

2、制定信息技術(shù)課活動(dòng)規(guī)劃，并做好活動(dòng)的組織工作。

3、做好日常維護(hù)與治理工作。隨著我校信息化程度的提高，電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量加大。我們將連續(xù)提高全校教師的操作力量和防范意識(shí)，降低設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的故障率。對(duì)于消失的故障準(zhǔn)時(shí)修理，不耽擱教學(xué)使用。

四、詳細(xì)安排：

9月份：

1、開學(xué)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房檢修、升級(jí)。

2、制定教研組規(guī)劃

3、制定本學(xué)期學(xué)科工作規(guī)劃。。

10月份：

1、各片聯(lián)片教研活動(dòng)。

2、學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。

11月份：

1、學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)。

2、集體備課及課堂研討課。

12月份：

1、學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)。

2、集體備課及課堂研討課。

1月份：

1.小學(xué)生電腦操作競(jìng)賽

2、慧心社展現(xiàn)。

3、資料匯總，工作總結(jié)。

信息技術(shù)教研組工作規(guī)劃2

一、指導(dǎo)思想：

“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向，仔細(xì)貫徹中小學(xué)信息技術(shù)課程改革的精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)和綜合實(shí)踐課程教學(xué)和培育學(xué)生的創(chuàng)新力量、合作力量、進(jìn)取力量為重點(diǎn)，更新全組教師教育教學(xué)理念，大膽進(jìn)展任各種先進(jìn)的教學(xué)方法的探究和嘗試，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。務(wù)實(shí)求真，勇于創(chuàng)新，仔細(xì)做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

二、工作目標(biāo)

1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、進(jìn)展、務(wù)實(shí)”的教育理念，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際進(jìn)展水平，培育學(xué)生的協(xié)作精神，并注意學(xué)生創(chuàng)新力量、思想方法、行為方式、價(jià)值觀和信息技術(shù)力量的培育，促進(jìn)學(xué)生共性進(jìn)展。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式，有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

2、教學(xué)治理精巧化，向治理要質(zhì)量，向治理要效益，增加師生的質(zhì)量意識(shí)。

3、積極推動(dòng)課程改革，崇尚教學(xué)討論和教學(xué)反思，增加科研意識(shí)，構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。

4、積極推動(dòng)“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺(tái)的討論性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點(diǎn)著手信息技術(shù)課的討論性、探究性，使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí)，而是通過完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的把握信息技術(shù)技能，從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)學(xué)問和課程內(nèi)容為目標(biāo)的教學(xué)，使教育重心轉(zhuǎn)移到學(xué)問學(xué)習(xí)支持平臺(tái)方面。

5、大力開展信息技術(shù)和綜合實(shí)踐的創(chuàng)新教育教研活動(dòng)，積極進(jìn)展教育討論，充分開展信息技術(shù)特長(zhǎng)教育，使我校每個(gè)年級(jí)都有使用計(jì)算機(jī)的高手，在今后的各種信息技術(shù)競(jìng)賽中取得較好的名次，提高我校的知名度。

6、努力制造學(xué)習(xí)氣氛，連續(xù)通過扎實(shí)有效的課題討論活動(dòng),將課題討論落實(shí)到學(xué)校的信息化建立和教學(xué)工作中，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三、工作要點(diǎn)：

1、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教

我們教研組共有3位教師，依據(jù)新教師的實(shí)際狀況和信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，積極協(xié)作學(xué)校教育處完成教學(xué)任務(wù)，同時(shí)組織組內(nèi)人員進(jìn)展聽課、評(píng)課，共同提高本組教師任教的根本技能。要求本組教師課前要做好充分的預(yù)備工作，課后要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展研討，依據(jù)學(xué)問點(diǎn)分析本節(jié)課的地位、目的、重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)要求任課教師進(jìn)展簡(jiǎn)要的學(xué)問點(diǎn)分析、課后總結(jié)和貫徹落實(shí)狀況，總結(jié)勝利的閱歷，同時(shí)指出缺點(diǎn)和缺乏，最終到達(dá)共同提高的目的。

2、連續(xù)搞好課題討論工作

協(xié)作學(xué)校信息化建立，切實(shí)開掘集體的力氣，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則，全面提高學(xué)生信息素養(yǎng)，進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué)，積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并依據(jù)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的把握狀況，實(shí)行分層次教學(xué)。

3、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)科間的整合

本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，以教研組為龍頭，帶動(dòng)全校教師，進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的力量，更好地進(jìn)展教育教學(xué)工作，同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)科間的整合。

四、詳細(xì)活動(dòng)安排：

九月份：

1、學(xué)習(xí)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)（研）工作規(guī)劃。

2、學(xué)習(xí)本期教研組活動(dòng)要求。

3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》研讀。

4、組建各年級(jí)信息技術(shù)興趣小組。

5、月度考核、材料匯總。

十月份：

1、組內(nèi)高效課堂達(dá)標(biāo)課申報(bào)。

2、安排期中考試工作。

3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》研讀。

4、月度考核、材料匯總。

十一月份：

1、期中考試分析總結(jié)。

2、組內(nèi)教師高效課堂達(dá)標(biāo)課聽評(píng)課活動(dòng)。

3、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

4、月度考核、材料匯總。

十二月份：

1、組內(nèi)教師高效課堂達(dá)標(biāo)課聽評(píng)課活動(dòng)總結(jié)。

2、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比。

3、月度考核。

元月份：

1、期末考試。

2、教學(xué)、教研總結(jié)。

3、月度考核、材料匯總。

信息技術(shù)教研組工作規(guī)劃3

依據(jù)教研室工作規(guī)劃和我校本學(xué)期教育處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神，依據(jù)信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作規(guī)劃如下：

一、落實(shí)課改理念，組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材，把握新教材的教學(xué)方法，推動(dòng)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與進(jìn)展，探究基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法，仔細(xì)討論信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題，努力為教學(xué)效勞。

二、仔細(xì)開展教研活動(dòng)。嚴(yán)格圍繞我?！皩W(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作”的教科研主題，積極參與教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，特殊是聯(lián)片教研和中心備課組活動(dòng)，協(xié)作區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，加強(qiáng)信息技術(shù)教師個(gè)人的博客治理。常常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò)，解決教學(xué)中存在的問題，提升教學(xué)討論的水平。組織全組教師參與信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展現(xiàn)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課等，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的閱歷，提高自身教學(xué)力量。并做好相關(guān)資料的整理和積存。

三、加強(qiáng)常規(guī)治理，嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)規(guī)劃。標(biāo)準(zhǔn)本組教師的教案書寫、反應(yīng)、導(dǎo)言、板書設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，使教案充分的為教學(xué)效勞，提前備課，提前設(shè)計(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。

四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)，在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能，為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計(jì)以及學(xué)生其次課堂輔導(dǎo)效勞，同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

五、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建立，加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新，使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口，成為學(xué)校治理的平臺(tái)。連續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫(kù)，為廣闊教師開展信息技術(shù)教學(xué)供應(yīng)資源保障。加強(qiáng)全校各室及班機(jī)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和治理，滿意正常信息技術(shù)教學(xué)，落實(shí)各項(xiàng)電教設(shè)備的治理制度，并做好學(xué)期工作小結(jié)。

六、協(xié)作辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。

七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會(huì)考的考試輔導(dǎo)。

八、信息教研組活動(dòng)內(nèi)容及安排

9月

1、組織全組人員學(xué)習(xí)區(qū)教研室、學(xué)校工作要點(diǎn)并爭(zhēng)論制定教研組工作規(guī)劃。

2、參與區(qū)教研室組織的信息技術(shù)系列講座活動(dòng)。

3、做好新教材的學(xué)習(xí)和研討工作。

4、補(bǔ)充更新教研組博客內(nèi)容。

5、參與區(qū)信息技術(shù)連片教研活動(dòng)。

6、上報(bào)區(qū)參與區(qū)教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比教師名單。

7、教學(xué)常規(guī)檢查

10月

1、參與區(qū)教研室和學(xué)校組織的公開課評(píng)比活動(dòng)。

2、做好學(xué)校校園網(wǎng)站維護(hù)更新工作。

3、開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

4、教學(xué)常規(guī)檢查。

11月

1、參與市教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

2、組織高中學(xué)生參與信息技術(shù)會(huì)考。

3、開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

4、教學(xué)常規(guī)檢查。

12月

1、做好期末考試復(fù)習(xí)工作。

2、征集學(xué)生全國(guó)電腦制作活動(dòng)參賽作品。

3、教學(xué)常規(guī)檢查。

1月

1、做好期末的設(shè)備回收、檢查維護(hù)工作

2、整理信息技術(shù)相關(guān)檔案

3、做好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

信息技術(shù)教研組工作規(guī)劃4

一、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校工作規(guī)劃，有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開呈現(xiàn)代教育技術(shù)討論，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入討論信息技術(shù)課堂教學(xué)，進(jìn)一步探究信息技術(shù)課堂教學(xué)模式，全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作要點(diǎn)：

1、進(jìn)一步落實(shí)課改理念，組織全組人員深入學(xué)習(xí)《根底教育課程改革綱要》和《新課標(biāo)，新大綱》，仔細(xì)開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色，加大力度探究本學(xué)科的課程改革，探究基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法，仔細(xì)討論信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題，努力為教學(xué)效勞。

2、仔細(xì)開展教研活動(dòng)。扎實(shí)有效的搞好教學(xué)討論和連片教研，嚴(yán)格圍繞我校“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作”的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研新形式，開展本組教學(xué)活動(dòng)討論，組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論學(xué)問，為送課教師集體備課，集體課例設(shè)計(jì)，并評(píng)課做好相關(guān)資料的整理和積存。

3、加強(qiáng)常規(guī)治理，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)本組教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，使教學(xué)設(shè)計(jì)充分的為教學(xué)效勞，提前備課，提前設(shè)計(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。組織帶動(dòng)本組教師積極參與各類聽課、評(píng)課，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的閱歷，提高自身教學(xué)力量。

4、積極參與信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)，在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁(yè)制作、DREAMWEAVER軟件操作技能，為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計(jì)及學(xué)生其次課堂輔導(dǎo)效勞，同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫(kù)。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化，使本組的教師準(zhǔn)時(shí)的跟上信息技術(shù)進(jìn)展的腳步，必需充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集豐富信息技術(shù)資源庫(kù)。

6、幫助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn)，增加教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度，讓全校教師都來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，使用計(jì)算機(jī)，從而提高全體教師的信息技術(shù)把握素養(yǎng)。

7、組織初三信息技術(shù)中考的考試輔導(dǎo)。

總之，本學(xué)期的工作將會(huì)在進(jìn)展自己特色的根底上積極協(xié)作學(xué)校各部門做好教學(xué)幫助工作。

詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容見附頁(yè)。

三、主要工作安排

三月份：

1、爭(zhēng)論學(xué)習(xí)學(xué)校工作規(guī)劃、教育處、教科研處工作規(guī)劃，依據(jù)上級(jí)要求制定本教研組規(guī)劃。

2、收集修改學(xué)生制作全國(guó)電腦作品大賽參賽作品并組織上報(bào)。

3、組織本組教師集體備課、聽課、評(píng)課。

4、常規(guī)檢查。

四月份：

1、組織開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

2、仔細(xì)做好初中信息技術(shù)備考復(fù)習(xí)。

3、常規(guī)檢查。

五月份：

1、檢查維護(hù)學(xué)生氣房，安裝調(diào)試學(xué)生信息技術(shù)考試練習(xí)系統(tǒng)。

2、組織九年級(jí)的信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)及考試工作。

3、參與學(xué)校教科研處及教育處開展的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

4、開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

5、常規(guī)檢查。

六月份：

1、組織教師撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)案例。

2、開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

3、常規(guī)檢查。

七月份：

1、組織期末考試，做好學(xué)期完畢工作，上交期末工作總結(jié)。

2、做好期末機(jī)房檢查維護(hù)工作。

信息技術(shù)教研組工作規(guī)劃5

一、指導(dǎo)思想

為促進(jìn)本學(xué)科學(xué)生的共性進(jìn)展和信息素養(yǎng)的提升，依據(jù)中區(qū)教研室信息技術(shù)學(xué)科的工作意見，結(jié)合本組的實(shí)際狀況制定本學(xué)期教研組工作規(guī)劃。

二、任務(wù)目標(biāo)：

1、組織本組教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)更新教育教學(xué)觀念，連續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)根底學(xué)問的學(xué)習(xí)和根本技能的訓(xùn)練，上好每一堂信息技術(shù)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課堂治理和調(diào)控，積極引導(dǎo)學(xué)生能夠喜愛上信息技術(shù)課。

3、積極參加各級(jí)各類的評(píng)比活動(dòng)，努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。每一位教師讀一本教育理論書籍，并寫一篇讀書筆記。

4、組織本組教師進(jìn)展一次集體聽課、評(píng)課活動(dòng)，并落實(shí)到書面，上傳到本站。

三、主要工作安排：

1、仔細(xì)備課，加強(qiáng)對(duì)教材的討論和探討，針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際狀況進(jìn)展授課，運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和手段，上好每一課；

2、身為信息技術(shù)教師，要發(fā)揮本教研組的工作作風(fēng)，相互之間要進(jìn)展學(xué)習(xí)與溝通，從而提高每一位信息技術(shù)教師的技術(shù)水平，并很好地將本學(xué)科融入到其他學(xué)科；

3、組織本教研組教師相互聽課評(píng)課，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作探究，切實(shí)供應(yīng)課堂４0分鐘效率，學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)方法，提高自身教學(xué)水平；

4、充分發(fā)揮集體備課的作用，使教研活動(dòng)落到實(shí)處。

雖然我組人員少，但為保證新課標(biāo)的落實(shí)，的確把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在獲得學(xué)問和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都能夠充分進(jìn)展，教研組將作好集體備課的工作，加強(qiáng)實(shí)踐;再反思;再實(shí)踐的過程。備課中留意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計(jì)意圖確實(shí)立。組內(nèi)集體討論、備課、說課、評(píng)課。

四、詳細(xì)工作安排

九月份

①協(xié)商制訂本教研組工作規(guī)劃。

②組織本組教師觀摩省能手評(píng)比的優(yōu)質(zhì)課。

十月份

積極預(yù)備，迎接區(qū);備說上評(píng);抽測(cè)，組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課。

十一月份

組織本組教師參加;送課下鄉(xiāng);活動(dòng)，通過觀摩學(xué)習(xí)，積極研討，并相互評(píng)課。

十二月份

結(jié)合區(qū)教研室的工作，進(jìn)展教學(xué)資源庫(kù)建立。為進(jìn)一步加強(qiáng)頁(yè)建立，將其作為教師專業(yè)素養(yǎng)水平的展現(xiàn)臺(tái)，本學(xué)期末，按學(xué)科分冊(cè)收集整理教學(xué)設(shè)計(jì)、課件和檢測(cè)試題，使教育資源共享共建。

元月份

1、組織期末復(fù)習(xí)，迎接區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)

2、寫好教研組工作總結(jié)。

信息技術(shù)教研組工作規(guī)劃6

一、工作思路

以深入推動(dòng)根底教育課程改革為工作中心，進(jìn)一步確立以人為本的理念，針對(duì)課程改革和實(shí)施過程中消失的問題與教師共同研討、查找解決問題的方法。組織學(xué)科教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念，提升課程實(shí)施的力量和討論水平。深入了解并準(zhǔn)時(shí)解決信息技術(shù)課程實(shí)施中的困難和問題，并對(duì)這些困難和問題進(jìn)一步開展專項(xiàng)討論?？偨Y(jié)、推廣課程實(shí)施中的教學(xué)閱歷，探究教學(xué)規(guī)律，在課程改革的實(shí)踐中，不斷提高教師的教學(xué)水平和中小學(xué)課程建立與實(shí)施力量。引導(dǎo)廣闊教師進(jìn)一步落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議，開展學(xué)科教師教育教學(xué)系列活動(dòng)，提升我市信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平，努力促進(jìn)我市信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

二、主要工作

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織與開展，提高學(xué)科教師對(duì)信息技術(shù)課程的熟悉和實(shí)施水平。

要仔細(xì)總結(jié)、回憶信息技術(shù)教學(xué)改革與進(jìn)展的動(dòng)向，從對(duì)教學(xué)行為轉(zhuǎn)變的思路中，著重突出對(duì)“信息素養(yǎng)”和“技術(shù)素養(yǎng)”的熟悉與理解。組織全體教師開展互動(dòng)研討，對(duì)“信息素養(yǎng)”與“計(jì)算機(jī)操作力量”之間的關(guān)系進(jìn)展思索、辯析，提倡大家仔細(xì)比照新公布的《指導(dǎo)綱要》與舊版綱要的變化與進(jìn)展、與高中新課標(biāo)的異同。期望通過深入的學(xué)習(xí)與討論活動(dòng)，到達(dá)提高熟悉，明晰信息技術(shù)課程改革方向之目的。

（二）以年底科協(xié)組織的”信息學(xué)競(jìng)賽為契機(jī)，提高學(xué)生的信息學(xué)力量。

每年的年底，市科協(xié)將組織科技方面的競(jìng)賽，其中一個(gè)大項(xiàng)便是信息學(xué)方面的競(jìng)賽，而且在中高考加分工程縮減的狀況下，信息學(xué)的獲獎(jiǎng)仍能加分。在此背景下，信息組將組織本校更多的學(xué)生參與此活動(dòng)，同時(shí)也能提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和力量。

（三）有效開展研訓(xùn)活動(dòng)，共同提高。

開展好學(xué)校組織的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課活動(dòng)。充分呈現(xiàn)學(xué)科教師在技術(shù)方面的專長(zhǎng)，加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)科教師在不同領(lǐng)域的不同技術(shù)專長(zhǎng)，通過教師溝通活動(dòng)，從技術(shù)層面推動(dòng)各校專任教師的整體素養(yǎng)，并帶動(dòng)所在學(xué)校的信息化進(jìn)展。新學(xué)年，將組織組內(nèi)教師進(jìn)展思快奇軟件的培訓(xùn)，同時(shí)也要針對(duì)九義校新課程內(nèi)容的變化，通過教研活動(dòng)共同探討有序?qū)嵤?/p>

信息技術(shù)教研組工作規(guī)劃7

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培育學(xué)生的創(chuàng)新力量、合作力量、進(jìn)取力量為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住課改契機(jī)，切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，以及計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)興趣進(jìn)展需要，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)討論，落實(shí)到平常的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立：充分利用校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的溝通，加大上網(wǎng)時(shí)間，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)技能的學(xué)習(xí)和研討，使每位教師都具有運(yùn)用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的力量。

2、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)：組織好教師積極參與市、區(qū)信息技術(shù)展現(xiàn)課的活動(dòng)，并加強(qiáng)學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，從而推動(dòng)教師信息技術(shù)整體水平的提高。

3、加強(qiáng)教育討論：運(yùn)用教學(xué)理論學(xué)問指導(dǎo)工作，以科研帶教研，以教研促科研，使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。

4、加強(qiáng)資源治理：鼓舞教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源，制作有創(chuàng)意、有有用價(jià)值和保存價(jià)值的教學(xué)課件。加強(qiáng)學(xué)校信息資源的治理工作，做到資源共享。

三、詳細(xì)工作任務(wù)

(一)努力實(shí)現(xiàn)教育信息化

1、抓好學(xué)校設(shè)施建立：

(1)積極推動(dòng)多媒體網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室的開放。

(2)完善和維護(hù)好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)。

(3)做好多媒體電化教室日常治理。

(4)仔細(xì)做好各辦公室電腦的維護(hù)。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的治理

(1)樹立質(zhì)量第一的思想，加強(qiáng)考核工作，積極開展有實(shí)效的教研活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。

(2)抓好競(jìng)賽工程，積極參加區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng)，爭(zhēng)取好成績(jī)。

3、抓好教師培訓(xùn)

使全體教師熟識(shí)教育信息網(wǎng)的有關(guān)學(xué)問，并用好信息化設(shè)備，積極探究信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。利用現(xiàn)有設(shè)備，結(jié)合教師意愿，開展藍(lán)牙、相片制作等培訓(xùn)。

(二)努力推動(dòng)教育手段現(xiàn)代化

1、全面提升現(xiàn)代化教學(xué)的水平，連續(xù)充實(shí)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材，加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的治理和使用。

2、充分開放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備，以全面提高課堂效率。

3、全面推動(dòng)學(xué)校信息化工作，抓好信息化技術(shù)課的治理及普及，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。

信息技術(shù)教研組工作規(guī)劃8

教師的職業(yè)就打算了教師必需把讀書作為一生中的頭等大事。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)的要求，更好地實(shí)施素養(yǎng)教育，勝任教育教學(xué)要求，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，特制訂讀書規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想:

以我校教師閱讀年讀書規(guī)劃為行動(dòng)指南，通過讀書熬煉思維力量和對(duì)教育問題的批判性思索力量，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)展教育創(chuàng)新；通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！

二、讀書目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng)，豐富自身人文修養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素養(yǎng)教育要求的布滿生氣活力的小學(xué)教師。

3、通過讀書，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)力量，教育創(chuàng)新力量和教育科研力量。

4、通過讀書，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素養(yǎng)教育要求的布滿生氣活力的小學(xué)教師。

三、讀書內(nèi)容：

1、學(xué)校制定讀書書目-------朱永新《致教師》

2、教研組自選書目：《精彩課堂你做主》

四、主要措施：

1.每周二辦公時(shí)間有規(guī)劃的安排共讀一本書活動(dòng)，每月撰寫一篇讀書感悟上傳博客；保證讀書的效果，并學(xué)以致用。

2．每三周一次針對(duì)所讀書目進(jìn)展讀書研討會(huì)。

信息技術(shù)教研組工作規(guī)劃9

一、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校工作規(guī)劃，有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開呈現(xiàn)代教育技術(shù)討論，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入討論信息技術(shù)課堂教學(xué)，進(jìn)一步探究信息技術(shù)課堂教學(xué)模式，全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作要點(diǎn)：

1、進(jìn)一步落實(shí)課改理念，組織全組人員深入學(xué)習(xí)《根底教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，仔細(xì)開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色，加大力度探究本學(xué)科的課程改革，探究基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法，仔細(xì)討論信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題，努力為教學(xué)效勞。

2、仔細(xì)開展教研活動(dòng)。扎實(shí)有效的搞好教學(xué)討論，嚴(yán)格圍繞我?！皩W(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作”的教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式，開展本組教學(xué)活動(dòng)討論，組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論學(xué)問，為送課教師集體備課，集體課例設(shè)計(jì)，并評(píng)課做好相關(guān)資料的整理和積存。

3、加強(qiáng)常規(guī)治理，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)本組教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，使教學(xué)設(shè)計(jì)充分的為教學(xué)效勞，提前備課，提前設(shè)計(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。組織帶動(dòng)本組教師積極參與各類聽課、評(píng)課，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的閱歷，提高自身教學(xué)力量。

4、積極參與信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)，在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁(yè)制作、DREAMWEAVER軟件操作技能，為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計(jì)輔導(dǎo)效勞，同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫(kù)。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化，使本組的教師準(zhǔn)時(shí)的跟上信息技術(shù)進(jìn)展的腳步，必需充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集豐富信息技術(shù)資源庫(kù)。

6、幫助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn)，增加教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度，讓全校教師都來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，使用計(jì)算機(jī)，從而提高全體教師的信息技術(shù)把握素養(yǎng)。

7、堅(jiān)持推動(dòng)校園數(shù)字化建立

本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，仔細(xì)做好學(xué)校評(píng)估溫州市數(shù)字化校園建立的推動(dòng)工作，投入大量精力做好學(xué)校還缺乏的地方，以期把學(xué)校各方面做到最好，比方：學(xué)校無(wú)疑網(wǎng)絡(luò)建立、學(xué)校各平臺(tái)連接入溫州市大平臺(tái)、各種教科研評(píng)估系統(tǒng)等等，從而提高學(xué)校的數(shù)字化水平和教師的教育教學(xué)水平。

總之，本學(xué)期的工作將會(huì)在進(jìn)展自己特色的根底上積極協(xié)作學(xué)校各部門做好教學(xué)幫助工作。

三、主要工作安排

九月：1、制訂教研組工作規(guī)劃;

2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)--教學(xué)平臺(tái)的使用與維護(hù)(1)

3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(dòng)(研討教學(xué)活動(dòng))

4、開展科技節(jié)活動(dòng)的預(yù)備工作(學(xué)生選拔及培訓(xùn))

十月：1、信息組師德培訓(xùn)專題研討及上交校心得體會(huì);

2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)—教學(xué)平臺(tái)的使用與維護(hù)(2)

3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(dòng)(有效的教學(xué)法)

4、科技節(jié)活動(dòng)學(xué)生預(yù)備培訓(xùn)工作;

十一月：1、信息技術(shù)組教學(xué)公開課活動(dòng);

2、參與縣科技節(jié)“電腦小報(bào)制作”競(jìng)賽;

十二月1、?！叭?dú)競(jìng)賽”錄像拍攝工作;

2、校教代會(huì)信息組預(yù)備工作;

3、信息技術(shù)備課組專題活動(dòng)(以學(xué)定教)

一月1、校期末教學(xué)常規(guī)檢查工作;

2、期末學(xué)生綜合測(cè)試;

3、教研組學(xué)期工作總結(jié)

信息技術(shù)教研組工作規(guī)劃10

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步仔細(xì)貫徹學(xué)?！拔幕硇?，自強(qiáng)育人“的辦學(xué)理念，依據(jù)學(xué)校“抓標(biāo)準(zhǔn)，促文化，強(qiáng)根底“的工作思路，協(xié)作本學(xué)期縣教研室及學(xué)校教科室的一些工作，加強(qiáng)課題討論，做到“教、科、研“合一，在新課改的形式下，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)展。

二、教研工作目標(biāo)：

1.教研活動(dòng)要表達(dá)“文化理校、自強(qiáng)育人“的教育理念；表達(dá)整合功能；表達(dá)課題思想；表達(dá)教師的共性特點(diǎn)。

2.建立新的常規(guī)治理機(jī)制，加強(qiáng)調(diào)查討論，指導(dǎo)街道及校教研組教師工作。

3.抓實(shí)抓好各教師對(duì)學(xué)生的平常輔導(dǎo)，把“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)落實(shí)到課堂中去?！?/p>

4.引導(dǎo)教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語(yǔ)環(huán)境和充分的語(yǔ)言實(shí)踐時(shí)機(jī)。

5.連續(xù)實(shí)施并做好校級(jí)子課題工作。

6.依據(jù)縣教研室的精神，力求在新的學(xué)期中到達(dá)更高的目標(biāo)。

三、教研工作重點(diǎn)：

1.標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)意識(shí)，提高課堂教學(xué)效果。

2.強(qiáng)化雙基，內(nèi)練實(shí)功，外樹形象。

3.討論及探討如何依據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，結(jié)合進(jìn)展需求，激發(fā)各年段學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培育他們積極學(xué)習(xí)信息技術(shù)的習(xí)慣，讓學(xué)生有信念學(xué)好信息技術(shù)。

四、教研工作措施：

1.本學(xué)期教研工作不少于八次。

2.結(jié)合縣、校教科研要求，鼓舞教師進(jìn)展業(yè)務(wù)進(jìn)修，多閱讀教學(xué)書刊，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想及理念，鼓舞教研組成員特殊是年輕教師多撰寫出精品案例和精品論文，并進(jìn)展評(píng)優(yōu)。

五、詳細(xì)工作安排：

其次周落實(shí)本教研組本學(xué)期工作安排

第四周省中小學(xué)信息技術(shù)等級(jí)考試預(yù)備工作和輔導(dǎo)安排

第六周學(xué)生電腦作品及教師多媒體課件制作的評(píng)比

第八周關(guān)于如何撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文、案例的研討

第十周信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研討

第十二周少兒信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)工作的溝通探究

第十四周學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評(píng)比的設(shè)計(jì)爭(zhēng)論

第十六周期末復(fù)習(xí)、考試安排

信息技術(shù)教研組工作規(guī)劃11

一、指導(dǎo)思想

實(shí)施素養(yǎng)教育，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，面對(duì)全體學(xué)生，整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研組的活動(dòng)，使教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

二、目標(biāo)任務(wù)

以課改為導(dǎo)向，使教師們領(lǐng)悟教育思想，更新教育觀念，解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑，提升教師駕馭課堂力量，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向進(jìn)展，致力于提高教師教育教學(xué)水平。建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，教研組加強(qiáng)集體備課，共同分析教材，討論教法，探討疑難問題，由備課組長(zhǎng)牽頭，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).

三、詳細(xì)措施

（一）按教學(xué)規(guī)劃上好每一節(jié)課，要注意培育學(xué)生計(jì)算機(jī)操作力量，讓每位學(xué)生都會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)展學(xué)習(xí)，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展討論性學(xué)習(xí)。

（二）加強(qiáng)課堂教學(xué)，注意培育學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。依據(jù)教學(xué)大綱要求積極有效地參加課程改革，積極開展好教研活動(dòng)。

（三）關(guān)注學(xué)校辦公室、教師閱覽室、多媒體教案室、計(jì)算機(jī)機(jī)房及班班通的正常運(yùn)行狀況，準(zhǔn)時(shí)排解故障，保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)。

（四）積極開展信息技術(shù)課外活動(dòng)，積極幫助學(xué)生參與各類競(jìng)賽活動(dòng)。

四、教研組活動(dòng)安排

周次內(nèi)容1爭(zhēng)論教研組工作規(guī)劃2～3組織學(xué)生參與省第十六屆電腦制作競(jìng)賽爭(zhēng)論“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)安排4組織備改檢查5月考6～7開展教研活動(dòng)“五學(xué)合一”課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)

8組織備改檢查9～10組織學(xué)生參與省中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)11期中考試12仔細(xì)學(xué)習(xí)骨干教師的展現(xiàn)課13組織備改檢查14～15請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，與其他學(xué)校聯(lián)合教研16月考17組織備改檢查18～19組織學(xué)生進(jìn)展期末測(cè)試

信息技術(shù)教研組工作規(guī)劃12

依據(jù)教研室工作規(guī)劃和我校本學(xué)期教育處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神，依據(jù)信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作規(guī)劃如下：

一、落實(shí)課改理念

組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材，把握新教材的教學(xué)方法，推動(dòng)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與進(jìn)展，探究基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法，仔細(xì)討論信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題，努力為教學(xué)效勞。

二、仔細(xì)開展教研活動(dòng)。

嚴(yán)格圍繞我?！皩W(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作”的教科研主題，積極參與教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，特殊是聯(lián)片教研和中心備課組活動(dòng)，協(xié)作區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，加強(qiáng)信息技術(shù)教師個(gè)人的博客治理。常常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò)，解決教學(xué)中存在的問題，提升教學(xué)討論的水平。

組織全組教師參與信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展現(xiàn)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課等，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的閱歷，提高自身教學(xué)力量。并做好相關(guān)資料的整理和積存。

三、加強(qiáng)常規(guī)治理

嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)規(guī)劃。標(biāo)準(zhǔn)本組教師的教案書寫、反應(yīng)、導(dǎo)言、板書設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，使教案充分的為教學(xué)效勞，提前備課，提前設(shè)計(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。

四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)

在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能，為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計(jì)以及學(xué)生其次課堂輔導(dǎo)效勞，同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

五、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建立

加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新，使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口，成為學(xué)校治理的平臺(tái)。連續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫(kù)，為廣闊教師開展信息技術(shù)教學(xué)供應(yīng)資源保障。加強(qiáng)全校各室及班機(jī)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和治理，滿意正常信息技術(shù)教學(xué)，落實(shí)各項(xiàng)電教設(shè)備的治理制度，并做好學(xué)期工作小結(jié)。

六、協(xié)作辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。

七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會(huì)考的考試輔導(dǎo)。

八、信息教研組活動(dòng)內(nèi)容及安排

信息技術(shù)教研組工作規(guī)劃13

一、指導(dǎo)思想：

在“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向，不斷嘗試和創(chuàng)新“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”這一新的教學(xué)模式，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

二、工作目標(biāo)：

1、分工明確，責(zé)任到人，做好效勞。

2、發(fā)揮特長(zhǎng)，相互協(xié)作，共同進(jìn)展。

三、主要工作及措施：

（一）教學(xué)方面：

1、仔細(xì)抓好教學(xué)工作，從備課、上課、聽課、評(píng)課等各個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求組內(nèi)教師，以嘗試“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式為核心，爭(zhēng)取不斷創(chuàng)新，共同搞好教學(xué)。

2、從每周一次的教研活動(dòng)入手，要求每一次活動(dòng)由不同教師輪番主持，有主題、有內(nèi)容、有記錄：從教學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)展反思、從個(gè)人的教學(xué)心得進(jìn)展溝通，從治理的方法進(jìn)展切磋。

3、注意教師的專業(yè)進(jìn)展，從教學(xué)教研、組織參加競(jìng)賽、治理技能技巧等多方面為自己確定進(jìn)展方向或側(cè)重點(diǎn)，提高教研組整體水平。

4、協(xié)作教務(wù)處，嚴(yán)格教學(xué)治理，同科目教師之間不定期進(jìn)展聽課、評(píng)課，通過業(yè)務(wù)練兵，提高業(yè)務(wù)力量。

5、加強(qiáng)學(xué)校上機(jī)課的治理，以切實(shí)的措施治理好學(xué)生的上機(jī)，進(jìn)一步增加學(xué)生的動(dòng)手操作力量。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)上機(jī)實(shí)踐課的課堂秩序。

6、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，仔細(xì)搞好組內(nèi)課堂教學(xué)的討論，探究信息技術(shù)課堂最正確教學(xué)模式，提高信息技術(shù)人員教學(xué)水平。

（二）教學(xué)幫助治理方面：分工明確、責(zé)任到人，仔細(xì)履行；充分發(fā)揮本小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作力氣，進(jìn)一步提高幫助治理工作。

1、開學(xué)初完成全校各多媒體教室、處、功能室電腦的檢修工作，保證開學(xué)教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、定期對(duì)各機(jī)房及辦公室進(jìn)展一次安全及維護(hù)狀況的全面檢查，并作好相應(yīng)的記載；做好每個(gè)專用功能室的日常維護(hù)、治理工作。

3、進(jìn)一步做好課件、素材等資源的收集及整理工作，把素材資源數(shù)字化、系統(tǒng)化。

4、協(xié)作各處室，做好學(xué)校各類信息的準(zhǔn)時(shí)公布。治理及幫助各處室做好校園網(wǎng)站相應(yīng)板塊資料的更新工作。

5、確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通、隨時(shí)關(guān)注辦公室、多功能教室和機(jī)房計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行狀況，準(zhǔn)時(shí)排解故障，保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。并做好計(jì)算機(jī)、電教設(shè)備的治理、維護(hù)、修理工作記錄。同時(shí)，我們將通過培訓(xùn)等形式，逐步提高全校教師的操作力量，降低設(shè)備的故障率。

6、積極組織和輔導(dǎo)教師參與學(xué)校及縣以上的相關(guān)活動(dòng)和競(jìng)賽，切實(shí)提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用力量。努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各教師參加各種活動(dòng)，通過活動(dòng)提高教師的自身水平。

7、加強(qiáng)校園網(wǎng)建立，穩(wěn)固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容，增加校園網(wǎng)站的有用性和藝術(shù)性，擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會(huì)上的知名度。

8、積極協(xié)作其他部門，仔細(xì)完成學(xué)校的臨時(shí)任務(wù)。

四、工作展望：

今后，我們將不斷加強(qiáng)信息技術(shù)教研組自身建立，改良工作方法，提高工作效率，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，齊心協(xié)力搞好本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作和幫助治理工作。

信息技術(shù)教研組工作規(guī)劃14

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)貫徹新課改精神，堅(jiān)持“以學(xué)生的進(jìn)展為本”的根本原則，以“提升學(xué)生信息素養(yǎng)”為根本目標(biāo)，以課堂教學(xué)為主陣地，積極探究信息技術(shù)課程的有效、高效教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果，提高教師的教育教學(xué)水平。同時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)校本課程的討論和自制教學(xué)資源的積存，并爭(zhēng)取在12月高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作中取得好成績(jī)。

二、工作要點(diǎn)

1、連續(xù)通過集體備課、推磨聽課和校內(nèi)外的教學(xué)溝通，不斷提高教師的教育教學(xué)水平，緊抓課堂教學(xué)，吃透教材，上好每一節(jié)課。

2、圍繞“任務(wù)驅(qū)動(dòng)，問題導(dǎo)學(xué)”問題式教學(xué)模式，開展教學(xué)討論和改革，形成深厚的教研氣氛，提高教研組的教學(xué)治理水平，形成良好的教風(fēng)和組風(fēng)。

3、改良學(xué)業(yè)水平測(cè)試的備考策略，注意課堂效率，上好復(fù)習(xí)課，完成兩輪復(fù)習(xí)并進(jìn)展綜合訓(xùn)練、模擬考試結(jié)合，爭(zhēng)取高二學(xué)生能全員通過12月份的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試。

4、注意學(xué)生信息素養(yǎng)的培育，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在其根底上加強(qiáng)興趣小組工作，積極參與各種競(jìng)賽活動(dòng)。

5、注意校本課程的開發(fā)和教學(xué)資源庫(kù)的建立，滿意學(xué)生不同層次的需要和共性進(jìn)展的需要。

三、詳細(xì)措施

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)溝通，不斷更新觀念，開拓視野，提升教師素養(yǎng)。

強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校文件《關(guān)于實(shí)施“任務(wù)驅(qū)動(dòng)，問題導(dǎo)學(xué)”問題式教學(xué)模式，推動(dòng)教育教學(xué)改革的實(shí)施意見》和其它教育教學(xué)理論學(xué)問，積極參與市、區(qū)教研活動(dòng)，重視組內(nèi)的推磨聽課、評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)校內(nèi)外的教學(xué)溝通。要常常學(xué)習(xí)各種雜志、業(yè)務(wù)報(bào)刊，同行間常常溝通各種軟硬件學(xué)問，學(xué)習(xí)他人所長(zhǎng)，溝通反應(yīng)教育教學(xué)中消失的問題，收集意見和想法，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，在教學(xué)中不斷改良教育教學(xué)行動(dòng)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，以適應(yīng)課改的需要。

（二）重視常態(tài)課治理，細(xì)化教學(xué)常規(guī)工作。

1、關(guān)注常態(tài)課堂，關(guān)注教師教學(xué)行為，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。安排好課堂教學(xué)討論活動(dòng)，務(wù)實(shí)、詳細(xì)地落實(shí)到人，做到真實(shí)可行，真正能夠起到提高教學(xué)效果的作用，削減課堂教學(xué)的隨便性。

2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)“五仔細(xì)”落實(shí)的檢查和催促。

依據(jù)區(qū)教育局要求，35周歲以下教師須使用網(wǎng)絡(luò)電子平臺(tái)進(jìn)展電子備課。我組教師大局部都在35歲以下，要盡量使用電子平臺(tái)進(jìn)展集體備課。集體備課后要依據(jù)各班級(jí)詳細(xì)學(xué)情及教師個(gè)人特色再進(jìn)展二次備課，課后要仔細(xì)填寫教學(xué)后記（反思）。推磨聽課要做到堅(jiān)持聽、仔細(xì)評(píng)，每次都有收獲，每人都有進(jìn)步。全組教師要標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)，做好備課筆記、聽課筆記等的檢查或抽查工作，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

（三）開發(fā)校本課程，積存教學(xué)資源，形成系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫(kù)。

1、本學(xué)期我組將在已開發(fā)的《如何構(gòu)建家庭局域網(wǎng)》、《Photoshop初探》兩本校本教材根底上，連續(xù)修訂完善，并爭(zhēng)取再開發(fā)一門校本課程。

2、利用校內(nèi)局域網(wǎng)平臺(tái)，整合教師積存的教學(xué)資源。修改完善電子教案、制作課件、網(wǎng)站、微視頻等，形成較為系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫(kù)，以便組內(nèi)教師在平常的選用借鑒。

（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，有效開展青年教師培育工作。

制定科學(xué)有效的教學(xué)規(guī)劃并落實(shí)到位，加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)閱歷的溝通和研討，通過集體備課、二次備課、推磨聽課等手段，實(shí)現(xiàn)全組教師教學(xué)水平的整體提高。組內(nèi)開展互幫互學(xué)活動(dòng)，新教師與老教師結(jié)對(duì)子。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，做好“傳幫帶”工作。骨干教師要上好示范課，開展專題講座，介紹教學(xué)閱歷和教學(xué)心得，催促指導(dǎo)青年教師撰寫教學(xué)論文和教