大學(xué)生寫的擔(dān)保書

Word-13-大學(xué)生寫的擔(dān)保書高校生寫的擔(dān)保書篇1

本人系____________班學(xué)生，被__________________錄取，進(jìn)入該公司舉行專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)。實習(xí)期從年月日至________年月日。

本人提前離校實習(xí)已與家長交流，家長知曉且同意去該單位實習(xí)。本人會自覺遵守學(xué)院關(guān)于校外實習(xí)實訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定，做到定期與專業(yè)長教師、班主任交流、匯報實習(xí)狀況。同時允諾：

1、聽從實習(xí)單位(公司)的管理和支配，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的平安管理制度和操作規(guī)程等相關(guān)規(guī)則制度，聽從現(xiàn)場工作人員的指揮。注重人身財產(chǎn)平安，協(xié)作做好防火防盜工作。

2、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位作息制度，不擅自離開實習(xí)單位，確因聯(lián)系工作或其他緣由必需離開實習(xí)單位的，應(yīng)向?qū)嵙?xí)單位請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開，不獨(dú)自行動和在外住宿。

3、實習(xí)期間，遵守交通規(guī)章;不到江、河、湖、海等水域游泳;考究飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病傳揚(yáng)。

4、言行舉止要文明禮貌，不進(jìn)入網(wǎng)吧、歌廳等休閑消遣場所，不酗酒鬧事、惹事生非。不做與同學(xué)身份不相稱的各種活動。

5、主動與畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師交流，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師要求，按時完成并上交畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計相關(guān)材料，并按實習(xí)日程撰寫畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等相關(guān)材料。

6、在實習(xí)期間，若本人因違背學(xué)院實習(xí)管理規(guī)定和實習(xí)單位平安規(guī)則制度造成自身損害及學(xué)業(yè)問題由同學(xué)本人負(fù)責(zé)，造成他人損害或國家和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失，由同學(xué)本人及家長擔(dān)當(dāng)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

保證人(同學(xué))簽名：電話：

保證人家長簽名：(將家長簽名同意的身份證復(fù)印件粘貼在本頁背面)

保證人家長電話：

年月日

高校生寫的擔(dān)保書篇2

恭敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、教官、友愛的學(xué)生們：

你們好!

此時此刻我懷著無比感動的情緒，代表我們五班級四班的全體學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和教官表明我們堅韌訓(xùn)練的決心。

其實對于每個人來說，訓(xùn)就是一個“累”,在累的同時我們也開頭埋怨訓(xùn)是否真的需要。任何事物的存在，都有它存在的理由，假如是不值得的，他總會消亡，這是一個不變的定律。

還記得這樣一句話“吃得苦中苦，方為人上人”嗎?訓(xùn)其實并不苦，只要我們當(dāng)初咬咬牙挺過來，回頭看看，這已算不了什么了，還會從中體味出無盡的樂趣，同時，我們也將體味到在訓(xùn)中學(xué)到的，看到的，感觸到的精神會逐漸溶入到我們的生活和學(xué)習(xí)中，在碰到困難時，它又鼓足了我們打敗困難的士氣，使我們不再退縮，許多問題都能迎刃而解。

針是磨出來的，鐵是練出來的。經(jīng)過風(fēng)雨才干見彩虹，經(jīng)過努力一定會得回報。歌響起，綠色為伴，太陽為證，我們已下定決心：嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)完成每一個動作、每一項訓(xùn)練，請教師和教官考驗我們吧。感謝大家。

高校生寫的擔(dān)保書篇3

敬愛的教師:

我是你的同學(xué)：。今日我懷著抱歉和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門,教師就已三申五令,再三強(qiáng)調(diào),全校學(xué)生不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有須要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：。。。。。。(說明曠課的經(jīng)過和緣由)。。。。。所以，我挑選了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有須要而且也是應(yīng)當(dāng)向教師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,教師!我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，教師對于我的無故曠課也十分的憤怒。我也知道，對于同學(xué)，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我鎮(zhèn)靜的想了很久，我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。教師反復(fù)教育言猶在耳,鄭重仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對教師有更多的敬重.對重要事項重視嚴(yán)峻不足。日常生活作風(fēng)懶惰,假如不是由于過于懶惰也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤，也是為了讓教師你可以信任同學(xué)我可以真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

思想上的錯誤：對于自己不是很感愛好的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開頭反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我最終熟悉到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要緣由。試問：假如我很喜愛?這門課程，我自己會無故任意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我日常沒有曠課的課堂效率上。無數(shù)我不感愛好的課程，往往我并沒有自始自終的用心聽講，這種行為雖然沒有擾亂學(xué)生和教師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)峻的錯誤。對于小學(xué)開設(shè)的每一門課程都有小學(xué)的理由，我們作為同學(xué)就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。

檢討人：

--年--月--日

高校生寫的擔(dān)保書篇4

恭敬的教師：

今日，我懷著十二萬分的抱歉以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個年級的時候，您就已經(jīng)三令五申，再三強(qiáng)調(diào)，全班學(xué)生，不得遲到，不得曠課。其時，教師反復(fù)教育言猶在耳，鄭重仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我再三告知自己要把此事當(dāng)成頭等事件來抓，不能辜負(fù)教師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得非常重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次清晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛速的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時光還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)覺一個人也沒有，正值我焦急的環(huán)顧四面看看有沒有人的時候——我醒了，本來剛才的鏡頭一致是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您關(guān)愛入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去傾聽您關(guān)心的教誨，深感可惜，深感可惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，居然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致昂揚(yáng)的洗澡，預(yù)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)覺里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會都沒有啊!硬生生又曠了一堂教師給我們細(xì)心準(zhǔn)備的無比生動的課，錯過了一次教師嘔心瀝血給我們制做的學(xué)問大餐。煩悶呀煩悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，還是因為我的馬虎大意，對舍友的出門時光了解不足所造成的。憶起當(dāng)初，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)初就應(yīng)當(dāng)不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，由于，這全部的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代高校生該具有地熟悉問題的水平。未能對教師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清楚地感覺到我是一個罪人!!!

對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)峻后果如下：

1、讓教師不安我的平安。本應(yīng)按時浮現(xiàn)的我未能按時浮現(xiàn)，試問怎么不會讓日常非常關(guān)懷愛惜每一個同學(xué)的教師不安。而這樣的不安很可能讓教師成天工作分心，造成更為嚴(yán)峻的后果。

2、在學(xué)生們中間造成了不良的影響。因為我一個人的曠課，有可能造成別的學(xué)生的效仿，影響年級紀(jì)律性，也是對別的學(xué)生的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提升，使自身在本能提升的條件下未能獲得提升，違反父母的意愿，實乃不孝。

如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正采取起來。

2、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人敬重不足。試想，假如我對教師有更深的敬重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好預(yù)備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)覺那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。

3、日常生活作風(fēng)懶惰。假如不是由于懶惰、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會把教學(xué)秘書如此辛勞制作出來的課表遺忘?

4、日常和舍友溝通不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)學(xué)生，試想，若我和舍友溝通充沛，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上，我打算有如下個人整改措施：

1、根據(jù)教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源舉行深挖細(xì)找的收拾，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、制定學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)克服生活懶惰、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯

3、和學(xué)生們強(qiáng)化交流。保證不再浮現(xiàn)上述錯誤

請關(guān)懷愛惜我的教師學(xué)生繼續(xù)監(jiān)督、協(xié)助我改正缺點(diǎn)，取得更大的長進(jìn)。

檢討人：

--年--月--日

高校生寫的擔(dān)保書篇5

為強(qiáng)化冬季自身平安，防止人身意外事故發(fā)生，本人嚴(yán)肅允諾：

一、進(jìn)一步強(qiáng)化組織紀(jì)律性，不經(jīng)批準(zhǔn)，絕不擅自外出。

二、進(jìn)一步增加防溺水意識，絕不到湖泊、水庫、河道、塘壩游玩或溜冰。

三、進(jìn)一步增加交通平安意識，出行一定嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，注重觀看過往車輛和行人，謹(jǐn)慎當(dāng)心。

四、進(jìn)一步增加防搶防盜意識，宿舍內(nèi)不要存放現(xiàn)金和貴重物品，要養(yǎng)成順手鎖門的習(xí)慣，防止竊賊隨手牽羊;妥當(dāng)保管好銀行存折、信用卡、購物卡、電話卡和各種證照及貴重物品，注重密碼的保密;夜晚不單獨(dú)外出，不輕信生疏人，不與網(wǎng)友會面;不在宿舍留宿外人;回家旅途中要時刻注重自身人身和財物平安，不行放松警惕。

五、注重用電平安，嚴(yán)禁私拉亂扯電線，在使用電暖氣、電褥子等電器時多加當(dāng)心，長時光不用時要切斷電源。嚴(yán)禁違背規(guī)定使用大功率電器。

六、注重取暖平安。使用取暖爐時煙筒要定期清理，隨時注重爐子封檔處和煙筒的彎頭處是否有煙灰積存;初冬和初春室內(nèi)外溫差不大時，特殊是碰到陰天時，注重保持室內(nèi)通風(fēng)，防止煤氣中毒。

本人保證：嚴(yán)格履行上述允諾，遵守相關(guān)規(guī)定，否則造成的一切不良后果，由本人擔(dān)當(dāng)。

(本保證書一式兩份，高校生村官、鎮(zhèn)組織辦各存一份)

保證人：監(jiān)保人：

年月日

高校生寫的擔(dān)保書篇6

恭敬的教師、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

我是____班的同學(xué)___________，因本人多次違背校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)教師和小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)多次教導(dǎo)，熟悉到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤舉行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

一、在學(xué)習(xí)方面，我保證如下：

1.我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：30分前回到教室，晚上也可以在18：30分前回到教室?！就瑢W(xué)犯錯的保證書范文】同學(xué)犯錯的保證書范文。

2.在回到教室后，作為一個合格的同學(xué)，要遵守班規(guī)班紀(jì)，我保證在小學(xué)規(guī)定的學(xué)習(xí)時光內(nèi)，不影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不影響教師的常規(guī)教學(xué)等。

3.當(dāng)課堂準(zhǔn)備鈴響的時候，我保證能及時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能用心聽教師講課。

二、在生活方面，我保證如下：

1.在午晚休的歇息時光內(nèi)，我保證不影響其他學(xué)生的歇息，不談天，不打攪。當(dāng)其他學(xué)生歇息時，我也能寧靜地歇息。

2.在年級輪值勞動時，我能盡我的義務(wù)去做好勞動，無論宿舍的值日還是年級清潔區(qū)和教室的值日，都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

3.在小學(xué)必需要遵守小學(xué)的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì)，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。

以上是我生活學(xué)習(xí)常常違背校規(guī)校紀(jì)所作出的保證，，如有再犯或多次違背經(jīng)教師和小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)未改，我情愿接受教師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理計劃。

保證人：

日期：年月日

高校生寫的擔(dān)保書篇7

恭敬的生活教師：

--年月日和--年月日，生活教師和宿管阿姨在對我們宿舍舉行衛(wèi)生檢查的時候搜出一個電熱毯和燒烤鍋，做出了當(dāng)場沒收的處罰，對此我們表示接受，也謝謝你們能發(fā)覺并指正我的錯誤，避開了更嚴(yán)峻的錯誤的發(fā)生。在此，我們謹(jǐn)向生活教師和宿管阿姨做出深刻檢討，并將我們的反思結(jié)果匯報如下：

第一，我們的行為不符合一個高校生的要求，不應(yīng)當(dāng)為了一己之便違背校紀(jì)校規(guī)。

其次，使用違規(guī)電器會增強(qiáng)意外事故發(fā)生的機(jī)率，教師三令五申、生活教師和宿管阿姨也再三強(qiáng)調(diào)，要求不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

第三，我們的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。學(xué)生之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互增進(jìn)，而我的表現(xiàn)給學(xué)生們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。惟獨(dú)仔細(xì)反思，尋覓極大錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，從而得以長進(jìn)。做為同學(xué)，我們給生活教師的工作帶來了很大的棘手。

在深刻的自我反思之后，我們打算有如下整改措施：

一，根據(jù)要求上交內(nèi)容深刻的保證書一份，對自己思想上的錯誤根源舉行深挖細(xì)找的收拾，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

二，和學(xué)生、班干以及同學(xué)會干部強(qiáng)化交流。保證今后不再浮現(xiàn)違背校紀(jì)校規(guī)的狀況。我們十分謝謝生活教師對我所犯錯誤的準(zhǔn)時指正，我們保證今后不會再有類似行為發(fā)生。請關(guān)懷愛惜我們的教師學(xué)生繼續(xù)監(jiān)督、協(xié)助我們改正缺點(diǎn)，使我們?nèi)〉酶蟮拈L進(jìn)!

保證人：

日期：年月日

高校生寫的擔(dān)保書篇8

我嚴(yán)肅向自己承若，從今一定會仔細(xì)學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘肯定堅持自己的餓任務(wù)不動移，目前就是要仔細(xì)的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來提身自己。

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力，要轉(zhuǎn)變自己，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩能夠原諒但是現(xiàn)在都這么大了不行能還象以前那樣的稚嫩，應(yīng)當(dāng)懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的熟悉到能在這個世界上混下去的人惟獨(dú)兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的本事。我生來就不是第一類所以我必需仔細(xì)點(diǎn)來爭取，來轉(zhuǎn)變這個境況，其實說實話生活在這種環(huán)境里如果沒有本事的話你將隨時面臨著被淘汰的風(fēng)險，我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿，以前都怪自己的命運(yùn)不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為現(xiàn)在如果還不努力，不轉(zhuǎn)變自己的話，我以前想獲得的沒有獲得，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要轉(zhuǎn)變，成為世界的主宰，如果自己沒有本事的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰情愿這樣呢?自我的話不肯意。

現(xiàn)在的我沒有一點(diǎn)本事我總擔(dān)驚膽怯膽怯我擁有些將會由于我失敗而失去/相反如果我有本事的話就不會這樣了所以我要轉(zhuǎn)變不要讓自己明知結(jié)果還放錯勸自己不要那么稚嫩世界不是我想的那么容易。

這次這么大膽的，請保留此標(biāo)記餓建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美妙形象，為了我現(xiàn)