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文檔簡介
第第頁體育游戲貓捉老鼠教案
體育游戲貓捉老鼠教案一
一、活動目標(biāo):
1)加強(qiáng)幼兒的反應(yīng)力和判斷力,進(jìn)展幼兒良好的競爭意識。
2)提高幼兒對英語學(xué)習(xí)的'愛好。
二、活動預(yù)備:
一塊較為寬敞的空地
預(yù)先學(xué)習(xí)水果的英語單詞
老鼠頭飾一個
錄音機(jī)一臺
英語磁帶一盒
三、活動過程:
1)老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行跑、跳、閃躲方面運(yùn)動,引導(dǎo)幼兒做些預(yù)備活動。
指導(dǎo)語:老鼠媽媽帶小老鼠到外面玩,假如看見貓怎么辦呢?今日媽媽就要教小老鼠們一些躲避方法。
2)用英語律動音樂老師組織幼兒圍成一個圓,再借助氣球爆炸的游戲讓幼兒盤腿坐在地上,導(dǎo)入游戲環(huán)節(jié)。
3)老師組織幼兒玩貓捉老鼠游戲。
①復(fù)習(xí)水果的英語單詞。
指導(dǎo)語:小伙伴你們愛吃水果嗎?(愛吃)你們愛吃什么水果用英語來告知老師?
②交代游戲方法與規(guī)章。
游戲玩法:今日來了一只特別愛吃偷水果的小老鼠,(有老師帶頭飾扮演)小伙伴們就是它愛吃的水果珍寶,小老鼠一個個點小伙伴的頭一邊大聲用英語說出水果的名稱,假設(shè)干個后老鼠指定一個小伙伴做貓,并大聲念出“cat”后立刻就跑,而被指定為貓的小伙伴就要起身去抓他,假如在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他來當(dāng)老鼠進(jìn)行游戲,假如老鼠在回位置前被捉到游戲就要繼續(xù)進(jìn)行。
游戲規(guī)章:游戲中水果的名稱由老鼠來自由決斷。
扮做水果的小伙伴要盤膝坐地,不能處處跑動。
老鼠肯定要跑回到剛才貓起身的地方才是安全的。
③為了使幼兒更好的了解游戲,老師與幼兒共同參加進(jìn)行。
4)老師在英語兒歌律動中結(jié)束本次活動。
指導(dǎo)語:小老鼠們天快黑了,讓我們一起唱著歌、跳著舞回家好嗎?
體育游戲貓捉老鼠教案二
適合班級:大班
活動名稱:體育游戲——貓捉老鼠
活動目標(biāo):
1、喜愛玩體育游戲,能敏捷的鉆、爬、跑、跳。
2、能修改游戲規(guī)章,大膽表達(dá)自己的想法,并在游戲中加入器械或廢舊材料。
活動重點:在游戲中能按自己的愛好和想法修改規(guī)章。
活動難點:能運(yùn)用器械或廢舊材料增加游戲的挑戰(zhàn)性。
活動預(yù)備:
1、閱歷預(yù)備:有過改編游戲的閱歷
2、材料預(yù)備:
拱形門、紙箱、大小不同的沙包、呼拉圈、各種糧食、貓的頭飾等場地布置:設(shè)置兩個老鼠的家,不同的路徑
活動過程:
1、預(yù)備活動
(1)聽著音樂和老師一起做預(yù)備活動:
(2)貓來了,幼兒四散敏捷躲閃跑。
(3)加深難度:貓來了,小老鼠們要往相反的方向跑。貓從前邊跑過來了,小老鼠就要往后跑;貓從左邊跑過來了,小老鼠就要往右跑。提示幼兒跑得時候主要安全,不要遇到別的小伙伴
2、游戲活動
(1)玩游戲:貓捉老鼠(黑貓警長的音樂)
提好要求:咱們前兩天玩了貓捉老鼠的游戲,游戲的規(guī)章是什么?
貓要想方法去捉老鼠,但是只能在糧倉的四周,不能追到小老鼠的家里。小老鼠要想方法躲過貓,偷到糧食。被捉到的老鼠要停止一次游戲。玩2遍。
(2)誰還想當(dāng)老鼠?小伙伴都喜愛當(dāng)老鼠,那咱們想一想能不能換一種玩法,讓小伙伴都能加入到游戲當(dāng)中呢?
小伙伴都想當(dāng)老鼠去鉆,那誰來當(dāng)老糧倉呢?
啟發(fā)幼兒可以利用操場上的材料來做糧倉。
(3)幼兒嘗試查找材料做糧倉。
(4)玩修改后的游戲:提示幼兒游戲規(guī)章
(5)發(fā)
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