四年級浙教版秋季學(xué)期語文期中考試輔導(dǎo)檢測題及答案

PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7四年級浙教版秋季學(xué)期語文期中考試輔導(dǎo)檢測題及答案姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。kàngtóuzǐdànzhǔfùqiāngshuāngēbokǔnbǎngqiàhǎochènzǎo二、用“○”畫出下列各組詞語中錯誤的讀音，并改正在橫線上。1．劈柴（pī）丈量（zàng）四肢（zhī）2．子曰（yuān）返回（fǎn）斯文（sī）3．失?。╞ài）懲罰（chén）少年（shào）4．堅硬（jiān）措施（cuò）成績（jí）三、形近字組詞淘：（______）侍：（______）刺：（______）坑：（______）萄：（______）待：（______）剌：（______）吭：（______）四、補充詞語，并選詞填空。（______）雀（______）聲若（______）若（______）水天（______）（______）悄（______）聲（______）人聲（______）（______）（______）平（______）鏡1.遠處，那座峻峭的山峰在云霧間（______）。2.人民路交通擁堵，一時間（______），一片混亂。五、選擇合適的詞語填空。推測猜測1．工作人員根據(jù)衛(wèi)星發(fā)回的氣象云團可以準確地（_________）出天氣的變化。2．教室里的破桌椅修好了，我（________）是班里的活雷鋒李華做的。繁衍繁殖3．很多植物都是靠種子（_________）后代。4．數(shù)千萬年后，它的后代（_________）成一個形態(tài)各異的龐大家族。六、按要求完成句子練習(xí)。1.小孩把豌豆裝進玩具槍。（改成“被”字句）_______________________________________2.阿媽，這不就是我們家的地嗎？（改為陳述句）_______________________________________3.我和阿媽在灑滿月光的小路上走著。（縮句）_______________________________________4.這粒豌豆說：“我胖得夠美了！我胖得要爆裂開來了！”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________________5.都說興仁市黔龍學(xué)校是一個好學(xué)校。（改為雙重否定句）_______________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1．將下列名言補充完整。（1）好問則裕，____。

（2）_____，孰能無惑？

（3）智能之士，___，____。

2．《一個豆莢里的五粒豆》一文中，第__粒豆最了不起，因為________。3．《夜間飛行的秘密》一文中，雷達的天線就像蝙蝠的___，雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠發(fā)出的___，熒光屏就像蝙蝠的___。八、課內(nèi)閱讀練習(xí)。我打獵回來，走在林蔭路上。獵狗跑在我的前面。突然，我的獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。風(fēng)猛烈地搖撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挖掌起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且驗榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了。1．這篇課文的題目是______，作者是___國的________，我還知道他的其他作品有_______________。2．用簡潔的語言概括課文內(nèi)容。__________________________________________3．摘抄描寫小麻雀的句子。_____________________________________4．“一種強大的力量”使老麻雀飛了下來，這是什么力量？_____________________________________5．“我”為什么急忙喚回獵狗，帶著它走開了？_____________________________________6．聯(lián)系生活實際談?wù)勛x完這篇文章后的感受。_____________________________________九、習(xí)作天地。題目：記一次的活動要求：1．想想生活中有沒有什么活動讓你記憶猶新，再將題目補充完整。2．要有具體的內(nèi)容，寫出真情實感。3．字跡工整，語句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、炕頭子彈囑咐槍栓胳膊捆綁恰好趁早2、zàng→zhàngyuān→yuēchén→chéngjí→jì3、淘氣侍衛(wèi)刺猬挖坑葡萄等待乖剌吭聲4、鴉無隱現(xiàn)相接無息鼎沸水如若隱若現(xiàn)人聲鼎沸5、推測猜測繁殖繁衍6、豌豆被小孩裝進玩具槍。阿媽，這就是我們家的地。我和阿媽走著。這粒豌豆說，它胖得夠美了！它胖得要爆裂開來了！沒有一個不說興仁市黔龍學(xué)校是一個好學(xué)校。7、自用則小人非生而知之者不學(xué)不成不問不知五它讓生病的小女孩看到了希望，獲得了戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣嘴超聲波耳朵8、1．《麻雀》俄屠格涅夫《父與子》2．課文講述了一只老麻雀不顧自身安危，毅然保護小麻雀免受獵狗傷害的故事，表現(xiàn)了老麻雀的英勇無畏和對小麻雀偉大的母愛。3．我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。4．無私偉大的母愛。5．“我”被老麻雀英勇無畏的偉大母愛深深感動了，所以帶著獵狗離開了。6．老麻雀舍身救幼鳥，它的勇氣來自那博大無私而又神圣的母愛。是的，我們?nèi)祟惖哪笎鄄煌瑯觽ゴ髥?？其實，母愛，表現(xiàn)在平時的點點滴滴之中，從咿咿呀呀地學(xué)語、跌跌撞撞地走路，到我們上幼兒園……我們每一點細微的進步，都是母親精心哺育的結(jié)果。9、范文：記一次踩影子的活動“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！边@一節(jié)是作文課，因為老師答應(yīng)我們今天玩游戲，所以我們大家今天格外興奮。老師來了，她對我們說：“同學(xué)們，今天咱們來玩踩影子游戲，怎么樣？”“好哇”！我們的聲音響亮極了。老師帶著我們來到操場，她先和趙宇同學(xué)做示范。游戲開始了，第一局，老師是踩影人，趙宇是逃影人，只見老師先追著趙宇跑，趙宇跑得像個小兔子似的，老師怎么追也追不上，突然，老師站在原地一動不動，趙宇慢慢靠近老師，這時，我們連眼睛也不敢眨一下，生怕趙宇被老師“捉”到。就在趙宇離老師一米的時候，老師突然拉住趙宇的胳膊，踩住了趙宇的影子，這一局，老師勝！老