完全平方公式公開(kāi)課-精講版課件_第1頁(yè)
完全平方公式公開(kāi)課-精講版課件_第2頁(yè)
完全平方公式公開(kāi)課-精講版課件_第3頁(yè)
完全平方公式公開(kāi)課-精講版課件_第4頁(yè)
完全平方公式公開(kāi)課-精講版課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歡迎進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂復(fù)習(xí)提問(wèn):

用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘以另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加.1、多項(xiàng)式的乘法法則是什么?

am+anbm+bn+=(m+n)(a+b)算一算:(a+b)2(a-b)2=a2+2ab+b2=a2

-2ab+b2=a2+ab+ab+b2=a2

-ab-ab+b2=(a+b)

(a+b)=(a-b)

(a-b)§12.2完全平方公式(一)完全平方公式的數(shù)學(xué)表達(dá)式:完全平方公式的文字?jǐn)⑹觯?/p>

兩個(gè)數(shù)的和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減去)它們的積的2倍。(a+b)2=a2+b2

+2ab(a-b)2=a2+b2

-2ab(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2

-2ab+b2公式特點(diǎn):(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2

-2ab+b21、積為二次三項(xiàng)式;2、積中兩項(xiàng)為兩數(shù)的平方和;3、另一項(xiàng)是兩數(shù)積的2倍,且與乘式中間的符號(hào)相同。首平方,末平方;首末兩倍中間放,符號(hào)與前一個(gè)樣。下面各式的計(jì)算是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)怎樣改正?(x+y)2=x2+y2(2)(x-y)2=x2-y2(3)(x-y)2=x2+2xy+y2(4)(x+y)2=x2+xy+y2錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)(x+y)2=x2+2xy+y2(x-y)2=x2-2xy+y2(x-y)2=x2-2xy+y2(x+y)2=x2+2xy+y2

公式中的字母a、b既可以表示數(shù),也可以表示單項(xiàng)式和多項(xiàng)式。溫情提示:說(shuō)出下列各式中的“a”和“b”(2x+y)2(9x-xy)2[x+(x+2)]2(x-6)2例1運(yùn)用完全平方公式計(jì)算:解:(x+2y)2==x2(1)(x+2y)2(a+b)2=a2+2ab+b2x2+2?x?2y+(2y)2+4xy+4y2解:(x-2y)2==x2(2)(x-2y)2(a-b)2=a2-2ab+b2x2-2?x?2y+(2y)2-4xy+4y2記清公式、代準(zhǔn)數(shù)式、準(zhǔn)確計(jì)算。解題過(guò)程分3步:1.(3x-7y)2

2.(2a2+3b)2

算一算(2)(a-b)2

、(b-a)2

(1)(-a-b)2

與(a+b)22、比較下列各式之間的關(guān)系:相等相等(3)(a-b)2

、a2–b2不相等例2計(jì)算:(1)(-2a2+3b3)2解法1:原式=(3b3

-2a2)2=9b6

-12a2b3+4a4(-a+b)2=(a-b)2原式=(2a2

-3b3)2解法2=4a4

-12a2b3+9b6(-a+b)2=(b-a)2(2)(-2x2y-

)2解:原式=(2x2y+)2(-a-b)2=(a+b)2=4x4y2+x2y+1.(-x-y)2

2.(-2a2+b)2

你會(huì)嗎?=(x+y)2=x2+2xy+y2=(2a2-b)2=4a4-4a2b+b2例3、運(yùn)用完全平方公式計(jì)算:(1)1042解:1042=(100+4)2=10000+800+16=10816(2)99.992解:99.992=(100–0.01)2=10000-2+0.0001=9998.000119929.92利用完全平方公式計(jì)算=(10-0.1)2=100-2+0.01=98.01=(200-1)2=40000-400+1)=39601

(x+y+z)2應(yīng)該怎樣計(jì)算?課余時(shí)間議一議通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么幾點(diǎn)注意:1、項(xiàng)數(shù):積的項(xiàng)數(shù)為三;2、符號(hào):特別是(a-b)2=a2

-2ab+b2;3、字母:不要漏寫;4、字母指數(shù):當(dāng)公式中的a、b所代表的單項(xiàng)式字母指數(shù)不是1時(shí),乘方時(shí)要記住字母指數(shù)需乘2?!?2.2完全平方公式(二)回顧:(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2

-2ab+b21、完全平方公式:2、解題時(shí)常用結(jié)論:(-a-b)2=(a+b)2

(b-a)2=(-a+b)2=

(a-b)2

(1)

(6a+5b)2

=36a2+60ab+25b2

(2)

(4x-3y)2

=16x2-24xy+9y2

(3)

(2m-1)2

=4m2-4m+1口答

(4)

(-2m-1)2=4m2+4m+1x2+2xy+y2=()2x+yx2+2x+1=()2x+1a2-4ab+4b2=()2a-2bx2-4x+4=()2x-2注意:公式中各項(xiàng)符號(hào)及系數(shù)。a2+2ab+b2=(a+b)2

a2

-2ab+b2=(a-b)22、公式的逆向使用;填空

代數(shù)式2xy-x2-y2=()A.(x-y)2B.(-x-y)2 C.(y-x)2D.-(x-y)2選擇D

添括號(hào)時(shí),如果括號(hào)前面是正號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都不變號(hào);如果括號(hào)前面是負(fù)號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào).a+(b+c)=a+b+c;a-(b+c)=a-b-c.a+b+c=a+(b+c);a–b–c=a–(b+c).探究練習(xí)1、在等號(hào)右邊的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)捻?xiàng):(1)

a+b+c=a+();

a

–b–c=a–();

a-b+c=a–();

a+b+c

=a-().能否用去括號(hào)法則檢查添括號(hào)是否正確?b+cb+cb-c-b-c例5運(yùn)用乘法公式計(jì)算:(1)(x+2y-3)(x-2y+3);(2)(a+b

+c)2解:(1)(x+2y-3)(x-2y+3)=[x+(2y–3)][x-(2y-3)]=x2-(2y-3)2=x2-(4y2-12y+9)=x2-4y2+12y-9.練習(xí).1、運(yùn)用乘法公式計(jì)算:(2x+y+z)(2x–y–z)(a+b+c)2=[(a+b)+c]2=(a+b)2+2(a+b)c+c2=a2+2ab+b2+2ac+2bc+c2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac.練習(xí)2、運(yùn)用乘法公式計(jì)算:

(a+2b–1)2

練習(xí)3、如圖,一塊直徑為a+b的圓形鋼板,從中挖去直徑分別為a與b的兩個(gè)圓,求剩下的鋼板的面積.閱讀理解題:我們知道:(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2.所以,a2+b2=(a+b)2-2ab,

a2+b2=(a-b)2+2ab根據(jù)上面公式的變形解答下題:(1)已知(a+b)2=7,(a-b)2=3,求a2+b2,ab的值。(2)已知x+y=7,xy=8,求x2+y2的值。(3)已知x-y=7,xy=4,求x2+y2的值。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么1、公式的逆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論