小學學校下學期工作計劃范文

PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)8小學學校下學期工作計劃范文__小學學校下學期工作計劃篇一新的學期，我校將根據(jù)__大“以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育全局”的要求，以__理論、__重要思想為指導，全面貫徹落實全教會精神，緊緊圍繞市教育局、鎮(zhèn)教委辦__年工作思路和學校工作實際，以內涵發(fā)展為主線，堅持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質量強校的辦學理念，深化管理，規(guī)范學校教育行為;強化師資，提高教師教育水平;優(yōu)化教學質量，促進學生全面發(fā)展.多渠道促進學校內涵快速和諧發(fā)展，辦人民滿意的教育.1:加強教師隊伍建設，引領教師的專業(yè)成長.2:開展“減負增效”活動，打造“幸福課堂”全面提高教學質量.3:抓校本教研活動，做好兩個市級立項課題的結題驗收工作.4:開展德育主題實踐活動，加強德育與諸育的有機融合.5:抓新校區(qū)建設，凝心聚力圖發(fā)展.6:召開教代會，完善學校制度，推進管理規(guī)范化.一∶加強科學管理，實施民主理校.規(guī)范學校管理，是突出學校教學中心，深化教育改革，提高教育教學質量的保障，為此做好以下幾個工作：〔一〕責任管理.建立“規(guī)范化、精細化、人性化”的學校管理體制，落實“五個責任制”，即：學校領導責任制，年級管理責任制，班級工作責任制，課堂教學責任制，學科質量責任制.加強各處室、教研組的溝通交流和協(xié)調，增強教研組、備課組工作效能，基本實現(xiàn)“凡事有準則，凡事有負責，凡事有程序，凡事有監(jiān)督”.〔二〕制度管理.在工作實踐中，不斷修訂和完善學校各項管理制度，嚴格常規(guī)管理，改進評價制度，加大考評力度，獎優(yōu)罰劣，要讓制度管理為學校健康快速發(fā)展發(fā)揮重要作用.學校還將進一步以國家最新出臺的教師評聘制度為依托，制定評定和聘任辦法，激活選人用人機制，轉變部分教師高級評聘后松懈無為的思想，通過實施崗位責任制和績效考核制度，使勤者多得，能者多得，最大限度的激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造力.〔三〕細節(jié)管理.“細節(jié)影響品質，細節(jié)體現(xiàn)品位，細節(jié)顯示高下，細節(jié)決定成敗，細節(jié)造就輝煌”，每位教師要將細節(jié)管理落實到日常教育教學工作的行動中，從備課計劃、上課過程、作業(yè)批改、教學反思、教學研究、指導學生、到個人的行為習慣都要重視細節(jié)，從細節(jié)中規(guī)范自己的教學行為.〔四〕情感管理.學校將真誠地善待每一位教職工，盡力為教師搭建發(fā)展、成長的平臺.學校將不斷創(chuàng)造條件，通過組織教師外出參觀、考察、學習，提升理念、拓展視野，最大限度地促使教師專業(yè)成長.并通過開展豐富多彩的團隊活動，增進教師間的情感交流，讓每一位教師心情愉悅地生活，盡心竭力地工作.〔五〕民主管理.學校將進一步發(fā)揮工會的橋梁與紐帶作用，通過強化“教代會”職能，健全和完善校務制度，暢通民意渠道，擴大民主參與.本學期學校將舉行第七次“教代會”，鼓勵教師積極主動地為學校發(fā)展進言獻策，廣納群言、廣集群智、讓每一位教師參與到學校的管理與決策過程中來，讓一切積極而富有建設性的建議成為學校發(fā)展的智慧資源，促進學校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展.二∶加強師資隊伍建設，轉變工作作風.教師不僅是文化知識的傳遞者，而且是高尚品德的引導者.按照我校建設一流隊伍、培育一流作風、創(chuàng)造一流業(yè)績、營造良好發(fā)展環(huán)境的目標要求，必須抓好師資隊伍建設，優(yōu)化師資結構，激活學校內動力.〔一〕打造學習型的班子，加強班子成員的學習，提高管理水平，增強服務意識和責任意識、團結協(xié)作、勇挑重擔、顧全大局，打造一支能干事、會干事、干成事的管理隊伍.〔二〕強抓師德師風建設，不斷提高教師修養(yǎng).學校將進一步加強教師思想品德、職業(yè)理想和職業(yè)道德建設，引導教職工樹立正確的育人觀、科學的發(fā)展觀，以德修身，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻，淡泊名利，自覺培養(yǎng)健康的生活情趣，以無私奉獻的精神服務于學校.認真落實__市教師廉潔從教的文件精神，規(guī)范教師的教育行為，嚴禁體罰或變相體罰學生、亂訂教輔資料、有償家教等違規(guī)行為的發(fā)生;加強師德培訓，倡導愛心教育，尊重學生人格;積極開展“師德標兵”評比活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，切實提高教師職業(yè)道德水平.〔三〕是轉變工作作風，增強主人翁意識.面對鎮(zhèn)區(qū)小學競爭日益增強的現(xiàn)狀，安海中心需要大發(fā)展、快發(fā)展.每一位教師要樹立“校興我榮，校衰我恥”的責任感，要有“坐不住”的危機感，“等不起”的緊迫感，要有強烈的事業(yè)心和責任感，要有永不滿足、不斷進取的精神，要有新時代的“敬業(yè)精神”，做一名學習型、思考型、創(chuàng)新型、科研型的優(yōu)秀教師.做一名腳踏實地、用心做事、敢于擔當、學生喜歡、學校放心、家長滿意的優(yōu)秀教師.三∶深化教學管理，提高教育教學質量.本學期學校將圍繞課堂抓業(yè)務，圍繞教學抓管理，圍繞質量促發(fā)展，努力提高教學管理水平，促進教學質量提高.〔一〕教師要全面落實省頌《課程計劃》，按功課表上齊、上足規(guī)定的全部課程，不擠占體、音、美、科學、綜合實踐等課的教學時間.要加強對課堂教學情況的監(jiān)控，對各教師執(zhí)行課程計劃進行督查，鼓勵和表彰在規(guī)定的教學時間內通過提高課堂教學效果和學生學習效率而提高教學質量的教師.〔二〕加強教師集體備課力度，形成集體智慧，堅持提前備課，重視教材和學情分析，在課堂中落實學生的主體地位，抓好“備、教、批、輔、考、評”六個教學環(huán)節(jié)，堅決做到不備課不進課堂.〔三〕要嚴格控制學生的作業(yè)量，控制輔助學習資料量，擴大學生自主學習時間，擴大學生活動空間，學生的作業(yè)要做到精選、精講、精練、精批.學校要建立學生課業(yè)負擔監(jiān)測、問責制度，組織開展“解放學習力，構建生本課堂”為主題的高效課堂創(chuàng)建活動，構建減負增效的優(yōu)質課堂.〔四〕是加強質量監(jiān)控，組織好期中、期末等階段性檢測，重視單元檢測.每次檢測要有質量分析及改進措施.要把質量檢測工作看作是對教師的教學和學生的學習雙邊活動效果的檢驗.每位教師都要重視教學質量的提高，學校今后將不斷完善教學質量評價和激勵機制.〔五〕全力做好小學畢業(yè)會考工作.教導處要牽頭制定復習備考方案，使畢業(yè)班復習工作制度化、規(guī)范化、精細化.要有團隊精神，組織六年級教師研究學生學習情況，發(fā)現(xiàn)知識缺漏，適時調整復習計劃，強化培優(yōu)扶差工作，注重學法指導.確保__年小學生畢業(yè)會考在優(yōu)秀率、及格率和各科平均成績上有新的突破.〔六〕加大校本課程的開發(fā)力度，成立校本課程開發(fā)團隊，立足本校學情，編印一套適合我校的校本教材，深入推進素質教育.PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)8

小學學校下學期工作計劃范文〖2〗小學學校安全工作計劃立“安全第一”的思想，確保全體師生生命、財產(chǎn)安全，維護各校正常的教育教學秩序，根據(jù)教育部最新頒布實施的《中小學、幼兒園安全管理辦法》精神，結合我校實際，特制定本工作計劃.一∶指導思想認真履行上級工作方針，切實抓好學校的安全工作，確保師生安全和教育教學工作的正常進行，努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學生有一個安全文明的學習環(huán)境.二∶工作目標1:加強領導，落實安全責任，確保各校不出安全責任事故.2:定期排查，消除學校各類安全隱患.3:建立健全制度，并狠抓落實，促進規(guī)范管理.4:強化教育，提高學生安全防范意識，確保師生生命財產(chǎn)安全.三∶具體措施〔一〕提高認識，加強領導，落實安全責任.學校安全工作關系到廣大師生的生命和國家、個人財產(chǎn)的安全，關系到學校和社會的發(fā)展穩(wěn)定，要牢固樹立安全第一，“責任重于泰山”的觀念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想，要堅持安全警鐘長鳴.校長是學校安全工作的第一責任人，要把安全工作納入重要議事日程，切實履行好安全管理的責任.繼續(xù)實行年度安全工作目標責任制.學校要將目標層層分解，落實到人，要明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責，納入年度工作考核內容，使全體教職員工都承擔起學校安全教育和管理的責任，形成齊抓共管的良好局面.〔二〕定期排查，消除安全隱患.學校要組織專人對校舍進行全面檢查，落實安全隱患排查制度.結合實際和季節(jié)特點，加強對校舍、學生、活動設施安全、消防安全、等檢查，及時發(fā)現(xiàn)并排除各種隱患，把事故隱患消滅在萌芽之中，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全，確保全年無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生.〔三〕建立健全制度，促進規(guī)范管理學校進一步完善校園各項安全規(guī)章制度，并組織師生學習，促進校園安全工作規(guī)范管理，從制度上加強安全工作并狠抓落實.1:要進一步加強學校門衛(wèi)制度，實行來客來訪登記制度，嚴禁來訪者攜帶易燃、易爆、__等危險品進入校園，嚴禁校外機動車輛進入校園，確保正常的教學秩序和師生生命安全.2:要建立學生放學由教師護送制度，各校要根據(jù)學生住址確定路線和護送終點，并派教師護送學生教到安全地段.3:建立學生“一日安全常規(guī)”制度.對學生每天上學、放學、課間、實踐活動等教育教學活動的各個環(huán)節(jié)提出具體要求，使學校安全工作成為教育行政管理的一項經(jīng)常性工作，列入工作的重要日程.4:建立安全教育制度.對學生的安全教育，每學期至少在期初、期中、放假前進行三次.要充分利用墻報、廣播等工具，要充分發(fā)揮晨會、班會、集會的作用，對學生進行安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預防教育、自然災害安全教育、預防觸電、防溺水和煤氣中毒教育、校內活動安全知識教育、校外活動安全教育、生活中各類安全教育等.5:建立安全工作檢查制度.對安全工作制度的執(zhí)行情況，學校每年至少要進行兩次全面自查，在每學期的開學前、期中、放假前等時間，要組織人員對重點部位及重點環(huán)節(jié)進行檢查，排除事故隱患.學校自查要形成書面報告，將發(fā)現(xiàn)的問題及時報告并存檔備查，學校負責人應就安全工作中存在的問題提出解決辦法，落實整改措施.6:加強上課安全，特別是加強體育課〔課外活動〕教師的安全上課意識，不隨意提前上下課，課內不準離開崗位，不得進行放羊式體育教學.7:加強教師職業(yè)道德教育和師法師風教育，不得侮辱、體罰和變相體罰學生.8:建立安全事故報告制度.實行安全工作周報和月報制度，每月28日以書面形式報告至教育局.9:建立安全工作考核制度.將安全工作作為考核學校校長及有關人員工作績效的重要指標，納入考核評估的內容.對發(fā)生事故造成惡劣影響的，實行一票否決制，三年內不評先進，不授予任何榮譽；對責任人不評優(yōu)、不晉級、不提拔任用；對因玩忽職守而釀成重大安全事故者，追究有關人員的行政和__責任.四∶強化教育、提高防范意識.進一步強化學生安全教育工作，提高學生安全意識和能力，采取各種行之有效的方式，有針對性對學生進行交通、飲食衛(wèi)生、消防、防災逃生、游泳安全等安全常識教育.同時，要根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)等特點，定期進行防火、防疾病、防食物中毒、防溺水、防交通事故等集中教育.按要求開足開齊安全教育課，安全教育課不得上成自習課或其他課，增強學生及家長的安全防范意識，杜絕意外傷害事故的發(fā)生.結合學校實際，讓全校師生進一步提高認識，統(tǒng)一思想，堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，把加強學校安全工作擺到突出位置，強化管理，狠抓落實，積極預防各類校園安全事故的發(fā)生，致力打造一個和諧平安的校園.PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)8

小學學校下學期工作計劃范文〖3〗為實現(xiàn)以人為本，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標，確保學校教師、學生的人身安全和財產(chǎn)安全不受侵害，確保教育教學工作秩序正常進行，人人健康快樂每一天，特制定本計劃.一∶明確任務、提高認識1:我們首先從安全教育入手，大力宣傳安全教育工作，使得家喻戶曉，人人皆知，安全責任重于泰山，生命高于一切.2:安全工作看是平常，卻是一項十分艱巨的工作，也是一項棘手的工作，安全工作是我們工作中的重中之重，我們充分認識到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性，我們要把安全工作時刻牢記心里，掛在嘴上，落實在行動上.3:從我們教師做起，時時講安全，處處做安全事，在安全上要起到率先垂范的作用，給學生做個好典范.二∶采取措施，常抓不懈1:充分調動全體師生的積極性，從思想上、行動上認識到把安全工作當作我們教育教學工作中的頭等大事來抓，人人積極參與到安全管理這項工作之中，逢會講安全，時刻做好安全教育工.，學校要求各班主任、管宿舍的教師要制定出安全計劃、安全預案上交校委會，要有安全記載的詳細情況，以便備查，班主任要充分利用班會課向學生講清校內安全、校外安全的各個方面的具體的細節(jié)上的應注意的問題.要求每位科任教師在放學前一分鐘上好安全教育課，要求學生不斷增強安全意識和自我保護意識，不斷增強自我防范意識.教師要時刻觀察每一位學生，注意他們思想動態(tài)的細微變化情況，多與學生交流，溝通了解他們的心聲，及時做好學生的開導工作.2:學校領導和具體抓安全工作的教師一起，要經(jīng)常對校舍周邊環(huán)境的安全進行全面細致的檢查，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患之處，應立即召開校委會，采取補救措施，學校一時沒有能力補救的，要上報上級主管部門，確實做到萬無一失.3:每周一早操集會是值周教師對上周的安全總結匯報會，也是學校領導對本周