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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)四史,知航海,興科技,創(chuàng)未來(lái)蘇政

作為2022年中國(guó)航海日上海系列活動(dòng)之一,保德路小學(xué)在上海市航海學(xué)會(huì)協(xié)助下,成功舉辦了以“學(xué)四史,知航海,興科技,創(chuàng)未來(lái)〞為主題的科技文化節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng),旨在向小學(xué)師生宣傳中國(guó)科考事業(yè)的實(shí)際運(yùn)作,了解中國(guó)航海的歷史進(jìn)程,普及海洋和航運(yùn)知識(shí),弘揚(yáng)中華民族航海精神,提高青少年對(duì)海洋、船舶認(rèn)知的綜合素質(zhì)。

一、宣傳發(fā)動(dòng)階段

(一)營(yíng)造氣氛,進(jìn)行宣傳動(dòng)員

保德路小學(xué)組織相關(guān)部門(mén)召開(kāi)專題會(huì)議,利用宣傳板、條幅、電子屏等形式,廣泛進(jìn)宣傳,層層動(dòng)員,明確本次活動(dòng)的主題和目的。

(二)提高認(rèn)識(shí),落實(shí)活動(dòng)部署

保德路小學(xué)召開(kāi)班主任工作會(huì)議,結(jié)合各年級(jí)優(yōu)勢(shì),組織技能訓(xùn)練,使廣大師生積極投入到本次航海科技文化節(jié)活動(dòng)中來(lái)。

二、前期組織實(shí)施階段

(一)探究系列

活動(dòng)一:校方組織三至五年級(jí)學(xué)生在校班會(huì)課上集體觀看《經(jīng)典傳奇之五分錢人民幣圖案的背后故事》。

活動(dòng)二:全體學(xué)生在班會(huì)課上,凝聽(tīng)《向港珠澳大橋建設(shè)者學(xué)習(xí)系列訪談之一——大國(guó)重器“海底穿針〞》,受訪者是港珠澳大橋建設(shè)功臣、上海振華海洋工程集團(tuán)服務(wù)有限公司沈章總經(jīng)理。

活動(dòng)三:開(kāi)設(shè)航海知識(shí)講座

1.邀請(qǐng)海軍上?;貤钶x參謀長(zhǎng)親臨學(xué)校,以《中國(guó)人的航母夢(mèng)》為題,開(kāi)設(shè)專題講座。

2.邀請(qǐng)中國(guó)航海博物黃樺捷老師來(lái)校開(kāi)設(shè)《中國(guó)海軍艦賞》主題講座。

(二)實(shí)踐操作

活動(dòng)四:觀摩海上“無(wú)人機(jī)、機(jī)甲、速飛〞展示,學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)。

組織全校學(xué)生在操場(chǎng)上觀摩海上“無(wú)人機(jī)、機(jī)甲、速飛〞展示,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,從三、四、五年級(jí)挑揀若干名學(xué)生進(jìn)行操作體驗(yàn),后續(xù)開(kāi)展相關(guān)的社團(tuán)課程進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。

活動(dòng)五:評(píng)比“科技之星〞,展示科技風(fēng)采。

低年級(jí)學(xué)生開(kāi)展親子環(huán)保紙船制作,中高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“中天〞船模系列制作。然后,校方把優(yōu)秀作品展示在微信公眾號(hào)里,由全校師生進(jìn)行投票,評(píng)比出兩名“科技之星〞(每組各評(píng)比出一名)。

活動(dòng)六:以“中國(guó)海軍風(fēng)采〞為主題,全校學(xué)生制作一份手繪或電子小報(bào),呈現(xiàn)中國(guó)海軍的強(qiáng)大,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

各項(xiàng)活動(dòng)舉辦緊緊圍繞航??萍嘉幕黝},創(chuàng)新其形式,加強(qiáng)其趣味,力求實(shí)效性。各班積極組織,大力宣傳,努力做到全員參與。全校教師明確分工、責(zé)任到人,通力合作。組委會(huì)組長(zhǎng)將對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行督促檢查,確保航??萍嘉幕?jié)的成功舉辦。

三、活動(dòng)反思

創(chuàng)新,是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和求知摸索意識(shí),展示學(xué)生的想象力和科技創(chuàng)新能力,加強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),校方開(kāi)展了航海科技節(jié)系列活動(dòng)。在“科教興國(guó)〞的戰(zhàn)略思想指引下,我們將科技教育貫穿到學(xué)校的素質(zhì)教育工作中去,努力摸索出一條以科技教育為切入口,開(kāi)展多層面素質(zhì)教育,培養(yǎng)跨世紀(jì)創(chuàng)造性基礎(chǔ)人才的教學(xué)改革道路。

科學(xué)是人類聰慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類文明的象征。歷時(shí)近一個(gè)半月的航??萍脊?jié)已經(jīng)順利閉幕了。回想整個(gè)過(guò)程,總結(jié)如下:

1.計(jì)劃周密

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,科技組的老師們出謀劃策,科技節(jié)活動(dòng)的精神和內(nèi)容得到了大家的認(rèn)可和有效的執(zhí)行。各工程負(fù)責(zé)的老師根據(jù)活動(dòng)的宗旨,細(xì)心領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的具體要求,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況對(duì)本次科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的部署。

2.活動(dòng)豐富

本次航??萍脊?jié),學(xué)生們聽(tīng)了《向港珠澳大橋建設(shè)者學(xué)習(xí)系列訪談之一——大國(guó)重器“海底穿針〞》《中國(guó)人的航母夢(mèng)》《海軍艦賞》等講座。三至五年級(jí)學(xué)生完成了一份“五分錢人民幣背后的故事〞學(xué)習(xí)單。我們還通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)投票,評(píng)比出了科技小明星。開(kāi)幕式當(dāng)天,我們還邀請(qǐng)了專業(yè)團(tuán)隊(duì)為全校師生帶來(lái)了“無(wú)人機(jī)、機(jī)甲、速飛〞等工程的展示,部分同學(xué)和家長(zhǎng)還有幸上臺(tái)進(jìn)行了實(shí)操體驗(yàn)。

3.成績(jī)顯著

在第12屆上海模型節(jié)系列競(jìng)賽活動(dòng)中,保德路小學(xué)航海模型社團(tuán)榮獲“優(yōu)秀科技模型社團(tuán)〞稱號(hào)。學(xué)校車模組和航模組取得了優(yōu)異成績(jī)。陸祉丞、陳怡錦兩位同學(xué)榮獲建筑模型制作賽小學(xué)組二等獎(jiǎng),胡僑鑫同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng);吳尚毅同學(xué)榮獲“美好家園〞創(chuàng)意制作小學(xué)組二等獎(jiǎng);胡僑鑫同學(xué)榮獲“藍(lán)海衛(wèi)士〞航海模型制作賽小學(xué)組三等獎(jiǎng);范昊天、朱彥諾兩位同學(xué)榮獲“鯤鵬〞三棲模型小學(xué)組三等獎(jiǎng),余治逸同學(xué)、侯凱風(fēng)同學(xué)和陳思锜同學(xué)榮獲迷你四驅(qū)車競(jìng)速賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)。除此之外,賀佳辰同學(xué)加入中國(guó)航海博物館“探秘航路燈塔〞館校合作航海主題實(shí)踐活動(dòng),獲得證書(shū)。在上海市教委和中國(guó)航海博物館開(kāi)展的“館校合作〞之“科學(xué)詮釋者〞工程中,賀佳辰、胡僑鑫兩位同學(xué)獲得培訓(xùn)證書(shū)。

四、未來(lái)目標(biāo)

如今,我們的“BlueDreams創(chuàng)新學(xué)院〞已經(jīng)成為一批熱愛(ài)科技的學(xué)生最喜歡的地方,我們也期盼將來(lái)有更多的學(xué)生以及團(tuán)隊(duì)能從這里走出去,走向一個(gè)又一個(gè)賽場(chǎng),去挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)他們的理想。

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