機(jī)械制圖單元課教學(xué)設(shè)計(jì)

.56/56《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)一1.學(xué)習(xí)需要分析圖樣是生產(chǎn)過(guò)程中的重要技術(shù)資料和主要依據(jù)。要完整、清晰、準(zhǔn)確地繪制出機(jī)械圖樣,除需要有耐心細(xì)致和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度外,還必須遵守國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《技術(shù)制圖》和《機(jī)械制圖》中的各項(xiàng)規(guī)定。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題認(rèn)識(shí)機(jī)械圖樣〔1.1國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械制圖的基本規(guī)定授課班級(jí)汽修40班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)建立"標(biāo)準(zhǔn)"的概念,并熟悉技術(shù)制圖中的常用國(guó)標(biāo),在繪制工程圖樣時(shí)能自覺(jué)遵守國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)掌握制圖的基本規(guī)定能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：能按照制圖的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定畫(huà)圖案例：采用掛圖與實(shí)物示范操作。對(duì)字體、圖線(xiàn)、尺寸箭頭的畫(huà)法等在黑板上直接示范,指出學(xué)生常犯的錯(cuò)誤。教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法掛圖聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52介紹《技術(shù)制圖》及《機(jī)械制圖》的一般規(guī)定的圖紙幅面和格式、比例講授教材聽(tīng)講內(nèi)容講解203字體、圖線(xiàn)、尺寸標(biāo)注的方法講授教材聽(tīng)講內(nèi)容講解204課堂作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)答辯掛圖與習(xí)題集結(jié)合起來(lái)獨(dú)立練習(xí)教輔結(jié)合205線(xiàn)型、字體及箭頭講授示范法多媒體與教材結(jié)合起來(lái)獨(dú)立試做示范156總結(jié)與考核歸納教材討論布置作業(yè)10.《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)二1.學(xué)習(xí)需要分析圖樣是生產(chǎn)過(guò)程中的重要技術(shù)資料和主要依據(jù)。要完整、清晰、準(zhǔn)確地繪制出機(jī)械圖樣,除需要有耐心細(xì)致和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度外,還要求掌握正確的作圖方法、熟練地使用繪圖工具。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題手工繪制平面圖授課班級(jí)汽修40班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能使用常用的繪圖工具手工繪制平面圖形掌握基本繪圖工具的使用掌握幾何作圖方法和步驟。掌握平面圖形作圖方法和步驟能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：掌握基本繪圖工具的使用,幾何作圖方法和步驟,平面圖形作圖方法和步驟案例：第一次大作業(yè)吊鉤教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法掛圖聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52基本繪圖工具的使用講授實(shí)物演示聽(tīng)講內(nèi)容講解103基本幾何作圖〔線(xiàn)段等分,錐度、斜度畫(huà)法,圓弧連接掛圖與實(shí)物示范操作掛圖聽(tīng)講示范154基本幾何作圖練習(xí)教材獨(dú)立試做指導(dǎo)操作155平面圖形的繪制及尺寸標(biāo)注掛圖與實(shí)物示范操作掛圖聽(tīng)講內(nèi)容講解106課堂練習(xí)練習(xí)掛圖獨(dú)立試做指導(dǎo)操作207徒手繪圖的方法講授、教材聽(tīng)講內(nèi)容講解108總結(jié)與考核歸納黑板與教材討論布置作業(yè)5.《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)三1.學(xué)習(xí)需要分析在生產(chǎn)實(shí)際中,設(shè)計(jì)和制造部門(mén)普遍使用圖形來(lái)表達(dá)物體,而工程圖樣是使用投影的方法獲得的。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題投影法和三視圖的形成授課班級(jí)汽修40班上課時(shí)數(shù)4學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)有多媒體的教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能繪制簡(jiǎn)單形體三視圖1.掌握投影法的基本概念、分類(lèi)2.理解三視圖的形成3.掌握三視圖的投影規(guī)律能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：掌握三視圖的投影規(guī)律,并會(huì)繪制簡(jiǎn)單形體的三視圖案例：簡(jiǎn)單形體三視圖的繪制教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法教材聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52投影法的基本概念、分類(lèi)講授教材聽(tīng)講內(nèi)容講解203投影法的基本概念、分類(lèi)現(xiàn)場(chǎng)答辯教材答辯提問(wèn)254三視圖的形成掛圖與實(shí)物示范操作模型掛圖聽(tīng)講示范405三視圖的投影規(guī)律多媒體與實(shí)物示范操作多媒體模型聽(tīng)講示范306簡(jiǎn)單形體三視圖的繪制練習(xí)模型實(shí)際操作指導(dǎo)作圖407總結(jié)與考核歸納黑板討論布置作業(yè)20.《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)四1.學(xué)習(xí)需要分析空間的任何幾何形體都是由點(diǎn)、線(xiàn)、面三要素組成,掌握點(diǎn)、線(xiàn)、面的投影特性和投影規(guī)律是學(xué)習(xí)本課程的關(guān)鍵。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題點(diǎn)的投影授課班級(jí)汽修40班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)1.能根據(jù)點(diǎn)兩面投影畫(huà)出第三面投影2.能熟練找出形體上各點(diǎn)在三視圖中的對(duì)應(yīng)投影并判斷其方位掌握點(diǎn)的投影規(guī)律能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：以模型、動(dòng)畫(huà)方式演示點(diǎn)的投影特征,介紹點(diǎn)在三面投影體系中點(diǎn)的投影圖,用模型與掛圖對(duì)照讓學(xué)生了解點(diǎn)的投影規(guī)律。用模型與多媒體介紹兩點(diǎn)相對(duì)位置,分析重影點(diǎn)的投影特性,強(qiáng)調(diào)其重要性案例：用模型與多媒體對(duì)照讓學(xué)生了解點(diǎn)的投影規(guī)律教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法教材聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52點(diǎn)在兩面投影體系中點(diǎn)的投影圖講授多媒體模型與掛圖聽(tīng)講內(nèi)容講解53點(diǎn)在三面投影體系中點(diǎn)的投影圖實(shí)訓(xùn)多媒體模型與掛圖實(shí)際操作指導(dǎo)操作204根據(jù)點(diǎn)兩面投影畫(huà)出第三面投影練習(xí)習(xí)題集獨(dú)立練習(xí)指導(dǎo)練習(xí)155兩點(diǎn)相對(duì)位置討論多媒體討論206找出形體上各點(diǎn)在三視圖中的對(duì)應(yīng)投影并判斷其方位討論多媒體討論引導(dǎo)思維207總結(jié)與考核歸納黑板討論布置作業(yè)5.《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)五1.學(xué)習(xí)需要分析空間的任何幾何形體都是由點(diǎn)、線(xiàn)、面三要素組成,掌握點(diǎn)、線(xiàn)、面的投影特性和投影規(guī)律是學(xué)習(xí)本課程的關(guān)鍵。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題直線(xiàn)的投影授課班級(jí)汽修40班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)1.能根據(jù)直線(xiàn)的兩面投影畫(huà)出第三面投影2.能熟練找出形體上各直線(xiàn)在三視圖中的對(duì)應(yīng)投影并判斷其方位掌握各種位置直線(xiàn)的投影特征能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：以動(dòng)畫(huà)方式演示各類(lèi)直線(xiàn)投影特征,用模型與多媒體對(duì)照讓學(xué)生了解直線(xiàn)相對(duì)于三投影面各種位置的投影規(guī)律。學(xué)習(xí)投影面平行線(xiàn)和垂直線(xiàn)的投影特性。案例：用多媒體講解各種位置直線(xiàn)的投影特征。教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法教材聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52各種位置直線(xiàn)的投影特征講授多媒體模型實(shí)際操作內(nèi)容講解403根據(jù)直線(xiàn)的兩面投影畫(huà)出第三面投影練習(xí)習(xí)題集獨(dú)立練習(xí)指導(dǎo)練習(xí)204找出形體上各直線(xiàn)在三視圖中的對(duì)應(yīng)投影討論現(xiàn)場(chǎng)答辯多媒體模型討論引導(dǎo)思維205總結(jié)與考核歸納黑板討論布置作業(yè)5.《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)六1.學(xué)習(xí)需要分析空間的任何幾何形體都是由點(diǎn)、線(xiàn)、面三要素組成,掌握點(diǎn)、線(xiàn)、面的投影特性和投影規(guī)律是學(xué)習(xí)本課程的關(guān)鍵。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題平面的投影授課班級(jí)汽修40班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)有的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)1.能根據(jù)面的兩面投影畫(huà)出第三面投影2.能熟練找出形體上各直線(xiàn)在三視圖中的對(duì)應(yīng)投影并判斷其形狀和位置掌握各種位置平面的投影特征能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：從點(diǎn)、線(xiàn)的投影引入平面在投影中常用的五種表達(dá)方法,用多媒體分類(lèi)介紹平面對(duì)投影面處于平行、垂直及傾斜位置的投影特性,用模型結(jié)合教材圖例敘述平面內(nèi)的點(diǎn)和直線(xiàn)應(yīng)滿(mǎn)足的幾何條件,并舉例。案例：根據(jù)面的兩面投影畫(huà)出第三面投影,判別點(diǎn)M是否在平面△ABC內(nèi)教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法教材聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52各種位置平面的投影特征講授多媒體模型聽(tīng)講內(nèi)容講解203根據(jù)面的兩面投影畫(huà)出第三面投影練習(xí)習(xí)題集獨(dú)立練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)答辯指導(dǎo)作圖254平面內(nèi)的點(diǎn)與直線(xiàn)講授多媒體模型聽(tīng)講引導(dǎo)思維205形體上各直線(xiàn)在三視圖中的對(duì)應(yīng)投影并判斷其形狀和位置練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)答辯習(xí)題集多媒體獨(dú)立練習(xí)討論答辯指導(dǎo)作圖156總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)5.《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)七1.學(xué)習(xí)需要分析培養(yǎng)同學(xué)的空間想象能力和利用二維圖形表達(dá)三維物體的思維方法是學(xué)習(xí)制圖課的關(guān)鍵,是畫(huà)復(fù)雜形體三視圖的基礎(chǔ)。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題基本體的投影授課班級(jí)汽修40班上課時(shí)數(shù)4學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能繪制常見(jiàn)基本體的投影及其表面上點(diǎn)的投影掌握基本體的投影及其表面上點(diǎn)的投影能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：由淺入深,由簡(jiǎn)到繁,由易到難,依次介紹棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球及任意回轉(zhuǎn)體的三視圖,掌握立體表面取點(diǎn)、取線(xiàn)的基本作圖方法。。案例：六棱柱三視圖及其表面取點(diǎn),圓錐三視圖及其表面取點(diǎn)教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法教材聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52平面立體的投影及其表面取點(diǎn)講授多媒體模型聽(tīng)講內(nèi)容講解403平面立體的投影及其表面取點(diǎn)練習(xí)習(xí)題集練習(xí)布置作業(yè)并指導(dǎo)454回轉(zhuǎn)體的投影及其表面取點(diǎn)講授多媒體模型聽(tīng)講引導(dǎo)思維405回轉(zhuǎn)體的投影作圖模型作圖指導(dǎo)156回轉(zhuǎn)體表面取點(diǎn)練習(xí)作業(yè)展示習(xí)題集作圖現(xiàn)場(chǎng)答辯指導(dǎo)并提問(wèn)257總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10.《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)八1.學(xué)習(xí)需要分析平面與立體表面的交線(xiàn)為截交線(xiàn),是讀圖的難點(diǎn)所在,學(xué)習(xí)截交線(xiàn)的性質(zhì)和作圖方法為復(fù)雜形體讀圖打基礎(chǔ)。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題截交線(xiàn)授課班級(jí)汽修40班上課時(shí)數(shù)4學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能繪制帶切口的基本體投影截交線(xiàn)的畫(huà)法能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：能正確求作切割體的三面投影,掌握平面立體、回轉(zhuǎn)體截交線(xiàn)投影的求作方法,掌握?qǐng)A柱、圓錐和圓球與平面相交的各種情況。案例：舉例分析利用積聚性求作截平面與圓柱斜交時(shí)截交線(xiàn)的三面投影及在圓柱體上開(kāi)槽截交線(xiàn)的作圖方法。教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法教材聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52截交線(xiàn)的定義講授教材聽(tīng)講內(nèi)容講解53截交線(xiàn)的性質(zhì)討論教材模型討論引導(dǎo)思維154平面立體的截交線(xiàn)討論教材模型聽(tīng)講內(nèi)容講解305課堂練習(xí)練習(xí)作業(yè)展示習(xí)題集作圖答辯指導(dǎo)提問(wèn)456曲面立體的截交線(xiàn)講授教材模型聽(tīng)講內(nèi)容講解407課堂練習(xí)練習(xí)習(xí)題集作圖答辯指導(dǎo)提問(wèn)308總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)5.《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)九1.學(xué)習(xí)需要分析為討論比較復(fù)雜形體的視圖的畫(huà)法和看圖方法奠定了必要的基礎(chǔ)。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題相貫線(xiàn)授課班級(jí)汽修40班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能繪制正交兩圓柱相貫線(xiàn)的投影相貫線(xiàn)的畫(huà)法能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：通過(guò)模型與多媒體及黑板上示范求作兩回轉(zhuǎn)體相交其相貫線(xiàn)的作圖方法；兩回轉(zhuǎn)體面〔圓柱、圓錘、球相交,其相貫線(xiàn)的投影作圖方法。案例：兩圓柱體相交相貫線(xiàn)的作圖方法教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52相貫線(xiàn)的定義講授多媒體模型聽(tīng)講內(nèi)容講解53相貫線(xiàn)的性質(zhì)討論現(xiàn)場(chǎng)答辯模型討論答辯引導(dǎo)思維104表面取點(diǎn)法講授多媒體模型聽(tīng)講內(nèi)容講解255正交兩圓柱相貫線(xiàn)的投影討論現(xiàn)場(chǎng)答辯多媒體討論答辯引導(dǎo)思維206課堂練習(xí)練習(xí)習(xí)題集作圖指導(dǎo)207總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)5.《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)十1.學(xué)習(xí)需要分析為學(xué)生熟悉和掌握繪制、閱讀機(jī)械圖樣以及圖解空間幾何問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題組合體三視圖的畫(huà)法授課班級(jí)汽修40班上課時(shí)數(shù)4學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能繪制組合體的三視圖1.掌握組合體形體分析法、組合體相鄰形體間表面連接處的畫(huà)法2.掌握組合體三視圖畫(huà)法能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：通過(guò)多媒體和模型掌握組合體相鄰形體間表面過(guò)渡關(guān)系的投影特征和用平面圖形〔三視圖表達(dá)立體的結(jié)構(gòu)形狀。案例：軸承座三視圖的畫(huà)法教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52組合體的組成方式講授多媒體模型聽(tīng)講內(nèi)容講解103組合體相鄰形體間表面過(guò)渡關(guān)系討論現(xiàn)場(chǎng)答辯多媒體模型討論答辯引導(dǎo)思維154組合體相鄰形體間表面過(guò)渡關(guān)系的投影特征講授多媒體模型聽(tīng)講內(nèi)容講解205課堂練習(xí)練習(xí)作業(yè)展示習(xí)題集作圖答辯指導(dǎo)256形體分析法講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解207組合體三視圖的畫(huà)法講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解408圖紙繪圖練習(xí)作業(yè)展示習(xí)題集模型作圖答辯指導(dǎo)提問(wèn)409總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)5.《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)十一1.學(xué)習(xí)需要分析組合體的三視圖僅僅表示物體的形狀,要想知道物體的大小,必須對(duì)三視圖進(jìn)行尺寸標(biāo)注。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題組合體三視圖的尺寸標(biāo)注授課班級(jí)汽修40班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能正確對(duì)組合體的視圖進(jìn)行尺寸標(biāo)注掌握組合體視圖的尺寸標(biāo)注能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：學(xué)會(huì)在平面圖形〔視圖上,正確、完整、清晰、合理地標(biāo)注立體的尺寸。案例：軸承座三視圖的尺寸標(biāo)注教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52圖樣上尺寸標(biāo)注的要求講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解103基本形體的尺寸標(biāo)注講授多媒體模型聽(tīng)講內(nèi)容講解104切割體和相貫體的尺寸標(biāo)注講授多媒體模型聽(tīng)講內(nèi)容講解155切割體和相貫體的尺寸標(biāo)注討論現(xiàn)場(chǎng)答辯多媒體討論答辯引導(dǎo)思維106組合體的尺寸標(biāo)注講授多媒體討論內(nèi)容講解157課堂作業(yè)練習(xí)作業(yè)展示習(xí)題集練習(xí)答辯指導(dǎo)提問(wèn)208總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)5.《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)十二1.學(xué)習(xí)需要分析畫(huà)圖和讀圖是學(xué)習(xí)本課程的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),畫(huà)圖是把空間形體用正投影法表達(dá)在平面上,讀圖是用正投影法,根據(jù)視圖想象出空間形體的結(jié)構(gòu)形狀。所以,要能正確、迅速地讀懂視圖,必須掌握讀圖的基本知識(shí)和基本方法,培養(yǎng)空間想象力和形體構(gòu)思能力,并通過(guò)不斷實(shí)踐,逐步提高讀圖能力。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題讀組合體的三視圖授課班級(jí)汽修40班上課時(shí)數(shù)4學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能讀懂組合體三視圖并根據(jù)組合體兩視圖畫(huà)出第三視圖掌握組合體讀圖方法和步驟能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：學(xué)會(huì)用形體分析法、線(xiàn)面分析法閱讀組合體視圖,想象出視圖所表達(dá)立體的結(jié)構(gòu)形狀,并會(huì)補(bǔ)畫(huà)第三視圖。案例：用形體分析法讀軸承座三視圖用線(xiàn)面分析法讀壓塊三視圖教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52讀圖的基本知識(shí)講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解203形體分析法講授多媒體模型聽(tīng)講內(nèi)容講解354由一個(gè)視圖想象立體形狀并完成另2個(gè)視圖討論現(xiàn)場(chǎng)答辯練習(xí)習(xí)題集討論答辯作圖引導(dǎo)思維提問(wèn)355線(xiàn)面分析法講授多媒體模型討論引導(dǎo)思維256讀組合體視圖的步驟討論答辯多媒體討論答辯引導(dǎo)思維提問(wèn)207補(bǔ)畫(huà)第三視圖練習(xí)作業(yè)展示習(xí)題集作圖答辯指導(dǎo)358總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)5.《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)十三1.學(xué)習(xí)需要分析繪制的圖樣不僅要表示形體的特征,而且要表達(dá)形體的大小,所以進(jìn)行組合體三視圖的繪制并標(biāo)注尺寸是有必要的。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題繪制組合體三視圖并尺寸標(biāo)注授課班級(jí)汽修40班上課時(shí)數(shù)4學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能繪制組合體的三視圖并正確對(duì)組合體的視圖進(jìn)行尺寸標(biāo)注1.掌握組合體形體分析法、組合體相鄰形體間表面連接處的畫(huà)法2.掌握組合體三視圖畫(huà)法3.掌握組合體視圖的尺寸標(biāo)注能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：畫(huà)組合體的三視圖并進(jìn)行尺寸標(biāo)注,進(jìn)行作業(yè)展示并講解。案例：A4圖紙畫(huà)圖教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法教材聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52畫(huà)組合體三視圖的方法步驟復(fù)習(xí)提問(wèn)多媒體答辯引導(dǎo)提問(wèn)253組合體三視圖的尺寸標(biāo)注方法及注意事項(xiàng)復(fù)習(xí)提問(wèn)多媒體答辯引導(dǎo)提問(wèn)204大作業(yè)1練習(xí)掛圖模型尺規(guī)圖紙作圖指導(dǎo)455作業(yè)講解討論現(xiàn)場(chǎng)答辯作業(yè)展示討論引導(dǎo)思維406作業(yè)講解討論現(xiàn)場(chǎng)答辯作業(yè)展示討論引導(dǎo)思維357總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10.《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)十四1.學(xué)習(xí)需要分析三視圖雖然完全可以表示空間物體的形狀和大小,但是立體感差,缺乏看圖基礎(chǔ)的人難以看懂,軸測(cè)圖剛好可以彌補(bǔ)正面投影的不足。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題5.1軸測(cè)圖的基本知識(shí)5.2正等軸測(cè)圖授課班級(jí)汽修40班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能根據(jù)組合體的三視圖繪制正等軸測(cè)圖1.軸測(cè)投影圖的形成2.掌握正等軸測(cè)圖的畫(huà)法能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：用多媒體說(shuō)明軸測(cè)圖的形成及投影特性,正等軸測(cè)圖的畫(huà)法。案例：正六棱柱、圓柱、圓錐正等軸測(cè)圖的畫(huà)法教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法教材聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52軸測(cè)圖的基本知識(shí)講授教材聽(tīng)講內(nèi)容講解153正等軸測(cè)圖的畫(huà)法講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解204六棱柱的正等軸測(cè)圖練習(xí)教材獨(dú)立試做指導(dǎo)操作155圓柱的正等軸測(cè)圖練習(xí)教材獨(dú)立試做引導(dǎo)思維106圓錐的正等軸測(cè)圖練習(xí)教材獨(dú)立試做指導(dǎo)操作207總結(jié)與考核歸納教材討論布置作業(yè)5.《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)十五1.學(xué)習(xí)需要分析當(dāng)零件只有一個(gè)方向有圓或形狀復(fù)雜時(shí),為了便于畫(huà)圖,宜用斜二等軸測(cè)圖表示。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題斜二等軸測(cè)圖授課班級(jí)汽修40班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能根據(jù)組合體的三視圖繪制斜二軸測(cè)圖掌握斜二等軸測(cè)圖的畫(huà)法能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：用多媒體介紹斜二測(cè)軸間角,軸向變形系數(shù)及基本作圖方法,指出橢圓圓心及長(zhǎng)短軸的方向。舉例斜二測(cè)畫(huà)回轉(zhuǎn)體軸測(cè)圖的優(yōu)點(diǎn)及作圖方法案例：斜二等軸測(cè)圖的畫(huà)法教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法教材聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52斜二等軸測(cè)圖的形成講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解203斜二等軸測(cè)圖的畫(huà)法講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解204課堂練習(xí)練習(xí)作業(yè)展示獨(dú)立試做回答問(wèn)題指導(dǎo)質(zhì)疑、釋疑405總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)5《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)十六1.學(xué)習(xí)需要分析在生產(chǎn)實(shí)際中,當(dāng)機(jī)件的形狀、結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜時(shí),如果仍采用兩視圖或三視圖來(lái)表達(dá),就很難把機(jī)件的內(nèi)外形狀和結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、完整、清晰的表達(dá)出來(lái)。為了滿(mǎn)足這些實(shí)際的表達(dá)要求,國(guó)標(biāo)《技術(shù)制圖》《機(jī)械制圖》中的圖樣畫(huà)法規(guī)定了各種畫(huà)法。其中為了把形體的外部形狀結(jié)構(gòu)表達(dá)清楚,通常采用視圖。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題6.1視圖授課班級(jí)機(jī)體11-4班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)掌握各種視圖的圖樣表示方法；掌握視圖選擇與配置的基本方法,培養(yǎng)繪圖能力掌握基本視圖、向視圖、局部視圖、斜視圖的畫(huà)法能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：通過(guò)多媒體動(dòng)畫(huà)展示掌握基本投影面的展開(kāi),基本視圖的配置；掌握向視圖、斜視圖的畫(huà)法、配置；局部視圖波浪線(xiàn)的畫(huà)法。案例：基本視圖的配置,壓緊桿斜視圖的畫(huà)法、配置教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52基本視圖講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解153課堂練習(xí)練習(xí)作品展示獨(dú)立試做指導(dǎo)操作204向視圖講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解155斜視圖講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解156課堂練習(xí)練習(xí)作品展示獨(dú)立試做指導(dǎo)操作107局部視圖討論多媒體回答問(wèn)題引導(dǎo)思維108總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)十七1.學(xué)習(xí)需要分析在生產(chǎn)實(shí)際中,當(dāng)機(jī)件的形狀、結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜時(shí),如果仍采用兩視圖或三視圖來(lái)表達(dá),就很難把機(jī)件的內(nèi)外形狀和結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、完整、清晰的表達(dá)出來(lái)。為了滿(mǎn)足這些實(shí)際的表達(dá)要求,國(guó)標(biāo)《技術(shù)制圖》《機(jī)械制圖》中的圖樣畫(huà)法規(guī)定了各種畫(huà)法。其中為了把形體的內(nèi)部形狀結(jié)構(gòu)表達(dá)清楚,同時(shí)又避免出現(xiàn)虛線(xiàn),通常采用剖圖。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題剖視圖授課班級(jí)機(jī)體11-4班上課時(shí)數(shù)4學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能合理運(yùn)用剖視圖表達(dá)機(jī)件內(nèi)形掌握常用剖視圖的畫(huà)法、標(biāo)注和應(yīng)用能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：用多媒體動(dòng)畫(huà)介紹剖視圖的定義,掌握剖視圖的標(biāo)注,種類(lèi)及分別得使用范圍。案例：剖視圖的畫(huà)法教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52剖視圖的概念講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解103剖視圖的標(biāo)注講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解304課堂練習(xí)練習(xí)作品展示獨(dú)立試做指導(dǎo)操作505剖視圖的種類(lèi)討論多媒體討論引導(dǎo)思維306剖切面的種類(lèi)講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解307課堂練習(xí)練習(xí)作品展示獨(dú)立試做指導(dǎo)操作358總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)十八1.學(xué)習(xí)需要分析僅僅需要表達(dá)某斷面的形狀,不需要表達(dá)其他結(jié)構(gòu)時(shí),通常采用斷面圖。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題斷面圖授課班級(jí)機(jī)體11-4班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能繪制機(jī)件的斷面圖掌握斷面圖的畫(huà)法、標(biāo)注能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：通過(guò)多媒體介紹掌握斷面圖的概念、種類(lèi)、畫(huà)法、標(biāo)注。案例：移出斷面圖的畫(huà)法、標(biāo)注教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52斷面圖的概念講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解103移出斷面圖講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解254移出斷面圖與剖視圖的區(qū)別討論多媒體討論引導(dǎo)思維205重合斷面圖討論多媒體討論引導(dǎo)思維106課堂練習(xí)練習(xí)作品展示練習(xí)指導(dǎo)操作207總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)十九1.學(xué)習(xí)需要分析機(jī)件上有些結(jié)構(gòu)太細(xì)小,在視圖中表達(dá)不夠清晰,同時(shí)也不便于標(biāo)注尺寸。對(duì)這種細(xì)小結(jié)構(gòu),可用大于原圖形所采用的比例畫(huà)出,并將它們配置在適當(dāng)?shù)奈恢?稱(chēng)局部放大圖。國(guó)標(biāo)中規(guī)定的簡(jiǎn)化畫(huà)法在作圖時(shí),為節(jié)省時(shí)間,可適當(dāng)運(yùn)用。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題6.4局部放大圖6.5簡(jiǎn)化畫(huà)法授課班級(jí)機(jī)體11-4班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能根據(jù)需要繪制局部放大圖和運(yùn)用簡(jiǎn)化畫(huà)法掌握一些簡(jiǎn)化畫(huà)法和規(guī)定畫(huà)法能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：能根據(jù)需要繪制局部放大圖和運(yùn)用簡(jiǎn)化畫(huà)法案例：局部放大圖,肋板的簡(jiǎn)化畫(huà)法教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52局部放大圖討論多媒體代表發(fā)言相互點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑、釋疑253簡(jiǎn)化畫(huà)法講授討論多媒體聽(tīng)講代表發(fā)言?xún)?nèi)容講解質(zhì)疑、釋疑304課堂練習(xí)練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)答辯作業(yè)展示練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)答辯布置作業(yè)提問(wèn)305總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)二十1.學(xué)習(xí)需要分析當(dāng)表達(dá)一個(gè)機(jī)件時(shí),應(yīng)根據(jù)機(jī)件的具體形狀結(jié)構(gòu),適當(dāng)?shù)剡x用機(jī)件常用的表達(dá)方法,畫(huà)出一組視圖,并恰當(dāng)?shù)臉?biāo)注尺寸,以便完整、清晰的將機(jī)件的內(nèi)外形狀結(jié)構(gòu)表達(dá)清楚。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題6.6綜合應(yīng)用舉例授課班級(jí)機(jī)體11-4班上課時(shí)數(shù)4學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能靈活應(yīng)用各種表達(dá)方法,正確、完整、清晰的表達(dá)機(jī)件表達(dá)方法的綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：通過(guò)多媒體多看表達(dá)方法,讓學(xué)生能能靈活應(yīng)用各種表達(dá)方法,正確、完整、清晰的表達(dá)機(jī)件案例：軸承座模型教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52機(jī)件表達(dá)方法回顧歸納多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解203軸承座表達(dá)方法選擇討論多媒體觀(guān)察討論引導(dǎo)思維304課堂練習(xí)練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)答辯作品展示練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)答辯布置作業(yè)指導(dǎo)操作1355總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)二十一1.學(xué)習(xí)需要分析螺栓、螺釘、螺母等都是標(biāo)準(zhǔn)件,這些機(jī)件中大都含有多次重復(fù)出現(xiàn)的、已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化的結(jié)構(gòu)要素,繪圖時(shí)若按機(jī)件基本表示法的規(guī)定,畫(huà)出其真實(shí)投影,則十分繁瑣,為此國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了這些機(jī)件及其結(jié)構(gòu)要素的特殊表示法。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題7.1螺紋及螺紋緊固件表示法授課班級(jí)機(jī)體11-4班上課時(shí)數(shù)4學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)正確繪制和標(biāo)注螺紋及螺紋緊固件1.了解螺紋的形成及五要素,掌握螺紋的規(guī)定畫(huà)法和標(biāo)注、2.掌握螺紋連接件連接后的規(guī)定畫(huà)法及標(biāo)記；能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：用模型與多媒體介紹,掌握內(nèi)外螺紋的規(guī)定畫(huà)法與標(biāo)注,螺紋連接件的三種連接方式及連接后的規(guī)定畫(huà)法。案例：內(nèi)外螺紋的畫(huà)法以及標(biāo)注方法教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52螺紋的基本知識(shí)講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解203螺紋的規(guī)定畫(huà)法講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解254課堂作業(yè)練習(xí)作業(yè)展示練習(xí)布置作業(yè)155常用螺紋的分類(lèi)及規(guī)定標(biāo)記講授示范法多媒體聽(tīng)講觀(guān)察內(nèi)容講解示范206螺紋緊固件的標(biāo)記討論多媒體討論引導(dǎo)思維207常用螺紋緊固件的比例畫(huà)法講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解158常用螺紋緊固件的裝配畫(huà)法討論多媒體討論引導(dǎo)思維309課堂作業(yè)練習(xí)作品展示練習(xí)布置作業(yè)4010總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)二十二1.學(xué)習(xí)需要分析鍵、花鍵是標(biāo)準(zhǔn)件,這些機(jī)件中大都含有多次重復(fù)出現(xiàn)的、已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化的結(jié)構(gòu)要素,繪圖時(shí)若按機(jī)件基本表示法的規(guī)定畫(huà)出其真實(shí)投影,則十分繁瑣,為此國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了這些機(jī)件及其結(jié)構(gòu)要素的特殊表示法。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題7.2鍵、花鍵及其連接的表示法授課班級(jí)機(jī)體11-4班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)正確繪制和標(biāo)注鍵及花鍵了解鍵、銷(xiāo)連接的規(guī)定畫(huà)法及標(biāo)記能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：通過(guò)多媒體介,紹掌握鍵及其連接的畫(huà)法及其尺寸標(biāo)注案例：鍵連接的畫(huà)法及其標(biāo)注尺寸教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52鍵的作用及種類(lèi)講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解203鍵及其連接的裝配畫(huà)法講授示范法多媒體聽(tīng)講實(shí)際操作內(nèi)容講解指導(dǎo)操作254課堂作業(yè)練習(xí)作業(yè)展示練習(xí)布置作業(yè)205銷(xiāo)及其聯(lián)結(jié)討論多媒體討論引導(dǎo)思維206總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)二十三1.學(xué)習(xí)需要分析齒輪在機(jī)器設(shè)備中應(yīng)用十分廣泛,繪圖時(shí)若按機(jī)件基本表示法的規(guī)定畫(huà)出其真實(shí)投影,則十分繁瑣,為此國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了這些機(jī)件及其結(jié)構(gòu)要素的特殊表示法。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題7.3齒輪表示法授課班級(jí)機(jī)體11-4班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)正確測(cè)量并確定齒輪各參數(shù)及各部分尺寸,正確繪制齒輪工作圖掌握齒輪各部分參數(shù)計(jì)算及齒輪規(guī)定畫(huà)法；能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：用齒輪模型、實(shí)物及掛圖,了解齒輪的基本知識(shí),掌握單個(gè)圓柱齒輪的規(guī)定畫(huà)法、嚙合齒輪的畫(huà)法,特別注意講清模數(shù)M的基本知識(shí)及齒輪的其他參數(shù)案例：?jiǎn)蝹€(gè)圓柱齒輪的規(guī)定畫(huà)法、嚙合齒輪的畫(huà)法教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52齒輪的基本知識(shí)討論實(shí)物靜動(dòng)態(tài)展示觀(guān)察討論內(nèi)容講解示范153直齒圓柱齒輪的尺寸計(jì)算練習(xí)多媒體練習(xí)引導(dǎo)思維154單個(gè)圓柱齒輪的規(guī)定畫(huà)法、嚙合齒輪的畫(huà)法講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解305課堂練習(xí)練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)答辯作品展示練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)答辯指導(dǎo)提問(wèn)256總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)二十四1.學(xué)習(xí)需要分析滾動(dòng)軸承是標(biāo)準(zhǔn)件,彈簧是常用件,這些機(jī)件中大都含有多次重復(fù)出現(xiàn)的、已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化的結(jié)構(gòu)要素,繪圖時(shí)若按機(jī)件基本表示法的規(guī)定畫(huà)出其真實(shí)投影,則十分繁瑣,為此國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了這些機(jī)件及其結(jié)構(gòu)要素的特殊表示法。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題7.4滾動(dòng)軸承表示法7.5彈簧表示法授課班級(jí)機(jī)體11-4班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)會(huì)查表確定滾動(dòng)軸承的尺寸,會(huì)繪制滾動(dòng)軸承和彈簧滾動(dòng)軸承查表方法、滾動(dòng)軸承畫(huà)法、彈簧畫(huà)法能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：會(huì)查表確定滾動(dòng)軸承的尺寸,會(huì)繪制滾動(dòng)軸承和彈簧案例：滾動(dòng)軸承畫(huà)法教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52滾動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu)和類(lèi)型講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解103滾動(dòng)軸承的畫(huà)法講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解154課堂作業(yè)練習(xí)作品展示練習(xí)布置作業(yè)205滾動(dòng)軸承的代號(hào)討論現(xiàn)場(chǎng)答辯多媒體討論現(xiàn)場(chǎng)答辯指導(dǎo)提問(wèn)206彈簧表示法討論多媒體模型討論引導(dǎo)思維207總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)二十五1.學(xué)習(xí)需要分析零件是組成機(jī)器的不可再拆分的基本單元。制造機(jī)器時(shí),先按零件圖生產(chǎn)出全部零件,再按裝配圖將零件裝配成部件或機(jī)器,所以,零件圖是生產(chǎn)中的重要技術(shù)文件,學(xué)習(xí)零件圖及其表達(dá)方案很有必要。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題8.1零件圖的內(nèi)容8.2零件圖的視圖表達(dá)方案授課班級(jí)機(jī)體11-4班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能合理選擇機(jī)件的表達(dá)方案1.了解零件圖的內(nèi)容和表達(dá)方法2.掌握零件圖視圖選擇原則能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：掌握零件圖視圖選擇原則、典型零件常規(guī)視圖選擇案例：典型零件常規(guī)視圖選擇教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52零件圖的內(nèi)容討論多媒體討論現(xiàn)場(chǎng)答辯引導(dǎo)思維203零件圖的視圖表達(dá)方法講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解204典型零件的視圖表達(dá)方法討論多媒體討論現(xiàn)場(chǎng)答辯引導(dǎo)思維455總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)二十六1.學(xué)習(xí)需要分析零件與理論上的組合體的最大區(qū)別在于兩點(diǎn)：其一,零件是按工藝要求加工產(chǎn)生的；其二,零件必然在機(jī)器或部件中工作。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題8.3零件上常見(jiàn)的工藝結(jié)構(gòu)8.4零件圖的尺寸標(biāo)注授課班級(jí)機(jī)體11-4班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能正確合理標(biāo)注零件圖中的尺寸1.掌握零件圖尺寸標(biāo)注的方法與步驟2.了解零件常見(jiàn)工藝結(jié)構(gòu)能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：能用一組平面圖形正確、完整的表達(dá)零件的結(jié)構(gòu)形狀。并能進(jìn)行正確、完整、清晰及盡可能合理的尺寸標(biāo)注。了解零件常見(jiàn)工藝結(jié)構(gòu)案例：減速器箱體尺寸標(biāo)注教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52零件上常見(jiàn)的工藝結(jié)構(gòu)討論多媒體討論現(xiàn)場(chǎng)答辯引導(dǎo)思維203尺寸基準(zhǔn)的選擇講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解204尺寸標(biāo)注步驟討論多媒體討論現(xiàn)場(chǎng)答辯引導(dǎo)思維255標(biāo)注尺寸應(yīng)注意的問(wèn)題講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解156課堂作業(yè)練習(xí)多媒體練習(xí)布置作業(yè)15《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)二十七1.學(xué)習(xí)需要分析零件與理論上的組合體的最大區(qū)別在于兩點(diǎn)：其一,零件是按工藝要求加工產(chǎn)生的；其二,零件必然在機(jī)器或部件中工作。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題8.5零件圖的技術(shù)要求授課班級(jí)機(jī)體11-4班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)正確標(biāo)注零件圖的技術(shù)要求正確理解零件圖的技術(shù)要求的意義并掌握其標(biāo)注方法能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：1、正確理解零件表面粗糙度的意義并能進(jìn)行比較合理的選用及正確的標(biāo)注。2、詳細(xì)介紹有關(guān)尺寸公差基本概念及標(biāo)準(zhǔn)公差和基本偏差系列、公差帶圖。采用多媒體說(shuō)明配合的概念、配合的種類(lèi),公差帶代號(hào)和公差配合在圖樣上的標(biāo)注、以及查表方法。案例：表面粗糙度標(biāo)注,零件圖和裝配圖中尺寸公差的標(biāo)注。教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52表面粗糙度講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解253極限與配合討論多媒體討論現(xiàn)場(chǎng)答辯引導(dǎo)思維內(nèi)容講解204課堂作業(yè)練習(xí)多媒體練習(xí)布置作業(yè)205形狀和位置公差講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解206總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)二十八1.學(xué)習(xí)需要分析在機(jī)械設(shè)計(jì)中,可在產(chǎn)品設(shè)計(jì)之前先對(duì)現(xiàn)有的同類(lèi)產(chǎn)品進(jìn)行測(cè)繪,作為設(shè)計(jì)產(chǎn)品的參考資料。在機(jī)器維修時(shí),如果某零件損壞,有無(wú)配件或圖紙時(shí),可對(duì)零件進(jìn)行測(cè)繪,畫(huà)出零件圖,作為制造該零件的依據(jù)。所以掌握零件測(cè)繪的方法和步驟是有必要的。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題8.6零件測(cè)繪授課班級(jí)機(jī)體11-4班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能正確測(cè)繪零件零件測(cè)繪的方法與步驟能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：用多媒體結(jié)合教材講解零件測(cè)繪的步驟和方法,用實(shí)物及測(cè)量工具介紹測(cè)量各類(lèi)尺寸的方法案例：測(cè)繪滑動(dòng)軸承蓋教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52零件測(cè)繪的步驟講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解203測(cè)量工具及使用方法練習(xí)實(shí)物動(dòng)靜態(tài)展示練習(xí)內(nèi)容講解示范204測(cè)繪滑動(dòng)軸承蓋練習(xí)模型練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)答辯布置作業(yè)455總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)二十九1.學(xué)習(xí)需要分析一張零件圖的內(nèi)容是相當(dāng)豐富的,不同工作崗位的人看圖的目的也不同,對(duì)于復(fù)雜的零件圖很不容易弄清其結(jié)構(gòu)和精度要求,所以掌握閱讀零件圖的一般步驟是有必要的。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題8.7閱讀零件圖的一般步驟授課班級(jí)機(jī)體11-4班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能讀懂零件圖掌握閱讀零件圖的方法和步驟能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：通過(guò)多媒體展示,掌握閱讀零件圖的一般步驟,并能讀懂簡(jiǎn)單的零件圖。案例：機(jī)座零件圖,缸體零件圖教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間〔分1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52閱讀零件圖的目的討論多媒體討論引導(dǎo)思維103閱讀零件圖的方法與步驟討論多媒體討論引導(dǎo)思維204讀圖舉例練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)答辯作品展示練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)答辯質(zhì)疑、釋疑555總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)三十1.學(xué)習(xí)需要分析裝配圖是表達(dá)機(jī)器或部件的圖樣,通常用來(lái)表達(dá)機(jī)器或部件的工作原理以及零、部件間的裝配、連接關(guān)系,是機(jī)械設(shè)計(jì)和生產(chǎn)中的重要技術(shù)文件之一。所以了解裝配圖的作用、內(nèi)容和視圖表示法很有必要。2.教案首頁(yè)設(shè)計(jì)表1教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題9.1裝配圖的作用和內(nèi)容9.2裝配圖的視圖表示法授課班級(jí)機(jī)體11-4班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力〔技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能繪制簡(jiǎn)單部件裝配圖掌握裝配圖的規(guī)定畫(huà)法、特殊表達(dá)法及簡(jiǎn)化畫(huà)法能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：利用多媒體課件,采用零件圖與裝配圖相同與不同之處,讓同學(xué)基本了解裝配圖的作用、內(nèi)容、表達(dá)方法、規(guī)定畫(huà)法、視圖選擇；尺寸標(biāo)注以及公差與配合的相關(guān)內(nèi)容。案例：滑動(dòng)軸承裝配圖教材及參考資料3.單元課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表2