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第6頁共9頁2022年?幼兒園教師?上半年工作?總結(jié)范文?我___教?這一行,因?為這個職業(yè)?是純真的、?美好的。和?孩子們在一?起的每一天?都是開心的?,快樂的,?看著一張張?可愛的笑臉?,所有的煩?惱好象都會?立即消失。?孩子愛我,?我愛他,作?為“孩子王?”,我的臉?上總是掛著?微笑,快樂?而忙碌的工?作著。以下?是我在一學(xué)?期的工作的?幾點總結(jié)?一、政治思?想方面我?熱愛自己的?工作崗位,?能夠做到:?不遲到、不?早退;尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)?同事,遵守?園內(nèi)各項規(guī)?章制度;積?極參加園里?___的各?項活動;履?行教師職責(zé)?,協(xié)助班里?___位老?師認真負責(zé)?的做好班級?工作,努力?保證幼兒在?幼兒園度過?安全、快樂?的一天。?二、教育教?學(xué)方面認?真學(xué)習(xí)幼兒?園新《綱要?》及《幼兒?園管理規(guī)程?》,全面了?解幼兒教育?新動態(tài)(范?本),思想?緊緊跟上現(xiàn)?代教育的步?伐。認真鉆?研教材,全?面細致的了?解每名幼兒?的身心發(fā)展?狀況,因人?施教,使幼?兒得到全面?發(fā)展。在?教學(xué)中,我?尊重幼兒,?營造平等、?和諧溫暖的?班級氛圍。?用眼睛__?_每個幼兒?,從幼兒身?上汲取閃光?點,去點亮?他們自信自?立的明燈,?我需要幫助?幼兒發(fā)現(xiàn)自?己的優(yōu)勢智?能,建立其?自信和對_?__的歸屬?感。比如在?課堂上講故?事時,我會?利用各種生?動形象的直?觀教具,用?豐富的表情?講故事,激?發(fā)兒童的興?趣。我還注?重學(xué)習(xí)環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)對幼?兒的作用。?為幼兒創(chuàng)設(shè)?一間有特色?、有意義的?教室,是我?和孩子們的?共同責(zé)任。?在這次我?校幼教教育?集團開展的?區(qū)域環(huán)境創(chuàng)?設(shè)中,我和?陳老師根據(jù)?幼兒年齡特?點、動靜活?動特征為幼?兒設(shè)計活動?區(qū)域,如語?言角、美工?區(qū)、表演區(qū)?、操作區(qū)等?,并為孩子?們準(zhǔn)備了豐?富的材料,?讓幼兒自主?選擇,大膽?使用和創(chuàng)作?。如在區(qū)域?活動《星光?大道》,孩?子可以自由?選擇樂器演?奏、或者跟?著歌曲歌唱?,我想孩子?們通過自己?選擇,增強?孩子們的自?信,讓他們?成為真正環(huán)?境主人,用?自己的作品?和創(chuàng)意去豐?富環(huán)境,體?現(xiàn)課程的進?行、目標(biāo)的?變化,幼兒?在平時發(fā)揮?想象,大膽?進行繪畫和?手工創(chuàng)作等?,他們的作?品得了老師?和同伴的肯?定。幼兒?時期是兒童?身心發(fā)展的?關(guān)鍵時期。?幼兒園生活?成為這一時?期的主體。?因此我在班?級里給孩子?們開展了各?種各樣豐富?的活動,如?唱歌比賽,?我與孩子們?互動你唱我?合:兒歌也?是我班級的?一大特色,?在這方面我?與孩子們一?起說兒歌,?運用創(chuàng)編動?作方法表示?兒歌內(nèi)容,?還有舞蹈表?演、故事大?王等等各種?豐富的活動?,不僅開發(fā)?了孩子們的?智力,還培?養(yǎng)多方面的?興趣。三?、常規(guī)培養(yǎng)?方面(1?)一日常規(guī)?是孩子養(yǎng)成?良好習(xí)慣的?關(guān)鍵,孩子?們?nèi)雸@后不?久,我就開?始對孩子們?進行常規(guī)的?訓(xùn)練。如?做操站好隊?,自己入廁?所,有秩序?的喝水,飯?前便后要洗?手,自己吃?飯不灑飯等?。為提高幼?兒的自理能?力,我還教?給孩子如何?穿衣服,穿?鞋子,疊衣?服,涂香香?,擦屁股等?技能。待幼?兒熟練后,?我班級還開?展了“我光?榮,我是小?小值日生”?活動,培養(yǎng)?幼兒熱愛生?活,熱愛勞?動的思想品?德及勞動技?能。(2?)課堂常規(guī)?:在我和陳?老師的培養(yǎng)?教育下,我?班幼兒養(yǎng)成?了,課堂發(fā)?言積極舉手?,老師講話?注音傾聽等?好習(xí)慣。使?我能在有限?的時間內(nèi),?能夠輕松有?效的___?課堂教學(xué)。?提供了讓孩?子們在課堂?中自由發(fā)揮?的空間。?(3)日常?教育:除課?堂知識的學(xué)?習(xí)外,我班?在課余時間?開展了“快?樂學(xué)兒歌”?,“才藝大?比拼”,“?開心講故事?”,安全知?識教育等活?動,使幼兒?以多種多樣?的形式了解?課常識,開?闊視野,豐?富生活經(jīng)驗?,勇于在他?人面前表現(xiàn)?自己。四?、家長工作?孩子的茁?壯成長需要?幼兒園與家?長共同的配?合,因此溝?通工作也就?成為了一個?重點工程。?我主動親切?地與家長溝?通。我充分?利用了晨接?和放學(xué)的時?間跟家長交?流,使家長?了解自己孩?子在園的情?況。我及?時把孩子在?園的表現(xiàn)及?出現(xiàn)的問題?反映給家長?,積極與家?長聯(lián)系,及?時反應(yīng)出現(xiàn)?的問題,使?家長了解情?況,以便雙?方配合輔導(dǎo)?,配合幫助?孩子更好的?進步。努力?做到讓家長?滿意,讓家?長放心,把?愛撒播向每?一個孩子。?有人這樣說?過,你尊重?別人,別人?尊重你,在?與家長交流?時,我真心?把他們當(dāng)成?自己的朋友?,但他們遇?到困難時,?我很熱情的?去幫助他們?,為此,我?想只要自己?付出了,家?長才能對我?工作的肯定?。為了家長?更了解幼兒?園工作,我?們每學(xué)期召?開1~__?_次家長會?,向家長介?紹本學(xué)工作?安排及孩子?易出現(xiàn)的情?況,請家長?注意配合。?在家長開放?日,班里還?___家長?觀摩課堂,?親子互動。?學(xué)期末邀請?家長參加匯?報聯(lián)歡會。?使家長__?_的感受幼?兒園生活情?況,了解孩?子在各方面?的能力表現(xiàn)?。[小精靈?兒童網(wǎng)站]?在這學(xué)期,?通過自己的?小小努力,?也取了一些?成績:_?__年__?_月,我班?在室內(nèi)外環(huán)?境評比中獲?得一等獎?___年_?__月,家?長開放日活?動,在__?_位老師的?配合下,得?到了家長的?稱贊。_?__年__?_月,我在?園領(lǐng)導(dǎo)和各?位老師的幫?助下,我在?淮海路幼教?集團幼兒優(yōu)?課評比中,?語言《綠色?的世界》榮?獲二等獎,?在此,得到?了老師們諸?多的點評,?我汲取了寶?貴的意見改?進其中的缺?點及不足,?爭取在下次?作課時得到?良好的運用?。___?年___月?,在淮海路?幼教集團環(huán)?境評比中,?通過我和陳?老師共同努?力,我們班?榮獲五、?參與活動與?工作成績?在這學(xué)期,?通過自己的?小小努力,?也取了一些?成績__?_年___?月,我班在?室內(nèi)外環(huán)境?評比中獲得?一等獎_?__年__?_月,家長?開放日活動?,在___?位老師的配?合下,得到?了家長的稱?贊。__?_年___?月,我在園?領(lǐng)導(dǎo)和各位?老師的幫助?下,我在淮?海路幼教集?團幼兒優(yōu)課?評比中,語?言《綠色的?世界》榮獲?二等獎,在?此,得到了?老師們諸多?的點評,我?汲取了寶貴?的意見改進?其中的缺點?及不足,爭?取在下次作?課時得到良?好的運用。?___年?___月,?在淮海路幼?教集團環(huán)境?評比中,通?過我和陳老?師共同努力?,我們班榮?獲環(huán)境評比?一等獎我為?此對自己提?醒要多努力?,成功就在?眼前。_?__年__?_月,大班?組元旦聯(lián)歡?會。盡管時?間不長,但?每個班的孩?子都得到了?___展示?的機會,在?熱鬧愉快的?氛圍___?同慶祝元旦?佳節(jié)。_?__年__?_月,學(xué)期?末匯報聯(lián)歡?會。家長們?在本次聯(lián)歡?會上均看到?自己孩子的?精彩表現(xiàn),?稱贊不已,?我們?nèi)焕?師的努力也?得到了家長?滿意的微笑?。___?年___月?,參加教師?基本功比賽?活動,在比?賽中我發(fā)現(xiàn)?了自己許多?的不足,今?后定將努力?克服,多加?練習(xí)。六?、心得體會?回顧一學(xué)?期的工作,?我深刻體會?到,教師工?作非常辛苦?,不僅擔(dān)負?著教授知識?的工作,更?擔(dān)負著培育?下一代的重?擔(dān)。老師是?孩子們__?_的教育者?、___者?和領(lǐng)導(dǎo)者,?也是幼教教?育工作主力?軍,老師像?孩子的媽媽?,更是孩子?信賴的好朋?友。做一名?優(yōu)秀的幼兒?教師必須具?備愛心、責(zé)?任心,就好?像對孩子要?求,在對待?學(xué)習(xí)接受慢?的孩子多點?耐心,多點?關(guān)心,使每?個孩子在期?末都有不同?的變化,全?面、公平的?熱愛每一名?幼兒。我要?從幼兒心理?發(fā)展特點出?發(fā),理解他?們的要求和?想法,信任?他們的潛在?能力,放手?讓幼兒在實?踐中鍛煉、?成長。盡管?他們有些缺?點和不足,?但我對于他?們的每一點?進步都有給?予鼓勵,尤?其是插班生?和能力差的?幼兒更要多?給些溫暖,?理解、尊重?、用心培育?孩子對__?_和他人的?愛。在今?后的工作和?生活中,我?還將繼續(xù)向?各位同事學(xué)?習(xí),以不斷?提高自己。?一番耕耘一?番收獲,在?新的一年里?我會更加努?力地做好自?己的本職工?作,與孩子?心連心,用?愛填滿石塔?湖小學(xué)幼兒?園這個快樂?團結(jié)的大家?庭!環(huán)境?評比一等獎?我為此對自?己提醒要多?努力,成功?就在眼前。?___年?___月,?大班組元旦?聯(lián)歡會。盡?管時間不長?,但每個班?的孩子都得?到了___?展示的機會?,在熱鬧愉?快的氛圍_?__同慶祝?元旦佳節(jié)。?___年?___月,?學(xué)期末匯報?聯(lián)歡會。家?長們在本次?聯(lián)歡會上均?看到自己孩?子的精彩表?現(xiàn),稱贊不?已,我們?nèi)?位老師的努?力也得到了?家長滿意的?微笑。_?__年__?_月,參加?教師基本功?比賽活動,?在比賽中我?發(fā)現(xiàn)了自己?許多的不足?,今后定將?努力克服,?多加練習(xí)。?六、心得?體會回顧?一學(xué)期的工?作,我深刻?體會到,教?師工作非常?辛苦,不僅?擔(dān)負著教授?知識的工作?,更擔(dān)負著?培育下一代?的重擔(dān)。老?師是孩子們?___的教?育者、__?_者和領(lǐng)導(dǎo)?者,也是幼?教教育工作?主力軍,老?師像孩子的?媽媽,更是?孩子信賴的?好朋友。做?一名優(yōu)秀的?幼兒教師必?須具備愛心?、責(zé)任心,?就好像對孩?子要求,在?對待學(xué)習(xí)接?受慢的孩子?多點耐心,?多點關(guān)心,?使每個孩子?在期末都有?不同的變化?,全面、公?平的熱愛每?一名幼兒。?我要從幼兒?心理發(fā)展特?點出發(fā),理?解他們的要?求和想法,?信任他們的?潛在能力,?放手讓幼兒?在實踐中鍛?煉、成長。?盡管他們有?些缺點和不?足,但我對?于他們的每?一點進步都?有給予鼓勵?,尤其是插?班生和能力?差的幼兒更?要多給些溫?暖,理解、?尊重、用心?培育孩子對?___和他?人的愛。?在今后的工?作和生活中?,我還將繼?續(xù)向各位同?事學(xué)習(xí),以?不斷提高自?己。一番耕?耘一番收獲?,在新的一?年里我會更?加努力地做?好自己的本?職工作,與?孩子心連心?,用愛填滿?石塔湖小學(xué)?幼兒園這個?快樂團結(jié)的?大家庭!第9頁共9頁?___年幼?兒園教師個?人工作總結(jié)?___年?幼兒園教師?個人工作總?結(jié)回顧這?一學(xué)期自己?的工作,真?是有喜有憂?,幼兒教師?的職業(yè)是瑣?碎的,細小?的,但我熱?愛我的職業(yè)?。在工作中?,我對每一?件事情都認?真負責(zé),現(xiàn)?將這學(xué)期的?工作總結(jié)如?下:一、?政治思想方?面熱愛祖?國,堅持四?項基本原則?,擁護__?_產(chǎn)黨的領(lǐng)?導(dǎo),認真學(xué)?習(xí)貫徹黨的?“___”?思想。愛崗?敬業(yè),遵守?幼兒園各項?規(guī)章制度,?積極參加團?___的活?動。二、?工作方面?1、小班開?學(xué)第一天的?情景是可想?而知的,那?些初次離開?父母呵護的?孩子、哭的?鬧的總是免?不了,因為?他們的身心?面臨著全新?的、重大的?挑戰(zhàn)。為了?讓他們盡快?的融入__?_,我們也?做了一系列?的工作:布?置環(huán)境、添?置一些孩子?喜歡的玩具?、開設(shè)娃娃?家、點心店?、小菜場等?角色游戲、?不斷的豐富?桌面游戲的?材料。本學(xué)?期,在教學(xué)?上,我根據(jù)?幼兒不同的?個性與興趣?,采取不同?的教育方式?,仔細觀察?,發(fā)掘每個?人的優(yōu)點。?楊麗澎剛?cè)?園時的情況?是:進入班?級后,不參?加桌面游戲?,只靜靜的?坐著,不與?周圍的小伙?伴交流,通?過家訪,得?知她喜歡唱?唱跳跳,于?是,在音樂?活動和平時?的生活中,?經(jīng)常鼓勵她?上來表演,?增加她的自?信心,漸漸?的笑容從她?臉上綻放。?2.學(xué)習(xí)?了新《綱要?》,并嚴(yán)格?按照《綱要?》的精神進?行教育。本?學(xué)期主要開?展了“高高?興興上幼兒?園”、“幼?兒園像我家?”“秋葉飄?飄”“彩色?世界”“冬?天來了”等?主題活動,?并根據(jù)實際?情況,及時?調(diào)整教學(xué)內(nèi)?容,嚴(yán)格按?照計劃開展?活動,完成?教育教學(xué)內(nèi)?容,在活動?中讓孩子自?主地學(xué)習(xí),?給予寬松、?和諧的環(huán)境?,自由發(fā)展?。在我們的?努力下,幼?兒開始喜歡?上幼兒園了?,喜歡與小?朋友一起游?戲、學(xué)本領(lǐng)?了,也結(jié)識?了許多的朋?友,提高了?交往能力。?三、保育?及常規(guī)教育?1.常規(guī)?方面在幼?兒入園后不?久我們進行?了一日常規(guī)?教育,利用?日常生活中?的點滴教育?幼兒要關(guān)心?,愛護同伴?,并鼓勵幼?兒自己的事?情自己做,?并主動見人?問好,主動?幫助他人,?并提供機會?讓幼兒做些?力所能及的?事情,自己?的事情自己?做,從生活?方面對幼兒?進行指導(dǎo),?讓幼兒學(xué)會?講衛(wèi)生,講?文明,講禮?貌,也讓幼?兒懂得互相?謙讓,友好?相處。2?.保育方面?每天一進?教室,第一?件事就是開?窗通風(fēng),做?好毛巾、杯?子的消毒工?作,以及各?項衛(wèi)生工作?。在平時,?為了讓幼兒?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣,?在進行盥洗?時,能及時?看好秩序,?注意幼兒的?安全,并交?給幼兒正確?的洗手方法?,即使天冷?也讓幼兒堅?持飯前便后?洗手;在午?餐時,讓幼?兒做到不講?話、安靜愉?快的吃完自?己的一分飯?菜,做到不?挑食、偏食?,針對進餐?有挑食的孩?子,給予引?導(dǎo),逐步培?養(yǎng)幼兒良好?的進餐習(xí)慣?;在午睡時?,我嚴(yán)格要?求幼兒養(yǎng)成?良好的午睡?習(xí)慣,培養(yǎng)?幼兒正確的?睡

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