三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件- 6.1 年、月、日 -人教新課標(biāo)（共20張PPT）

人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)年、月、日2017“一帶一路”國(guó)際高峰論壇在2017年5月14日在北京召開(kāi)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日；知道每年

有12個(gè)月和每月有多少天，幫助建立較長(zhǎng)時(shí)間的觀念。2、知道平年、閏年的知識(shí)，能初步判斷某一年是平年還是閏年。

仔細(xì)觀察年歷卡片，說(shuō)說(shuō)你觀察的是哪年的年歷，這一年有幾個(gè)月？每個(gè)月都多少天？按每月的天數(shù)分分類(lèi)，并記錄下來(lái)。

大月小月2月一二三四五六七八九十十一十二一三五七八十臘，三十一天永不差。歌訣記憶法十二月一三五七八十臘，三十一天永不差歌訣記憶法1月3月5月7月8月10月12月單月雙月七前單月八后雙，七個(gè)大月心中裝。元旦婦女節(jié)世界地球日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)兒童節(jié)建軍節(jié)教師節(jié)國(guó)慶節(jié)1月1日3月8日4月22日5月1日6月1日8月1日9月10日10月1日這些節(jié)日所在月有多少天？29閏年平年2017年2月February2016年2月February日一二三四五六日一二三四五六123456789101112131415161718

19202122232425

262728123456

78910111213

14151617181920

21222324252627

28

29探尋規(guī)律1、仔細(xì)觀察二月份的天數(shù)是

怎樣變化的。2、把閏年圈出來(lái)，說(shuō)一說(shuō)閏年的出現(xiàn)規(guī)律。1997年二月28天1998年二月28天1999年二月28天2000年二月29天2001年二月28天2002年二月28天2003年二月28天2004年二月29天2005年二月28天2006二月28天2007年二月28天2008年二月29天閏年閏年閏年那么閏年的年份與“4”有什么關(guān)系呢？今年是平年還是閏年？去年呢？平年全年多少天？閏年全年多少天？一年，就是地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)了一周的時(shí)間。全長(zhǎng)為365天又1/4天，也就是365日5小時(shí)48分46秒，我們把一年約為365天，這樣每四年就比準(zhǔn)確時(shí)間少了一天?？茖W(xué)家決定把少的這一天加在2月份，所以閏年的2月份就有了2月29日。通常4年中有一個(gè)閏年。

百科小知識(shí)

按照每四年一個(gè)閏年計(jì)算，平均每年就要多算出0.0078天，這樣經(jīng)過(guò)四百年就會(huì)多算出大約3天來(lái)，因此，每四百年中要減少三個(gè)閏年。所以規(guī)定“四年一閏，百年不閏，四百年又閏”也就是凡遇末尾是兩個(gè)零的年份，必須是400的倍數(shù)的才是閏年。如2000年是閏年，而1700年則不是閏年。

百科小知識(shí)判別下列年份是不是閏年？是閏年的在

后面打“√”，是平年的打“×”。2024年1900年1949÷

4=487…11976÷

4=4941992÷

4=4981985÷

4=496…12024÷

4=5061900÷

400=4…300√×√√×1976年1985年1949年1992年×通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有了哪些收獲？一、判斷：1、每年都是365天。2、25個(gè)月就是2年零5個(gè)月。3、每年都是4個(gè)小月。4、王剛說(shuō)“國(guó)慶節(jié)的前一天是9月31日”。二、填空:1、今年1、2、3月一共有（）天，四月有（）個(gè)星期（）天。2、莉莉在外婆家住了連續(xù)兩個(gè)月，有62天，這兩個(gè)月分別是（）月和（）月?！痢痢獭?04278故事發(fā)生在前不久，有一個(gè)罪犯逃到了深