夏天防溺水安全教育演講稿范例五篇合集

精品文檔夏天防溺水平安教育演講稿范例五篇合集夏天防溺水平安教育演講稿一各位同學：夏天已到來。游泳平安漸成為學校平安教育的熱門話題。水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著平安危機，游泳前多一分預備和清醒，就可以夠帶給我們歡笑，更可以免可能的懊悔與遺憾。石宅小學2022年防溺水150天專項教育活動，從今天開場正式啟動。學校本著“以人為本”的精神，為確保師生平安，嚴防因游泳帶來平安事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水的地方嬉戲與游泳。上星期，學校已給每位同學分發(fā)了一份《致中小學生家長的一封信》，希望同學們經(jīng)常和家長一起認真地去學習一下印在反面的《防水平安三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內(nèi)容。在家期間，除非有父母親的親身陪同否那么也不準下水游泳！假設要跟隨父母參加游泳，那末應留意甚么呢?我們聚集了有關知識。請同學們耐心腸聽下去一定會有收獲的。一、游泳平安要點1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；2.下水前試試水溫，假設水太冷，就不要下水；3.假設在江、河、湖、海游泳，那么必須有伴相陪，不可單獨游泳；4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，假設有危險正告，那么不能在此游泳；5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不平安；6.跳水前一定要確保此處水深最少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為平安；7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充分者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否是被沖出太遠，及時調(diào)劑方向，確保平安。二、如何預防游泳時下肢抽筋游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應考慮身體狀態(tài)，假設太飽、太餓或過度疲憊時，不要游泳。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中。游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，腹部疼痛時，應上岸，喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體暖和。三、夏季游泳溺水自救方略如何保證游泳的安康和平安，防止溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而冒然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，專家先容，溺水者切莫慌張，應保持平靜，積極自救：〔1〕對手腳抽筋者，假設是手指抽筋，那么可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；〔2〕假設是小腿或腳指抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；〔3〕要是大腿抽筋的話，可一樣采用拉長抽筋肌肉的方法解決。對溺水者，除積極自救外，還要積極進展陸上搶救：〔1〕假設溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應去除，保持上呼吸道的通暢；〔2〕溺者假設已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另外一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另外一手壓在背部，使水排出；〔3〕假設是溺者已昏迷，呼吸很弱或停頓呼吸，做完上述處理外，要進展人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另外一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，分開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進展，每分鐘約做1420次，開場時可稍慢，以后可適當加快。希望每個同學都能牢牢記住教師的教育，闊別危險，珍重自己的生命。夏天防溺水平安教育演講稿二尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！我演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳平安漸成為學校平安教育的熱點話題。涼快的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著平安危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以防止可能的懊悔與遺憾。學校本著“以人為本，預防為主”的宗旨，為確保全體師生平安，嚴防因游泳帶來平安事故的發(fā)生，堅決制止任何同學私自到游泳池、水庫、小溪等有水的地方嬉戲和游泳。溺水是常見的意外事故，會水者與不會水者都有可能發(fā)生，我們要理解一些溺水的根本知識和學會一些溺水救助技能。一、什么是溺水?溺水是指人吞沒于水中，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停頓和心臟停搏而死亡。溺水后，溺水者面部會出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等病癥。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停頓。溺水者多是因為忽略，有的是因為釣魚或在河邊玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因為逞能，在水中游一段時間，又游得較遠，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時緊張慌亂而導致溺死。二、如何預防溺水?一不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。二嚴禁小學生私自下水游泳和私自外出釣魚。三游泳前應做全身運動，充分活動關節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。三、自救與互救1.假如不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，假如沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。2.互救法：因為我們小學生年齡小，學校不建議同學們下水救人。假如發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要冒然下水營救，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。生命平安高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛生命，預防溺水。謝謝大家！夏天防溺水平安教育演講稿三親愛的教師，親愛的同學們：大家好！我是x年x班的_x，今天我演講的題目是《珍愛生命、預防溺水》。春天來了，冰雪融化。預防溺水漸成為學校平安教育的熱點話題。學為確保全校學生平安，嚴防因溺水帶來平安事故的發(fā)生，制止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水的地方嬉戲與游泳；溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。每年都有溺水身亡事故發(fā)生。如今天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對_、_等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。同學們，“生命是珍貴的，給予每個人的時機只有一次，所以我們?nèi)w同學都要珍愛生命、預防溺水?！蔽业难葜v到此完畢，謝謝大家！夏天防溺水平安教育演講稿四尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！我是八〔x〕班的_。今天我演講的題目是《珍愛生命，嚴防溺水》。同學們，當你降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份珍貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器.你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命，平安第一，是我們社會永久話題.人的生命是最可珍貴的，只有人才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美妙。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿活力.但是人的生命又是非常脆弱的，假如我們不注重平安意識，視平安隱患而不顧，把生命當兒戲，那么造成的后果將不堪設想。什么是幸福的家庭，無非是完好無缺的溫馨的家庭，然而一個幸福美滿的家庭卻能被無情的河水毀于一旦。陽光明媚的天氣，顯得有些悶熱，這么好的天氣，人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是，美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲哀欲絕的事本完好無缺的家庭被無情的河水摧毀了、吞沒了、吞并了。那是在20_年x月x日下午x時左右，_小學的六名學生因天氣炎熱下池塘洗澡造成五名小學生溺水死亡?？窗?，他們一家人的生活本來多么溫馨，無時無刻都在一起，互相關愛。卻在此刻，改變了他們一家人的生活，改變了他們一家人的命運，改變了他們一家人的希望......一幕幕慘劇目不忍睹.只因為無視了平安問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會，家庭，親人的只是悲哀欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓.悲劇一旦發(fā)生，所有的懊悔，醒悟都為時已晚，對生命的關愛，只能成為一個美麗的詞藻.由于平安意識的淡薄而造成的嚴重后果，難道我們不該反思嗎?為此我們在這里一起學習一下防溺水的考前須知：同學們，注意聽，防止災害記心中，夏天游泳防溺水，河溝水庫底不清，千萬不能胡亂行。會游的，也不中，逆流底溝亂草生，一旦發(fā)生溺水害，喊人救命沒人聽，不會游泳的更可怕，稍不注意要了命，千萬注意危險情，游泳就去游泳館，平安清潔更輕松。更輕松......同學們，教師們，血的教訓不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次.我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警覺的頭腦，繃緊平安之弦，事事處處想到！夏天防溺水平安教育演講稿五尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！彎彎的x水河蜿蜒穿過我們美麗的_縣城，河水靜悄悄地流淌，閃動著粼粼的水光，就好似亮堂的眼眸，凝視著我們美麗的小城。夏季降臨，小城的人們總是把河兩岸當成消暑的樂園。這條安靜美麗的小河帶給了我們無限的歡樂，但也見證了一個個生命的消失，見證了親人的痛苦和別離。經(jīng)常聽說在河里戲水的孩子出了意外事故，在醫(yī)院工作的媽媽也經(jīng)常向我描繪這樣一張張圖畫，一個個溺水的孩子在醫(yī)務人員的拼力搶救下仍靜靜分開了人世，淚流滿面的家長抱著嘴唇已是白色，全身冷冰冰的孩子是那樣悲哀欲絕。溺水事故就像殘酷的殺手，奪去了一條又一條珍貴的生命！這根本原因還是人們?nèi)狈ζ桨惨庾R而造成了不可挽回的慘痛結(jié)局。真正的平安需要我們自己去注意，我們應該積極行動起來，共同預防溺水，讓悲劇不再重演。我們一定要聽從教師和家長的教誨，不要單獨在河邊、水塘邊玩耍；應在成人帶著下學會游泳；不去非游泳區(qū)游泳；不會游泳者不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不平安；游泳前做熱身運動有助于預防下肢抽筋。預防溺水，保證平安，從我們自己做起。媽媽還教我怎樣去搶救溺水者，希望我在需要時能搶救別人生命。溺水者抬出水面后，應立即去除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布將舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢；然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進展倒水。呼吸停頓者應立