容納主題三分鐘演講稿

精品文檔包容主題三分鐘演講稿包容主題三分鐘演講稿一尊敬的教師、同學們：大家好!包容是一種本領，準確的講，是一種智慧。人啊，天生就是自私的，這是人性!只是程度與層次上的不一樣罷了。一滴水珠是何等的渺小啊!可是它縱身一跳墜入海中。哦!原先是大海媽媽包容了它。我們應當向大海投去贊許的目光，是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠，讓它不再孤獨，不再寂寞。從而，它也成全了自我，使自我變的更強大，擁有了驚濤駭浪之勢。這又何常不是一種智慧呢?一棵小草在大地面前是多么的微缺乏道啊!大地本可以拒它于千里之外，可是它沒有，它選擇了包容，它包容了小草，給了它一個家，讓它不再悲哀，不再哭泣。從而，它也成全了自我，使自我變的更加美麗，這又何常不是一種智慧呢?一朵玫瑰，假如沒有綠葉的包容和襯托，那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的包容，它才會顯得那么光榮耀人。綠葉在選擇包容的時候并沒有失去什么，反而它收獲到許多，它明白了包容意味著幸福，包容意味著歡樂。這又何常不是一種智慧呢?包容不等于失去。包容，猶如黑夜里的一盞明燈，點亮征程;包容，猶如嚴冬里的一縷陽光，溫暖人心;包容，猶如迷途中的一只手，指引方向世界正是有了包容才變的更加得意。正如大海包容水滴，大地包容小草，綠葉包容玫瑰一樣，我們要學著去包容別人。大海、大地、綠葉了我們包容，生活因包容而變的美麗!親愛的朋友，別讓包容這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久，時常給它澆澆水，讓它享受陽光吧，它需要長大。漫漫的，會發(fā)現(xiàn)，包容別人，自我是歡樂的。學會包容別人，試著包容別人，生活將充滿智慧!包容主題三分鐘演講稿二尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好!任何一個文化的輪廓，在不同的人的眼里看來都可能是一幅不同的圖景。從世界歷史的角度來看，不同文明之間的交流，過去已經(jīng)屢次證明是人類文明開展的里程碑。文化共存能讓民眾在認識不同文化的優(yōu)劣之后自由地選擇自己的信仰和追求。著名教授湯一介說：“文明共存才是人類的出路，世界應該和而不同。假如每個文化都既有自己的特色又有普遍的東西，才能如此?！币虼?，要想擁有更加美妙的將來，文化包容至關(guān)重要。人類文化的開展從來都是不同文化之間碰撞與交融的結(jié)果。澳門，被稱為世界著名的建筑博物館，其中最有特色的就是交融了中西方不同風格的宗教建筑。只要一說起澳門，人們總會毫不猶豫地想到“華洋雜處”“中西合璧”等代表文化交融的詞語。毋庸置疑，澳門文化的內(nèi)涵中，既有深沉的中國傳統(tǒng)文化根底，又交融了近代的西歐文化。正是因為人們對文化的包容，懂得文化共存的價值，澳門才會如此快速地開展，擁有更好的開展藍圖。圓明園清代著名的皇家園林。它聚集了當時江南假設干名園勝景的特點，將詩情畫意以園中之園的藝術(shù)手法融化在千變?nèi)f化的景象之中，突出了古代造園藝術(shù)的精華。圓明園中還建有西式園林景區(qū)。其中最有名的“觀水法”是一座西洋噴泉，具有意大利文藝復興時期的風格。在湖水中還有一個威尼斯模型，只要在岸邊的山上就可以欣賞千里之外的水城風光。中西結(jié)合的圓明園被稱為“萬園之園”，它把中西方不同文化交融在了一起，是文化包容共榮的代表，是當之無愧的“世界園林之王”。文化共存呈現(xiàn)了一種文化的民主狀態(tài)，它會使我們找到自己的人生追求，會給我們留下不可磨滅的文化價值。古今中外，文化包容共存的事例不勝枚舉。中國不同地域不同層面各種神教與巫教的共存狀態(tài)，讓我們學會了尊重;西方服飾、餐飲等文化傳入中國并成為潮流，促進了中西方文化的交流與進步;中西建筑特點相結(jié)合的“東方明珠”蘊含了雙方文化的精華，象征著不同文化的交融共存，推動了社會的開展......在這富有不同歷史背景和生活延續(xù)的社會，人類的文化應是多姿多彩的。世界本就應該如那些遺留在世的建筑瑰寶一般和而不同，只有做到文化共存才能如此。包容，共創(chuàng)將來，走向更加繁榮美妙的明天!包容主題三分鐘演講稿三尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：大家上午好。今天我演講的題目是《學會包容》。來到鎮(zhèn)中已經(jīng)一年多的時間了，假如要我說說對鎮(zhèn)中的印象如何，我會說很好，很好，很很好。我總是在別人的面前說起我們鎮(zhèn)中的好，總是勸在其他學校讀書的同學轉(zhuǎn)到我們這來就讀，為此，同學們都在笑我，學校給你多少廣告費啊?我們大家可以來到鎮(zhèn)中讀書，實在是一種緣分，我們要珍惜這種緣分，同學之間要有一顆包容的心。包容是一種文明與素質(zhì)的表現(xiàn)，它能產(chǎn)生團結(jié)的力量，它能使人們的凝聚力和向心力更加增強，在一個文明的社會當中，總是少不了包容和大度。大度能容，容天下難容之事。包容是世界上最美妙的品德，他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊。歷史長河里，因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分有其一。同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學友情值得我們用心去珍惜，同學之間難免有一些磕磕碰碰，怎么辦?學會包容，培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸：當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關(guān)系;當別人弄壞了你的東西，向你抱歉時，你也應該包容地付之一笑。都說時間珍貴，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?學會包容，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感謝;懂得包容，人世間便會多幾分溫暖，多幾分關(guān)愛。每個人都會有不如意，每個人都會有不順心的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了：學會包容、善待別人生活在這個世界上的人，誰都難免會犯錯，在這個時候，我們需要的是諒解，需要的是包容。過分的指責與責罵，常會令我們感到無地自容，因此還會激怒我們犯下一個更大的錯。而當我們在犯錯的時候，別人給予我們包容與理解，我們會感到的溫馨，自尊心也得到了諒解，自尊心不容我們再去犯錯了。我們不要總是用手指指著別人的缺點，我們在指責別人的時候，不要憑著自己的意氣用事，應該想想，有沒有更好的解決方法?自己的做法會不會傷害到了對方，這個時候你應該鎮(zhèn)定，冷靜。懂得去包容。讓別人在你的包容下去感謝你，去敬仰你，到最后的尊重你包容別人的過錯，不是欣賞別人的過錯，也不是成就別人去犯錯、鼓勵別人去犯錯，而是允許別人的過錯，讓別人更好地改正，而不是對他的指責、更不是對別人的冷嘲熱諷!羅丹說過：“把愛拿走，世界將變成一座墳墓?！卑菀彩且粯拥?，假如將包容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補。所以，讓我們都將心里的那一份包容抓住，不要讓他溜掉。包容是鎮(zhèn)中精神的特征，包容是一種境界、一種美德、一種氣質(zhì)。同學們，別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久，時常給它澆澆水，讓它享受陽光吧，它需要長大。漸漸的，會發(fā)現(xiàn)，包容別人，自己是快樂的。我們作為鎮(zhèn)中的學生，看到同學們能這樣和睦相處，實在是一種幸福。所以我們沒有必要為了一點點矛盾，就覺得很是委屈，非得討個說法，這樣做，不僅會使你的形象受到傷害，而且還會影響到你的安康。所以說學會包容對別人改正別人，就是學會了包容自己。包容別人對自己有意無意的傷害，是讓人欽佩的氣概;同學們，讓我們都做會包容的人吧，為我們鎮(zhèn)中的溫馨和諧作出自己的一份奉獻和努力。我的演講完畢，謝謝大家!包容主題三分鐘演講稿四我們是鎮(zhèn)中的學子。學習是我們的天職，成才是我們的方向，多一份努力，少一份懊悔，我們八年級八班全體同學，面對國旗莊嚴宣誓。我宣誓：以博學為標，以篤行為志，以尚德為榜，以崇知為樣，對人感恩，對己抑制，對事盡力，對物珍惜，刻苦學習，明禮誠信，加強鍛煉，全面開展。宣誓完畢。包容主題三分鐘演講稿五尊敬的教師、同學們：大家好!包容是什么?包容是學會寬容別人，也是學會善待自我。包容是什么?包容是讓被一腳踩扁的紫羅蘭，在硬鞋底留下淡淡的芳香。包容是什么?包容是讓被議員們挖苦的林肯，在宴會上給予微笑的謙讓。包容是什么?包容讓被廉頗挑釁的藺相如，可以不怒不驚，仍顧全大局，以國家為重。包容是什么?包容是一種能讓我們的心靈敏的自由與解放的精神。那怨恨又是什么?怨恨那么是一種只能讓我們的心靈永遠生活在黑暗之中的感覺。我也有過這樣的經(jīng)歷一個假期的早晨，我在電梯間遇到了一個大哥哥，他邊走邊看手中的報紙，并沒有看到對面的我。盡管我盡我最大的可能給他讓地兒，但無奈，電梯間的空間太小，我們還是撞在了一齊。我問候了一句：沒事吧?他竟然怒氣沖沖地瞪了我一眼，繼而大踏步地走了。仿佛不是他沒看路撞著我了，反而是我不細心撞著他了!我莫名其妙地望著他那遠去的背影，不禁怒火中燒：又不是我的錯，明明是你走路不看路，去看報紙，還怪別人!就像誰都欠你似的!可我轉(zhuǎn)念一想，既然是他的錯，我又為何要生氣呢?難怪哲學家康德曾說過：生氣，就是拿別人的錯誤懲罰自我。是啊，此時此刻，明明是別人的錯誤，我卻為此雷霆萬鈞，豈不就是我的錯了?想到那里，我原諒了他，毫無顧忌地走進電梯包容是什么?包容是一座溝通的