學(xué)校教學(xué)自查自糾報告三篇_第1頁
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精品文檔學(xué)校教學(xué)自查自糾報告三篇學(xué)校教學(xué)自查自糾報告一一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織到位。學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教誨處為成員的標準辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組,以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。二、認真學(xué)習(xí)討論,確保認識到位,細致認真自查。在自查過程中,總結(jié)出許多成功的經(jīng)歷,也查找出了一些缺乏,為今后的工作供應(yīng)了可靠的根據(jù)。在落實自查工作的過程中,我們本著“自查為改善,自查為進步,自查增信心”的原那么。進取開展學(xué)校標準辦學(xué)自查工作,真正把自查的鼓勵作用發(fā)揮出來,該標準的標準,該改善的改善,該保存的保存,該進步的進步,經(jīng)過自查查找缺乏,經(jīng)過自查明確學(xué)校、老師今后的努力方向。三、自查詳細情景:(一)嚴格執(zhí)行課程方案。經(jīng)過自查發(fā)現(xiàn),我校各個年級都能按照國家、省課程方案的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,嚴格做到了“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要請教學(xué),不準隨意進步或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)方案把握進度,不準隨意提早完畢課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數(shù)。(二)嚴格控制學(xué)生到校和在校時間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間,不超過6小時,每節(jié)課上課時間為小學(xué)40分鐘。嚴格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生團體補課或上課;老師無有償家教現(xiàn)象。1嚴格控制學(xué)生早晨到校和在校時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間,我校嚴格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時間,學(xué)生到校時間不早于7:00.學(xué)生不準提早到校,學(xué)校經(jīng)過家長會等形式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。2嚴格控制學(xué)生中午活動時間。中午安排值班老師分片區(qū)值班,讓學(xué)生有充分開展個性時間和空間,組織學(xué)生進展體育活動,保證學(xué)生每一天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間團體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動、休息時間。3嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時間。我校嚴格按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到學(xué)校值班老師催促學(xué)生離?;丶?,所有老師不得組織任何形式的團體補差活動。4嚴格控制補差時間。各班的差生補習(xí)都安排在課內(nèi),在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進展文化課補習(xí)。(三)嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。1嚴格控制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。2進步作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵老師分層并有針對性的布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。3嚴格作業(yè)修改要求。堅持有布置必有修改,有修改必有講評、有講評必有反應(yīng)的原那么,杜絕只布置不修改或只對答案的現(xiàn)象,進步作業(yè)修改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有詳細的幫扶措施,不得歧視、排擠。4標準作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。(四)遵循教育規(guī)律辦學(xué),進一步標準辦班和檢測行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進展一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績給學(xué)生排行次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,不以學(xué)科成績作為唯一標準來斷定學(xué)生的好差,不按檢測成績或升學(xué)率給班級、老師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。(五)嚴格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準,我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動;未經(jīng)教育行政部門批準,學(xué)校從不隨意停課放假,從不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。(六)嚴格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用,學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購置規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。(七)健全學(xué)校德育工作機構(gòu)和德育工作制度,構(gòu)成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育浸透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊催促學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進出的場所,讓學(xué)生度過一個安康、禮貌、平安、愉快的雙休日或節(jié)假日。(八)學(xué)校老師對學(xué)生堅持正面教育,無挖苦挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。四、存在的問題經(jīng)過對全校各年級辦學(xué)行為的自查,仍發(fā)現(xiàn)以下問題:1存在短缺學(xué)科老師資缺乏的現(xiàn)象。2存在少數(shù)老師未經(jīng)學(xué)校批準擅自調(diào)課的現(xiàn)象。五、采取措施。學(xué)校嚴格按照《山東省普通中小學(xué)管理根本標準(試行)》的要求,自覺標準辦學(xué)行為,異常是對學(xué)校作息時間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進展自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題及時改正,今后由于客觀原因需要調(diào)課的,須報請學(xué)校教誨處批準,由教誨處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(調(diào)課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教誨處留存)。學(xué)校成立標準義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)視管理機制,教誨處負責義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定,并在門口張貼作息時間表,理解社會監(jiān)視,學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情景及辦學(xué)行為執(zhí)行情景。學(xué)校教學(xué)自查自糾報告二為深化貫徹落實《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展標準中小學(xué)辦學(xué)行為專項檢查工作的通知》的要求。進一步端正學(xué)校的辦學(xué)思想,標準辦學(xué)行為,全面施行素質(zhì)教育。我校就標準辦學(xué)工作,按通知要求逐一梳理和排查義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)情景。嚴格對照自查,進展認真整改。一、工作方法1、組織老師認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)文件精神,從思想上高度重視此項工作,為做好此項工作打下堅實的根底。2、學(xué)校成立督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,成立相應(yīng)的組織機構(gòu),進取做好此項工作。3、補充各項相應(yīng)的規(guī)章制度,建立有效地管理機制,落實相關(guān)的職責人。4、對督導(dǎo)檢查資料進展認真的督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決的及時解決,構(gòu)成自查報告。5、對存在的問題不能及時解決的,提出整改意見和措施,限期進展解決。二、自查情景:學(xué)校充分認識開展標準義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的重要性,努力辦好“讓人民滿意的教育”,活動過程中進展集中自查。1、學(xué)校及老師不存在按考試成績對學(xué)生排行、公布考試名次和編排學(xué)生座位現(xiàn)象。2、學(xué)校按規(guī)定嚴格嚴格控制考試科目和考試次數(shù),沒有組織聯(lián)考、統(tǒng)考、競賽、考級等活動;考試資料貼合國家課程標準要求。3、學(xué)校不存在違規(guī)辦學(xué)行為。4、學(xué)校能嚴格執(zhí)行國家、省定的課程方案、課程方案,確保開齊課程,開足課時;___年級體育4節(jié),36年級3節(jié),同時保證每一天早晨師生同上早操,上午統(tǒng)一安排25分鐘大課間活動,午時安排眼保健操和和課外活動,做到時間、資料、人員三落實。課堂教學(xué)因教材而教,沒有增減課程和課時,以及趕超教學(xué)進度的現(xiàn)象。5、學(xué)校能按照規(guī)定保障中小學(xué)生每一天一小時學(xué)校體育活動,保障學(xué)生每月一天校外理論體驗活動。6、學(xué)校能按照規(guī)定嚴格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)6小時時間。書面家庭作業(yè)量1、2年級不留家庭作業(yè),36年級保證3060分鐘。無加重學(xué)生課業(yè)負擔現(xiàn)象;學(xué)校與老師層層簽訂減負目的職責書,并制定相應(yīng)的規(guī)章制度,努力打造省時高效的課堂。7、學(xué)校是不存在占用學(xué)生法定假日、午間休息和自習(xí)時間組織團體補課現(xiàn)象。8、學(xué)校沒有對學(xué)生實行有償補課或組織學(xué)生參加社會舉辦的文化課補習(xí),不存在對在職老師組織或參與校外有償補課監(jiān)管不嚴現(xiàn)象。9、學(xué)校嚴格執(zhí)行教輔材料使用管理相關(guān)規(guī)定,實行“一科一輔”,沒有強迫或變相強迫學(xué)生征訂教輔評議公告以外教輔材料等現(xiàn)象。10、我?,F(xiàn)有12個教學(xué)班,430多名學(xué)生,平均每班人數(shù)35人。老師配置做到合理平衡,學(xué)校分班不存在設(shè)置重點班、快慢班、實驗班、特長班、補習(xí)班、奧數(shù)班等現(xiàn)象。11、學(xué)校能嚴格執(zhí)行招生方案,按規(guī)定不存在打破招生人數(shù)、招生范圍、招生條件等現(xiàn)象。12、在職老師沒有對學(xué)生實行有償補課或者發(fā)動、組織學(xué)生理解有償補課,組織或參與社會力量辦學(xué)機構(gòu)或其他個人組織有償補課等行為。13、加強對老師的管理,嚴禁老師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,在職老師不存在組織小學(xué)一、二年級學(xué)生訂購教輔材料,向?qū)W生強迫或者變相強迫訂閱教輔資料,推薦或變相推薦出版物、學(xué)具等行為。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的老師,采取“一票否決”的方法予以處理,年度考核直接定為根本合格或不合格。14、在職老師不存在歧視學(xué)生,對學(xué)生施行體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴等行為。15、學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由,回絕學(xué)生入學(xué),勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),人為原因造成學(xué)生流失情景。16、學(xué)校沒有組織學(xué)生在校上晚自習(xí)以及周六上課或到校自習(xí)現(xiàn)象。17、標準學(xué)籍管理,完善義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理,實行專人負責學(xué)籍管理,實行學(xué)籍管理電子化。建立了學(xué)生信息庫,縣教育局有關(guān)學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入制度,同時建立進城務(wù)工子女就學(xué)的相應(yīng)檔案,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)平臺,實行動態(tài)監(jiān)管。三、工作效果開學(xué)后,學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,認真落實,獲得了相應(yīng)的成效。1、加強了學(xué)?!皹藴兽k學(xué)行為”的組織領(lǐng)導(dǎo),;落實了校長是第一職責人的工作制度,各項工作分工明確,職責到人,落實到位,建立健全了相關(guān)的各項規(guī)章制度及施行措施。2、學(xué)校學(xué)生入學(xué)率均到達100%,確保學(xué)生入學(xué)率和穩(wěn)固率。3、學(xué)校無任何亂收費現(xiàn)象,做到“陽光收費”,無群眾因收費問題而導(dǎo)致的上訪事件的發(fā)生。經(jīng)過自查,我們意識到標準辦學(xué)行為,職責重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了必須的工作,獲得了一些成績,但與標準辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。學(xué)校教學(xué)自查自糾報告三為認真落實《教育部關(guān)于當前加強中小學(xué)管理標準辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和市教育局《達州市市標準中小學(xué)辦學(xué)行為管理年活動施行方案》精神,端正辦學(xué)思想,標準辦學(xué)行為,促進我校和諧、安康、可持續(xù)開展,辦人民滿意的教育,我校先后召開行政會、教職工大會,學(xué)習(xí)了通知精神,并在第一階段的根底上,召開了“標準辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會議,并隨后認真地進展了自查自糾、集中整改?,F(xiàn)將自查自糾、集中整改情景總結(jié)如下:一、標準教學(xué)行為方面1.我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程方案的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要請教學(xué),不隨意進步或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)方案把握進度,不隨意提早完畢課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。2.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生團體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育老師認真上好體育課和安康課。保證學(xué)生每一天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動方案,明確鍛煉時間、資料、場地,加強活動指導(dǎo)。教務(wù)處加強監(jiān)控活動落實情景。3.嚴格控制作業(yè)量。我校一至二年級原那么上不留書面家庭作業(yè),三四五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過0.5小時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。老師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)資料,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量根本上適中。教務(wù)處每周對各班的作業(yè)布置情景進展統(tǒng)計匯總。4、嚴格教學(xué)設(shè)施和校外活動管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施供應(yīng)給社會組織或個人從事與教學(xué)無關(guān)的活動。從來沒有為社會各類補習(xí)班、培訓(xùn)班供應(yīng)教學(xué)設(shè)施和場地。也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。5、嚴格學(xué)籍和學(xué)生信息管理。學(xué)校嚴格按省、市規(guī)定的方法和程序做好學(xué)生的入學(xué)注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、留級和休復(fù)學(xué)管理,沒有留級,學(xué)校沒有開除和勸退過學(xué)生。學(xué)生學(xué)籍有專人負責。學(xué)校非常重視學(xué)生信息平安,對學(xué)生學(xué)籍根底信息和考試考評成績的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡(luò)管理都采取了保密措施。嚴禁學(xué)校和老師向社會泄露學(xué)生的學(xué)籍根底信息和考試考評成績。二、標準招生行為方面1、我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,遵循免試、就近入學(xué)的招生原那么,確保效勞區(qū)適齡兒童全部入學(xué)理解義務(wù)教育。2、整個招生及編班過程做到公開、透明、標準,并進展公示。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生的變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。三、標準辦班行為方面1、我?,F(xiàn)有8個教學(xué)班,358名學(xué)生,平均每班人數(shù)45人。老師配置做到合理平衡,以保障所有學(xué)生公平理解義務(wù)教育。2、學(xué)校沒有辦快慢班、特長班、興趣班、實驗班。四、標準考試評價行為方面1、我校嚴格標準考試行為,除每學(xué)期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也進展了標準管理。2、我校對學(xué)生考試成績也予以標準的管理,從不按考試成績給學(xué)生排行次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位。我校實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。五、標準用書管理方面1、我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書??茖W(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等局部學(xué)科使用了循環(huán)教材。2、教輔材料由學(xué)生自愿購置,我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購置規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。3、進入學(xué)校使用的學(xué)生印制作業(yè)經(jīng)省、市中小學(xué)教材審定委員會審定經(jīng)過。印制作業(yè)由學(xué)生自愿購置,學(xué)校沒有強行組織學(xué)生團體征訂。六、標準老師從教行為方面1、加強老師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),進步老師專業(yè)化程度。學(xué)校制定了一系列師德建立規(guī)章制度,標準老師的教學(xué)行為。廣闊老師可以自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照“五要十不準”的要求進展教學(xué)活動,沒有歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校每學(xué)年開展老師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀老師、師德先進工作者,進取營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)氣。2、學(xué)校制定了老師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和修改、考核評價的根本要求,老師根本上能按要求進展備課、上課、聽課、作業(yè)布置和修改、考核評價。老師聽課節(jié)數(shù)能到達規(guī)定的要求。3、加強了對老師的管理,我校嚴禁老師利用工作之便對學(xué)生實行有償家教、有償補課;嚴禁老師私自在校外兼課、兼職;嚴禁在職老師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補習(xí)班。老師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的老師,采取“一票否決”的方法予以處理,年度考核直接定為根本合格或不合格。從目前情景來看,無有償補課行為,無老師要求學(xué)生購置教輔材現(xiàn)象。七、標準學(xué)校收費方面1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,除了代收學(xué)生薄本費之外,沒有收取其它任何費用。2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校

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