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【精選】主題活動(dòng)策劃范文九篇【精選】主題活動(dòng)策劃范文九篇
主題活動(dòng)策劃篇1
(一)活動(dòng)介紹
一、活動(dòng)名稱:“游”學(xué)
二、活動(dòng)背景:12月份來(lái)臨,應(yīng)院團(tuán)總支的要求我們自主開展團(tuán)日活動(dòng)。鑒于期末考試接近,學(xué)生們最近都在忙于復(fù)習(xí),無(wú)心搞一些消遣活動(dòng),所以本支部打算本次的團(tuán)日活動(dòng)以一種新穎的方式開展,希翼能協(xié)助大家放松,同時(shí)又能有所收獲。
三、活動(dòng)時(shí)光:12月10日(周五)8:30-15:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):北校區(qū)、南校區(qū)、珠江
五、活動(dòng)形式:結(jié)隊(duì)乘車前往北校區(qū),分小組與師兄師姐溝通學(xué)習(xí)辦法;參觀南校區(qū)、珠江
(二)活動(dòng)過(guò)程
一、前期預(yù)備:
1.確定主題及活動(dòng)方式:征集各宿舍的建議,經(jīng)班委研究后,咨詢學(xué)生看法,經(jīng)大家不斷完美,確定“游學(xué)”的主題。
2.明確分工:①策劃組:張晶、李少敏、李麗果②文字組:李少敏、張晶③攝影組:劉海東、鄧儒④后勤組:張冰青、艾細(xì)雄。
3.制定工作時(shí)光表:①策劃組于12月7日之前做好具體策劃,并通報(bào)其他相關(guān)人員②策劃組成員需在12月8日預(yù)備好嬉戲及野餐預(yù)算,然后交由后勤組負(fù)責(zé)預(yù)備③攝影組在活動(dòng)當(dāng)天做好照片拍攝及活動(dòng)記錄工作④文字組在活動(dòng)完成后需做好文字記錄收拾工作,將活動(dòng)感想等放到博客上。
4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:經(jīng)費(fèi)主要是野餐和嬉戲用品的費(fèi)用,以及一些急救藥物的預(yù)備費(fèi)用。
二:活動(dòng)流程
活動(dòng)原則:有紀(jì)律,有組織,有效果
1.在活動(dòng)前通知各位學(xué)生預(yù)備想要與師兄師姐溝通的問(wèn)題。
2.要求參與活動(dòng)的全體學(xué)生周五上午8:30在慎七、八樓下集合,一同前往歧關(guān)車站乘坐專線三等車。
3.大約9:00乘車前往南校區(qū),途中按照需要可分成四個(gè)小組,方案每組四男四女,并選好小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組事務(wù)。
4.預(yù)計(jì)10:00到達(dá)南校區(qū),首先參觀南校,宣揚(yáng)委員將舉行介紹,并由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組成員的安全等。該部分大約舉行一個(gè)半小時(shí)。
5.在南校廣場(chǎng)前的草皮上野餐,并舉行小嬉戲。(說(shuō)明:(1)野餐的主要食物有大家自己預(yù)備,年級(jí)也會(huì)負(fù)責(zé)一部分;(2)小嬉戲主要包括①你做我猜:提前預(yù)備猜詞卡片,大約40張,共涉及以下八個(gè)方面的內(nèi)容——生活用品、名人、體育項(xiàng)目、電影名稱、醫(yī)學(xué)用品、動(dòng)物植物、食物、文學(xué)名著,每項(xiàng)八張。規(guī)章:分四組或八組舉行。每組先挑選所猜范圍,再在規(guī)定的時(shí)光按照猜出詞的數(shù)目,舉行相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)與懲處。②松鼠大樹:首先選一名裁判主要負(fù)責(zé)觀察有沒有投機(jī)的學(xué)生,在按照剩下的學(xué)生分配角色即挑選松鼠或大樹;預(yù)備完成后,組合,開頭嬉戲。規(guī)章:囫圇活動(dòng)過(guò)程角色可任意更換,由之前剩下的一個(gè)學(xué)生開頭嬉戲,當(dāng)叫到“松鼠”時(shí),“松鼠”要尋覓新的洞,找不到洞的松鼠要接受懲處,并開頭下面的嬉戲;叫到“大樹”時(shí),“大樹”要尋覓新伙伴結(jié)成新的“大樹”,沒有結(jié)合的學(xué)生也要受罰。③氣球向前沖:大約預(yù)備30個(gè)氣球,分成15組競(jìng)賽,每組一男一女。規(guī)章:兩個(gè)學(xué)生一個(gè)用腹部,一個(gè)用背部將氣球從運(yùn)到起點(diǎn)運(yùn)到盡頭,不得用手碰球,氣球不能夾破。分組競(jìng)賽,快者為勝。最慢的一組要接受大家提出的任何懲處。)
6.下午14:00與北校的師兄師姐溝通,主要是學(xué)習(xí)辦法,也可以舉行一些嬉戲(例如K歌)需視狀況而定。
7.大約15:45結(jié)束行程,返校前可到珠江邊領(lǐng)略珠江的風(fēng)采,若有想要夜游的學(xué)生,視狀況多少確定進(jìn)一步活動(dòng)計(jì)劃。
8.預(yù)計(jì)16:00乘車返回東校區(qū),結(jié)束活動(dòng)。
(三)活動(dòng)后期
1.?dāng)z影宣揚(yáng)組于12月17日前收拾好照片,精選出能體現(xiàn)活動(dòng)主題并代表本班特色的照片或視頻片段,交予文字組作收拾。
2.要求文字組終于收拾綜合各項(xiàng)信息,寫總結(jié)記錄,放到群分享或博客里。
3.策劃組與后勤組核對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用,確定終于的經(jīng)費(fèi)總值。
(四)緊張大事及處理方法
1.集合時(shí)光人員未到齊(不包括有特別緣由及提前說(shuō)明的):首先咨詢同寢的學(xué)生,若無(wú)人知曉,則電話聯(lián)系本人。原則上迎候時(shí)光不超過(guò)10分鐘,10分鐘不到且無(wú)特別緣由的視為自動(dòng)放棄參與機(jī)會(huì)。
2.活動(dòng)過(guò)程浮現(xiàn)意外受傷,先由體育急救小組舉行處理,視狀況確定是否需送醫(yī)治療。
3.嬉戲過(guò)程浮現(xiàn)冷場(chǎng),由各班委帶頭,活躍氣氛。
4.途中有學(xué)生掉隊(duì)或無(wú)故不見:首先咨詢同組學(xué)生,再電話聯(lián)系本人,若聯(lián)系不到,則要求該組組長(zhǎng)及另兩位學(xué)生一同尋覓,在聯(lián)系到后要求其立刻歸隊(duì)并說(shuō)明狀況。
5.如遇下雨、臺(tái)風(fēng)等不行克服的天氣因素,則取消當(dāng)天支配,另選時(shí)光開展活動(dòng)。
策劃書:張晶
20xx年12月6日
主題活動(dòng)策劃篇2
活動(dòng)主題:“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)近年,隨著互聯(lián)網(wǎng)的延長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)在豐盛人們生活,擴(kuò)展人們視野方面著實(shí)功勞不小,但不行否定,網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來(lái)。特殊是一些青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的迷戀。對(duì)同學(xué)舉行教導(dǎo),光靠說(shuō)教難以收到預(yù)期效果。為了協(xié)助同學(xué)了解電腦在生活中所起的作用,引導(dǎo)同學(xué)正確熟悉、使用電腦,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)電腦的愛好,走出迷戀電腦嬉戲的誤區(qū),為此,我們綻開此次的班會(huì)。
主辦單位:漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院藥學(xué)系
舉辦時(shí)光:20xx年3月7日
一、活動(dòng)背景
二、活動(dòng)目的1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確使用,和對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳揚(yáng)。
2、從素養(yǎng)教導(dǎo)的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確熟悉。
3、讓學(xué)生意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。
三、活動(dòng)時(shí)光:20xx年3月7日(1)“網(wǎng)絡(luò)文明”主題年級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料
四、活動(dòng)地點(diǎn):明德樓3教
五、活動(dòng)對(duì)象:12高職藥學(xué)班、13高職藥管班
六、前期工作:
(2)收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問(wèn)題
(3)需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參加者的嘉獎(jiǎng)
(4)各個(gè)工作分配:
主持人:洪婷婷
拍照負(fù)責(zé)人:洪麗娟
人員簽到負(fù)責(zé)人:洪婷婷
策劃書制作人:陳柏楊
活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:洪婷婷
1上午11:30班委提前到場(chǎng)到場(chǎng)了布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完成:如場(chǎng)地是否布置完成,出席嘉賓是否到場(chǎng)了,教室的設(shè)備是否能正常使用(特殊是話筒)
2上午11:45學(xué)生開頭入場(chǎng),播放音樂(為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào))
3上午12:00確定到場(chǎng)人數(shù),未到的馬上打電話通知。
4上午12:15人數(shù)到齊,活動(dòng)開頭。
七、活動(dòng)流程:
1、學(xué)生們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,
2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻
3、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)
4、說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點(diǎn),談?wù)剬W(xué)生的感觸。
5、介紹學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò),如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化
6、介紹網(wǎng)絡(luò)文明的重要性
7、同學(xué)介紹網(wǎng)絡(luò)文明,以演講形式,并綻開網(wǎng)絡(luò)文明有關(guān)內(nèi)容的互動(dòng)搶答活動(dòng)(共12題),且對(duì)答對(duì)者有物資嘉獎(jiǎng);
8、材料介紹完后,主持人上臺(tái)談?wù)勛约旱母杏|并邀請(qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
9、結(jié)束語(yǔ),并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示謝謝。
10、輔導(dǎo)員教師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié),并加以指導(dǎo)。
八、注重事項(xiàng):
1、保證人員所有到達(dá);
2、要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生,學(xué)生不得亂扔垃圾;
5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)收拾殘物。
主題活動(dòng)策劃篇3
促銷的終于目的是以任何手段將商品銷售出去。網(wǎng)店促銷也是相同的道理,但是不是任憑做做就有效果。淘寶商城的光棍節(jié)半價(jià)促銷活動(dòng)是最近熱到發(fā)燙的一種促銷方式。
1、確定促銷的商品、并備好充沛的貨。不同的商品實(shí)行不同的促銷方式,不同的時(shí)節(jié)促銷不同的商品。促銷期間,貨品銷售會(huì)比平???,因此,充沛的備貨就是保障,假如常常發(fā)生缺貨現(xiàn)象,不僅影響銷售,也會(huì)影響買主對(duì)感官與好評(píng),假如碰到不好說(shuō)話的買主,給你一個(gè)差評(píng),那可真是夠嗆,即使能取消,也得白白耗費(fèi)掉不少的時(shí)光與精力。
2、要確定顧客人群:確定商品之后最重要的就是要找到促銷的對(duì)象。促銷對(duì)象是你的目標(biāo)消費(fèi)群,這些人才是你的受眾,所以促銷一定要針對(duì)你的目標(biāo)人群開展促銷信息的傳揚(yáng),找到了你的目標(biāo)消費(fèi)群,促銷才會(huì)有成效,假如對(duì)著自己促銷,促銷辦法制定得再適當(dāng)也只是對(duì)牛彈琴。
⑴會(huì)員、積分促銷:全部購(gòu)買我公司產(chǎn)品的顧客,都成為我公司的會(huì)員,會(huì)員不僅可享受購(gòu)物優(yōu)待,同時(shí)還可以累計(jì)積分,用積分免費(fèi)兌換商品。
優(yōu)點(diǎn):采納這種促銷方式,可吸引客戶再次來(lái)店購(gòu)買以及介紹新客戶來(lái)店購(gòu)買,不僅可以使客戶得到更多的實(shí)惠,同時(shí)鞏固老客戶,拓展新客戶,增加了客戶對(duì)網(wǎng)店的忠誠(chéng)度!l
⑵折扣促銷:折價(jià)亦稱打折、折扣,是目前最常用的一種階段性促銷方式。因?yàn)檎劭鄞黉N直接讓利與消費(fèi)者,讓客戶十分直接的感觸到了實(shí)惠,因此,這種促銷方式是比較立桿見影的。
A、直接折扣:找個(gè)借口,舉行打折銷售。
優(yōu)點(diǎn):符合節(jié)日需求,會(huì)吸引更多的人前來(lái)購(gòu)買,雖然折扣后單件利潤(rùn)下降,但銷量上去了,總的銷售收入不會(huì)削減,同時(shí)還增強(qiáng)了店內(nèi)的人氣,擁有了更多的客戶,對(duì)以后的銷售也會(huì)起到帶動(dòng)作用,何樂而不為呢?
建議:采納這種促銷方式的促銷效果也要取決于商品的價(jià)格敏感度。對(duì)于價(jià)格敏感度不高的商品,往往徒勞無(wú)功。不過(guò),因?yàn)榫W(wǎng)上營(yíng)銷的特別性,直接的折扣銷售簡(jiǎn)單造成顧客的疑惑,普通不建議使用。
B、變相折扣:
免郵費(fèi),單件商品的價(jià)格略低于免郵費(fèi)要求的價(jià)格,組合起來(lái)買兩件或者多件商品達(dá)到免郵費(fèi)要求。將商品組合起來(lái)打折。
優(yōu)點(diǎn):越發(fā)人性化,而且,折扣不露痕跡!
建議:產(chǎn)品的組合有很高的知識(shí),組合得好可以讓消費(fèi)者十分愜意,一定要找相關(guān)產(chǎn)品舉行組合。
C、買贈(zèng)促銷:
其實(shí)這也是一種變相的折價(jià)促銷方式,也是一種十分常用而且有效的促銷方式之一。
優(yōu)點(diǎn):讓顧客覺得自己花同樣的錢多買了樣產(chǎn)品,興奮!
建議:買贈(zèng)促銷應(yīng)用效果的好壞關(guān)鍵在贈(zèng)品的挑選上,一個(gè)貼切,得當(dāng)?shù)馁?zèng)品,會(huì)對(duì)產(chǎn)品銷售起到樂觀的促進(jìn)作用,而挑選不適合的贈(zèng)品只能是賠了夫人又折兵,你的成本上去了,利潤(rùn)削減了,但客戶卻不領(lǐng)情!
⑶贈(zèng)送樣品促銷:
在新產(chǎn)品推出試用、產(chǎn)品更新、對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)品牌、開拓新市場(chǎng)狀況下利用贈(zèng)品促銷可以達(dá)到比較好的促銷效果。
優(yōu)點(diǎn):讓顧客產(chǎn)生對(duì)產(chǎn)品的忠實(shí)度。
建議:效果過(guò)硬的產(chǎn)品才干夠試用。
⑷抽獎(jiǎng)促銷:
這是一種有性質(zhì)的促銷方式。也是應(yīng)當(dāng)較為廣泛的促銷方式之一,因?yàn)樘暨x空間大都是有誘惑力的獎(jiǎng)品,因此,可以吸引消費(fèi)者來(lái)店,促進(jìn)產(chǎn)品銷售。抽獎(jiǎng)促銷活動(dòng)應(yīng)注重的幾點(diǎn):
a獎(jiǎng)品要有誘惑力,可考慮大額超值的產(chǎn)品吸引人們參與;
b活動(dòng)參與方式要容易化,太過(guò)復(fù)雜和難度太大的活動(dòng)較難吸客戶的參加;
c抽獎(jiǎng)結(jié)果的公平公正性,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的虛擬性和參與者的廣泛地域性,對(duì)抽獎(jiǎng)結(jié)果的真切性要有一定的保證,并準(zhǔn)時(shí)能過(guò)email、公告等形式向參與者通告活動(dòng)進(jìn)度和結(jié)果。
⑸紅包促銷
紅包是淘寶網(wǎng)上專用的一種促銷道具,各位賣家可以按照各自淘寶店鋪的不憐憫況靈便制定紅包的贈(zèng)送規(guī)章和使用規(guī)章。
優(yōu)點(diǎn):
可增加店內(nèi)的人氣,因?yàn)榧t包有使用時(shí)限,因此可促進(jìn)客戶在短期內(nèi)再次購(gòu)買,有效形成客戶的忠誠(chéng)度!
⑹拍賣:
拍賣是網(wǎng)上吸引人氣最為有效的辦法之一,因?yàn)橐辉暮秃商m拍在淘寶首面都有特地的展示區(qū),因此進(jìn)入該區(qū)的商品可獲得更多的被展示機(jī)會(huì),淘寶買家也會(huì)由于拍賣的物品而進(jìn)入家店內(nèi)掃瞄更多商品,可大大提升商品成交機(jī)會(huì)。
⑺樂觀參加淘寶主辦的各種促銷活動(dòng):
淘寶不定期會(huì)在不同版塊組織不同的活動(dòng),參加活動(dòng)的賣家會(huì)得到更多的推舉機(jī)會(huì),這也是提升淘寶店鋪人氣和促進(jìn)銷售的一個(gè)好辦法。要想讓更多的人關(guān)注到你的淘寶店鋪,這個(gè)機(jī)會(huì)可要抓住哦,所以別忘了常常到淘寶的首頁(yè),支付頁(yè)面,公告欄等處關(guān)注淘寶進(jìn)行的活動(dòng),并樂觀參加!
有效利用淘寶店鋪裝修、公告及留言,營(yíng)造一種火爆的氛圍。有些人做促銷,店外宣揚(yáng)也做得很不錯(cuò),可進(jìn)店一看,扭頭就走。就是店內(nèi)氛圍沒做好。促銷時(shí)和沒促銷時(shí)一個(gè)樣,冷冷清清的,淘寶店鋪公告沒有促銷,留言也沒有促銷信息,進(jìn)入店內(nèi)就感覺不到一點(diǎn)有人氣、有促銷氛圍的感覺。促銷要“有聲有色”!冷冷清清,能留住客戶嗎?
組織促銷也是一種經(jīng)受,促銷結(jié)束之后,店長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)促銷的結(jié)果做一個(gè)分析,包括對(duì)流量、銷售量、點(diǎn)擊率,這一次針對(duì)的消費(fèi)人群是不是對(duì)制定的產(chǎn)品感愛好還是更感愛好網(wǎng)站上其他的商品。同時(shí),也要對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的促銷活動(dòng)舉行分析和比較,找到可以學(xué)習(xí)的地方,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比自己銷量好,絕對(duì)就說(shuō)明自己的促銷方案沒有別人的吸引人,分析的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。
對(duì)促銷活動(dòng)舉行總結(jié)可以有效的協(xié)助店長(zhǎng)提高自己的促銷水平,在這一次的總結(jié)中找到本次促銷活動(dòng)哪里比較不足,在下一次的活動(dòng)中舉行調(diào)節(jié)。促銷雖然是一種增強(qiáng)銷售量的好辦法,但是也需要不斷的試探和總結(jié)才干夠取得預(yù)想的效果。
主題活動(dòng)策劃篇4
(一)活動(dòng)主題
以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),科學(xué)進(jìn)展,紀(jì)念特區(qū)30周年”為題的團(tuán)日活動(dòng)
(二)活動(dòng)題目
推陳出新,紀(jì)念特區(qū)
(三)活動(dòng)目的
以“推陳出新,紀(jì)念特區(qū)”為題目,以了解特區(qū)文化,閱讀特區(qū)30年來(lái)的實(shí)事腳印?????,進(jìn)展創(chuàng)學(xué)精神,提升高校生在學(xué)習(xí)方面不斷創(chuàng)新、進(jìn)展,在工作方面“肯干、實(shí)干”的作風(fēng),加強(qiáng)高校生文化水平,樹立高校生求學(xué)、愛國(guó)、團(tuán)結(jié)的精神,為目的。
(四)活動(dòng)時(shí)光
十月二十日下午四點(diǎn)—五點(diǎn)、十月二十一日中午十二點(diǎn)半—一點(diǎn)半
(五)活動(dòng)地點(diǎn)
深圳圖書館及第一教學(xué)樓中223
(六)參與人員
09級(jí)文秘3—2班及10級(jí)文管3—1班全體學(xué)生
(七)活動(dòng)流程
(1)前期預(yù)備:
大頭筆,卡紙
通知全體參與人員各自帶好筆和本子,為摘抄文章要點(diǎn)作預(yù)備。
10個(gè)人左右為一個(gè)小組,選定小組長(zhǎng),各小組組長(zhǎng)帶好相機(jī)。
(2)活動(dòng)實(shí)施:
09級(jí)文秘2班及10級(jí)文管1班學(xué)生下課集合,帶上“推陳出新,紀(jì)念特區(qū)”的宣揚(yáng)卡。
小組長(zhǎng)整隊(duì)乘坐公車,路上照下故意義的相片,到達(dá)深圳圖書館門口聚攏整隊(duì)到達(dá)深圳圖書館集合,全體學(xué)生合照留念;學(xué)生們寧?kù)o的進(jìn)入圖書館,各自行走閱讀關(guān)于特區(qū)30年來(lái)的進(jìn)展和文化等相關(guān)書籍。在閱讀期間,小組長(zhǎng)用相機(jī)記錄下組員閱讀書籍的過(guò)程,組員邊閱讀邊摘抄有跟深圳特區(qū)30年來(lái)進(jìn)展有關(guān)的句子,然后自己用一句話總結(jié)讀后感想,最后由組長(zhǎng)收集到卡紙上。
emiddot;一小時(shí)后,全體學(xué)生在圖書館門口再次集合合照,上交自己所摘抄的內(nèi)容,其后,各組自行回校。
(3)后期工作:
活動(dòng)后收集各組相片及卡紙
聯(lián)系深圳改革開放30周年來(lái)的變化,再結(jié)合大家去圖書館的照片,做成相關(guān)PPT課件,為主題班會(huì)總結(jié)作預(yù)備。
10月21日中午,09級(jí)文秘2班及10級(jí)文管1班全體開主題班會(huì),針對(duì)本次活動(dòng)學(xué)生們互相溝通發(fā)表感言,并觀察活動(dòng)PPT,再由部分學(xué)生上臺(tái)發(fā)表感想,班會(huì)最后,搜集學(xué)生們所寫的感想或?qū)o(jì)念特區(qū)30周年的祝愿,匯總在卡紙上,張貼在宣揚(yáng)欄,屆時(shí),將會(huì)提倡全院學(xué)生在宣揚(yáng)欄那里寫下自己對(duì)特區(qū)改革的熟悉及了解,供全院學(xué)生觀察,使大家對(duì)深圳30年來(lái)的進(jìn)展有進(jìn)一步的了解。
電視劇命運(yùn)再現(xiàn)深圳30年前的歲月,勾起人們的回憶,引起人們的思量,提倡學(xué)生們利用課余時(shí)光觀察勵(lì)志電視劇《命運(yùn)》,學(xué)習(xí)其面向困難時(shí)的立場(chǎng)、要領(lǐng)和心態(tài),學(xué)習(xí)特區(qū)改革精神。
(八)活動(dòng)效果
此次活動(dòng),讓學(xué)生們充分了解特區(qū)文化、特區(qū)精神、特區(qū)意義;
強(qiáng)化了學(xué)生們內(nèi)心涵養(yǎng)、創(chuàng)學(xué)精神、文化水平;
樹立了學(xué)生們團(tuán)結(jié)合作、求學(xué)意識(shí)、良好品質(zhì);
謹(jǐn)記深圳改革的口號(hào):“時(shí)光就是金錢,效率就是生命”,使學(xué)生們的生命觀、學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀得到增加。
希翼學(xué)生們?cè)陔娨晞 睹\(yùn)》中受益匪淺,從而激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、甚至是工作中如何更好的去面向、克服。
(九)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
便簽:5元
卡紙:5元
車費(fèi):學(xué)生們各自預(yù)備4元
總消費(fèi):14元
(十)結(jié)語(yǔ)
通過(guò)本次活動(dòng),將使學(xué)生們對(duì)深圳特區(qū)30年來(lái)的進(jìn)展有更為深刻的了解,對(duì)特區(qū)精神和文化有進(jìn)一步的熟悉。對(duì)深圳、對(duì)年級(jí)的歸屬感,責(zé)任感越發(fā)劇烈。使學(xué)生們?cè)陔娨晞 睹\(yùn)》鏗鏘有力的話語(yǔ)中深受影響,從而使學(xué)生們自身的文化水平和素養(yǎng)得到很大的升華。
主題活動(dòng)策劃篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
(1)這學(xué)期,因?yàn)閷W(xué)生有事不能正確處理現(xiàn)象,這直接影響了年級(jí)建設(shè)。為培養(yǎng)學(xué)生之間相互體貼,召開本次班會(huì)。
(2)通過(guò)班會(huì),使學(xué)生們學(xué)生之間遇事相互關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生們體貼別人的意識(shí),增加年級(jí)凝結(jié)力。
班會(huì)形式:觀賞歌曲、比賽、研究等形式。
二、活動(dòng)預(yù)備
(1)召開班干部會(huì)議,確立班會(huì)主題、商討班會(huì)環(huán)節(jié)、確立班會(huì)主持并培訓(xùn);
(2)全班學(xué)唱《愛的奉獻(xiàn)》以及布置比賽;
(3)布置會(huì)場(chǎng)(在課室前面黑板書寫主題,預(yù)備音樂磁帶,布置教室座位。)
班會(huì)主持:男女學(xué)生(男:崔健、女:徐嬌學(xué)生)
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.男女主持人發(fā)言
男:教師!
女:學(xué)生們!
男女:大家好!
女:首先,讓我們以熱情的掌聲對(duì)親臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、教師表示熱情的歡迎。(掌聲)
男女:“體貼別人——主題班會(huì)現(xiàn)在開頭?。ㄕ坡暎?/p>
女:首先,我們兩位主持有一個(gè)小小的哀求:希翼全體學(xué)生合唱一首《愛的奉獻(xiàn)》,為這次主題班會(huì)拉開序幕。全體起立!
(年級(jí)全體學(xué)生合唱《愛的奉獻(xiàn)》,指揮:周旭瑤學(xué)生)女:學(xué)生們請(qǐng)坐。
男:我們都是學(xué)生,在班里應(yīng)當(dāng)相互協(xié)助。
女:嗯,一點(diǎn)也不錯(cuò),我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的集體將會(huì)是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
男:好,下面舉行我們班會(huì)課的第一個(gè)環(huán)節(jié)——“我說(shuō)誰(shuí)幫過(guò)我”。在這一環(huán)節(jié)中,我們主要是讓學(xué)生們專心去發(fā)覺我們班的體貼別人的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí),也希翼學(xué)生們能發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng),促使我們的集體更團(tuán)結(jié)。(同學(xué)自由發(fā)言)
女:“我說(shuō)誰(shuí)幫過(guò)我”環(huán)節(jié)就到此為止,從剛才學(xué)生們的發(fā)言中,我們可以知道,我們高一(12)班的能體貼別人的學(xué)生還真不不少呢。下面,請(qǐng)觀賞一個(gè)我們班的學(xué)生自編自演的小品——《上課時(shí)》。請(qǐng)學(xué)生們一邊看一邊思量,小品中人物的做法哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。
2.通過(guò)演小品。
(小品表演表演者:同學(xué)錢俊、宋剛)
小品內(nèi)容:上課時(shí),由于一件衣服,兩人打起來(lái),課也沒上好。引入:
女:小品已經(jīng)表演完了,讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡曋x謝這么多位“演
員”的表演,感謝!
男:十分謝謝這些學(xué)生為我們表演了一個(gè)那么出色的小品。學(xué)生們,下面請(qǐng)大家以四人為一小組舉行研究,評(píng)評(píng)小品中哪些人物的哪些做法是錯(cuò)誤的?應(yīng)當(dāng)哪樣做就避開這次矛盾了。
3.分組研究
(全體學(xué)生以四人為一小組綻開激烈研究。后自由發(fā)言,談各自意見,批判遇事不鎮(zhèn)靜,鼓舞大家遇事下課找教師,課上要先鎮(zhèn)靜上課。)女:學(xué)生們剛才的'發(fā)言都很好。我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,這來(lái)自全體學(xué)生的共同努力。下面,我們舉行班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——“我要對(duì)你這樣說(shuō)”、主要是讓學(xué)生們談一談以前的什么是我做的不對(duì),以后我再碰到這樣事會(huì)怎樣處理。(同學(xué)自由發(fā)言。)
男:學(xué)生們,我們的發(fā)言先到此為止。男女學(xué)生都樂觀地參加發(fā)言,希翼全體學(xué)生聽了之后,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同長(zhǎng)進(jìn)。
女:這次班會(huì)的三個(gè)環(huán)節(jié)都結(jié)束了。
男:學(xué)生們,重要的是通過(guò)這次班會(huì),大家能遇事相互體貼,共同長(zhǎng)進(jìn),把我們班建設(shè)成為一個(gè)越發(fā)團(tuán)結(jié)的班集體。好!班會(huì)到此結(jié)束!下面請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言。
四、請(qǐng)班主任作總結(jié)性發(fā)言。
(班主任總結(jié)發(fā)言)
學(xué)生們,今日召開的班會(huì)十分勝利,你們?cè)诎鄷?huì)上這樣勝利的表現(xiàn),我十分興奮,在興奮之余,我也想希翼學(xué)生們不要把這次班會(huì)當(dāng)成嬉戲,而是要把它當(dāng)成自己成長(zhǎng)中的臺(tái)階,在以后的學(xué)習(xí)生活中,相互
體貼,用到以后的實(shí)際生活中,這樣下去你們會(huì)終于成為一個(gè)體貼別人的人。
五、宣布主題班會(huì)順當(dāng)結(jié)束。
關(guān)懷他人,歡樂自己主題班會(huì)過(guò)程
活動(dòng)過(guò)程:
一.主持人宣布開頭
男:友愛的學(xué)生們,我們生活在新時(shí)代,我們的健康成長(zhǎng)離不開長(zhǎng)輩的悉心照看,離不開教師的耐心哺育,離不開學(xué)生間的互幫互助。女:關(guān)懷是一種付出,關(guān)懷是一種奉獻(xiàn),關(guān)懷是一種美德。
男:當(dāng)自己協(xié)助了別人時(shí),我們會(huì)很愉快;當(dāng)別人協(xié)助了自己,你會(huì)感到幸福!
女:我們每個(gè)人心中都要裝有他人,學(xué)會(huì)關(guān)懷,讓我們心中彌漫愛,讓這個(gè)世界彌漫愛。
合:“關(guān)懷他人,歡樂自己”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。
二、什么是“關(guān)懷”
男:我們向來(lái)在議論關(guān)懷。那么關(guān)懷到底是什么?
女:請(qǐng)全體起立,一起朗誦:《關(guān)懷》
假如世界是一間小屋,
關(guān)懷就是小屋中的一扇窗;
假如世界是一艘船,
那么關(guān)懷就是茫茫大海上的一盞明燈。
被人關(guān)懷是一種美妙的享受,
關(guān)懷他人是一種高尚美妙的品德。
三.講講“父母的關(guān)懷”
男:學(xué)生們說(shuō)的真好,世界上有一種樸素的愛,他的名字叫母愛,陰雨季節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)心,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
女:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包涵著一切,那么寬容的父愛,那么博大的胸懷。
男:學(xué)生們,還記得剛剛過(guò)去的生日嗎?美味可口的菜肴,迷人的大蛋糕,渴望已久的禮物,爸爸媽媽、爺爺奶奶的祝愿……
女:爸爸、媽媽對(duì)我們的關(guān)懷是無(wú)私的,是無(wú)微不至的,這點(diǎn)我們深有體味,下面讓我們來(lái)專心聆聽一下幾個(gè)學(xué)生的感觸。
男:不知不覺間,我們長(zhǎng)大了,可在我們父母身上也有了太多的變化!女:瞧!他們的臉上爬滿了幾條皺紋,頭發(fā)中多了幾根白發(fā)。男:瞧!他們的步子不再?gòu)?qiáng)健,他們的腰也不挺直了!
女:這一切都是為我們操心的呀!今日,我們要誠(chéng)摯的大聲地說(shuō)一聲全班合:“爸爸、媽媽謝謝你們,你們辛勞了”
四、說(shuō)說(shuō)教師的“關(guān)懷”
男:世界上除了最應(yīng)謝謝的父母之外,還有我們的其次任父母,那就是我們可敬的教師。
主題活動(dòng)策劃篇6
活動(dòng)主題:愛在重陽(yáng)
活動(dòng)對(duì)象:五(3)班
活動(dòng)背景:現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教導(dǎo)要從感觸父母、爺爺、奶奶的養(yǎng)育之恩開頭,從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào),做個(gè)有孝心、有愛心的好孩子。一個(gè)人惟獨(dú)學(xué)會(huì)愛父母、愛家人,長(zhǎng)大后才會(huì)懂得愛他人、愛祖國(guó)。
活動(dòng)時(shí)光:xx
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化的含義
2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。
3.用自己的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.培養(yǎng)同學(xué)從小尊重老人,關(guān)懷老人的優(yōu)良品行,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)預(yù)備:(國(guó)慶假期作業(yè))
1.回顧成長(zhǎng)歷程,體味爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。
2.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義(查閱搜集資料、問(wèn)別人等)。
活動(dòng)實(shí)施過(guò)程:
一、收集資料
1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。
2.老師向同學(xué)推舉與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊,同學(xué)利用課余時(shí)光到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們仔細(xì)閱讀并將典型故事登記來(lái),結(jié)合自己的感想,預(yù)備溝通。
3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜索有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開展做好充分的預(yù)備。
二、觀看回憶
1.教學(xué)中充分聯(lián)系同學(xué)的家庭生活實(shí)際。同學(xué)精心觀看自己的爺爺、奶奶的生活起居狀況,用自己喜愛?的方式記錄觀看所得。
2.利用雙休日,通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗(yàn)老人的生活,真實(shí)感觸他們的辛苦。
3.引導(dǎo)同學(xué)回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)對(duì)老人的敬愛。
4.了解同學(xué)對(duì)爺爺奶奶的體貼程度,老師故意識(shí)引導(dǎo)同學(xué)利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃,用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
三、調(diào)查拜訪
為了全面把握地區(qū)老人的生活情況,提高同學(xué)的尊老意識(shí),老師指導(dǎo)同學(xué)分組開展調(diào)查、拜訪、參觀等活動(dòng)。
1.老師指導(dǎo)同學(xué)按照調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表,開展問(wèn)卷調(diào)查工作,并統(tǒng)計(jì)匯總百分比,舉行溝通反思,準(zhǔn)時(shí)登記調(diào)查后的感觸。
2.按照調(diào)查反饋狀況,確定拜訪對(duì)象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型),指導(dǎo)同學(xué)按照采訪對(duì)象的不同,設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題舉行采訪,做好記錄,仔細(xì)寫好采訪日記。
3.各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)久服務(wù)對(duì)象,利用雙休日,組織看望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人談天、談家常,了解對(duì)方狀況,深化開展體驗(yàn)活動(dòng)。
4.同學(xué)調(diào)查拜訪活動(dòng)結(jié)束后,指導(dǎo)同學(xué)結(jié)合自己的親身體驗(yàn),按照各自的長(zhǎng)處把所見所聞準(zhǔn)時(shí)地寫下來(lái)、畫下來(lái),通過(guò)各種渠道舉行社會(huì)宣揚(yáng)報(bào)道,擴(kuò)大社會(huì)影響,引起全社會(huì)的關(guān)注。
值得注重的是:在調(diào)查拜訪階段,同學(xué)雖是活動(dòng)的主體,但老師的指導(dǎo)還是不必可少的。老師要準(zhǔn)時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系,保證同學(xué)活動(dòng)得以有效開展。采訪之前,老師要指導(dǎo)同學(xué)注重調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、辦法,做好活動(dòng)前的物質(zhì)預(yù)備和活動(dòng)過(guò)程的資料收集,故意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)合作、溝通、表達(dá)的能力,老師還應(yīng)對(duì)同學(xué)的各項(xiàng)階段性活動(dòng)賦予絕對(duì)性的評(píng)價(jià)。
四、合作溝通
1.老師要組織同學(xué)溝通收集的尊老敬老的資料,談?wù)勛约旱母杏|。
2.小組合作制定一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,各小組詳細(xì)談?wù)劵顒?dòng)計(jì)劃的實(shí)施步驟。
3.同學(xué)出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,溝通采訪后收集的信息,向?qū)W生介紹在調(diào)查采訪過(guò)程中的體味。
4.展示參觀拜訪中拍攝的照片或錄像,并向?qū)W生談?wù)剠⒂^后的感觸。
5.在各組組長(zhǎng)溝通時(shí),老師要和其他同學(xué)一起共享他們的活動(dòng)成績(jī),并建議同學(xué)把感愛好和感觸深的內(nèi)容記錄下來(lái),仔細(xì)收集資料,分類收拾。
6.分為六個(gè)小組,研究溝通,按照每組要求預(yù)備節(jié)目參與年級(jí)“愛在重陽(yáng)”主題隊(duì)會(huì)。
五、成績(jī)展示
(一)談話導(dǎo)入:
學(xué)生們,20xx年10月2日(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié),又稱敬老節(jié)。前段時(shí)光,我們就圍繞“九九重陽(yáng)節(jié)?濃濃敬老情”這個(gè)主題,舉行了調(diào)查活動(dòng),今日,我們就以生動(dòng)的形式來(lái)對(duì)成績(jī)舉行匯報(bào)吧!
本次活動(dòng)共分為6個(gè)組,分離是重陽(yáng)溯源組、重陽(yáng)美食組、重陽(yáng)習(xí)俗組、重陽(yáng)詩(shī)文組、重陽(yáng)敬老組、重陽(yáng)調(diào)查組。(課件出示)
請(qǐng)各組仔細(xì)預(yù)備,首先有請(qǐng)第一組——重陽(yáng)溯源組。大家歡迎!
(二)自主活動(dòng),成績(jī)展示
1.重陽(yáng)溯源組
(1)小組長(zhǎng)引入小組活動(dòng):各位教師、學(xué)生,大家好!我們是重陽(yáng)溯源組。我們收集集到了有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和一個(gè)相關(guān)的神話故事。
(2)組員1介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)1:
首先請(qǐng)組員1來(lái)為大家介紹吧,大家歡迎!
10月2日,是一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。專家介紹說(shuō),九九重陽(yáng)節(jié)源于西漢,今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個(gè)十分溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽(yáng)節(jié),亦稱“重九節(jié)”。古人認(rèn)為,九為“陽(yáng)數(shù)”,象征吉利、幸福、明亮。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)合在一起,故稱“重陽(yáng)”,所以這一天為重陽(yáng)日。
(3)組員2介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái):
那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽(yáng)節(jié)的嗎?接下來(lái)有請(qǐng)組員2來(lái)給大家介紹。
重陽(yáng)節(jié)正式成為節(jié)日,是在西漢時(shí)期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)趕出宮。賈佩蘭與人閑話時(shí),說(shuō)到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽??梢姡r(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。
(4)組員3介紹重陽(yáng)來(lái)歷的神話故事:
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,有一段很故意思的故事。大家想聽嗎?下面請(qǐng)組員3來(lái)為大家介紹吧,大家歡迎!
在民間,關(guān)于九九重陽(yáng)的來(lái)歷還有一個(gè)故意思的故事呢。
相傳,在東漢時(shí)期,汝南有個(gè)叫恒景的人,拜方士費(fèi)長(zhǎng)房為師,修煉了幾年后,有一天,費(fèi)長(zhǎng)房驟然發(fā)覺恒景臉色難看,就對(duì)恒景說(shuō):“九月九日你家有災(zāi)禍,想避免災(zāi)禍,你必需做一個(gè)紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上,務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒,這樣災(zāi)害就會(huì)過(guò)去。”恒景照辦了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,其次天,恒景一家回到家中,發(fā)覺所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費(fèi)長(zhǎng)房的告誡,外出登高才逃過(guò)一劫。從今,九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳奇終歸是傳奇,其實(shí),秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項(xiàng)對(duì)身心很有益的消遣活動(dòng)。
感謝大家,我們組的介紹完了。
主題活動(dòng)策劃篇7
活動(dòng)前言:作為青春的代言人,高校生洋溢著衰老的活力,彌漫著熱狂的激情,為富強(qiáng)校內(nèi)文化,豐盛學(xué)生們的課余生活,推進(jìn)校內(nèi)文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)校內(nèi)文化的愛好,提高學(xué)生們素養(yǎng)修養(yǎng),為我們的青春校內(nèi)相冊(cè)添上絢麗的一頁(yè),為此我們推出“青春紀(jì)念冊(cè)”主題活動(dòng)。
一活動(dòng)主題:為豐盛校園文化活動(dòng),展示高校生活風(fēng)采
二活動(dòng)目的:本次活動(dòng)主要為了豐盛學(xué)生們課余生活,活躍校內(nèi)氣氛,開辟思想體現(xiàn)高校生朝氣蓬勃樂觀向上的精神狀態(tài),熬煉學(xué)生們的綜合能力。
三主辦單位:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
四策劃承辦單位:社聯(lián)編輯部
五協(xié)辦單位:動(dòng)漫協(xié)會(huì),書法協(xié)會(huì),高校生理論討論協(xié)會(huì),市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì),演講與口才協(xié)會(huì),攝影協(xié)會(huì),文學(xué)社
六活動(dòng)內(nèi)容:
第一部分:書法((((鋼筆,毛筆)
其次部分:繪畫(內(nèi)容不限,素描,卡通畫,國(guó)畫等,參賽作品內(nèi)容健康文明,樂觀向上。)
第三部分:攝影((((內(nèi)容不限)
第四部分:文學(xué)(文體不限,內(nèi)容樂觀健康)
七活動(dòng)對(duì)象:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一全體學(xué)生
八活動(dòng)時(shí)光:10月25日——11月7日
九活動(dòng)地點(diǎn):馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
十參加方式:1以年級(jí)為單位,
2以所屬社團(tuán)為單位。
參賽作品在截止日期之前交到社聯(lián)辦公室
十一活動(dòng)流程:
1.在校內(nèi)宣揚(yáng)欄張貼活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)
2.制作宣揚(yáng)條幅舉行宣揚(yáng)
3.通知各班班長(zhǎng)開會(huì),由社聯(lián)編輯部宣揚(yáng)并提出各班各項(xiàng)至少出兩份作品,
4.通知各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)開會(huì),由社聯(lián)編輯部宣揚(yáng)并提出各個(gè)協(xié)會(huì)各項(xiàng)至少出兩份作品
5.作品請(qǐng)?jiān)?1月6日—11月7日期間統(tǒng)一交到社聯(lián)辦公室并由社聯(lián)編輯部舉行保管。
6.作品評(píng)定:(1)由編輯部和相關(guān)協(xié)會(huì)參加一輪評(píng)定。(2)邀請(qǐng)各部分專業(yè)教師舉行二輪評(píng)定
7.后期作品展出:對(duì)獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品張貼在校內(nèi)宣揚(yáng)欄舉行展示
十二獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
書法:
一等獎(jiǎng):證書+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng):證書+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng):證書+獎(jiǎng)品
繪畫:
一等獎(jiǎng):證書+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng):證書+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng):證書+獎(jiǎng)品
攝影:
一等獎(jiǎng):證書+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng):證書+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng):證書+獎(jiǎng)品
文學(xué):
一等獎(jiǎng):證書+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng):證書+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng):證書+獎(jiǎng)品
十三經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1宣揚(yáng)條幅50元
2獎(jiǎng)品80元
3證書50元
總計(jì):180元
馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)編輯部
20xx年10月
主題活動(dòng)策劃篇8
一、活動(dòng)主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的:在一年一度的老師節(jié)即未來(lái)臨之際,號(hào)召同學(xué)寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的教師,讓每個(gè)同學(xué)由衷的寫下對(duì)教師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感觸老師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向教師表示敬意,謝謝教師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意勞動(dòng)。使囫圇高職院處處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學(xué)社
四、活動(dòng)對(duì)象:
某高校全部在校同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)光:
xx年9月10日老師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫
2、祝愿?jìng)鬟f:
讓學(xué)生們把在祝愿的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同色彩的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參與活動(dòng)的同學(xué)貼在祝愿墻上。
3、征集寫關(guān)于教師的文章,評(píng)比出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣揚(yáng)號(hào)召:
a、給教師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈闹x謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位學(xué)生寫上深情的問(wèn)候和祝愿的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位老師。
c、見到教師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
d、讓教師看到祝老師節(jié)歡樂的話;
e、以全班學(xué)生的名議,給教師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官庇護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)支配:
9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)收拾、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作
9月10日,文學(xué)社宣揚(yáng)部推出了“歡度老師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐盛多彩,能良好地起到宣揚(yáng)作用。并懸掛簽名祝愿條幅。
對(duì)文學(xué)社成員舉行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝愿墻現(xiàn)常
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了老師節(jié)的活動(dòng)狀況,并且有部分成員與老師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣揚(yáng)材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)老師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。
八、所需物品及支配:
祝愿墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部支配)
簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的教師,教師,您辛勞了!
——院文學(xué)社宣
電腦及其宣揚(yáng)視頻(文學(xué)社組織部支配)
記下統(tǒng)計(jì)材料(
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