中班科學(xué)教案 有趣的洞洞

文檔僅供參考中班科：有趣的洞上海市寶山區(qū)紅星幼兒園：張琦華活動(dòng)目的1了解身體的一些洞洞（器官）名稱和功能，知道它們需要保護(hù)。2膽嘗試用身體創(chuàng)造洞洞，體驗(yàn)洞洞的有趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備圖片、課件活動(dòng)流程問題設(shè)計(jì)：一、聯(lián)系驗(yàn)看圖講述●圖：聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，講述梳理洞洞的已有經(jīng)驗(yàn)。1我們的身體都有許多有趣的地方，今天我們就來找找身體上有沒有有趣的洞洞出示圖片）看看，這兩位小朋友身上哪里有洞洞？2牙齒很堅(jiān)固，怎么會(huì)有洞洞？這個(gè)洞洞會(huì)給我們帶來什么麻煩？3心上有洞洞，會(huì)有什么感覺？什么事會(huì)讓你感到心痛、難過？、小結(jié)：這些洞洞給我們帶來了麻煩、疼痛、難過，我們都不喜歡它們。二、關(guān)注我觀察尋找●意圖：知道身體上洞洞的名稱，了解它們的作用。1們身體上還長(zhǎng)著許多有用的洞洞，它們?cè)谀睦锬兀课覀兓ハ嗾乙徽摇?這些洞洞都有什么用？（關(guān)注鼻孔、耳洞、嘴巴、肚臍眼）小結(jié)：這些洞洞都有自己的本領(lǐng)，給我們帶來了健康，我們要好好愛護(hù)它們。三、游戲驗(yàn)拓展經(jīng)驗(yàn)●意圖：拓展“洞”的念，體驗(yàn)洞洞的有趣。1我們的身體還能變出各種洞洞，誰來試一試。文檔僅供參考

文檔僅供參考2有什么好辦法能變出更大的洞洞嗎？（觀看視頻）3原來我們合在一起就會(huì)把洞洞變得更有趣、更好玩，找好朋友一起玩一玩。（幼兒自由游戲）小結(jié)：身體的本領(lǐng)真大，能變出這么多有趣的洞洞，給我們帶來了快樂。文檔僅供參考

文檔僅供參考中班科學(xué)磨豆?jié){》活動(dòng)準(zhǔn)備：（1了解磨豆?jié){的過程，感受制作豆?jié){工具的改進(jìn)給人們生活帶來的方便。（2對(duì)磨豆?jié){活動(dòng)有興趣，具有初步的觀.分析思考的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：（1日常生活中，幼兒已有初步的使用石磨的經(jīng)驗(yàn)。（2石磨.磨若干，豆?jié){茶杯泡好的黃豆?；顒?dòng)過程：品嘗豆，了解豆?jié){的作用。提問：你們喝的是什么？它是用什么做出來的？喝豆?jié){對(duì)我們的身體有什么好處？幼兒操石磨，學(xué)習(xí)磨豆?jié){。（1教師示范磨豆?jié){的方法，強(qiáng)調(diào)石磨的旋轉(zhuǎn)方向和加豆加水交替進(jìn)行的操作方法。（2幼兒兩人一組用石磨磨豆?jié){。鼓勵(lì)幼兒大膽操作，并會(huì)兩人合作。（3請(qǐng)幼兒表述磨豆?jié){的過程。提問；磨出豆?jié){來了嗎？你們是怎樣磨的？小結(jié)：一個(gè)小朋友推磨，一個(gè)小朋友一邊加黃.一邊不斷加水，相互配合，才能磨出豆?jié){。操作比石磨與電磨，感受新制漿工具的優(yōu)點(diǎn)。（1出示電動(dòng)磨豆?jié){機(jī)，請(qǐng)幼兒比一比它與石磨有什么不同？（著重從外形上區(qū)分（2幼兒觀察兩位教師分別用石磨與電磨磨豆?jié){的過程。并表述觀察結(jié)果。（3請(qǐng)幼兒分別操作石磨與電磨（在教師的幫助下按開關(guān)互交流操作結(jié)果。小結(jié)：石磨在沒有電的時(shí)候可以磨出豆?jié){，但它速度慢，費(fèi)力，很不方便。電磨更快捷更衛(wèi)生，給我們的生活帶來了方便。用電磨做豆?jié){又快又省力。教師擠渣，幼兒進(jìn)一步了解做豆?jié){的過程?？偨Y(jié)我可以用石磨磨豆?jié){也以用電磨磨豆?jié){，磨的時(shí)候先要把黃豆泡好磨過程中，要不斷加水，磨好后還要濾渣，豆?jié){經(jīng)過煮沸就可以食用了?；顒?dòng)延伸：（1在科學(xué)室（或區(qū)角）里，提供石.磨供幼兒操作。（2請(qǐng)幼兒帶一些小的新產(chǎn)品到幼兒園，開辟“我們身邊的新產(chǎn)品”展覽角，激發(fā)幼兒對(duì)