九年級(jí)第一學(xué)期化學(xué)期末總結(jié)

九年級(jí)第一學(xué)期化學(xué)期末總結(jié)一學(xué)期來，本人認(rèn)真課、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)講評(píng)作業(yè)好課后輔導(dǎo)工作廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及訓(xùn)。1、要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前準(zhǔn)備：備好課①認(rèn)真鉆研教材教材基本思想本概念句話、每個(gè)字都弄清楚，了教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯能運(yùn)用自如道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法解決如把已掌握的教材傳授給學(xué)生包括如何組織教材、如何排每節(jié)課的活動(dòng)。⑵課堂上的情況組織好課堂教學(xué)，關(guān)全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語1頁

言簡潔明了，克服了前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。2、要提高教學(xué)質(zhì)量還要做好課后輔導(dǎo)工作，初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊所以和差生交談時(shí)對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與政治理學(xué)習(xí)和聽課、教研活動(dòng)、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方采眾長高教學(xué)水平。4、培養(yǎng)多種興趣愛，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注新鮮血液。5、進(jìn)無足赤，人無人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如堂語言平緩時(shí)考試較少言不夠生動(dòng)。6、搞好教育教學(xué)工除，做好了本校辦公室工作和支部組織工作這學(xué)期總課48課時(shí)15改作業(yè)10次聽課，2頁

6次做學(xué)生