九年級語文下冊課堂十分鐘第三單元12《詞四首》隨堂檢測_第1頁
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文檔簡介

.......................詞首下列點的音部正的項()A.塞下()貂裘(āo)如拭(shì)B.千嶂(zhàng)平岡g)折zhé)C.未勒(lè)未屑(xiè)麾下(jiù)D.羌管(qiāng)的(dì)傾(qīng)下列點的釋誤的項()A.四面邊聲連角起(邊塞特有聲音)B.酒酣胸膽尚開張(還)C.了卻君王天下事(了結(jié),完)D.身不得,男兒列(排列)下列法正的項是A.“親射虎,看孫郎”是詞人孫權(quán)比況自己雖“鬢微霜”,但仍英武有力,希望能建功立業(yè),報效朝廷。B陣·為陳同甫賦壯詞以之》這首詞描寫了看劍、分炙、奏樂、點兵、殺敵等多種軍營生活。C.“衡陽雁去無留意”一句是,衡陽的大雁飛去,沒有絲毫要留下來的意思。D為籬下黃花開遍”是化用陶淵明“采菊東籬下”和李清照“人比黃花瘦”的詩句。詞人以外在自然景觀的清秀明麗反襯青春蹉跎而又無可奈何的沉重失落感和幽怨之情。對聯(lián)中的統(tǒng)文之,稱楹”對”如上是奇盡含古秀,當下應()A.筆間蕓氣吐芬芳B.文清潤九州闊C.仙露奇花碧間香D.花長占四時春默寫()____________________,____________________四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉仲《漁家·秋思(左牽黃擎蒼帽貂裘____________________江城子·密州出獵(____________________,十弦翻塞外聲,沙場秋點兵《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之

()子胸襟誰識我?____________________瑾滿江紅住京華()本課外,你積累的詩詞中還有哪些有關愛國的句子?請寫出兩組。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參照句以信”開仿句。例句:快樂是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,是杜甫“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”的欣喜。信念______________________________,______________________________。

參答1.A解析項的“岡”應讀gāng項的“炙”應讀zhì項的“的”應讀dí。2.D解析:項的“列”釋義應為“屬類,范圍”。3.C解:項的解有誤,應“頭頂?shù)拇笱阌诛w回南方衡陽去了,一點兒也沒有停留的意思”。4.D解析:先由對聯(lián)中“仄起平收”的格律,排查四個選項中最后一個字的字音,首先排除B項“闊”為仄聲“詞性相對”原則,用上聯(lián)中第一個詞“奇石”(形容名詞)來排查剩下的三個選項,排除A項“筆間”為名詞十介詞后用上聯(lián)中的“盡含”(動詞)排查剩下兩個選項,排除C項(奇花”為名詞選D。()下秋來風景異衡陽雁無留意2千騎卷平岡3)八百里分麾下炙4)英雄末路當磨折()例:①王師北定中原日,家祭無忘告乃翁游示兒人自古誰無死?留取丹心照汗青天《過零丁洋6.示例是范仲淹“先天下之憂憂天下之樂

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