二年級數(shù)學(xué)上冊第2單元100以內(nèi)的加法和減法二第5課時退位減導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版_第1頁
二年級數(shù)學(xué)上冊第2單元100以內(nèi)的加法和減法二第5課時退位減導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版_第2頁
二年級數(shù)學(xué)上冊第2單元100以內(nèi)的加法和減法二第5課時退位減導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版_第3頁
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文檔簡介

課題學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點

第5課《位》第5課時《位減》導(dǎo)學(xué)案1、使學(xué)生會計算100以的兩位數(shù)減兩位數(shù)。2讓學(xué)生理解退位減法的算理而括出“兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法”的計算法則。理解退位減法的算理，從而概括出“兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法”的計算法則。（一）知識鏈接1、計算：43－23＝89－62＝595＝－71＝2天我們交流了有關(guān)08年奧金牌榜的信息們知道了中國以絕對的優(yōu)勢勝出了。在昨天的學(xué)習(xí)中，我們知道美國以13的優(yōu)勢勝出俄羅斯。那么從金牌數(shù)上，你還想了解什么？學(xué)習(xí)過程（）新知自主探究學(xué)習(xí)活動一：中國比美國多多少枚金牌？該怎樣解答呢？小組重點討論并交流，班級匯報并小結(jié)：（）用口算嗎？你是怎樣計算的？（）小棒擺一擺計算過程，重點說出計算思路，明確個位上的數(shù)6-8不減怎么辦。（）據(jù)擺小棒的過程嘗試用豎式怎樣計算？（）豎式計算時應(yīng)注意什么？（）十位減起方便嗎？2、小組互相出一道兩位數(shù)加整數(shù)的題目，列豎式計算并互相評價。再全班展示。

學(xué)習(xí)過程

（三）達(dá)標(biāo)測評1、課本第19頁做一做”第1題。2、課本頁20練三第5、6題（四）加油站(五)質(zhì)疑評學(xué)1、質(zhì)疑：你還有不懂的問題嗎？如果有，請?zhí)岢鰜?，大家?guī)湍憬鉀Q。2、評學(xué)：（）本節(jié)你學(xué)到

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