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文檔簡(jiǎn)介
2021年山西省運(yùn)城市成考專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.下列作家,提出“明道、致用、事信、言文”寫(xiě)作主張的是()
A.王安石B.歐陽(yáng)修C.蘇軾D.梅堯臣
2.我國(guó)最長(zhǎng)的樂(lè)府?dāng)⑹略?shī)是()
A.《孔雀東南飛》B.《陌上桑》C.《木蘭詩(shī)》D.《采薇》
3.《氓》選自《詩(shī)經(jīng)》中的()
A.王風(fēng)B.魏風(fēng)C.陳風(fēng)D.衛(wèi)風(fēng)
4.
第
3
題
《詩(shī)經(jīng)》中,保存民歌最多的是()。
5.《答司馬諫議書(shū)》中,作者用“盤(pán)庚之遷”的典故,主要是為駁斥()
A.侵官B.致怨C.拒諫D.征利
6.下列各句中,與其他三項(xiàng)修辭手法不同的一句是()
A.就在這天晚上,臺(tái)風(fēng)襲來(lái),暴雨如注,整個(gè)城市都在柔弱地顫抖。
B.天一閣終于走到了中國(guó)近代。
C.慘亮的燈光下,她枯黃憔悴如同一冊(cè)古老的線(xiàn)裝書(shū)。
D.行山道上,看見(jiàn)崖上一枝紅花,艷麗奪目,向路人迎笑。
7.下列不.屬于韓非指責(zé)的“矛盾”現(xiàn)象是()
A.堯之明察與舜之德化B.以有盡逐無(wú)已C.令朝至暮變,暮至朝變D.庸主之所易與堯、舜之所難
8.孔子所說(shuō)的“小康社會(huì)”指的是()
A.五帝時(shí)代B.“三代之英”的時(shí)代C.夏、商、周三代D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代9.《杜陵叟》是一首()A.A.七律B.五律C.新樂(lè)府詩(shī)D.舊題樂(lè)府詩(shī)
10.下列文章屬于奏章的是()
A.《諫逐客書(shū)》B.《答李翊書(shū)》C.《報(bào)劉一丈書(shū)》D.《答司馬諫議書(shū)》11.“多行不義必自斃”出自()A.A.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國(guó)也》C.《諫逐客書(shū)》D.《鄭伯克段于鄢》
12.《諫逐客書(shū)》一文中“棄黔首以資敵國(guó)”中“黔首”的意思是()
A.有才能人士B.百姓C.大臣D.武士
13.孔子用“君子疾夫舍曰,欲之?而必為之辭”的道理,來(lái)批駁冉有為季氏攻伐顓臾尋找借口的行為,這種論證方法是()
A.歸納法B.演繹法C.對(duì)比法D.類(lèi)比法14.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》是一首()A.A.小令B.大令C.慢詞D.雜劇15.《日出》的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是A.回顧式寫(xiě)法B.閉鎖結(jié)構(gòu)C.開(kāi)放式寫(xiě)法D.片段寫(xiě)法二、填空題(10題)16.《氓》是《詩(shī)經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)》中的一首______________。
17.老舍在短篇小說(shuō)《斷魂槍》中著重刻畫(huà)的人物形象是_______。
18.一篇議論文,一般都包含有__、論據(jù)和__三個(gè)因素。
19.小說(shuō)《風(fēng)波》情節(jié)的中心線(xiàn)索是_________。作品中矛盾沖突也是由_________引起的。
20.白居易,字樂(lè)天,號(hào)__。
21.在《箱子巖》中作者呼喚精神。
22.巴金的《愛(ài)爾克的燈光》主要批判了其祖父在照壁上寫(xiě)家訓(xùn)"_______"四個(gè)字。
23.文章有__________的理,沒(méi)有一定的__________。
24.李斯《諫逐客書(shū)》:“是以泰山不讓土壤,___;河海不擇細(xì)流,_____。
25.《天凈沙.秋思》"枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,__________。"
三、判斷題(5題)26.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線(xiàn)索描述事件的。()
27.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱(chēng)敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
28.蘇軾以豪放詞著稱(chēng),但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱(chēng)他婉約詞中的代表作。()
29.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
30.在《報(bào)劉一丈書(shū)》中,作者以略帶夸張的漫畫(huà)手法描繪了反面人物的言行舉止。()
四、文言文閱讀(3題)31.閱讀劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)?石崇與王愷爭(zhēng)豪》一文,回答下列各小題:
石崇與王愷爭(zhēng)豪①,并窮綺麗以飾輿服。武帝,愷之甥也,每助愷。嘗以一珊瑚樹(shù)高二尺許賜愷,枝柯扶疏⑦,世罕其比。愷以示崇。崇視訖,以鐵如意擊之,應(yīng)手而碎。愷既惋惜,又以為疾己之寶,聲色甚厲。崇日:“不足恨,今還卿?!蹦嗣笥蚁と∩汉鳂?shù),有三尺四尺,條干絕世,光彩溢目者六七枚,如愷者甚眾。愷惘然自失。
注:①石崇:東晉時(shí)的富豪。王愷:晉武帝的舅舅。
②扶疏:繁茂挺拔的樣子。
請(qǐng)解釋這段文字中加點(diǎn)的字。
比:訖:疾:恨:32.這段文字可分為兩層,請(qǐng)用“‖”在文中標(biāo)出。
33.
閱讀岑參的《白雪歌送武判官歸京》的后八句,然后回答27~29小題。
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.
“嘔出一顆心來(lái),——在我心里!”這句話(huà)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?
35.“傻瓜”的咒罵在此說(shuō)明了什么?(4分)
36.(三)閱讀魯迅《憶韋素園君》中的一段文字,然后回答36~38小題。是的,但素園卻并非天才,也非豪杰,當(dāng)然更不是高樓的尖頂,或名園的美花,然而他是樓下的一塊石材,園中的一撮泥土,在中國(guó)第一要數(shù)他多。他不入于觀賞者的眼中,只有建筑者和栽植者,決不會(huì)將他置之度外。概括這段文字的大意。六、作文(1題)37.材料:在不久的將來(lái),大學(xué)生都將走向社會(huì),社會(huì)和校園是兩個(gè)不同的世界,有人說(shuō)社會(huì)是復(fù)雜的,有人說(shuō)社會(huì)上充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)。
題目:我眼中的社會(huì)
要求:
A.自立定義,自選題材,不可寫(xiě)成詩(shī)歌。
B.不少于800字。
C.字跡工整,卷面整潔。
參考答案
1.B
2.A
3.D
4.D
5.B
6.C
7.C
8.B
9.C《杜陵叟》是一首敘事詩(shī),也是一首新題樂(lè)府詩(shī)。這首詩(shī)作于元和四年(809)作者任左拾遺時(shí),原列于《新樂(lè)府》第三十首。因此選C項(xiàng)“新樂(lè)府詩(shī)”。
10.A
11.D本題考查考生對(duì)課文重點(diǎn)句子的掌握情況?!岸嘈胁涣x必自斃”是《鄭伯克段于鄢》中鄭莊公說(shuō)的一句話(huà)。
12.B“黔首”就是百姓?!扒北疽鉃椤昂凇?,這個(gè)稱(chēng)呼來(lái)源于秦代,秦代衣服尚黑,平民以黑巾裹頭,故稱(chēng)“黔首”。
13.B
14.A天凈沙:曲牌名。元代散曲有小令和套數(shù)之分,小令只有一支曲子。套數(shù)由同一曲調(diào)中兩支以上的曲子組成。這首《天凈沙》是小令。
15.D
16.棄婦詩(shī)棄婦詩(shī)
17.沙子龍沙子龍
18.論點(diǎn)論證論點(diǎn)論證
19.辮子事件,辮子
20.香山居士香山居士
21.賽龍舟
22.長(zhǎng)宜子孫長(zhǎng)宜子孫
23.一定法
24.故能成其大故能就其深故能成其大故能就其深
25.古道西風(fēng)瘦馬
26.N
27.N
28.Y
29.N
30.Y31.比:并列,同等。訖:終于,完畢。疾:妒忌。恨:懊悔,后悔。32.“‖”標(biāo)在“則眾何為而不洶洶然?”之后。
33.名句是“風(fēng)掣紅旗凍不翻”。運(yùn)用的是夸張手法。
34.象征手法。象征手法。
35.說(shuō)明了市儈和怯懦者對(duì)于革命者的不理解和詆毀。36.贊美韋素園平凡而偉大的人格。抓住文段中表現(xiàn)人物形象特征的語(yǔ)句,體會(huì)作者行文中所蘊(yùn)涵的情感傾向即可作答。
37.我眼中的社會(huì)不管是唱著“春天的故事”還是“老鼠愛(ài)大米”我們都走進(jìn)了新時(shí)代。新時(shí)代新社會(huì)很復(fù)雜有的說(shuō)很精彩有的說(shuō)很無(wú)奈但不管怎么說(shuō)你又不能不承認(rèn)當(dāng)今社會(huì)充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)。就拿當(dāng)今社會(huì)的文化現(xiàn)象來(lái)說(shuō)吧新時(shí)代海一般的文化向我們揮舞著于臂。而對(duì)大海我們?cè)撛趺崔k?潮流時(shí)刻會(huì)涌來(lái)時(shí)尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來(lái)。信息時(shí)代的高頻波濤沖著我們怒吼——“誰(shuí)不懂電腦誰(shuí)會(huì)被淘汰!”娛樂(lè)的漩渦向著我們叫囂——‘‘周杰倫也不知道?你落伍了!”……老人們躲到了高地上而我們這些風(fēng)華正茂的年輕人無(wú)疑被推到了前排。而對(duì)人海的巨浪我們只能往前沖:面對(duì)海嘯也許只有一種方法可以逃生那就是——潛下去!海里很雜。這里的“雜”并非貶義而是中性詞。我們知道有個(gè)叫袁隆平的搞出了雜交水稻我們對(duì)其贊許一番然后置之一旁。同時(shí)我們看到《河?xùn)|獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會(huì)”上把“水調(diào)歌頭’’唱得亂七八糟時(shí)可以一邊笑一邊說(shuō):“經(jīng)典!”并且可以守著電視認(rèn)認(rèn)真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》還津津有昧。我們提倡“去其糟粕”可是有人回答:我們很忙!我們正在拼命地為了一些東西忙很有著科學(xué)家們的刻苦精神。忙里偷閑娛樂(lè)的東西還要自己細(xì)細(xì)地篩選?饒了我們吧我們要看我們自己喜歡的。我們不愛(ài)看說(shuō)教的、動(dòng)作僵硬的卡通我們愛(ài)看畫(huà)面精美、情節(jié)跌宕的;我們與其看那些艱深的名著還不如看那些唯美柔情的韓劇、言情小說(shuō):聽(tīng)古典音樂(lè)多沒(méi)勁啊松松垮垮沒(méi)個(gè)完了還不如RMB、嘻哈來(lái)得刺激呢。我們忙太多了讓我們休息休息吧不要辨別什么了。等到忙完了浮到海面上來(lái)才發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有了。引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話(huà):這個(gè)世界都在改變我們沒(méi)有辦法只好改變自己。令狐沖的改變并不是妥協(xié)。社會(huì)是復(fù)雜的社會(huì)是多變的單是追趕所謂的文化潮流就足以讓人疲于奔命當(dāng)今時(shí)代的年輕人該何去何從呢?我們并不一定要追趕著潮流完全可以做自己;并不足一味地學(xué)著人家的樣兒完全可以做更“高級(jí)”的事。改變自己使自己有高尚的品行而不是只知“忙”:改變自己使自己有愛(ài)國(guó)的情操而不是“愛(ài)大米”;改變自己使自己有出色的修養(yǎng)而不是只看搞笑和言情;改變自己讓自己有鶴立雞群的素質(zhì)如今個(gè)性也是潮流。周?chē)囊磺姓趯?duì)我們的成長(zhǎng)形成影響而它們常常是負(fù)面甚至頹廢的真是“一點(diǎn)技術(shù)含量也沒(méi)有”。但只要改變自己我們一樣可以擁有過(guò)人的氣質(zhì)。否則“后果很?chē)?yán)重”。我眼中的社會(huì)不管是唱著“春天的故事”,還是“老鼠愛(ài)大米”,我們都走進(jìn)了新時(shí)代。新時(shí)代新社會(huì)很復(fù)雜,有的說(shuō)很精彩,有的說(shuō)很無(wú)奈,但不管怎么說(shuō),你又不能不承認(rèn)當(dāng)今社會(huì)充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)。就拿當(dāng)今社會(huì)的文化現(xiàn)象來(lái)說(shuō)吧,新時(shí)代海一般的文化,向我們揮舞著于臂。而對(duì)大海,我們?cè)撛趺崔k?潮流時(shí)刻會(huì)涌來(lái),時(shí)尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來(lái)。信息時(shí)代的高頻波濤沖著我們怒吼——“誰(shuí)不懂電腦,誰(shuí)會(huì)被淘汰!”娛樂(lè)的漩渦向著我們叫囂——‘‘周杰倫也不知道?你落伍了!”……老人們躲到了高地上,而我們這些風(fēng)華正茂的年輕人無(wú)疑被推到了前排。而對(duì)人海的巨浪,我們只能往前沖:面對(duì)海嘯,也許只有一種方法可以逃生,那就是——潛下去!海里很雜。這里的“雜”,并非貶義而是中性詞。我們知道有個(gè)叫袁隆平的,搞出了雜交水稻,我們對(duì)其贊許一番,然后置之一旁。同時(shí),我們看到《河?xùn)|獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會(huì)”上把“水調(diào)歌頭’’唱得亂七八糟時(shí),可以一邊笑一邊說(shuō):“經(jīng)典!”并且可以守著電視,認(rèn)認(rèn)真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》,還津津有昧。我們提倡“去其糟粕”,可是有人回答:我們很忙!我們正在拼命地為了一些東西忙,很有著科學(xué)家們的刻苦精神。忙里偷閑娛樂(lè)的東西還要自己細(xì)細(xì)地篩選?饒了我們吧,我們要看我們自己喜歡的。我們不愛(ài)看說(shuō)教的、動(dòng)作僵硬的卡通,我們愛(ài)看畫(huà)面精美、情節(jié)跌宕的;我們與其看那些艱深的名著,,還不如看那些唯美柔情的韓劇、言情小說(shuō):聽(tīng)古典音樂(lè)多沒(méi)勁啊,松松垮垮沒(méi)個(gè)完了,還不如RMB、嘻哈來(lái)得刺激呢。我們忙太多了,讓我們休息休息吧,不要辨別什么了。等到忙完了,浮到海面上來(lái),才發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有了。引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話(huà):這個(gè)世界都在改變,我們沒(méi)有辦法,只好改變自己。令狐沖的改變,并不是妥協(xié)。社會(huì)是復(fù)雜的,社會(huì)是多變的,單是追趕所謂的文化潮流就足以讓人疲于奔
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