幼兒園小班開(kāi)學(xué)迎新活動(dòng)方案

幼兒園小班開(kāi)學(xué)迎新活動(dòng)方案2013、2、20

幼兒園小班父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案1設(shè)計(jì)意圖：父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少，通過(guò)本次親子活動(dòng)，父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，也滿(mǎn)足父親與孩子充分嬉戲的愿望?；顒?dòng)目的：1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，少點(diǎn)應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶?；顒?dòng)準(zhǔn)備：錦旗、自行車(chē)、車(chē)身貼、信封、信紙、筆、奶瓶、奶粉、水、針、線(xiàn)、紐扣活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月21日早晨7：15分活動(dòng)流程：1、參加本次活動(dòng)的家長(zhǎng)于當(dāng)天早晨7：10分在幼兒園門(mén)口集合等候，7點(diǎn)15分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。（請(qǐng)家長(zhǎng)于活動(dòng)前一天檢修自己的車(chē)并加好油。）2、7點(diǎn)15分隨幼兒園領(lǐng)隊(duì)車(chē)輛按編號(hào)順序出發(fā)，行進(jìn)過(guò)程中不超車(chē)遵守交通規(guī)則。3、預(yù)計(jì)8點(diǎn)15分到達(dá)目的地，車(chē)程大概1個(gè)小時(shí)，到達(dá)目的地后聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排，在活動(dòng)未結(jié)束的時(shí)候不單獨(dú)行動(dòng)。4、8點(diǎn)30分自行車(chē)環(huán)游活動(dòng)。5、9點(diǎn)30分室內(nèi)親子活動(dòng)。6、中午12：30分農(nóng)家樂(lè)午餐。7、自由活動(dòng)。8、14：30分返回。

幼兒園小班父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案2活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月13日活動(dòng)地點(diǎn)：小二班教室、幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)目的：1、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：本、課件、游戲材料等?；顒?dòng)過(guò)程：1.教師請(qǐng)幼兒播報(bào)新聞介紹父親節(jié)的來(lái)歷。2.幼兒交流討論“爸爸怎樣愛(ài)我們”“爸爸怎樣照顧我和媽媽”等內(nèi)容，教師小結(jié)爸爸對(duì)孩子的愛(ài)像太陽(yáng)等。3.開(kāi)展會(huì)本活動(dòng)“不一樣的爸爸”了解爸爸對(duì)孩子的愛(ài)無(wú)處不在。4.戶(hù)外親子游戲，促進(jìn)親子互動(dòng)。(1)親子游戲《踢足球》發(fā)展孩子和家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)能力。(2)爸爸們開(kāi)展的拔河比賽、孩子們開(kāi)展的拔河比賽。5.教師小結(jié)本次活動(dòng)的收獲，感謝家長(zhǎng)，祝大家節(jié)日快樂(lè)，活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園小班父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案3活動(dòng)準(zhǔn)備：刮畫(huà)紙，卡紙，即時(shí)貼、瓦楞紙若干，范例四張?；顒?dòng)過(guò)程：一、師提問(wèn)：小朋友們，父親節(jié)很快就到來(lái)了，父親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?你們愛(ài)爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來(lái)做份禮物送給爸爸好嗎?二、教師示范方法步驟。教師出示范例，清楚細(xì)致的講解示范，為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組，幼兒分組操作，教師個(gè)別指導(dǎo)。第一組：用刮畫(huà)紙給爸爸心卡片，引導(dǎo)幼兒自由刮畫(huà)，選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛(ài)心等材料進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。第二組：用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢(qián)包。第三組：用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。第四組：用卷起來(lái)的瓦楞紙心盤(pán)子。四、啟發(fā)幼兒選用適當(dāng)進(jìn)行添畫(huà)，用色彩來(lái)裝飾畫(huà)面。五、讓幼兒拿著作品對(duì)著視頻對(duì)爸爸說(shuō)：我愛(ài)你！六、活動(dòng)結(jié)束，教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板?？梢园延變寒?huà)的畫(huà)的分批貼到外墻上。

幼兒園小班父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案4活動(dòng)目的通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。活動(dòng)準(zhǔn)備歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。活動(dòng)過(guò)程幼兒配樂(lè)朗誦：父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲：1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長(zhǎng)游戲（同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽）：《跳繩比賽》《針線(xiàn)活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》結(jié)束部分：音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

幼兒園小班父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案5活動(dòng)目的：1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，少點(diǎn)應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶?；顒?dòng)準(zhǔn)備：畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線(xiàn)、紐扣活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月xx日―6月xx日活動(dòng)流程：6月xx日：召開(kāi)班主任會(huì)議，部署活動(dòng)安排。活動(dòng)以班級(jí)為單位組織，活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行，細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。6月xx日：下午各班召開(kāi)關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會(huì)。6月xx日：中午，召開(kāi)老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。6月xx日：幼兒繪畫(huà)“我來(lái)畫(huà)爸爸”6月xx日：布置畫(huà)展6月x日x：老爸，看你的1、教師講故事（父親節(jié)的由來(lái)）父親節(jié)是由美國(guó)人約翰?布魯斯?多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個(gè)弟弟，姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無(wú)微不至地關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng)，既當(dāng)父親又當(dāng)母親，自己則過(guò)著節(jié)衣縮食的`節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛(ài)，感受到父親的善良與偉大。她長(zhǎng)大后，深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰，做父親的也應(yīng)該像母親們那樣，有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。于是，她給華盛頓州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節(jié)。便采納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年，在各方的強(qiáng)烈呼吁下，美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議，使其成為全國(guó)性的節(jié)目。目前，這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國(guó)家百姓的認(rèn)同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》2、“力量老爸”父親抱寶寶，單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝，寶寶為爸爸擦汗?？简?yàn)爸爸們的身體素質(zhì)，要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。3、“爸爸擂臺(tái)”本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛(ài)好等簡(jiǎn)單而又與孩子息息相關(guān)的問(wèn)題同時(shí)公布給老爸、老媽?？创鸢傅南嗨贫龋简?yàn)爸爸們平時(shí)對(duì)寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。例題：寶寶的生日是哪天？寶寶最喜歡吃哪種食物？寶寶最喜歡的玩具？寶寶的特殊嗜好？4、“角色反串”本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽?zhuān)?分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線(xiàn)、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線(xiàn)活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準(zhǔn)備書(shū)包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?？简?yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與，并讓寶寶承擔(dān)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。5、“親情對(duì)對(duì)碰”本環(huán)節(jié)開(kāi)設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。a：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽，先到終點(diǎn)獲的積分20分；15分；10分；5分；最后一名不計(jì)分。b：《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。6、請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞?xiě)一封信，寄托自己對(duì)孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。7、按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來(lái)的感受。8、參觀幼兒“我來(lái)畫(huà)爸爸”畫(huà)展。幼兒園中班小雨音樂(lè)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景春天是孩子們特別喜歡的季節(jié)，春雨滋潤(rùn)，萬(wàn)物復(fù)蘇，我抓住幼兒的興趣點(diǎn)，引導(dǎo)他們?cè)谏钪杏幸庾R(shí)地去觀察、感受雨，了解花朵的成長(zhǎng)與雨水是密不可分的。《小雨和花》這首樂(lè)曲結(jié)構(gòu)明朗，旋律時(shí)而優(yōu)美，時(shí)而活潑歡快，適合中班幼兒的欣賞和表現(xiàn)水平?；顒?dòng)以春雨為背景，引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)，用動(dòng)作表現(xiàn)小雨的活潑歡快以及小花在春雨澆灌后快樂(lè)成長(zhǎng)的喜悅，并通過(guò)分角色表演融入春雨對(duì)花朵的關(guān)愛(ài)和花朵對(duì)春雨的感激之情。二、過(guò)程實(shí)錄（一）活動(dòng)目標(biāo)：1．初步感受音樂(lè)的旋律及結(jié)構(gòu)，嘗試隨著樂(lè)曲做下雨、喝水長(zhǎng)大、花開(kāi)等動(dòng)作。2．通過(guò)教師的語(yǔ)言啟發(fā)，幼兒兩兩合作表演，嘗試用眼神、體態(tài)進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)。3．合作表演中，體驗(yàn)并愿意表現(xiàn)小雨和花之間相互關(guān)愛(ài)之情。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：1．將幼兒座位排成半圓形。2．自制白板課件《小雨和花》。3．雨點(diǎn)，花朵頭飾。（三）活動(dòng)過(guò)程：1．整體感受音樂(lè)，猜想音樂(lè)情節(jié)。師：你覺(jué)得這段音樂(lè)里面有什么？帶給我們什么感覺(jué)？2．幼兒感受、聽(tīng)辨樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)和旋律。師：（播放課件）春風(fēng)吹起，大地復(fù)蘇，盼來(lái)了綿綿春雨。春雨滴答滴答地下，滋潤(rùn)著小花小草。小花在小雨溫柔的呼喚下漸漸醒來(lái)，她輕輕抖動(dòng)著花瓣，舒展著身姿，享受著雨露的滋潤(rùn)。請(qǐng)小朋友們仔細(xì)再聽(tīng)一遍音樂(lè)，什么地方是小雨在下，什么地方是小花在喝水？師小結(jié)：音樂(lè)的第一段是小雨在滴答滴答地下，第二段是小花經(jīng)過(guò)了干燥的冬天，口渴了，想要喝水長(zhǎng)大。3．在教師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)跟隨音樂(lè)有節(jié)奏地做下雨、喝水長(zhǎng)大、開(kāi)花的動(dòng)作。（1）學(xué)習(xí)A段小雨動(dòng)作。師：春風(fēng)姑娘吹來(lái)，帶來(lái)了滴答滴答的小雨，看，小雨落下來(lái)了（音樂(lè)起，幼兒觀看課件中小雨下落的場(chǎng)景）師：小雨是怎樣落下來(lái)的？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。師：還有什么動(dòng)作可以表示小雨在下？（2）學(xué)習(xí)B段小花動(dòng)作。師：天空下起了滴答滴答的小雨，誰(shuí)最開(kāi)心？幼：小花師：瞧，小花在開(kāi)心地喝水長(zhǎng)大呢?。ㄒ魳?lè)起，幼兒觀看課件中小花喝水長(zhǎng)大的場(chǎng)