畢業(yè)生實習總結14篇

—畢業(yè)生實習總結14篇畢業(yè)生實習總結14篇總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回憶和分析的一種書面材料，它有助于我們查找工作和事物進展的規(guī)律，從而把握并運用這些規(guī)律，因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是幫大家整理的畢業(yè)生實習總結，希望對大家有所幫忙。畢業(yè)生實習總結篇1總結如下：一、宣傳發(fā)動，做好思想工作，深化同學對實習工作的理解實習試驗是我校同學每學期閱歷的一個重要環(huán)節(jié)，實習的目的是，透過理論與實踐的結合，進一步提高同學的思想認識，穩(wěn)固所學的理論學問，提高了操作技能，尤其是觀看、分析與解決問題的實際潛力，這對畜牧獸醫(yī)專業(yè)的同學而言尤其重要。為了使同學們能加深對實習的認識，我就盡可能地與同學就實習工作進行了溝通與溝通，了解同學對于實習的想法，還針對同學和試驗室的實際狀況，提出了詳細要求，使他們進一步了解實習試驗的重要性和必要性，要求同學嚴格遵守試驗室的規(guī)章制度，確保安全第一，獨特強調要有吃苦耐勞、持之以恒的精神，為后面從事專業(yè)業(yè)務奠定了堅實的基礎。二、親自動手，通力協(xié)作，力促同學圓滿完成實習試驗任務為了使同學能盡快進入實習狀態(tài)，開頭就對同學反復強調實習要求，操作標準，親自演示后才讓同學分組試驗。在同學實習的過程中進行不間斷的監(jiān)督檢查，耐煩輔導，隨時把握同學動態(tài)，了解實習過程中顯現(xiàn)的問題，并按時解決問題，從而保證明習工作順當安全有效地進行。對于那些操作不慎損壞試驗儀器的同學，嚴加教育，登記報告實習員，價格廉價的在同學潛力范圍內按價賠償。三、認真總結、做好實習報告的批閱評分工作除了進行實習試驗的日常管理，以保證每個同學能順當完成實習以外，要求每個同學每一天完成一份實習報告，事后做好每個同學的實習鑒定批閱評分，盡量客觀公正地給每個同學做出一個合理的實習成果，同時清掃好試驗室的衛(wèi)生，讓實習工作圓滿收尾。畢業(yè)生實習總結篇2中專的學習光陰就要結束了，時間很是短暫，一眨眼便迎來了一個春天。這個春天我參加了自己的實習，在一個農(nóng)村小學做實習老師。當時選擇示范學校，是我家里的確定，但接下來的路就要我自己去闖了。這次實習并不長，但是給我很大的觸動。我們平常在學校學習的時分總是無憂無慮的，自我感覺良好，認為自己在本專業(yè)上已經(jīng)非常的熟識了，但當我走進了自己的實習崗位時，才認識到自己目光的短淺。我也領悟到了一個更深的道理，那就是虛心才是勝利最終的表達。剛剛進入學校的時分，我很膽小，和我一同的幾個同學膽子都比我大，也比我開朗熱忱，不一會他們就順應了這個環(huán)境。而我，卻還在為是否有士氣走向幾十個人注目的講臺發(fā)愁。后來學校的一名老老師幫忙了我，她告知我走向講臺需要的不是士氣，而是自信。假如我對自己不自信，那么又怎么會有士氣走向它呢？我突然想起自己在學校試講的時分都非常的自信沉著，如今雖然面對幾十個同學，但是我也不應當去害怕，我應當要更加自信一些。在老師這份事業(yè)上，容不得我們退縮，也容不得我們去放棄，我們只有英勇的往前走，才會觸摸到最終的光亮。實習中，我教的是一班級的語文，剛和孩子們接觸的時分，由于剛剛認識，我性子又比擬冷淡的原因，同學和我之間的距離比擬的遠，但是時間長了之后，我發(fā)現(xiàn)同學們對我的看法更加的肯定了，有個同學有一次在文章中寫到“語文老師雖然看起來嚴格，但是我明白她的內心住著一只小綿羊?！边@句話讓我的心里一暖，能夠有這樣一個評價，我非常的開心。從這一點上，我明白同學們其實在關注課程的同時，也是非常關注我們老師的。所以以后當我真正的步入崗位之后，我肯定會拿出更多的精力來，給這些可愛且天真的孩子們。老師這份事業(yè)是榮耀且艱難的，我時時辰刻都不會放松，我會拿出自己最好的水平，去帶著同學們走向一個更好的將來，不辜負孩子們的信任，也不辜負學校領導的重托。我也會努力提升自己的教學水平，希望能在自己的專業(yè)領域拓寬疆域，為這份事業(yè)，為信任我的同學們，制造更多的價值和將來。畢業(yè)生實習總結篇3一、實習概況20XX年7月17日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的來到重慶紫光化工有限責任公司總經(jīng)理的面前，開頭了我為期一個月的實習?？偨?jīng)理順當?shù)耐饬宋业膶嵙曇螅ξ艺f：“在我們公司，你肯定能夠學到不少東西，好好干！”簡短的一句話，給了本來對實際的工作還有些茫然的我很大激勵。二、實習內容第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出，勞碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時分才能夠融入進去呢。雖然明白實習生應當主動找工作干，要視力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的境況讓我有些為難，當即有些氣餒的認為，莫非我就這樣呆坐到實習結束？莫非大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話？可是一想到目前高校生的實習情況似乎都是這樣時，我趕緊開頭安靜自己的心情，告知自己，不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應當會對我實習有幫忙。公司的會計部并沒有太多人，設有一個財務總兼，一個出納，兩個會計員，我很幸運，跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師，在他身上學到了許多東西，有一些的確是在學校里學不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時分，那里他交代了一下我的工作內容，剛開頭我還覺得蠻緊急的，再和他的溝通之后，我慢慢的放松了自己。。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于從前在學校模擬實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種急躁的看法讓我無視了會計循環(huán)的基石--會計分錄，以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦專心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多運用的會計業(yè)務認真讀透。步入工作崗位后，才發(fā)現(xiàn)自己有許多看起來簡潔的事情做起來卻不是那么簡單，需要細心跟耐煩。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識，什么機打發(fā)票，手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不明白怎么走賬。想像平常我們學習的都是文字講述的題，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)?，沒有人有時間交我分辨，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票學問問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清楚多了，后來我自己也訓練了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務嫻熟了很多