假期讀書收獲5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——假期讀書收獲5篇假期讀書收獲5篇

假期讀書收獲篇1

寒假里讀完了天下閱讀這本書，的確，讀書是最美的神態(tài)，讀書可以豐富生活，這本書讓我找到了人生的方向，明確自己未來的目標(biāo)，它使我感到了一種敬畏，一種對(duì)天下萬物都應(yīng)當(dāng)抱有敬畏的心靈。

敬畏自然，大自然若失去綠色，就會(huì)失去靈氣和教養(yǎng)，那*露出來的便是塵土，巖石和沙漠，加上拋在荒野的垃圾和動(dòng)物的骨頭，多么讓人毛骨悚然!想那啊已消失的漂亮的樓蘭城，水草豐盈的羅布泊，還有那可怕的泥石流，大地震，一次次人類大遷徙，我們?cè)摲此嫉牟皇球湙M的人定勝天，而是尊重自然的敬畏.其實(shí)，好多人不是有意的破壞自然，內(nèi)心也不壞，只是他們需要被喚醒，讓他們意識(shí)到，自然也是有生命的，需要相互溫暖.大自然更是一切生命的母親，沒有了母親，那有新的生命，就沒有了根，沒有了根，哪有生命的源？

敬畏天物，何謂天物?辭海里謂之曰：“泛指鳥獸草木，各種自然植物〞.《商君書》：“夫棄天物，遂名忍者，事主之物過也，〞天物就是一切自然之物，地球上全部物種和物質(zhì)，沒有了天物，我們一天都難以成活，現(xiàn)在物質(zhì)豐富了，也不能像，《上書五成》中記述的“今商王受吾無道，暴殄天物，害虐庶民〞.天物有限，大自然的一切物種物質(zhì)都是有限的，暴殄天物就是犯罪，珍惜天物和我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的低碳生活的內(nèi)核是一致的.敬畏天物，也是真正的惠及當(dāng)代，惠及子孫.

讀了這本書，我認(rèn)識(shí)到要敬畏一切，愛護(hù)我們的家園，為我們的明天奉獻(xiàn)出一份力量，為子孫后代留住一個(gè)漂亮的家!

假期讀書收獲篇2

莎士比亞說過，生活里沒有了書籍，就沒有了陽光，聰慧里沒有了書籍，就像鳥兒折斷了翅膀，列寧也曾經(jīng)說過，書籍是巨大的力量，而高爾基的書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句名言一直在鞭策著我們，不管怎么說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性，的確，書對(duì)人類太重要了，沉淪的人可能由于一本好書而變得熱愛生命，內(nèi)心充滿仇恨的人，可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能由于一本好書，而變得心胸?zé)o比廣闊，作為一名中學(xué)生，你應(yīng)當(dāng)多讀有益的書籍，這樣不但可以使我們開闊視野，增長知識(shí)，提高寫作能力，而且還可以陶冶我們的情操，

我撲在書籍上，餓的人撲在面包上，高爾基的這句話，一直鞭策著我，對(duì)書籍是知識(shí)的源頭，是人類的精神食糧，書籍是?t望世界的窗口，改造靈魂的工具，開啟知識(shí)寶庫的鑰匙，讀書，能使人高興，使人聰明，更能鼓舞人的思想感情。

書是有價(jià)的，又是無價(jià)的，世上的書那么多，從幾元到幾千元，各不一致，可它們內(nèi)存的知識(shí)是天價(jià)難及的，書對(duì)人類的影響有多大？自然是不言而喻的。

為了歷史的前進(jìn)，社會(huì)的發(fā)展，人們渴求知識(shí)，為知識(shí)就是力量，知識(shí)就是生產(chǎn)力，只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的資產(chǎn)，即使最貧瘠的土地也能獲得豐收。

努力讀書吧，少年！知識(shí)的源泉，心靈的階梯，好讀書的我們，再次拿起身邊的書，盡情的閱讀吧！

假期讀書收獲篇3

在書的前言中，任老師這樣一句話即打動(dòng)了我。其實(shí)一個(gè)高尚的人的標(biāo)準(zhǔn)何其簡單，只不過心中常念要好于過去的自己，超越自己，永不泯滅那顆積極向上的進(jìn)取之心，就可以活出一個(gè)高尚的自己。

書中有一個(gè)章節(jié)提出我們要磨煉思考力，強(qiáng)調(diào)“帶著思考去學(xué)習(xí)〞?！皩W(xué)而不思罔，學(xué)而不思則殆。〞學(xué)習(xí)，貴在思考。帶著思考去學(xué)習(xí)，才能在紛繁的教育理論中形成自己的判斷，才能把他人的經(jīng)驗(yàn)吸收轉(zhuǎn)化形成自己的能力和才干，才透過問題表象求實(shí)質(zhì)而見解獨(dú)到。我們知道“學(xué)習(xí)〞是校本主題研修系統(tǒng)中至為重要的一環(huán)，只有帶著思考去學(xué)習(xí)，才能提高問題解決的指向性，才能為探究實(shí)踐活動(dòng)提供更有效的思想和方法。

書中有一章是“永懷理想的沖動(dòng)〞，其中摘錄一段朱老師關(guān)于他心中理想學(xué)校的定義：有特色的學(xué)校；有品位的學(xué)校；有一個(gè)富有人格魅力、遠(yuǎn)大理想的校長；有一支創(chuàng)新型、有活力的教師隊(duì)伍；有一批擅長摸索、具有良好習(xí)慣的學(xué)生；有一個(gè)面向所有學(xué)生的校本課程體系；有一個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)學(xué)生開放的圖書館和計(jì)算機(jī)房。老師作為擔(dān)負(fù)著特別社會(huì)責(zé)任的職業(yè)人，到什么時(shí)候都不應(yīng)當(dāng)泯滅我們對(duì)事業(yè)的那份激情，永遠(yuǎn)懷揣對(duì)理想的沖動(dòng)，盡心力、不瀆職。在我心中理想的學(xué)校應(yīng)當(dāng)是這樣的，我們的老師愛崗位，愛學(xué)生，博學(xué)身正，有擔(dān)當(dāng)，有夢想；我們的學(xué)生愛學(xué)習(xí)，愛思考，講求誠信，心里裝著他人；我們的學(xué)校風(fēng)清氣正，開放寬容，能夠科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。這是我的理想，我相信她也是我們一群人共同的希望，就讓我們每個(gè)人懷揣夢想，為心中的理想學(xué)校而努力奮斗。

在“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校〞一章中，任老師說，只有學(xué)習(xí)才有資格和能力成為21世紀(jì)的新主人。未來我們所擁有的持久的競爭優(yōu)勢就是：有能力比你的競爭對(duì)手學(xué)習(xí)得更快。我們教育學(xué)生從“學(xué)會(huì)〞到“會(huì)學(xué)〞，培養(yǎng)全面發(fā)展的人。

進(jìn)取，當(dāng)永不滿足。魯迅說：“不滿足是向上的車輪。〞“沒有，只有更好〞告訴我們這樣一個(gè)道理，無論做什么，都要擁有信念，不滿足，不斷迎接新的挑戰(zhàn)。只有不斷地改進(jìn)和完善，不斷的追求更好，才能讓自己不斷地進(jìn)步，不斷地成長。

讓我們努力優(yōu)于過去的自己，做一個(gè)高尚的人吧。

假期讀書收獲篇4

寒假里讀完了天下閱讀這本書，的確，讀書是最美的神態(tài)，讀書可以豐富生活，這本書讓我找到了人生的方向，明確自己未來的目標(biāo)，它使我感到了一種敬畏，一種對(duì)天下萬物都應(yīng)當(dāng)抱有敬畏的心靈。

敬畏自然，大自然若失去綠色，就會(huì)失去靈氣和教養(yǎng)，那_露出來的便是塵土，巖石和沙漠，加上拋在荒野的垃圾和動(dòng)物的骨頭，多么讓人毛骨悚然!想那啊已消失的漂亮的樓蘭城，水草豐盈的羅布泊，還有那可怕的泥石流，大地震，一次次人類大遷徙，我們?cè)摲此嫉牟皇球湙M的人定勝天，而是尊重自然的敬畏.其實(shí)，好多人不是有意的破壞自然，內(nèi)心也不壞，只是他們需要被喚醒，讓他們意識(shí)到，自然也是有生命的，需要相互溫暖.大自然更是一切生命的母親，沒有了母親，那有新的生命，就沒有了根，沒有了根，哪有生命的源?

敬畏天物，何謂天物?辭海里謂之曰：“泛指鳥獸草木，各種自然植物〞.《商君書》：“夫棄天物，遂名忍者，事主之物過也，〞天物就是一切自然之物，地球上全部物種和物質(zhì)，沒有了天物，我們一天都難以成活，現(xiàn)在物質(zhì)豐富了，也不能像，《上書五成》中記述的“今商王受吾無道，暴殄天物，害虐庶民〞.天物有限，大自然的一切物種物質(zhì)都是有限的，暴殄天物就是犯罪，珍惜天物和我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的低碳生活的內(nèi)核是一致的.敬畏天物，也是真正的惠及當(dāng)代，惠及子孫.

讀了這本書，我認(rèn)識(shí)到要敬畏一切，愛護(hù)我們的家園，為我們的明天奉獻(xiàn)出一份力量，為子孫后代留住一個(gè)漂亮的家!

假期讀書收獲篇5

在初中階段的最終一個(gè)寒假，我有幸從圖書館借到了這樣一本書，它的名字叫做《趣味代數(shù)學(xué)》，這本書的是世界的科普大師別萊利曼所寫的，他有“趣味科學(xué)的奠基人〞的美譽(yù)之稱。

我為什么要選擇去讀這本書呢？其實(shí)我是被“趣味〞這兩個(gè)字所吸引，我想從這本書匯總得到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法以及如何在玩中學(xué)?！度の洞鷶?shù)學(xué)》它是一本好書，它以故事的形式調(diào)動(dòng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。譬如：它通過方程式讓我了解到了刁番都的一生，把普通的語言轉(zhuǎn)化成代數(shù)語言，然后列出方程來解答。這種方法真的很吸引讀者去閱讀，同時(shí)也激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。

《趣味代數(shù)學(xué)》一書分析講解了一些令人沉迷的數(shù)學(xué)的難題和引人入勝的趣味數(shù)學(xué)故事，以及日常生活匯總大量與生活有關(guān)的問題。它可以讓我們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋中翱游，引導(dǎo)讀者，讓我們自發(fā)地運(yùn)用課本上的代數(shù)去解決問題，穩(wěn)定所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)和激發(fā)我們