親子運動會活動策劃精選

親子運動會活動策劃精選市場策劃和活動策劃都從屬于企業(yè)的整體營銷思想，只有在品牌策劃完善前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才兼具整體性和連續(xù)性，也只有這樣，能夠有效的使受眾群體了解一個品牌的文化內(nèi)涵。下面是我給大家整理的親子運動會活動策劃精選，僅供參考盼望能夠關(guān)心到大家。

親子運動會活動策劃精選1

一、活動背景：幼兒園這一學(xué)期開園已有，為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的了解，也為了增進(jìn)親子之間的感情。我園預(yù)備舉辦這次冬季親子趣味運動會。經(jīng)過好玩的親子嬉戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。同時增進(jìn)家長和老師之間的溝通，促進(jìn)家園合作，共同呵護(hù)幼兒成長。

二、活動時間：

20__年12月18日

三、活動地點：

四、活動目標(biāo)：

經(jīng)過幼兒歌舞表演，展現(xiàn)幼兒在園學(xué)習(xí)成果。開展親子嬉戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通。增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。

五、活動預(yù)備：

1、制定好親子活動方案。

2、所需材料預(yù)備：

凳子(小班28個，大班31個)，桌子(2張)，標(biāo)志牌(小班1個，大班1個)，呼啦圈(2個)，小魚(小班2盒，大班2盒)，筷子(小班1雙，大班1雙)

3、活動場地布置：

畫好活動區(qū)，家長入座區(qū)，幼兒入座區(qū)，嬉戲起止線。

4、通知家長來園參與親子活動。

六、活動流程：

(一)家長幼兒入場。

(二)主持人致歡迎詞講留意事項。幼兒在班主任的帶領(lǐng)下帶凳子按序入場，依次坐好。

歡迎各位家長抽出時間參與此次由幼兒園舉辦的親子趣味運動會活動。

為了保證此次活動的順當(dāng)進(jìn)行，請全部參與活動的幼兒、家長以及老師在活動中留意以下幾點：

1、堅持寧靜，將手機(jī)調(diào)成震驚或靜音。

2、在活動過程中請不要隨便走動。參與嬉戲時請遵守活動規(guī)章，不要擁擠。

3、如有幼兒需要上廁所，請告知保育老師，由保育老師帶領(lǐng)如廁。

(三)幼兒園園長致辭。

(四)小班舞蹈觀賞《我愛運動》

(五)大班舞蹈觀賞《多謝，你好》

(六)親子嬉戲――“跑跑呼啦圈”

嬉戲規(guī)章：

1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。

2、每個班的幼兒男生女生分成兩隊相對站立，家長站到自我的孩子后面。

3、每對孩子和家長為一組，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到終點將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。

4、假如呼啦圈掉下來或者摔跤了，將呼啦圈套好連續(xù)往前走。

5、哪個班先結(jié)束則哪個班獲勝。

(七)親子嬉戲――“筷子夾小魚”

嬉戲規(guī)章：

1、小班大班分區(qū)預(yù)備。

2、每個孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進(jìn)兩個小盒里。

3、哪一組先完成哪一組獲勝。

(八)全園幼兒合唱手語歌曲《感謝》

(九)全體幼兒、老師和家長合影。

(十)主持人宣布幼兒園親子趣味運動會結(jié)束。

指導(dǎo)幼兒和家長離場。

七、人員支配

(略)

親子運動會活動策劃精選2

一、指導(dǎo)思想

為調(diào)動全園教職工參加運動的樂觀性，有效增進(jìn)我園健康領(lǐng)域“樂于熬煉習(xí)慣養(yǎng)成”課題的綻開，激起幼兒樂于熬煉的愛好，進(jìn)步幼兒運動技能，增加幼兒身體素養(yǎng)，體會親子之間嬉戲的歡樂，加強(qiáng)家園之間的溝通交換，組織綻開以“健康相伴、歡樂相隨”為主題，以“早操呈現(xiàn)、技能競賽、親子嬉戲”為主要情勢的春季運動會，豐富幼兒園文化生活。

二、活動目標(biāo)

1、培育幼兒對體育活動的愛好，體驗運動的歡樂和勝利的愉悅，激起幼兒的運動潛能，增加幼兒體質(zhì)。

2、培育幼兒的規(guī)章意識、團(tuán)隊意識及合作精神，建立幼兒的自信念，增加集體榮譽(yù)感。

3、向家長和社區(qū)呈現(xiàn)幼兒園健康活動的特點及成果，呈現(xiàn)我園老師的風(fēng)采及良好形象。

4、進(jìn)步老師的組織力量，增加老師的團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。

5、體驗親子嬉戲的樂趣，加強(qiáng)家園之間的溝通交換。

三、時間地點

1、運動會時間：20__年4月18日上午8:40

2、運動會地點：早操呈現(xiàn)、技能競賽均在前院集中進(jìn)行，親子嬉戲依照班級親子活動內(nèi)容分前后院進(jìn)行。

四、安全保障

1、各班進(jìn)行針對此次活動的安全幼兒園外圍，停車落鎖;汽車盡可能不開來。

五、參與職員

幼兒園全體幼兒、老師和家長。

六、預(yù)備工作

(一)物質(zhì)預(yù)備：

1、電子屏幕出示運動會主題：“健康相伴、歡樂相隨”——__市__區(qū)__中心幼兒園春季親子運動會

2、音響(各班徒手操音樂)

3、照相機(jī)、秒表、成果記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。

4、每班預(yù)備：

⑴早操器械、親子嬉戲道具。

⑵家長報名：裁判員3名、一分鐘拍球競賽、一分鐘跳繩競賽、一分鐘呼啦圈競賽、拔河對抗賽、親子嬉戲。

⑶各班早操解說詞(100字之內(nèi))。

⑷提示家長自備水壺。

(二)場地布置

1、幼兒位置：各班位置同早操評比位置。

2、家長位置：南院西側(cè)小二、中二，南院東側(cè)小一、中一、大一。

(三)職員支配

1、總策劃：

2、主持：

3、裁判員：每班3名家長

4、記錄員：(秒表計時、記錄成果)

5、音響、后勤服務(wù)：

6、照相：

七、活動流程

(一)園長致辭

1、主持人公布：__市__區(qū)__中心幼兒園春季運動會開幕

2、升國旗儀式：團(tuán)支部負(fù)責(zé)

3、園長致開幕詞

(二)早操呈現(xiàn)

1、挨次：小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

2、要求：班內(nèi)商定兩位老師帶操，老師服裝：大紅上衣、藍(lán)褲子，鞋本班同一;幼兒服裝：各班班服，鞋本班同一。

(三)技能競賽

1、挨次：一分鐘拍球競賽、一分鐘呼啦圈競賽、一分鐘跳繩競賽、拔河對抗賽

2、(1)一分鐘拍球競賽(大一班供應(yīng)充分氣的籃球);

(2)一分鐘呼啦圈競賽(自己預(yù)備呼啦圈);

(3)一分鐘跳繩競賽(自己預(yù)備跳繩);

(4)拔河對抗賽：小一—小二、中一—中二、大一—老師(每隊15人，其中男7人、女8人)

3、要求：裁判計數(shù)后報給記錄員，超時不計數(shù)。

(四)親子嬉戲(各班自行組織)

1、場地劃分：(依據(jù)各班嬉戲需要劃分場地)

2、嬉戲組織：各班自行協(xié)商打算

(五)運動會閉幕

主持人公布：__市__區(qū)__中心幼兒園20__年春季運動會美滿結(jié)束，再次感謝大家的樂觀參加!

__市__區(qū)__中心幼兒園

親子運動會活動策劃精選3

一、活動時間：20__年4月4日

二、活動地點：廣場

三、運動會目標(biāo)：通過開展親子嬉戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。培育幼兒參與體育活動的愛好，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動預(yù)備：

1.通知父母來園參與親子活動。

2.預(yù)備嬉戲需要的材料。

3.布置活動場地。

五、詳細(xì)活動方案：

活動流程：

(一)、幼兒老師致歡迎詞

(二)、運動員入場儀式

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話

(四)、幼兒代表發(fā)言

(五)、家長代表發(fā)言

(六)、老師與家長講留意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到損害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)章。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小伴侶可以獲得我們的小禮品哦!

(七)、老師介紹親子活動項目。

老師按標(biāo)志把家長幼兒分為兩隊：

活動一：

1、嬉戲名稱：鋪地磚(小馬過河)

2、嬉戲預(yù)備：呼啦圈

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：跑道上預(yù)備兩個呼啦圈，嬉戲開頭幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入其次個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對面家長和孩子連續(xù)(接力)活動，哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。

活動二：

1、嬉戲名稱：夾球賽

2、嬉戲預(yù)備：小木棒、籃球

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。

活動三：

1、嬉戲名稱：踩高蹺競賽

2、嬉戲預(yù)備：高蹺、氣球

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點，同時家長在終點處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點時，家長把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點，再把高蹺教給下一個幼兒。

(八)、家長會：

1、請家長把不潔凈的被褥帶回家清洗。

2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，盼望家長不要給寶寶穿的太少。

3、有事請假肯定要跟老師說。

4、清明是春游的好季節(jié)，請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美妙事物。

5、帶回家的作業(yè)請家長按時讓寶寶帶回來。

6、為了不耽擱早上做早操，盼望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。

親子運動會活動策劃精選4

親子運動方案

1.嬉戲名稱：接力賽跑

嬉戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽—爸爸的挨次開頭競賽，先跑到終點者為勝。

2.嬉戲名稱:活板橋

嬉戲玩法:

嬉戲分兩對競賽,每隊相同人數(shù).每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給其次個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

嬉戲規(guī)章:

前進(jìn)時腳不離紙板.

3.嬉戲名稱：看誰抱得對

家長背對孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，嬉戲開頭后，家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l抱對了。

4.嬉戲名稱：數(shù)字接龍

嬉戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡)，從起點到終點，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

5.二人三足

嬉戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點，然后返回，先返回終點的為成功者。

6.嬉戲名稱：哪吒尋寶

嬉戲規(guī)章：參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場地另一端，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個就往媽媽的簍里扔，始終到老師說停。哪個家庭的玩具簍中的珍寶多，哪組為

勝。

7.袋鼠接力

嬉戲玩法:

幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護(hù)幼兒,右手

持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為成功隊.

嬉戲規(guī)章:

家長必需站在起跑線外,否則算犯軌.

8.嬉戲名稱：大手牽小手。

嬉戲玩法：

家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，相互踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝

利者。

9.:人力車

嬉戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時，大人拉紙板

向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，

先到終點的為成功者。

規(guī)章：孩子不能離開紙板

10嬉戲名稱：小鴨捉魚

嬉戲玩法：

父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸，中間是一條河，河里有很

多各種顏色的小魚，嬉戲開頭，小鴨跳入水中抓魚，肯定要抓與父母盆子相同顏

色的魚。誰先抓完誰就是成功者，

然后換其次組。

11.小腳踩大腳

幼兒的腳踩在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子

一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點誰就是成功者。

12.學(xué)前班:嬉戲名稱：揪尾巴

嬉戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈，家長們站外圈，相互對應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為

勝

二、親子嬉戲“找寶寶”預(yù)備：每位家長自己預(yù)備一塊紗巾玩法：家長

蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼查找

自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)章：

寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此嬉戲為兩班一起玩。

三、大家一起唱孩子們熟識的童謠或歌曲，活動結(jié)束。

幼兒園小班親子活動設(shè)計：制作樹葉寶寶

【活動目標(biāo)】

1、培育家長跟寶寶的合作力量;

2、讓家長幫助老師培育寶寶獨立操作、敢于嘗試的自信念。

3、通過操作，讓家長和寶寶感受過程所帶來得愉悅情感。

【活動重點】

讓家長自覺做到，在做完自己的環(huán)節(jié)以后，對孩子動手操作環(huán)節(jié)只指導(dǎo)不包辦。

【活動難點】

寶寶能把家長剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

【活動預(yù)備】

1、活動前與家長作好聯(lián)系工作，爭取寶寶的父母來參與活動;

2、《小樹葉》《動一動》音樂;

3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時貼，按組別安排好待用;

4、范例“樹葉寶寶”一副。

5、活動室內(nèi)場地預(yù)備：圓形座次，小組操作座次。

【活動過程】

(一)培育自信的我。讓寶寶向大家介紹自己：我叫______，今年多大，我是一個小__(性別)孩，盼望大家喜愛我!

(二)觀賞音樂《小樹葉》，

1、老師介紹歌曲中的樹葉寶寶很英勇、很可愛，可是樹葉寶寶究竟長什么樣子呢?(請小伴侶自由回答)

老師出示樹葉寶寶范例并小結(jié)：樹葉寶寶有兩只眼睛、一個小嘴巴。下面，就由寶寶跟家長一起做樹葉寶寶。

2、講解活動規(guī)章：家長負(fù)責(zé)用預(yù)備好的材料(運用剪刀時要留意安全)，剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子，然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上，一起做美麗的樹葉寶寶，比比看誰的做的樹葉寶寶最美麗最多。

3、寶寶帶家長自由落座，老師按組分發(fā)活動材料。

4、活動中，寶寶的粘貼環(huán)節(jié)會出現(xiàn)這樣那樣的問題，老師留意家長的指導(dǎo)方法，禁止家長代替粘貼;老師準(zhǔn)時表揚協(xié)作默契、遵守活動規(guī)章的家長跟寶寶，還有制造性粘貼做法的寶寶。

5、活動結(jié)束：指導(dǎo)家長跟寶寶一起清理活動現(xiàn)場并收集作品;然后讓寶寶選一件作品送給家長，并讓家長帶樹葉寶寶跟自己一起隨老師播放的音樂《動一動》做動作，活動結(jié)束。

走小路

利用資源：小路

參與對象：10個小班家庭

目標(biāo)：

1、讓幼兒探究不同的玩法，促進(jìn)幼兒腳底等部位的血液循環(huán)。

2、培育幼兒的堅持性。玩法：

一、活動身體

二、走小路：家長和孩子一起走平衡木小路，英勇的走下去。

三、按摩腳底：大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底，并相互溝通感受。

建議：

1、要求幼兒赤腳走。

2、做到循序漸進(jìn)，時間逐步延長。

幼兒園小班運動活動:小兔拔蘿卜

活動目標(biāo)

1、在嬉戲中，練習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳;

2、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)力量，體驗樂趣;

3、熬煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量。

重難點

(一)重點：雙腳向前行進(jìn)跳。

(二)難點：雙腳并攏向前行進(jìn)跳。

親子運動會活動策劃精選5

一、活動主題：

陽光珍寶健康成長

二、活動目的：

1、培育幼兒對體育活動的愛好，增加各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提高幼兒的身體素養(yǎng)。

2、培育幼兒初步的團(tuán)隊意識和競爭意識，關(guān)心幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章，勇于克服困難，體驗成功的愉悅。

3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)老師與孩子之間的情感溝通。

4、加強(qiáng)體育熬煉、增加幼兒反抗力量。培育幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛，努力拼搏的精神。

三、活動支配：

時間：20__年10月25日上午9點20

地點：幼兒園操場

參與人：大班全體教職人員、大班全體幼兒及各班家長代表。

四、活動預(yù)備：

1、各班預(yù)備自己的道具，提前劃分班級場地。

2、運動員代表講話(大一班)，家長代表講話(大二班)。

3、各班加強(qiáng)幼兒安全訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)會場紀(jì)律，訓(xùn)練幼兒不亂扔垃圾。

五、活動流程：

1、主持人講話。

2、運動員入場奏《運動員進(jìn)行曲》。(班級幼兒方陣、家長方陣)

3、集體口號：我運動我健康我是運動小健將

4、阮園長致辭。

5、家長代表講話。

6、運動員代表講話。

7、王園長宣布運動會開頭。

8、開幕式表演：大班《器械操》、手語操《感恩的心》。

9、各班退場到指定地點等候，運動會開頭。

六、活動籌備：

1.工作人員支配：

組長：夏芳副組長：聶靜組員：大班全體老師老師

主持：夏芳運動場地布置：各班班主任

示范：聶靜、馬煥、范蓉

裁判及場地維護(hù)：行政后勤人員(保教處統(tǒng)一支配)

2.做好活動前的動員和宣揚工作。

(1)各崗位人員親密協(xié)作，相互協(xié)調(diào)，班級老師提前對幼兒加強(qiáng)安全訓(xùn)練，確保幼兒人身安全(防丟失、跌傷等)，保證活動順當(dāng)進(jìn)行。

(2)各班做好班牌及活動項目材料的預(yù)備，加強(qiáng)入場式練習(xí)(路線、口號)。

(3)以班級為單位統(tǒng)一服裝，向家長派發(fā)活動邀請函，做到早通知，讓家長及早支配工作。

(4)組長及副組長提前劃分好場地。

七、活動內(nèi)容及規(guī)章

1、歡樂羊角球(幼兒活動項目)

(1)參與人數(shù)：20人(男女個10名)

(2)嬉戲預(yù)備：羊角球6個、障礙小椅子12把。

(3)嬉戲規(guī)章：各班以豎排的形式站好，第一名幼兒聽到口