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精品文檔最新捐書簡(jiǎn)短建議書熱門范文三篇捐書簡(jiǎn)短建議書1親愛的全校師生:隨著學(xué)校新圖書館的建立,一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的中心,為了豐富新圖書館的館藏資,讓更多的圖書匯藏在圖書館,傳承學(xué)校的文化,圖書館建議廣闊師生,特別是學(xué)校離退休的老同志、老專家,將自己的著作、個(gè)人藏書及手跡等捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館,讓全校師生分享這局部知識(shí)財(cái)富,讓更多的師生受益。對(duì)于師生的著作,將在新圖書館的理工文庫(kù)進(jìn)展專門陳列,以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果,反映我校學(xué)術(shù)開展的歷程與風(fēng)貌,以凝聚校園智力成果、樹立學(xué)術(shù)豐碑,弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和感恩愛校的無私奉獻(xiàn)精神。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人藏書,圖書館將根據(jù)藏書原那么收入館藏,專門陳列和展示或向全校師生提供借閱效勞。一、捐贈(zèng)方式:1、與圖書館資建立部聯(lián)絡(luò),由圖書館派人上門取書;2、由本人或委托親友送至圖書館資建立部〔一樓108、110室〕;3、為便于永久保存,捐贈(zèng)人可在贈(zèng)書上簽名、題詞或加蓋名章紀(jì)念,使贈(zèng)書版本更具價(jià)值,同時(shí)請(qǐng)留下聯(lián)絡(luò)方式,也可附一份簡(jiǎn)歷;4、圖書館接收到捐贈(zèng)后,將及時(shí)向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)紀(jì)念證。二、聯(lián)絡(luò)方式聯(lián)絡(luò)人:尹教師、曹教師:xxxx、xxxxE—mail:xxxx建議人:日期:捐書簡(jiǎn)短建議書2親愛的全體畢業(yè)生:光陰荏苒,歲月流逝,彈指間同學(xué)們即將辭別美妙的大學(xué)生活,開啟自己新的人生旅程。請(qǐng)把你們閱讀過的好書、使用過的教材和教學(xué)參考書作為珍貴的禮物捐贈(zèng)給有需要的學(xué)弟學(xué)妹們,讓你的書籍代替你繼續(xù)留在母校,讓你的學(xué)弟學(xué)妹們感受到你的愛心,分享到閱讀的樂趣!一冊(cè)書籍一份情,一縷書香一片心!我們期待著同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,會(huì)聚成海,有你們的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。讓你,讓我,讓我們大家行動(dòng)起來吧,放飛愛心,擁抱知識(shí),共享成功。一、捐贈(zèng)方式:圖書館捐贈(zèng)二、捐贈(zèng)要求:1、所捐圖書內(nèi)容安康,有助于專業(yè)學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)。2、所捐圖書保管整潔,無明顯破損、缺頁(yè)等現(xiàn)象。3、捐贈(zèng)者可將對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的寄語寫在所捐贈(zèng)書的扉頁(yè)。4、捐贈(zèng)者在捐贈(zèng)后請(qǐng)留下你的姓名、班級(jí)。三、對(duì)捐贈(zèng)圖書的整理:對(duì)于捐贈(zèng)圖書,圖書館將秉承物盡其用的原那么,將捐贈(zèng)圖書進(jìn)入圖書漂流處,或進(jìn)入館藏,或轉(zhuǎn)贈(zèng)給有需要的學(xué)弟學(xué)妹們,務(wù)必使每本圖書都能書盡其用。四、感謝方式:每位捐贈(zèng)者都能獲得愛心小禮物和捐贈(zèng)證書,圖書館將在圖書館主頁(yè)向全院公布捐贈(zèng)者及圖書去向。希望各畢業(yè)班級(jí)在畢業(yè)生中廣泛宣傳,把共享書香,放飛愛心圖書捐贈(zèng)活動(dòng)與畢業(yè)生文明離?;顒?dòng)結(jié)合起來,號(hào)召?gòu)V闊畢業(yè)生們積極響應(yīng),讓真情在自己的母校長(zhǎng)存長(zhǎng)遠(yuǎn),讓捐贈(zèng)者的愛心在校園內(nèi)得到永久傳續(xù),更多讀者將感受到書籍的溫暖與力量。姓名:日期:捐書簡(jiǎn)短建議書3尊敬的XX:在倡導(dǎo)教育平衡開展的今天,教育資配置和城鄉(xiāng)間開展不平衡,優(yōu)質(zhì)教育資輻射面不夠?qū)挼膯栴}仍然突出。農(nóng)村貧困地區(qū)的學(xué)生渴望學(xué)習(xí)、渴望讀書的愿望受各種因素的制約,無書讀的現(xiàn)象仍然存在,導(dǎo)致了貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生閱讀量小、閱讀面窄,認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)情感和生活的才能較差。而城市學(xué)生擁有良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)生家庭圖書閑置現(xiàn)象非常普遍。閑置的圖書放在家中既占空間,當(dāng)作廢品賣掉值不了錢,送到最需要的地方,讓更多貧困中小學(xué)生多讀書、讀好書,使城鄉(xiāng)青少年共享知識(shí),同步成長(zhǎng),既是扶貧助教,給予農(nóng)村貧困小學(xué)生物質(zhì)上的援助,又可以使優(yōu)質(zhì)教育資得到二次利用,是一種安康、環(huán)保、低碳的生活方式和公益行為。為此,蘿崗區(qū)慈善會(huì)、草根助學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)志愿者效勞隊(duì)結(jié)合發(fā)起了貧困小學(xué)“啟智“圖書館建立工程活動(dòng),期待你的熱情參與!本次募捐的物品為合適小學(xué)生閱讀的教輔書、課外讀物、書包、文體用品、舊電腦。其中舊圖書要干凈、整潔、沒有明顯的污漬、殘缺、破損。圖書內(nèi)容應(yīng)符合小學(xué)生興趣愛好和學(xué)習(xí)需求,安康向上,有益身心,具有較強(qiáng)的教育性、科學(xué)性、興趣性和可讀性。募捐完畢后,蘿崗區(qū)慈善會(huì)、草根助學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)志愿者效勞隊(duì)結(jié)合將所接收?qǐng)D

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