作文分論之議論文的模式化結(jié)構(gòu)市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

一、高考作文對(duì)結(jié)構(gòu)要求

結(jié)構(gòu)是骨骼，語言、材料是血肉，沒有骨骼，何談血肉？

一要“結(jié)構(gòu)完整”，所謂“結(jié)構(gòu)完整”是與“殘缺破碎”相對(duì)而言；二要“層次分明”，從文章章法上說，好文章結(jié)構(gòu)要思緒清楚，條理清楚，段落劃分和安排恰當(dāng)，各個(gè)部分布局合理，沒有顛三倒四現(xiàn)象。第1頁二、最常見結(jié)構(gòu)

文章無定法，作文有常規(guī)。掌握幾個(gè)基本結(jié)構(gòu)模式，能使我們?cè)诳紙?chǎng)上快速構(gòu)思，在較短時(shí)間內(nèi)快速搭起文章骨架?？紙?chǎng)作文通常可分為三個(gè)部分，即開頭，結(jié)尾和主體。主體部分最常見結(jié)構(gòu)有三種：并列式；對(duì)照式；層進(jìn)式。段落是詳細(xì)而微文章，并列式、對(duì)照式、層進(jìn)式不但能夠用來謀篇，也能夠用來構(gòu)段。第2頁主體部分結(jié)構(gòu)：1、并列式2、對(duì)比式3、層進(jìn)式第3頁1、并列式：引論（提出論點(diǎn)）

論據(jù)①＋分析論證本論（證實(shí)論點(diǎn))論據(jù)②＋分析論證

論據(jù)③＋分析論證結(jié)論（照應(yīng)全文）模式1：論據(jù)并列并列第4頁高尚不需要理由

穿越歷史星空，?？吹皆S多驚人之舉，以為意外，然后沉思，才感到意外后背后是亙古不變情理：高尚不需要理由。惟有高尚心靈，才肯作出人意料選擇，這才符合情理。這不是偶然，這是一個(gè)必定。

（開頭：引論，提出論點(diǎn)）

第5頁高尚不需要理由

千載胡曲，琵琶聲聲傳驛道宮中傳著可怕消息，皇上要選宮女去與胡人和親，其它宮女惶恐萬分，惟有王昭君不慌不忙。果然，幾天之后，詔書宣告了選中宮女名字，昭君也在其中。沒有悲傷，沒有沒有奈，有只是一個(gè)堅(jiān)毅與執(zhí)著。她欣然登程，一路上，撒下了昭君悠揚(yáng)琵琶聲。許多人都感到意外，誰愿意離開繁盛漢朝，去那個(gè)月亮和星星都萬分溫柔地方？然而，高尚不需要理由。王昭君心中是一幅圖景：大樹下，百姓歡歌笑語；田野中，人民安居樂業(yè)。她高尚品格決定了她出人意料選擇。這，無須詫異。

（本論：論據(jù)一）第6頁高尚不需要理由

百年足跡，演繹出生命華彩新疆北部龜裂土地上，行走著林則徐和他下屬。被革職候命他等了一年，其間幾次重病，最終等到卻是流放新疆一紙圣諭。他強(qiáng)忍大起大落悲傷，抵達(dá)伊犁之后，墾荒屯田，興修水利，在百姓心中，豎起又一座不朽豐碑。感到意外人說，林則徐呀，你這是何苦？你遭如此不公正待遇，你應(yīng)心灰意冷呀！可是，高尚不需要理由。“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”詩句，早已決定你生命，即使流放之中也依然彰顯華彩，照映千秋。（本論：論據(jù)二）第7頁高尚不需要理由

驚人一跪，決不向忘卻誘惑屈服

1970年12月7日，波蘭華沙，細(xì)雨蒙蒙，曾被劃為猶太人區(qū)地方，走來了一群陌生人。他們停在紀(jì)念碑前，既而是長(zhǎng)久佇立。其中一位突然雙膝脆在碑前濕漉漉大理石板上。原來，他是聯(lián)邦德國(guó)總理勃蘭特。這一跪，超越外交禮節(jié)，令身旁外交官大吃一驚，卻從此掀開了德國(guó)與波蘭及世界各國(guó)人民友好關(guān)系新篇章。無須吃驚呀，有知恥之心人才會(huì)有這一跪，有正視歷史，勇于負(fù)擔(dān)歷史重?fù)?dān)高尚精神人，才會(huì)有這一跪。（本論：論據(jù)三）第8頁高尚不需要理由

高尚不需要理由。談到這些人事跡，你可能會(huì)吃驚、意外。然而沉思之后，應(yīng)該明白：高尚不需要理由。惟有敢作出意外之舉人，才能永遠(yuǎn)留在青史之中?。ńY(jié)尾：照應(yīng)總結(jié)全文）第9頁高尚不需要理由

（05全國(guó)卷：出人意料和情理之中）高尚不需要理由千載胡曲，琵琶聲聲傳驛道百年足跡，演繹出生命華彩驚人一跪，決不向忘卻誘惑屈服開頭照應(yīng)題目，提出文章中心：“高尚不需要理由”。接著以小標(biāo)題方式并列了三個(gè)論據(jù)，沒有分論點(diǎn)，而經(jīng)過對(duì)三個(gè)故事分析議論到達(dá)扣題點(diǎn)題目標(biāo)。有充分論據(jù)，而難以分解論點(diǎn)時(shí)，不妨借鑒。第10頁

留給明天

我要把清澈溪流留給明天，我要把湛藍(lán)天空留給明天！我要把我這最純美心靈留給明天!——題記

第11頁

留給明天

冰心說：“愛在左，同情在右；在人生路上，一路撒種，一路花開，嗅著鮮花芬芳，人生便不覺孤獨(dú)?！弊x后，我哭了，我讀出了關(guān)愛——一個(gè)能喚醒人心底某種東西強(qiáng)烈力量。如陽光灑滿大地，如細(xì)雨滋潤(rùn)萬物，我們又有什么權(quán)利拒絕播撒關(guān)愛呢？于是，我在本子上寫下——我把自私拋在今天，我把關(guān)愛留給明天！第12頁

留給明天

翻開書，看到了羅斯福，這位美國(guó)鋼鐵總統(tǒng)。因?yàn)橐馔?，他中年下肢癱瘓，但他卻憑著驚人毅力重新站了起來，拄著拐杖重新叱咤風(fēng)云于美國(guó)政壇……從中，我讀到了他那份堅(jiān)毅與剛強(qiáng)，了解了史鐵生與地壇那不解情愫，悟出了邰麗華那除了舞姿之外永恒漂亮。于是，我在本子上寫下——我把脆弱拋在今天，我把剛強(qiáng)留給明天！

第13頁

留給明天

閉上眼，想到了曼德拉，想到了他邀請(qǐng)對(duì)他進(jìn)行百般折磨監(jiān)獄看管人員參加他就職儀式驚人之舉。在就職儀式上，他說：“我要感激這些看管，在獄中這段時(shí)間是我一生中最寶貴日子，它讓我學(xué)到很多，尤其是寬容?！蔽液軞J佩曼德拉，這位黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，觀賞他執(zhí)著與剛強(qiáng)，更觀賞他樂觀與寬容。我們生活又何嘗不需要寬容呢？你一腳踩扁了裝滿鮮花花籃，而花卻留給了你滿腳芬芳，這就是寬容，于是，我在本子上寫下——我把狹隘拋在今天，我把寬容留給明天。

第14頁

留給明天

思緒紛飛，我又想到了尾山洪。這位執(zhí)著日本老人，十幾年如一日，為了真理而戰(zhàn)，為了正義而戰(zhàn)！他搜集日軍侵華證據(jù)，狹隘民族情感沒有泯滅他良知，困難也沒有使他退卻，他為只是一生無愧于人良知，無愧于正義！于是，我在本子上寫下——我把錯(cuò)誤拋在今天，我把真理留給明天！

第15頁

留給明天

今天，我拋棄了自私、脆弱、狹隘……，留給明天是關(guān)愛、剛強(qiáng)、寬容……而實(shí)現(xiàn)今天到明天擺渡，需要只是一份信念，一份執(zhí)著。我堅(jiān)信：我擁有這份信念和執(zhí)著！

（結(jié)尾：總結(jié)全文）第16頁留給明天（天津卷：留給明天）留給明天我把自私拋在今天，我把關(guān)愛留給明天！我把脆弱拋在今天，我把剛強(qiáng)留給明天！我把錯(cuò)誤拋在今天，我把真理留給明天！我把狹隘拋在今天，我把寬容留給明天。這是一篇滿分作文，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明，條理清楚，段落勻稱，材料充分。作者把“留給明天”分解為四個(gè)方面，采取先分后總寫法，沒有開頭，前四段分寫，結(jié)尾總結(jié)。所用材料和“留給明天”命題本無任何聯(lián)絡(luò)，但作者對(duì)材料作了巧妙組織，并以段尾排比方式重復(fù)點(diǎn)題，竟然點(diǎn)石成金，實(shí)在值得琢磨。第17頁1、并列式：引論（提出中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)）

論證分論點(diǎn)1：論據(jù)＋分析論證本論論證分論點(diǎn)2：論據(jù)＋分析論證

論證分論點(diǎn)3：論據(jù)＋分析論證結(jié)論（照應(yīng)全文）模式2：并列分論點(diǎn)并列更能顯示思辨深度第18頁擬寫角度①：“是什么”肩膀：①肩膀裝載著幸福，肩膀是親情牽掛；②肩膀承載著高興，肩膀是友情寄托；③肩膀搭載著甜蜜，肩膀是愛情相守。第19頁紀(jì)念歷史點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上沙石貝殼，我們悄悄地走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴財(cái)富，時(shí)而撿起一兩顆打動(dòng)心靈貝殼，好好收藏，以作紀(jì)念。

（開頭：引出話題）第20頁紀(jì)念

沙灘上有顆飽經(jīng)滄桑貝殼，那是猶太人民族故事。在二戰(zhàn)被強(qiáng)迫得流離失所，無家可歸時(shí)候，猶太人們?nèi)员е鴱?fù)興希望，他們從不放棄，從不妥協(xié)，他們堅(jiān)守信念，傳遞勇氣，因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)信念——來自于哭墻。那堵飽經(jīng)歷史滄?？迚?，統(tǒng)計(jì)著民族苦難與過去，光榮與夢(mèng)想。每一個(gè)猶太人都會(huì)在某個(gè)持定時(shí)刻來到哭墻下，紀(jì)念自己前人，正是這份紀(jì)念心情，讓這個(gè)民族保留著自信、堅(jiān)忍，讓他們?cè)僖淮卧诘仄骄€上高高站立。

（本論：分論點(diǎn)一）第21頁紀(jì)念

沙灘上有一顆閃亮貝殼，那是居里夫人對(duì)祖國(guó)思念。居里夫人一生清貧，在年少求學(xué)之時(shí)已離開祖國(guó)。在科學(xué)領(lǐng)域里孜孜不倦追求多年之后，她終于在鈾礦石中提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數(shù)不盡榮譽(yù)，而她，這位愛國(guó)科學(xué)家，馬上想到以“Po”來命名這元素，以紀(jì)念她祖國(guó)波蘭，或許正是這份時(shí)刻惦念著祖國(guó)心情，讓居里夫人一直不懈努力著。之后，她又提煉出“鐳”，并成為少數(shù)兩次取得諾貝爾獎(jiǎng)女性。（本論：分論點(diǎn)二）第22頁紀(jì)念

沙灘上有一顆純潔貝殼，那是作家三毛心中那棵“草”。三毛在異地求課時(shí)曾經(jīng)失落無助，就在這時(shí)，有一位陌生同學(xué)送給她一棵不起眼小草，并勉勵(lì)她振作起來。三毛心十分感動(dòng)，她在《有些人送我一棵草》中寫道:“草會(huì)枯萎，我不知道用什么方式紀(jì)念這位不知去向同學(xué)。我只有把這份幫助人心，這份感恩心傳遞開去，去幫助更多人?！比盟媲行袆?dòng)做到了，她用細(xì)膩文字和真摯感情，感動(dòng)和滋潤(rùn)著讀者們心靈，這便是她紀(jì)念方式。

（本論：分論點(diǎn)三）第23頁紀(jì)念有些人從黃河各水段中采集不一樣樣本，來紀(jì)念創(chuàng)造燦爛華夏文化先民；有些人羈旅在外，仍隨身帶著泥土，紀(jì)念自己祖國(guó)；而我們，在細(xì)雨紛紛清明時(shí)節(jié)，總會(huì)帶著思念，去紀(jì)念為我們親友。懷著一份民族情，懷著一份愛國(guó)心，懷著一份朋友意，我在沙灘上拾取幾顆貝殼，珍藏在身，紀(jì)念歷史，創(chuàng)造未來。（結(jié)尾：總結(jié)全文，提出中心）第24頁紀(jì)念（廣東：紀(jì)念）歷史點(diǎn)滴若貝殼沙灘上有顆飽經(jīng)滄桑貝殼：民族沙灘上有一顆閃亮貝殼：愛國(guó)沙灘上有一顆純潔貝殼：友情紀(jì)念歷史，創(chuàng)造未來第25頁詩意地生活

太陽天天東升西落，行人天天急忙而過，我們都在看似平靜生活里奮力地拼搏。若說詩意地生活，在我看來并非海明威仰視乞力馬扎羅之雪時(shí)浪漫，不是梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔寂寞。而是在紛繁現(xiàn)世之中，留一方凈土種理想，然后一刻不停去奮斗，直至收獲人生一片金黃麥田。這種生活詩意正是王國(guó)維《人間詞話》中人生三境界。第26頁詩意地生活

理想。是第一層境界：“獨(dú)上高樓，望斷天涯路。是理想點(diǎn)燃星星之火，是理想洗去茫茫塵埃，是理想讓我們一眼望斷天涯，開始追尋之旅。泰戈?duì)栐f：“我詩中天堂正是我心中理想?！切闹杏欣硐氩艜?huì)奮力去追詩意天堂。詩意地生活，首先要有一個(gè)理想，不論它是黯淡還是光芒，也不論它是渺小還是偉大，若無理想，春天繁花怎樣盛開出絢爛，夏日星辰怎樣閃爍銀輝，人生之路，怎樣揚(yáng)帆起航，沖得一片詩情到碧霄？第27頁詩意地生活

奮斗。是第二層境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！绷涝凇而P棲梧》中訴說對(duì)伊人思念，生活詩意，等候奮斗去實(shí)現(xiàn)理想。現(xiàn)世中，詩意地生活，便是拿起奮斗斧劈開理想石，卷起干層浪來比萬丈豪情。昔秦始皇定下一統(tǒng)天下理想，便每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)北擊匈奴收復(fù)河套，南制百越，收為象郡．奮斗腳步一刻都不曾停頓，終于待得麾滅六國(guó)，橫掃中原壯觀場(chǎng)面。奮斗讓理想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬，承起生命不可承受之重，瀟灑自由，猶豫滿志，擎起人生一片艷陽天。這等人生，誰人敢說不詩意？第28頁詩意地生活

收獲。是第三層境界：“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！碑?dāng)奮斗之泉澆灌理想之田，秋天，便是收獲季節(jié)。這一片金黃麥田，折射出一段閃亮人生之路。且不論這“麥田”是大是小，也不說這收獲是否等值，只要是收獲，便已是一個(gè)結(jié)果，成功了，便收獲鮮花與掌聲，失敗了，便收獲一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn)，然后從頭再來。就像國(guó)學(xué)大師季羨林曾說：“人活一世，就像作一首詩，你成功與失敗都是那片片詩情，點(diǎn)點(diǎn)詩意?！笔斋@，是收獲理想，收獲奮斗，收獲一段詩意人生。第29頁詩意地生活

我們生活雖不似李白“人生得意須盡歡，千金散盡還復(fù)來”豪邁，但理想讓它明亮，奮斗讓它真實(shí)，收獲讓它有一片金黃款款詩意。用執(zhí)著打破命運(yùn)鎖，把生活活出詩意，種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)有“雁引愁心去，山銜好月來”收獲！第30頁（年湖南：詩意地生活）人生三境界理想奮斗收獲獨(dú)上高樓，望斷天涯路。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴驀然回首，那人卻在燈火闌珊處第31頁擬寫角度②：“為何”人要有意氣：①人有意氣才能有豁達(dá)胸襟。②人有意氣才能摧不垮，壓不倒。③人有意氣才能千古留名，流芳百世。第32頁若為人生故，誠(chéng)信不可拋

（年：誠(chéng)信）疾步急忙從古到今選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗让烂瞾淼每煽?。選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗葯C(jī)敏來得憨實(shí)。選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗葮s譽(yù)更具時(shí)效性。第33頁若為人生故，誠(chéng)信不可拋

人生，漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨(dú)個(gè)體，在人生選擇題前，無可防止地徘徊起來。在一個(gè)又一個(gè)渡口上，在一次又一次險(xiǎn)象中，人，終究能選擇什么，該選擇什么？（開頭：引論）第34頁若為人生故，誠(chéng)信不可拋

選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗让烂瞾淼每煽俊]有美貌人生或許是沒有足夠亮點(diǎn)人生；但若沒有誠(chéng)信人生則足以是沒有一絲光明人生。你能夠不是潘安，你也能夠不是西施，但你不能夠失去他人對(duì)你基本信任。"人，以誠(chéng)為本，以信為天。"沒有誠(chéng)信，生存世間你可要作一粒懸浮其中塵粒？（本論：分論點(diǎn)一）第35頁若為人生故，誠(chéng)信不可拋

選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗葯C(jī)敏來得憨實(shí)。誠(chéng)信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬敞脊梁在人生沃土上默默耕耘；機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客，他總是那樣才思靈敏，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人擔(dān)心。在人生劇本里，一位老實(shí)踏實(shí)演員總要比一個(gè)奸詐精怪角兒更受觀眾青睞。（本論：分論點(diǎn)二）第36頁若為人生故，誠(chéng)信不可拋

選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著"金錢萬能"旗號(hào)東奔西走人生注定是辛勞乏味人生，滿身銅臭最終帶來也不過是金錢堆砌而成冰涼墓穴；而誠(chéng)信，能給人生打底潤(rùn)色，讓人生高大起來，豐滿起來，它給生命灌注醉人色澤與豐富含蘊(yùn)，讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目，善始善終。（本論：分論點(diǎn)三）第37頁若為人生故，誠(chéng)信不可拋

選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗葮s譽(yù)更具時(shí)效性。沒有一蹴而就業(yè)績(jī)，沒有一成不變江山。沒有些人能夠頂著榮譽(yù)光環(huán)過一輩子。榮譽(yù)是短暫，它只是人生旅途上一小片漂亮風(fēng)景，它再漂亮，也只是一小段人生；但誠(chéng)信是培植人生靚麗風(fēng)景種子，你一直耕耘，就會(huì)一直漂亮，你將誠(chéng)信種子撒滿大地，你人生將會(huì)漂亮到天長(zhǎng)地久。（本論：分論點(diǎn)四）第38頁若為人生故，誠(chéng)信不可拋

選擇誠(chéng)信，是正確之選。在你一一權(quán)衡過后，在你層層過濾之后，你會(huì)猛然發(fā)覺，在人生面紗下最迷人，原來是那最沒有矯飾、最樸實(shí)不花哨誠(chéng)信！你會(huì)發(fā)覺，沒有了誠(chéng)信，生活原來是那樣索然無味！在人生與風(fēng)浪洗禮中，有了誠(chéng)信，你就用最陽光心情高唱吧。若為人生故，誠(chéng)信不可拋！（結(jié)尾：總結(jié)全文，明確中心）第39頁擬寫角度③：“怎么辦”堅(jiān)持就是勝利：①堅(jiān)持需要韌性。②堅(jiān)持需要不墜之志。③堅(jiān)持需要耐得住寂寞孤獨(dú)。第40頁奔跑人生（湖南：跑體驗(yàn)）奔跑人生人生百味奔跑人生體驗(yàn)一個(gè)艱辛奔跑人生體驗(yàn)一個(gè)暢快奔跑人生體驗(yàn)一個(gè)滿足奔跑，人生漂亮主題第41頁奔跑人生人生是一場(chǎng)漫漫旅途。有時(shí)我們只是靜靜地坐著，看鄉(xiāng)間夕陽，有時(shí)我們慢慢地走著，享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處地平線——那心中永恒渴望在招呼我們時(shí)，那便是我們奔跑時(shí)候了。奔跑人生，共同體驗(yàn)人生百味。第42頁奔跑人生

奔跑人生，我們體驗(yàn)一個(gè)艱辛。真實(shí)長(zhǎng)跑需要身體良好狀態(tài)，而人生長(zhǎng)跑則需要心靈堅(jiān)韌不屈。畢竟，人生跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰花徑，而是充滿艱難險(xiǎn)阻沙土之道。我們要忍受腳板疼痛，呼吸困難，外界紛擾，還有心靈里那隱隱約約放棄之念。太多艱辛，讓無數(shù)人失去了心中渴望和方向，人生變成了安適散步。而那些堅(jiān)韌不屈靈魂，則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。第43頁奔跑人生

奔跑人生，我們體驗(yàn)一個(gè)暢快。經(jīng)歷過最初似乎無止境艱辛，我們挺了過來，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑感受，心靈不再有激烈迷惑——遠(yuǎn)方目標(biāo)地一點(diǎn)點(diǎn)在靠近，而人也有了一個(gè)屬于奔跑快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程快感。不再理會(huì)外界紛擾，我們只專注于自己每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長(zhǎng)，輕盈風(fēng)成了我們最好伴侶。想想古往今來那些偉大奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼采、……外界一切早已不能羈絆他們腳步，他們沉醉在內(nèi)心美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條漂亮軌跡。第44頁奔跑人生

奔跑人生，我們體驗(yàn)一個(gè)滿足。當(dāng)遠(yuǎn)處地平線最終屈服于你我不懈步伐時(shí)，當(dāng)遙遠(yuǎn)彼岸最終踩在你我腳下時(shí)，我們體驗(yàn)到，是一個(gè)發(fā)自心靈深處最透徹滿足。不要太多言語，不要在意彼岸偉大抑或平凡，只要靜靜去享受這惟一屬于自己奔跑人生。而即使我們最終到不了自己理想之境，別著急，終究會(huì)有一個(gè)人，順著走過路，奔向遠(yuǎn)方。第45頁奔跑人生當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)奔跑人生，不論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好記憶。而奔跑，便是人生最漂亮主題。系緊你鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗(yàn)這多彩人生!第46頁芬香永存（廣東：紀(jì)念）媽，您走后我變乖了為了紀(jì)念您，我變得勤勞了為了紀(jì)念您，我變得關(guān)心妹妹了為紀(jì)念您，我留起了長(zhǎng)發(fā)女兒用了這些特殊方式來紀(jì)念您第47頁芬香永存輕輕搖擺柳絮像是你飄逸長(zhǎng)發(fā)；那閃閃星星像是你明亮眼睛；那天邊一抹紅霞像是你溫柔唇；那霏霏細(xì)雨像是女兒對(duì)媽媽您無盡思念。媽，你走后我變乖了。

第48頁芬香永存

媽，為了紀(jì)念您，我變得勤勞多了。把屋子掃得干潔凈凈；把物品放得整整齊齊；把家俱擦得閃閃發(fā)亮。一切都像您從前為家里做一樣，就像您從未離開；以前您愛嘮叨我亂放東西，說女孩子怎么會(huì)有這么壞習(xí)慣，得改掉。每次我總是向你嘟起嘴巴，撒嬌說，有媽在我怕什么。您在世時(shí)候我怎么也沒方法改掉這壞習(xí)慣，總愛依賴您，現(xiàn)在您走了，我竟然就把這壞習(xí)慣改掉了，要是您看到我變得這么乖，該有多高興啊，是嗎，媽？我真很希望您能聽到，為了紀(jì)念您我改掉了。

第49頁芬