幼兒家長會(huì)總結(jié)匯報(bào)

Word———幼兒家長會(huì)總結(jié)匯報(bào)幼兒家長會(huì)總結(jié)匯報(bào)（精選3篇）

幼兒家長會(huì)總結(jié)匯報(bào)篇1(一)

家長是幼兒的第一位老師，家庭是幼兒的第一所學(xué)校，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不行分的。_學(xué)年度的上學(xué)期，我們班全體幼兒在經(jīng)受了半個(gè)學(xué)期的自理力量、常規(guī)、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培育后，有了怎樣的變化呢?新的學(xué)期開頭了我們針對幼兒的進(jìn)展又提出了怎樣的目標(biāo)要求呢?哪些工作需要家長和老師樂觀協(xié)作呢?針對以上問題我們開展了本學(xué)期的家長會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)中，我們向家長伴侶們介紹了每位幼兒在上個(gè)學(xué)期的進(jìn)展?fàn)顩r，以及本學(xué)期的班級狀況和學(xué)習(xí)目標(biāo)。另外，本次活動(dòng)的重點(diǎn)我們向家長伴侶們介紹了主題活動(dòng)，通過主題活動(dòng)的介紹使家長伴侶意識到了家園協(xié)作的重要性。我們用事例向家長證明白幼兒園和家庭不僅行動(dòng)要全都，在向幼兒提要求的時(shí)候也要做到志同道合，要始終從同樣的原則動(dòng)身，在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。家長伴侶們也紛紛發(fā)表了自己的見解，很多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的協(xié)作，以后肯定努力。本學(xué)期我們還為家長伴侶們制定了每月一期的家長簡報(bào)，讓家長對幼兒每個(gè)月在園的學(xué)習(xí)，有了更系統(tǒng)、更全面的熟悉，家長們表示了深深的謝意。最終，我們又和家長伴侶們簡潔爭論了幼兒自理力量的培育，無論是老師還是家長都意識到，幼兒生活力量的培育應(yīng)當(dāng)是一個(gè)長期的積累的過程，有待于在小班后期、中班乃至大班連續(xù)不斷的培育過程。

通過本次活動(dòng)的開展，我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作，使家長意識到了家園協(xié)作的重要性以及發(fā)覺了自己的孩子和同年齡段孩子的差異?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，很多家長紛紛向我們的工作表示感謝，信任有了家長伴侶們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行。

(二)

在越來越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化進(jìn)展的今日，幼兒園教育中的家園合作是一種必定的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面進(jìn)展的有效途徑，本學(xué)期第一個(gè)月末我園召開了一次大型的家長座談會(huì)。

一、家長座談會(huì)形式準(zhǔn)時(shí)間

家長座談會(huì)是以班級為單位召開的，家長會(huì)時(shí)間是20_年9月30日下午2:00時(shí)。由于孩子剛?cè)雸@，無論是老師、幼兒、家長都有一個(gè)了解、磨合期，因此，老師、幼兒經(jīng)過近一個(gè)月的了磨合彼此都有了更深的了解，而這一時(shí)刻家長也急需要了解近一個(gè)月在幼兒園學(xué)習(xí)、生活和一日活動(dòng)狀況，此時(shí)召開家長會(huì)，家長很愿意，參會(huì)率高、效果好。

二、家長會(huì)的內(nèi)容和目的

1、首先各班主任介紹了這次會(huì)議的目的。為了讓家長清晰地了解我園全方面的狀況，讓家長了解自己的孩子是怎樣在這里生活學(xué)習(xí)的，同時(shí)讓家長知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到學(xué)問，而且能使自己的身心得到健康的進(jìn)展。更讓家長們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴，彼此應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，步調(diào)一至地將家園共育工作做得更好，把我們的孩子培育成人。

2、選擇合適的時(shí)間請到家長，選擇合適的內(nèi)容介紹給家長。各班首先匯報(bào)近期的教學(xué)內(nèi)容、主題目標(biāo)，重點(diǎn)分析幼兒、把握狀況，告知家長需要協(xié)作的事宜，讓家長做到心中有數(shù)，回去有目的地指導(dǎo)關(guān)心幼兒。其次，依據(jù)各班幼兒年齡特點(diǎn)和班級普遍存在的狀況預(yù)備詳細(xì)的內(nèi)容。如：向家長介紹了如何指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自理;秋季預(yù)防等常識。

3、介紹了近一個(gè)月幼兒的生活狀況，讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容，并讓家長參觀了伙房設(shè)施，了解了幼兒每周食譜，家長們都特別滿足。

三、請有閱歷的家長現(xiàn)身說法

請了兩位有閱歷的家長談了感想并介紹了閱歷，使勝利的閱歷得到了廣泛的傳播，家長們對此感受很深。

四、老師對家庭教育做了指導(dǎo)工作

為了讓家長更好的協(xié)作我園的工作，首先我們引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū)，和家長共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作，如：老師告知家長每天放學(xué)后，不要只問孩子學(xué)了多少字，算了多少題，而應(yīng)問孩子今日給老師提了幾個(gè)問題，學(xué)會(huì)了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來，把孩子教育成學(xué)問的制造者，而不是學(xué)問的儲(chǔ)備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異，擅長發(fā)覺自己孩子的閃光點(diǎn)，只要自己的孩子進(jìn)步了，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也要準(zhǔn)時(shí)提出表揚(yáng)，而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比，由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次，關(guān)心家長把握應(yīng)答幼兒提問的技巧，促進(jìn)孩子樂觀有效的應(yīng)答，使幼兒產(chǎn)生探究的愛好。

總之，我們這次家長會(huì)依據(jù)不同的幼兒特點(diǎn)給家長們提出了一些合理建議，家長們對我們的工作很支持。

幼兒家長會(huì)總結(jié)匯報(bào)篇2二月二十五日上午我班召開了學(xué)前班新學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)前我們做了大量的預(yù)備，就平常班級工作中的問題結(jié)合家長會(huì)方案預(yù)備了發(fā)言稿，本次家長會(huì)活動(dòng)到會(huì)四十位家長，家長會(huì)在上午五九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)召開，本次家長會(huì)圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

一，班況分析及老師簡介

向家長介紹班級狀況，老師所代科目，及老師的聯(lián)系方式，幼兒園博客等。

二，向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及工作支配狀況

(一).本學(xué)期的重點(diǎn)工作：幼小連接，為孩子做好入學(xué)前的預(yù)備。

1、思想上預(yù)備入學(xué)校的系列活動(dòng)：學(xué)校與幼兒園有什么不同

2、身體方面的預(yù)備入學(xué)校的系列活動(dòng)：

3、自立生活力量的預(yù)備入學(xué)校的系列活動(dòng)：

4、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備入學(xué)校的系列活動(dòng)：

(二).重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目：拼音、識字、語言、數(shù)學(xué)、英語及學(xué)習(xí)目標(biāo)

三、本學(xué)期力量培育目標(biāo)及習(xí)慣養(yǎng)成

本學(xué)期重點(diǎn)培育孩子的自信念、責(zé)任感、自我意識準(zhǔn)時(shí)間觀念。

(一)、力量培育：解決問題的力量、自我服務(wù)力量、相互學(xué)習(xí)的力量、為他人服務(wù)的力量。

(二)養(yǎng)成孩子的好習(xí)慣。

(三)培育良好生活習(xí)慣保證孩子的身心健康

1、養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)睡覺和按時(shí)起床的好習(xí)慣，保證孩子充分的睡眠。準(zhǔn)時(shí)上床，自立入睡，不輕易轉(zhuǎn)變作息時(shí)間。設(shè)置鬧鈴，按時(shí)起床;和父母穿衣競賽;堅(jiān)持早熬煉等。

2、讓孩子喜愛吃飯，避開偏食挑食的壞習(xí)慣。

3、養(yǎng)成干凈衛(wèi)生的習(xí)慣：常常要求東西放在指定的地方，物歸原處;自己洗手絹襪子等力所能及的事情，提高自我服務(wù)的力量。

(四)塑造孩子健全的人格

1.讓孩子學(xué)會(huì)自立。自立性特別重要，學(xué)校生會(huì)遇到許多障礙和困難要獨(dú)自面對和解決。

2、增加意志力堅(jiān)持性，自制力，規(guī)章意識。自我約束：一件事必需干完，自我掌握，不半途而廢。

四、家長需要留意及協(xié)作的事項(xiàng)

通過家長到會(huì)的狀況來看，現(xiàn)在的家長都特別重視孩子的成長，由于平常工作忙，無法照看到孩子的學(xué)習(xí)和生活，因此都想通過這樣的活動(dòng)來真正的了解孩子，家長很重視幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，同時(shí)部分幼兒在此方面表現(xiàn)不足，有性格差異、年齡差異、力量差異等，針對此部分幼兒，盼望老師會(huì)加強(qiáng)關(guān)注，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在課堂上或平常一日的活動(dòng)當(dāng)中多把機(jī)會(huì)讓給他們，以增加幼兒參加的樂觀性。另外，個(gè)別家長還提到了老師對個(gè)別孩子有忽視的現(xiàn)象，在此我感到萬分的愧疚，以后我們會(huì)在這方面多加留意，做到對每個(gè)孩子一視同仁，盡量照看到全面!

家長會(huì)上家長仔細(xì)聽，樂觀發(fā)言，尤其是楊琪鈺的媽媽一邊聽還一邊做著筆記，讓我們特別感動(dòng)，這次家長會(huì)得到了家長們的好評，家長會(huì)上提出的問題也都得到了解決，家長們也比以前更理解支持我們的工作了，總之，這次家長會(huì)開得特別勝利，對我班的各項(xiàng)工作有很大的關(guān)心。我們將連續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家園共育中的不足之處，將家園工作做得更好!

幼兒家長會(huì)總結(jié)匯報(bào)篇3這是本學(xué)期最終一次家長會(huì)，本次家長會(huì)重點(diǎn)是幼小連接和關(guān)于就讀學(xué)校報(bào)名的兩塊內(nèi)容。由于孩子們立刻就要讀學(xué)校了，這兩塊都比較重要，也是家長們都非常關(guān)懷的，假如說剛上大班時(shí)還沒有這種緊迫感，現(xiàn)在他們更關(guān)懷究竟應(yīng)當(dāng)怎么做。

通過我對孩子們的觀看，發(fā)覺我們班孩子在自我管理及傾聽方面力量比較差，孩子往往管不住自己，由于管不住宅以上課簡單坐不住，也簡單分心開小差，和同伴交往中由于管不住自己所以總喜愛去弄?jiǎng)e人…把自我掌握差的行為表現(xiàn)讓家長知道，引起家長的重視，在家中也能去約束管理孩子，而不是一味的選擇放任，許多時(shí)候孩子是需要家長的“管”，更需要家長起到榜樣作用。

其次點(diǎn)是關(guān)于孩子的服務(wù)意識和責(zé)任意識。服務(wù)意識是有自我服務(wù)及服務(wù)他人，現(xiàn)在的家長都是一手包辦，孩子動(dòng)手力量差。然而到了學(xué)校里什么事情都是需要孩子動(dòng)手完成的，從系鞋帶到自己背書包、記作業(yè)等等。同時(shí)孩子們也要懂得為別人服務(wù)、為集體服務(wù)。所以在家中家長應(yīng)當(dāng)有意識的培育孩子動(dòng)手，為家人服務(wù)的意識。

平常在班級里我們常常會(huì)布置任務(wù)給孩子們，以此熬煉他們的責(zé)任意識及完成任務(wù)的力量。但是往往拿回家的作業(yè)都是家長完成，孩子們沒有任務(wù)意識、責(zé)任意識，不知道這些事情是他們的，在他們沒有意識到之前家長已經(jīng)關(guān)心他們完成了。所以這一項(xiàng)內(nèi)容我也在本次家長會(huì)上重點(diǎn)講解，盼望家長能放手、放心的讓孩子自立成長。

關(guān)于讀學(xué)校報(bào)名的事情是家長們最為關(guān)懷的，而本次報(bào)名講解的任務(wù)也落在了我們老師身上，為了不耽擱家長們報(bào)名，這些相關(guān)的條件我們更是全面具體的去進(jìn)行了解。更請了負(fù)責(zé)