XX大學(xué)空中乘務(wù)專業(yè)課程項目建設(shè)方案

課程模塊通用模塊&業(yè)技能模塊專?業(yè)拓展模塊通用模塊&業(yè)技能模塊專?業(yè)拓展模塊形體與休能訓(xùn)練職業(yè)道徳溝通技巧民航基礎(chǔ)航空區(qū)劃航線分布形體與休能訓(xùn)練職業(yè)道徳溝通技巧民航基礎(chǔ)航空區(qū)劃航線分布■空乘職業(yè)形象設(shè)計值機與行李運輸K航尚務(wù)卩i!\卩i!\訓(xùn)練職業(yè)禮儀宗教禮俗服務(wù)心理化妝技巧民航市場營銷航空會員服務(wù)模擬客艙實訓(xùn)表4.2-8.2專業(yè)核心課程表航空法及相關(guān)法規(guī)機上救生與救治普通話 空乘服務(wù)實務(wù) 旅游服3更誥應(yīng)川 皿怎設(shè)各與處洗 火j第旳丿JJ序訃并核心課程庫仙 客艙主要內(nèi)容 M'一一'''葦?shù)趧?wù)第+訓(xùn) 三號1 1 1課程體系圖4.2-8.6 課程模塊圖學(xué)年學(xué)年學(xué)年1空乘職業(yè)形象設(shè)計空乘服務(wù)禮儀空乘形體訓(xùn)練化妝技巧及訓(xùn)練空乘職業(yè)形象綜合訓(xùn)練V2航空區(qū)劃、航線分布研究對象、內(nèi)容及方法航空地理環(huán)境世界航空區(qū)劃與主要航線V

序號核心課程主要內(nèi)容實施階段第學(xué)年第學(xué)年第學(xué)年世界航空港分布影響航空運輸布局的基本因素國內(nèi)航空區(qū)劃及主要航線IATA區(qū)域概況3模擬客艙實訓(xùn)工作計劃基本的客艙知識崗位能力標準訓(xùn)練項目分解項目實訓(xùn)大綱項目實訓(xùn)手冊教學(xué)課件考核標準職業(yè)資格鑒定V4值機與行李運輸查驗客票托運行李逾重行李運輸聲明價值行李運輸V

序號核心課程主要內(nèi)容實施階段第學(xué)年第學(xué)年第學(xué)年換登機牌安全檢杳候機及登機載運限制特殊旅客運輸重要旅客運輸旅客運輸不正常的處理5客票與訂座系統(tǒng)注冊航班信息查詢（指定日期的航班信息查詢、最早可利用航班顯示、航班時刻顯示、經(jīng)停航班查詢等）一般旅客訂座團體旅客訂座會員訂座重要旅客訂座特殊旅客訂座電子客票的出票操作V

序核心課程主要內(nèi)容實施階段第第第號學(xué)學(xué)學(xué)年年年變更旅客訂座信息客艙服務(wù)崗位生產(chǎn)性實習(xí)6頂崗實習(xí)機場值機生產(chǎn)性實習(xí)客票銷售生產(chǎn)性實習(xí)航空公司會員服務(wù)生產(chǎn)性實習(xí)V民航商務(wù)7拓展模塊民航市場營銷大型酒店、會展行業(yè)服務(wù)旅游業(yè)務(wù)VV實施“雙證”融合，強化職業(yè)技能培訓(xùn)實行“雙證書”制。結(jié)合初級乘務(wù)員、民航代理人、中級民航英語、導(dǎo)游、民航商務(wù)、初級服務(wù)師等職業(yè)證書培訓(xùn)要求，設(shè)置教學(xué)訓(xùn)練項目，將證書培訓(xùn)融入課程。開發(fā)工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)一批符合職業(yè)規(guī)范、體現(xiàn)崗位能力要求、理論與實踐一體化的工學(xué)結(jié)合課程。這類課程以空乘服務(wù)的工作過程為教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計基礎(chǔ)， 以真實工作任務(wù)

為載體形成獨特的教學(xué)方法。建設(shè)期內(nèi)，按照工學(xué)結(jié)合課程建設(shè)的思路建成“客艙服務(wù)實訓(xùn)”、“民航旅客運輸”等課程。4）項目流程及措施①課程體系開發(fā)項目流程及措施表4.2-8.3課程體系開發(fā)項目流程及措施表流程序號流程內(nèi)容措施1成立課程團隊成立由專業(yè)帶頭人、骨干教師、專業(yè)教師、企業(yè)兼職教師組成的課程團隊2崗位工作流程調(diào)研課程團隊共同設(shè)計調(diào)研提綱與主要工作環(huán)節(jié)信息，面向航空運輸企業(yè)、民航運輸服務(wù)企業(yè)、航空延伸服務(wù)行業(yè)進行崗位技術(shù)和崗位作業(yè)流程調(diào)研3工作任務(wù)分析把本專業(yè)所涉及的職業(yè)活動分解成若干相對獨立的工作項目，對工作項目進行任務(wù)分析，按一定的邏輯關(guān)系進行排序，并對完成任務(wù)應(yīng)掌握的職業(yè)能力做出較為詳細的描述。專業(yè)帶頭人匯同行業(yè)專家進行工作任務(wù)分析，形成經(jīng)專家小組認可，線索清楚、層次分明的工作任務(wù)分析表。4課程結(jié)構(gòu)分析課程團隊成員對自己專業(yè)領(lǐng)域所對應(yīng)的崗位工作流程中某具體環(huán)節(jié)內(nèi)容，進行任務(wù)、項目、能力、知識的綜合分析；確定崗位工作流程中各環(huán)節(jié)的難點、重點；把綜合分析的結(jié)果轉(zhuǎn)化為專業(yè)課程，形成以專業(yè)核心課程為重點的課程結(jié)構(gòu)。

5課程內(nèi)容分析確定課程體系在教學(xué)改革專家的指導(dǎo)下，參照職業(yè)標準，將工作領(lǐng)域的工作項目和內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程內(nèi)容，構(gòu)建立體化教學(xué)的課程體系；確定頂崗實習(xí)、階段性實習(xí)期間主要目的及其操作形式。6制定課程標準編寫課程大綱將崗位職業(yè)技能要求融入課程內(nèi)容，制定相應(yīng)的課程標準、頂崗實習(xí)計劃，編寫教學(xué)大綱；7與原培養(yǎng)方案進行比較，總結(jié)經(jīng)驗，進行修訂說明方案調(diào)整與修訂8評審、優(yōu)化、調(diào)整信息反饋9確定由專業(yè)建設(shè)委員會終評，交由學(xué)院批準②專業(yè)課程體系開發(fā)建設(shè)資金投入表4.2-8.4空中乘務(wù)專業(yè)課程體系開發(fā)建設(shè)資金投入預(yù)算表序號實施方法資金投入預(yù)算（萬元）2007年2008年2009年小計1課程體系開發(fā)資金41.55.52專業(yè)調(diào)研（差旅費）0.40.50.113企業(yè)現(xiàn)場資料費用0.20.24資料印刷費0.10.30.20.65現(xiàn)場專家及技術(shù)人貝咨詢費0.3112.36辦公用品費用0.10.20.10.4小計1.162.910總計10?專業(yè)教學(xué)標準開發(fā)本專業(yè)教學(xué)標準開發(fā)，主要從專業(yè)教學(xué)目標與標準、教學(xué)內(nèi)容、實習(xí)實訓(xùn)、教學(xué)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)評價等方面著手，建立課程責(zé)任機制，確定課程負責(zé)人，并根據(jù)新標準積極開展教學(xué)改革和實踐。?課程標準開發(fā)(1)課程標準開發(fā)依據(jù)參照空乘職業(yè)資格證書考核標準，制定課程學(xué)習(xí)目標，形成相應(yīng)的課程標準，建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標準，規(guī)范課程教學(xué)的基本要求；在教學(xué)結(jié)果評估上，采用校內(nèi)成績考核與企業(yè)實踐考核相結(jié)合，突出能力考核，強化形成性考核。(2)課程標準實施范圍在課程標準開發(fā)的基礎(chǔ)上，將逐步推行應(yīng)用于6門專業(yè)核心課程中。具體建設(shè)進度規(guī)劃及經(jīng)費預(yù)算見下表。表4.2-8.5空中乘務(wù)專業(yè)課程標準建設(shè)進度規(guī)劃表序號建設(shè)課程建成時間2007年2008年2009年1空乘職業(yè)形象設(shè)計V

2航空區(qū)劃、航線分布V3模擬客艙實訓(xùn)V4客票與訂座V5機上救生與救治V6值機與行李運輸V表4.2-8.6空中乘務(wù)專業(yè)課程標準建設(shè)經(jīng)費預(yù)算表序號建設(shè)課程經(jīng)費投入(萬元)2007年2008年2009年1空乘職業(yè)形象設(shè)計0.50.252航空區(qū)劃、航線分布0.250.50.253模擬客艙實訓(xùn)0.50.254客票與訂座0.50.255機上救生與救治0.50.256值機與行李運輸0.250.50.25小計0.531.5合計5?優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程與精品課程建設(shè)(1)建設(shè)內(nèi)容和方法在已有1門國家精品課程、1門省級精品課程的基礎(chǔ)上，再建成4門優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程。其中，對“模擬客艙實訓(xùn)”展開課程研究，制定建設(shè)方案，探索工學(xué)結(jié)合的課程特色，建設(shè)成為省級精品課程。在建設(shè)過程中，圍繞學(xué)生需求，合理組織課程教學(xué)內(nèi)容、采用多種教學(xué)方法,

開展項目教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)，充分利用學(xué)院多媒體教室、機房、校園網(wǎng),營造開放性的學(xué)習(xí)環(huán)境。(2)項目流程及措施表4.2-8.7課程建設(shè)流程及措施表項目流程措施崗位工作流程分析教師深入航空公司進行考察、調(diào)研，學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí)，了解崗位的工作流程，與一線工作人員、管理人員共同研討，對崗位工作流程各環(huán)節(jié)進行分析知識、技能、態(tài)度仃業(yè)、企業(yè)專豕和專業(yè)教師共同研討分解岡位具體環(huán)節(jié)所結(jié)構(gòu)的分析需的知識、技能、態(tài)度重構(gòu)項目導(dǎo)向式將崗位工作流程從知識重點、技能難點方面進行提煉，以課程重組相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成項目導(dǎo)向式課程應(yīng)用、反饋、優(yōu)化在應(yīng)用的過程中不斷收集反饋信息，優(yōu)化重組，經(jīng)專業(yè)建設(shè)委員會確認(3)優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程建設(shè)規(guī)劃及經(jīng)費預(yù)算表4.2-8.8空中乘務(wù)專業(yè)優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程建設(shè)進度規(guī)劃表序號建設(shè)課程建成時間2007年2008年2009年1空乘職業(yè)形象設(shè)計V2模擬客艙實訓(xùn)V3值機與行李運輸V

4客票與訂座V表4.2-8.9空中乘務(wù)優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程建設(shè)經(jīng)費預(yù)算表序號建設(shè)課程經(jīng)費投入(萬元)2007年2008年2009年1空乘職業(yè)形象設(shè)計1.853.152模擬客艙實訓(xùn)6.854.153值機與行李運輸3.51.54客票與訂座1.53.5小計513.77.3合計261?“民航旅客運輸”課程為校企合作建設(shè)課程；備注2?“客艙服務(wù)實訓(xùn)”建設(shè)為省級以上精品課程。?基于工作過程課程的教材建設(shè)教材建設(shè)內(nèi)容及措施建設(shè)內(nèi)容根據(jù)課程改革需要，加大教材的建設(shè)力度，在原有校內(nèi)講義和課程改革成果

的基礎(chǔ)上，與企業(yè)合作，共同開發(fā)能滿足職業(yè)素質(zhì)和崗位技能培養(yǎng)需要， 反映職業(yè)崗位標準、操作規(guī)范、作業(yè)標準的工學(xué)結(jié)合特色實訓(xùn)教材，主、參編 8本公開出版的高職特色教材。建設(shè)措施以課程建設(shè)團隊為主，對兄弟院?？粘藢I(yè)的課程體系開展調(diào)研，邀請企業(yè)專家及課程建設(shè)專家共同參與研討和課程改革，確立項目教學(xué)型及案例教學(xué)型新

教材主要內(nèi)容，補充、完善原有教材。在此基礎(chǔ)上，交由專家指導(dǎo)及優(yōu)化，最后通過網(wǎng)絡(luò)建設(shè)投入教學(xué)，通過學(xué)生使用情況反饋及時調(diào)整、更新。（2）教材建設(shè)規(guī)劃及經(jīng)費投入表4.2-8.10空中乘務(wù)專業(yè)教材建設(shè)進度規(guī)劃表序號建設(shè)課程建成時間2007年2008年2009年1空乘服務(wù)禮儀V2航空運輸?shù)乩鞻3民航旅客運輸V4民航法規(guī)V5客源國概況V6民航概論V7空乘職業(yè)形象設(shè)計V8空乘形體實訓(xùn)教程V備注特色教材包括工學(xué)結(jié)合教材。表4.2-8.11空中乘務(wù)專業(yè)一體化教學(xué)教材建設(shè)經(jīng)費預(yù)算表序號建設(shè)課程經(jīng)費投入（萬元）2007年2008年2009年1空乘服務(wù)禮儀0.81.72航空運輸?shù)乩?.41.13民航旅客運輸1.01.5

序號建設(shè)課程經(jīng)費投入（萬元）2007年2008年2009年4民航法規(guī)20.55客源國概況0.42.16民航概論1.01.57空乘職業(yè)形象設(shè)計0.21.31.08空乘形體實訓(xùn)教程0.21.01.3小計2.6125.4合計20?課件開發(fā)本專業(yè)多媒體課件開發(fā)力求以學(xué)習(xí)者為中心，結(jié)合空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生知識結(jié)構(gòu)內(nèi)容要求，陸續(xù)開發(fā)10門多媒體課件，以滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)及頂崗實習(xí)的需要。表4.2-8.12空中乘務(wù)專業(yè)課件開發(fā)進度規(guī)劃表序號建設(shè)課件建成時間2007年2008年2009年1形象設(shè)計課件V2客源國概況課件V3民航概論課件V4民航旅客運輸課件V5醫(yī)護常識課件V6民航服務(wù)心理學(xué)課件V

7航空運輸?shù)乩碚n件V8民航法規(guī)課件V9溝通技巧課件V10乘務(wù)英語課件V表4.2-8.13空中乘務(wù)專業(yè)課件開發(fā)建設(shè)經(jīng)費預(yù)算表序號建設(shè)課件經(jīng)費投入（萬元）2007年2008年2009年1形象設(shè)計課件0.81.52客源國概況課件0.11.03民航概論課件0.11.04民航旅客運輸課件0.11.05醫(yī)護常識課件0.81.56民航服務(wù)心理學(xué)課件1.01.07航空運輸?shù)乩碚n件0.20.58民航法規(guī)課件0.20.59溝通技巧課件1.01.510乘務(wù)英語課件1.21.0小計1.99.64.5合計16?網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程建設(shè)本專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程建設(shè)的目標是通過對現(xiàn)有課程的開發(fā)， 形成主干課程和優(yōu)質(zhì)核心課程的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)通道，依托多媒體課件建設(shè)、資源庫建設(shè)，完成6門課程的遠程教學(xué)體系建設(shè)，滿足學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和測試的需要。其主要內(nèi)容包括：（1） 專業(yè)建設(shè)示范系統(tǒng)專業(yè)建設(shè)示范系統(tǒng)將主要把本專業(yè)建設(shè)過程中形成的各種專業(yè)建設(shè)成果，即專業(yè)能力體系和標準，專業(yè)教學(xué)和課程標準、各種教學(xué)資源配置方案、教學(xué)模式等教學(xué)資源向全國同類專業(yè)開放。（2） 網(wǎng)上實訓(xùn)室通過網(wǎng)上實訓(xùn)室進行自我實訓(xùn)，學(xué)會操作各類航空業(yè)相關(guān)模擬業(yè)務(wù)；通過其它各種實訓(xùn)項目指導(dǎo)書，以及實訓(xùn)材料，完成各種實訓(xùn)任務(wù)，如工作流程、解決方案、服務(wù)技巧、案例分析等。（3） 自主學(xué)習(xí)型課程系統(tǒng)把專業(yè)核心課程開發(fā)成網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)型課程，實現(xiàn)專業(yè)課程的網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)，如圖4.2-8.7所示。圖4.2-8.7自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)構(gòu)成圖網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程建設(shè)進度如表 4.2-8.14。表4.2-8.14空中乘務(wù)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程建設(shè)進度規(guī)劃表序號建設(shè)課程建成時間2007年2008年2009年1空乘職業(yè)形象設(shè)計V2航空區(qū)劃、航線分布V3模擬客艙實訓(xùn)V4客票與訂座V5機上救生與救治V

6值機與行李運輸V表4.2-8.15空中乘務(wù)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程建設(shè)經(jīng)費預(yù)算表序號建設(shè)課程經(jīng)費投入（萬元）2007年2008年2009年1空乘職業(yè)形象設(shè)計0.52航空區(qū)劃、航線分布0.43模擬客艙實訓(xùn)0.21.04客票與訂座0.40.65機上救生與救治0.46值機與行李運輸0.10.4小計0.22.41.4合計4工藝素材庫建設(shè)本專業(yè)工藝素材庫的建設(shè)將以專業(yè)教學(xué)軟件和電子教學(xué)資料為主， 建立一個高度共享的專業(yè)教學(xué)和研究的平臺。具體按以下層次進行：（1） 課程包力求以學(xué)習(xí)者為中心，結(jié)合空中乘務(wù)專業(yè)教學(xué)實際，建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源庫，完善并使用“空乘服務(wù)禮儀”、“乘務(wù)英語”課程教學(xué)包，在校內(nèi)、外共享開放,以滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的需要。（2） 專業(yè)素材資源通過航空服務(wù)業(yè)行業(yè)資訊、行業(yè)標準、人才質(zhì)量要求、政策法規(guī)等資料的收集，讓學(xué)生全面了解行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)，獲取最新行業(yè)信息，做好職業(yè)定位。

以圖片、錄像、機型資料、模型的放映或展示等方式，為學(xué)生提供生動、直觀的專業(yè)學(xué)習(xí)平臺。（3）空乘工作案例通過收集、整理和再現(xiàn)空乘工作中的真實案例，使學(xué)生了解和掌握有關(guān)客艙服務(wù)流程、設(shè)備管理、安全管理、適航標準等方面的知識。表4.2-8.16空中乘務(wù)工藝素材庫建設(shè)進度規(guī)劃表序號建設(shè)內(nèi)容建成時間2007年2008年2009年1專業(yè)素材資源V2空乘工作案例V3空中乘務(wù)專業(yè)課程教學(xué)包V表4.2-8.17空中乘務(wù)工藝素材庫建設(shè)經(jīng)費預(yù)算表序號建設(shè)內(nèi)容經(jīng)費投入（萬元）2007年2008年2009年1專業(yè)素材資源0.34.02空乘工作案例0.21.03空中乘務(wù)專業(yè)課程教學(xué)包1.03.5小計0.56.03.5合計10實踐教學(xué)的內(nèi)涵建設(shè)在建設(shè)好校內(nèi)外實訓(xùn)實習(xí)基地的基礎(chǔ)上，完善實訓(xùn)制度建設(shè)，實行科學(xué)、嚴格的實習(xí)管理，在實訓(xùn)實習(xí)基地管理和保障機制建設(shè)上起到示范作用。（1） 校內(nèi)仿真實訓(xùn)管理。與行業(yè)合作，編寫仿真實訓(xùn)指導(dǎo)書，制定仿真實訓(xùn)過程管理、質(zhì)量監(jiān)控的文件，確保實訓(xùn)效果。（2） 頂崗實習(xí)管理。依托行業(yè)企業(yè)，建立一系列科學(xué)的實習(xí)管理制度如畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)、實習(xí)技能的督導(dǎo)、實習(xí)報告的撰寫、實習(xí)成績的評價、實習(xí)期間的管理以及違反實習(xí)紀律的處理等等。實習(xí)期間，學(xué)生必須完成以下任務(wù)：簽訂實習(xí)協(xié)議，實習(xí)前由指導(dǎo)老師與實習(xí)點聯(lián)系，學(xué)生上崗后，與指導(dǎo)老師簽訂實習(xí)協(xié)議；定期記錄實習(xí)體驗，要求學(xué)生每周回顧總結(jié)實習(xí)中的收獲、體驗，交由指導(dǎo)老師逐個檢查；通過反饋學(xué)生在工作實習(xí)單位的情況，予以嘉獎或處罰；撰寫實習(xí)階段總結(jié)；畢業(yè)實踐報告答辯。上述五項任務(wù)均按比例計入學(xué)生實習(xí)成績。表4.2-8.18實訓(xùn)管理制度建設(shè)進度、資金規(guī)劃表序號制度建設(shè)項目具體內(nèi)容計劃投入經(jīng)費（萬元）建設(shè)途徑完成時間11實訓(xùn)室安全操作規(guī)范制度建設(shè)校內(nèi)實訓(xùn)中心所有實訓(xùn)室管理制度建設(shè)0.5校企共建2008年2實訓(xùn)安全考核校內(nèi)外實訓(xùn)基地各實訓(xùn)環(huán)0.5校企共2009年

序號制度建設(shè)項目具體內(nèi)容計劃投入經(jīng)費（萬元）建設(shè)途徑完成時間2細則建設(shè)境安全操作規(guī)范和安全操作要求建設(shè)建33實訓(xùn)設(shè)備管理和維護保養(yǎng)制度建設(shè)校內(nèi)外實訓(xùn)基地各實訓(xùn)環(huán)境實訓(xùn)基本操作、專業(yè)操作、生產(chǎn)性實訓(xùn)以及現(xiàn)場教學(xué)操作規(guī)范、現(xiàn)場生產(chǎn)性實習(xí)操作規(guī)范的建設(shè)0.5校企共建2008年44校內(nèi)外生產(chǎn)性實訓(xùn)管理制度建設(shè)校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)的管理制度建設(shè)校外專業(yè)實訓(xùn)、生產(chǎn)性實訓(xùn)的校企共同管理制度建設(shè)企業(yè)員工現(xiàn)場培訓(xùn)等校企共管制度建設(shè)1校企共建2009年55實訓(xùn)教師管理辦法建設(shè)校內(nèi)實訓(xùn)基地的實訓(xùn)教師管理辦法建設(shè)0.5校企共建2008年66“準員工”管理辦法建設(shè)校內(nèi)實訓(xùn)基地的“準員工”管理辦法建設(shè)校內(nèi)外實訓(xùn)基地的實習(xí)標準建設(shè)0.5校企共建2008年7頂崗實習(xí)管理不同實訓(xùn)基地、不同年級學(xué)1.5校企共2009年

序號制度建設(shè)項目具體內(nèi)容計劃投入經(jīng)費（萬元）建設(shè)途徑完成時間7制度建設(shè)生、不同層次內(nèi)容的頂崗實習(xí)管理制度建設(shè)建合計5（二）教學(xué)實驗實訓(xùn)條件建設(shè)依據(jù)航空運輸企業(yè)服務(wù)標準和規(guī)范，圍繞空乘服務(wù)各環(huán)節(jié)的專項技能訓(xùn)練和職業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成，與各民航類企業(yè)及相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)合作，通過校企組合模式， 以企業(yè)為主組織實訓(xùn)，由企業(yè)提供設(shè)備、技術(shù)和師資支持，由學(xué)校提供實訓(xùn)場地，合作探索以民航企業(yè)為主導(dǎo)的實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)新途徑。具體建設(shè)內(nèi)容如下：1?校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)新建5個校內(nèi)實訓(xùn)室，新建模擬客艙、體能訓(xùn)練中心、乘務(wù)員訓(xùn)練與測試中心、語言自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)、形體訓(xùn)練中心，打造配套完備、環(huán)境真實、切合崗位要求的校內(nèi)實訓(xùn)基地，以滿足職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、課內(nèi)實訓(xùn)、項目訓(xùn)練、仿真實訓(xùn)以及對外培訓(xùn)、科研等方面的需要，使本專業(yè)學(xué)生校內(nèi)仿真實訓(xùn)達 80%以上。表4.2-8.19校內(nèi)實訓(xùn)中心建設(shè)規(guī)劃總表序號項目名稱建成功能新增面積（m2）建設(shè)模式經(jīng)費（萬元）備注1模擬客艙用于課內(nèi)實驗和專周訓(xùn)練，完成乘務(wù)員岡位技能訓(xùn)練（客艙/廚210共建130新建模擬型

序號項目名稱建成功能新增面積（m2）建設(shè)模式經(jīng)費（萬元）備注房）、客艙設(shè)備使用訓(xùn)練、乘務(wù)員服務(wù)技能訓(xùn)練、客艙安全設(shè)備及緊急處理程序訓(xùn)練、客艙服務(wù)場景模擬、客艙資源管理訓(xùn)練等項目實訓(xùn)。2乘務(wù)員訓(xùn)練與測試中心通過真實米集的各類機型、各種與飛機客艙設(shè)備及服務(wù)有關(guān)的操作標準，對本專業(yè)學(xué)生進行直觀的培訓(xùn)，并且通過課件設(shè)置各種考試。完成本專業(yè)學(xué)生的仿真實訓(xùn)。100自建35新建仿真型3體能訓(xùn)練中心體能訓(xùn)練中心供本專業(yè)學(xué)生體質(zhì)測試和體能訓(xùn)練，鍛煉他們的空中平衡能力、提高其靈敏度和協(xié)調(diào)性，達到適應(yīng)空乘崗位需要的身體素質(zhì)。該中心同時面向全院學(xué)生開放，實現(xiàn)資源共享。850自建120新建4語言自主學(xué)習(xí)中心1. “過級式”聽說訓(xùn)練：通過人機對話的方式，結(jié)合空乘職業(yè)崗1200自建350新建自主型

序號項目名稱建成功能新增面積(m2)建設(shè)模式經(jīng)費(萬元)備注位國際化的特點，訓(xùn)練、提高并考查學(xué)生的聽說能力。級別由易到難，逐級深入?！罢Z境式”背誦訓(xùn)練：在本學(xué)習(xí)中心軟件系統(tǒng)支持下，通過大量英語文章的背誦訓(xùn)練以構(gòu)成學(xué)生英語表達的基本構(gòu)架。通過空乘岡位應(yīng)用英語環(huán)境模擬，提咼學(xué)生職業(yè)能力。配套課后練習(xí)：由民航英語口語教材配套的學(xué)習(xí)系統(tǒng)組成，實施課堂教學(xué)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)模式。課外拓展：網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中安裝海量信息的學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴大學(xué)習(xí)范圍，同時可面向全院學(xué)生開放，實現(xiàn)資源共享。5形體訓(xùn)練用于形體課程教學(xué)和全體學(xué)生禮200自建20新建

序號項目名稱建成功能新增面積(m2)建設(shè)模式經(jīng)費(萬元)備注中心儀訓(xùn)練、第二課堂活動。完成形體塑造項目訓(xùn)練、禮儀、才藝、表情、舞蹈等項目實訓(xùn)。仿真型合計2560660

表4.2-8.20校內(nèi)實訓(xùn)基地硬件設(shè)備建設(shè)規(guī)劃表序號實驗室名稱主要硬件設(shè)備計劃投入（萬元）設(shè)備投入途徑1模擬客艙模擬客艙主體設(shè)備建設(shè)，如客艙環(huán)境、廚房、衛(wèi)生間、服務(wù)等級艙位布局、模擬成人、模擬嬰兒、應(yīng)急處理設(shè)施、滅火點，相應(yīng)配套設(shè)備如餐車、水車、閉路攝像電視設(shè)備等130外購2乘務(wù)員訓(xùn)練與測試中心電腦、投影儀等5外購3體能訓(xùn)練中心學(xué)生檢測設(shè)備；教工和成人檢測設(shè)備；配套設(shè)備；采購跑步機、健身機、健身車等健體能訓(xùn)練設(shè)備120外購4語言自主學(xué)習(xí)中心服務(wù)器2臺，學(xué)生計算機400臺，教師計算機20臺，電腦桌椅，耳機、麥克風(fēng)，路由器/二層交換機，網(wǎng)絡(luò)布線，電源插板，UPS,凈化穩(wěn)壓電源，總控制臺，監(jiān)視設(shè)備，空調(diào)，辦公設(shè)備等。296.05外購5形體訓(xùn)練中心配備空調(diào)、DV、投影儀、地毯、鋼琴、全功能多媒體、把桿、椅子等20外購合計571.05

表4.2-8.21校內(nèi)實訓(xùn)基地軟件建設(shè)規(guī)劃表序號實驗室名稱建設(shè)軟件計劃投入經(jīng)費（萬元）軟件開發(fā)途徑1乘務(wù)員訓(xùn)練與測試中心CBT軟件系統(tǒng)30合作開發(fā)自主開發(fā)2語言自主學(xué)習(xí)中心服務(wù)器操作系統(tǒng)，PC學(xué)習(xí)端操作系統(tǒng)，PC終端計算機清華大學(xué)出版社自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)咼等教育出版社自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)東軟在線英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)測試系統(tǒng)33.95外購數(shù)字網(wǎng)絡(luò)語言學(xué)習(xí)平臺復(fù)古背誦專項軟件20合作開發(fā)新視野大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)課堂0外語與研究出版社贈送新世紀高職高專大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)課堂0上海外語教育

出版社贈送新編實用英語網(wǎng)絡(luò)課堂0高等教育出版社贈送合計83.95

表4.2-8.22實訓(xùn)室設(shè)備采購清單項目設(shè)備（軟件）名稱型號、參數(shù)臺（套）數(shù)單價小計合計購置時間（萬元）（萬元）（萬元）飛機整體客艙機身結(jié)構(gòu)（鋼鋁結(jié)構(gòu)）162.0062.0機身結(jié)構(gòu)及內(nèi)飾整體內(nèi)裝飾（包括側(cè)壁板、天花板等）112.8012.82008旅客座位（42個經(jīng)濟艙位8個頭15.455.5模擬等）B737-800130.0客艙乘務(wù)員座位（4個座位）40.301.2內(nèi)部仿真廚房（2套）22.755.52008設(shè)施仿真衛(wèi)生間（1套）11.101.1仿真衣帽間10.400.4行李箱及旅客服務(wù)組件17.307.3醫(yī)療急救用橡皮10.600.6

人急救箱10.800.8教管控制室10.400.4地毯及標牌等10.300.3艙門簡易左一門和左二門11.201.22009系統(tǒng)二維左門和左二門10.400.4照明系統(tǒng)13.203.2功能廣播與內(nèi)話系統(tǒng)12.502.5系統(tǒng)空調(diào)系統(tǒng)13.403.42009配電系統(tǒng)13.803.8閉路監(jiān)控系統(tǒng)12.802.8運輸費3.2其他現(xiàn)場安裝2.02009稅金及綜合管理費8%19.609.6電腦惠普A1110CL500.5025.02008乘務(wù)專用服務(wù)器HP900011.101.12008訓(xùn)練電腦桌/椅500.010.535.02008中心路由器H3CMSR2015ACW10.650.72008

交換機CICS010/100M10.300.32008集線器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備SwitchHub10.100.12008機柜1.5x0.8x0.8M6個20.150.32008多媒體投影設(shè)備明基MP77511.501.52009電動投影幕三洋PLC-XF4611.201.22009傳真機三星56010.150.22009打印機聯(lián)想激光彩色10.150.22009文件架基本配置40.251.02009多媒體教學(xué)軟件基本配置12.502.52009安全監(jiān)控設(shè)備卓拓10.600.62009體能設(shè)備基本配置1100.00100.02008臺階跳基本配置40.451.8體能訓(xùn)練中心學(xué)生體檢設(shè)備立定跳遠基本配置30.401.2身高體重基本配置20.751.5120.02009肺活量基本配置30.501.5握力基本配置30.401.2座位體前屈基本配置21.402.8教工坐臥體前屈（女）基本配置11.601.62008和成俯臥撐（男）基本配置11.201.2

人檢測設(shè)備閉眼單腳站立基本配置11.401.4縱跳基本配置10.800.8配套設(shè)備電腦、電腦桌基本配置60.503.020093匹的空調(diào)基本配置50.301.5辦公桌椅基本配置50.030.2資料室辦公桌椅基本配置10.050.1資料柜基本配置10.300.3自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)計算機硬件及輔助設(shè)備服務(wù)器CPU:InteIXeon3.2GHzX2;內(nèi)存:4GDDRII；硬盤：U320SCSI72GX2、RAID-644X1000MB;集成顯卡；17”液晶顯示器；千兆網(wǎng)卡220.0040.0350.02008學(xué)生計算機CPU:Intel820（2.8雙核）；內(nèi)存：512MDDRII；硬盤：80GSATA；4000.45180.0

顯卡:128M獨立顯卡；17”液晶顯示器；硬盤保護卡服務(wù)器桌、椅20.040.1學(xué)生電腦桌、椅4000.0312.0耳機、麥克風(fēng)4000.028.0網(wǎng)絡(luò)布線及相關(guān)硬件路由器/三層交換機1000M與校園網(wǎng)對接交換機12.102.12008交換機CICS010/100M交換機48口交換機100.454