北京培黎職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)系2022屆高職畢業(yè)綜合實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)_第1頁
北京培黎職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)系2022屆高職畢業(yè)綜合實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)_第2頁
北京培黎職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)系2022屆高職畢業(yè)綜合實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)_第3頁
北京培黎職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)系2022屆高職畢業(yè)綜合實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)_第4頁
北京培黎職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)系2022屆高職畢業(yè)綜合實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北京培黎職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)系2022屆高職畢業(yè)綜合實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)

2021年10月29日

畢業(yè)綜合實(shí)踐是高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)方案中必要的教學(xué)環(huán)節(jié)。在全部課程教學(xué)環(huán)節(jié)完成之后,通過開展畢業(yè)綜合實(shí)踐,學(xué)生可以進(jìn)一步掌握所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,實(shí)現(xiàn)專業(yè)綜合能力的有效訓(xùn)練,有助于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力、創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。總則畢業(yè)綜合實(shí)踐的基本內(nèi)容至少選擇一種畢業(yè)綜合作業(yè)專業(yè)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)畢業(yè)創(chuàng)作(設(shè)計(jì))頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)綜合實(shí)踐畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告畢業(yè)綜合實(shí)踐年度實(shí)施的時(shí)間安排序號時(shí)間內(nèi)容1第五學(xué)期擬定本專業(yè)<<畢業(yè)綜合實(shí)踐訓(xùn)練計(jì)劃>>,指定指導(dǎo)教師2第五學(xué)期11月1日安排學(xué)生實(shí)習(xí),做好實(shí)習(xí)前的動(dòng)員和安全教育,做好崗前教育與準(zhǔn)備工作;3第五學(xué)期第10周—第六學(xué)期第10周學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)(包含寒假);學(xué)院抽查學(xué)生實(shí)習(xí)狀況;4第五學(xué)期第10周學(xué)生選題并提交畢業(yè)綜合實(shí)踐實(shí)施計(jì)劃;

5第五學(xué)期第16周完成畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告任務(wù)書;6第六學(xué)期第8周對畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行修正和完善,提交畢業(yè)綜合實(shí)踐材料;7第六學(xué)期第10周畢業(yè)綜合實(shí)踐成績評定8第六學(xué)期第12周各系總結(jié),提交各專業(yè)畢業(yè)綜合實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告。(一)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告是學(xué)生在畢業(yè)綜合實(shí)踐完成后對畢業(yè)綜合實(shí)踐的過程和成果做出的總結(jié);(二)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告要求觀點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),數(shù)據(jù)可靠,條理清楚;(三)畢業(yè)綜合實(shí)踐采取“專業(yè)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告”和“頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)”等形式時(shí),應(yīng)由各專業(yè)據(jù)實(shí)際情況提出篇章結(jié)構(gòu)要求,字?jǐn)?shù)不少于3000字;(四)文化創(chuàng)意類的設(shè)計(jì)成果或作品,在可以說明設(shè)計(jì)或創(chuàng)作意圖、效果和功用的限度內(nèi)由各專業(yè)據(jù)實(shí)際情況對結(jié)構(gòu)提出篇章要求,字?jǐn)?shù)不少于3000字。(五)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告封面要求全院統(tǒng)一,正文用小4號宋體字打印。畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告的寫作要求封面樣式畢業(yè)綜合實(shí)踐任務(wù)按既定計(jì)劃完成后,每位學(xué)生應(yīng)按順序裝袋提交如下材料:(一)畢業(yè)綜合實(shí)踐實(shí)施計(jì)劃;(二)畢業(yè)綜合實(shí)踐中期檢查表;(三)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告;(四)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告成績評定表;(五)畢業(yè)綜合實(shí)踐實(shí)習(xí)周志(六)畢業(yè)綜合實(shí)踐成果畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告應(yīng)提交的材料例如:1、技能說明書:產(chǎn)品設(shè)計(jì)說明書、服務(wù)方案、市場調(diào)查報(bào)告、觀測調(diào)查的原始數(shù)據(jù)、未公開出版的外文翻譯資料、計(jì)算機(jī)詳細(xì)程序、畢業(yè)創(chuàng)作等頂崗實(shí)習(xí)期間的工作成果。2、頂崗操作實(shí)踐及成果材料:頂崗操作實(shí)踐總結(jié)及指導(dǎo)教師評語;畢業(yè)綜合實(shí)踐期間考取的職業(yè)資格證書復(fù)印件;在頂崗實(shí)踐過程中獨(dú)立制作的實(shí)物成果及單位指導(dǎo)教師的鑒定證明;在頂崗實(shí)踐過程中參與組織實(shí)施并完成的任務(wù)或項(xiàng)目及其實(shí)踐單位提供的證明;在頂崗實(shí)踐中因成績顯著而獲取的實(shí)踐(就業(yè))單位的嘉獎(jiǎng)及其證明材料;實(shí)踐單位對畢業(yè)生的綜合評定材料或聘用意見等。3、結(jié)合實(shí)習(xí)頂崗工作情況,撰寫的實(shí)習(xí)總結(jié)及工作合理化建議。畢業(yè)綜合實(shí)踐成果(根據(jù)實(shí)際情況提供)1、頂崗實(shí)習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在畢業(yè)綜合實(shí)踐過程中各方面表現(xiàn)寫出書面評語,填寫在學(xué)生實(shí)習(xí)日志的實(shí)習(xí)鑒定表內(nèi)。2、學(xué)生交出畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告后,評閱教師應(yīng)認(rèn)真審閱,寫出評語和判定成績等級,填寫在“畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告成績評定表”內(nèi)。3、系匯總畢業(yè)綜合實(shí)踐總評分,填寫在“畢業(yè)綜合實(shí)踐成績匯總表”內(nèi)。4、全部評定結(jié)束后,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論