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小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中試題.看拼音寫詞語(yǔ)。(24分)shuyeshuyeshuyebd1shuyebd1ishanzhaizhaoguxiaomlmI()()(zhudzizhudzizhudzijiaojuannian1ingshuai??一Jiaoxinxiechaoxiaojiajuexiagumanfanyongjiyangwangr6nghuazhangman二.zhudzijiaojuannian1ingshuai??一Jiaoxinxiechaoxiaojiajuexiagumanfanyongjiyangwangr6nghuazhangman二.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(4分)膝蓋(qixI)寶藏(cangzang)仍然(rengreng)疾飛(jiji)盡管(jinjin)搖晃(huanghuang)腹部(fufu)葦稈(gdngdn)三.辨字組詞。(7分)我們中隊(duì)負(fù)責(zé)管理學(xué)校的小樹(shù)。夏天天旱極了,我們就給小樹(shù)澆水。深秋,我們找來(lái)稻草繩一棵棵地把樹(shù)干纏起來(lái),給小樹(shù)穿上棉襖。大雪紛飛的日子,我們?yōu)榱瞬蛔尯L(fēng)刮倒、折斷小樹(shù),就用木棍給小樹(shù)苗支起架子。春天,我們又開(kāi)展為小樹(shù)治蟲的活動(dòng)。在我們的精心護(hù)理下,小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。1.這段話共有()句。從第()句到第()句話是寫我們精心護(hù)理小樹(shù)的。.根據(jù)短文內(nèi)容填表。季節(jié)我們做什么冬天深秋給小樹(shù)澆水春天.從文中找出你喜歡的兩個(gè)詞語(yǔ)。()().用“因?yàn)椤浴钡木涫?,把春天我們給小樹(shù)治蟲的原因?qū)懗鰜?lái)。因?yàn)椤浴驹嚲?試題答案】一.看拼音寫詞語(yǔ)。dishir6urudxinxIbanwen(地勢(shì))(柔弱)(信息)(斑紋)jlngyinghenjishanhurenwu(晶瑩)(痕跡)(珊瑚)(任務(wù))chujiaozhenqinyishdumubuxiajie(觸角)(珍禽異獸)(目不暇接)二.判斷正誤,對(duì)的畫錯(cuò)的畫“義”。“莖”的讀音是“jing”,(X)“乘坐”的“乘”讀“cheng\(0)“禽”的部首是“人”(G),“翻”的部首是“羽二(。)“目不轉(zhuǎn)睛”的近義詞是“聚精會(huì)神二(0)“奇跡,真是奇跡!”這句話既贊揚(yáng)了小象,又贊美了小象的主人阿玲。(0)西沙群島一帶的海水都是深藍(lán)的。(義)o三.按要求做。.組詞語(yǔ)。拂(拂曉)撲(撲倒)撥(撥弄)佛(大佛)樸(樸素)拔(拔蘿卜)展(展覽)(展現(xiàn))(展出).在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。平凡的(小草)發(fā)揮(作用)勤勞的(人們)指揮(戰(zhàn)斗)偉大的(戰(zhàn)士)織補(bǔ)(衣服)可愛(ài)的(熊貓)執(zhí)行(任務(wù)).選詞填空。不但……而且……即使……也……(1)托木爾峰地區(qū)(不但)有動(dòng)物、植物,(而且)種類還不少呢。(2)(即使)在三千米以上的冰雪世界中,(也)還有報(bào)春花、成片的雪蓮……四.造句。精致一一今天是我的生日,姐姐送我一個(gè)精致的生日賀卡。不約而同一一馬戲表演結(jié)束了,觀眾們不約而同地鼓起掌來(lái)。五.照樣子,把句子換一種說(shuō)法。例:張紅修好了桌椅。張紅把桌椅修好了。.他牽走了那頭老黃牛。他把那頭老黃牛牽走了。.我們捆好了折斷的小樹(shù)。我們把折斷的小樹(shù)捆好了。六.修改病句。.秋天,香山到處是五顏六色的紅葉。秋天,香山到處是紅葉。.課外小組的活動(dòng)千姿百態(tài)。課外小組的活動(dòng)多種多樣。.老師一聲令下,同學(xué)們連忙立刻行動(dòng)起來(lái)。老師一聲令下,同學(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái)。七.按課文內(nèi)容填空。.幾十年啦,總理(做了幾件新衣服),我們(記得清清楚楚);但是給總理(補(bǔ)衣服的次數(shù)),誰(shuí)也(無(wú)法說(shuō)清楚啊)!2.那些葉子綠得(新鮮),讓人看著非常(舒服),還(一順兒)朝下,(均勻)鋪在墻上,沒(méi)有(重疊),也不留一點(diǎn)兒(空隙)。一陣風(fēng)(拂過(guò)),一墻的葉子就(漾起波紋),好看得很。八.讀短文回答問(wèn)題。保護(hù)小樹(shù)我們中隊(duì)負(fù)責(zé)管理學(xué)校的小樹(shù)。夏天天旱極了,我們就給小樹(shù)澆水。深秋,我們找來(lái)稻草繩一棵棵地把樹(shù)干纏起來(lái),給小樹(shù)穿上棉襖。大雪紛飛的日子,我們?yōu)榱瞬蛔尯L(fēng)刮倒、折斷小樹(shù),就用木棍給小樹(shù)苗支起架子。春天,我們又開(kāi)展為小樹(shù)治蟲的活動(dòng)。在我們的精心護(hù)理下,小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。1.這段話共有(5)句。從第(2)句到第(5)句話是寫我們精心護(hù)理小樹(shù)的。.根據(jù)短文內(nèi)容填表。季節(jié)我們做什么冬天用木棍給小樹(shù)苗支起架子深秋用稻草繩把樹(shù)干纏起來(lái),給小樹(shù)穿上棉襖。夏天給小樹(shù)澆水春天為小樹(shù)治蟲.從文中找出你喜歡的兩個(gè)詞語(yǔ)。(略)(略).用“因?yàn)椤浴钡木涫?,把春天我們給小樹(shù)治蟲的原因?qū)懗鰜?lái)。因?yàn)椤浴?/p>
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題3、看拼音寫詞語(yǔ)。(10分)suxingxiweikaochachuitousangqi()00()zhanshiyangwangjianchayinrenzhumu()()()()、形近字、多音字組詞。(n分)膠()掌()郊()撐()普()滔()著()稻()膠()掌()郊()撐()普()滔()著()稻()膠()掌()郊()撐()普()滔()著()稻()導(dǎo)()稚()異()誰(shuí)()端()跨()喘()垮()can()y1ng()pian()參應(yīng)扁膠()掌()郊()撐()普()滔()著()稻()導(dǎo)()稚()異()誰(shuí)()端()跨()喘()垮()shen()ying()bian()三、照樣子,填詞語(yǔ)。6分例:匆匆地(走來(lái))痛苦(歡樂(lè))水繞(云橫)輕輕地()縮?。ǎ┐箨懀ǎ┛旎畹兀ǎ┘校ǎ┥交ǎǎ├海h揚(yáng)的)國(guó)旗道別(告別)(五)顏(六)色()世界竟然()()呼()喚)石級(jí)裝扮()()牛()虎四、幫詞語(yǔ)回家。(5分)告別道別1、在烈士追悼會(huì)上,舉行了儀式。2、臨行前,我特地去向他o陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)1、科學(xué)家們已經(jīng)()工作了兩天兩夜。2、這些花在二十四小時(shí)內(nèi)()開(kāi)放。3、在這次比賽中我國(guó)女排取得了優(yōu)異成績(jī),希望她們能()努力。五、默寫古詩(shī)。(4分)九月九日憶山東兄弟六、按課文內(nèi)容填空。(8分)1、聰明在于學(xué)習(xí),。2、書籍是。3、黃黃的葉子像,扇啊扇啊,扇走了。4、牽牛花,睡蓮,萬(wàn)壽菊,曇花。七、認(rèn)真讀下面一段話,并正確加上標(biāo)點(diǎn)。(5分)有個(gè)同學(xué)問(wèn)孫中山你向先生提出問(wèn)題怕挨打嗎學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)不懂就要問(wèn)孫中山笑了笑說(shuō)為了弄清楚道理就是挨打也值得你是好樣的這個(gè)同學(xué)稱贊道八、小練筆。(兩題任選一題)(4分)1、在課余生活里,我觀察了這種小動(dòng)物,它有的特點(diǎn)。2、在課余生活里,我觀察了這種植物,它有的特點(diǎn)。九、閱讀知文,并回答問(wèn)題。(16分)有一次,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。那天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的,而是綠色的。快到中午,當(dāng)我返回家時(shí),整個(gè)草地又都變成了金色??墒牵砦医?jīng)過(guò)草地,草地又變綠了。于是我走近草地,仔細(xì)觀察,原來(lái),傍晚時(shí)蒲公英的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手,手掌張開(kāi)時(shí)它是黃顏色的,要是攥成拳頭,黃色就被包住了。第二天,太陽(yáng)升起來(lái),蒲公英張開(kāi)了自己的手掌,草地又變成了金色。從那時(shí)起。我不再隨意揪它,蒲公英成了我最喜愛(ài)的一種花,因?yàn)樗臀乙黄鹚X(jué),也和我一起起床。1、寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。(6分)張開(kāi)一()仔細(xì)一()美麗一()升起一()隨意一()喜愛(ài)一()2、圖示蒲公英的變化。(8分)時(shí)間:早晨一中午一傍晚一第二天早上草地顏色:()一()一()一()花的形狀:()f()f()f()3、這篇短文主要講了o一、閱讀短文,并按要求作答。(11分)五花山我家住在大山里。你知道這里的山是什么顏色的嗎?春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹(shù)葉剛冒出芽來(lái),還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹(shù)葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過(guò),連雨點(diǎn)落上去,都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過(guò)一場(chǎng)秋霜,有的樹(shù)林變成了金黃色,好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了;有的樹(shù)林變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹(shù)林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹(shù)林跳起舞來(lái),就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹(shù)林變得紫紅紫紅,跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“五花山二1、用“一一”畫出第4自然段中表示顏色的詞語(yǔ)。(2.5分)2、選擇準(zhǔn)確的詞語(yǔ)填空。(1.5分)草綠嫩綠翠綠深綠五顏六色五光十色五彩繽紛家鄉(xiāng)的大山春天是()的,夏天是()的,到了秋天,就是()的了。3、我會(huì)摘抄相關(guān)語(yǔ)句。(不一定摘抄完整句子)(4分)含有擬人的修辭手法的語(yǔ)句:含有比喻的修辭手法的語(yǔ)句:4為什么把家鄉(xiāng)的山叫“五花山”?(3分)九、作文。(20分)秋天的美麗的秋天來(lái)了,你觀察到了什么?請(qǐng)你抓住某一處秋天的美景,詳細(xì)描寫下來(lái)。要求:1、把題目補(bǔ)充完整。2、語(yǔ)言流暢,層次分明。梢()
哨()
喻()
愉()誘()繡()記()紀(jì)()脫()懶()銳()嫩()靜()凈()梢()
哨()
喻()
愉()誘()繡()記()紀(jì)()脫()懶()銳()嫩()靜()凈()五()十()()千()萬(wàn)千()百()有()有()蔥蔥()()各()各()又()又()飄飄()().照樣子填寫詞語(yǔ)。(8分)例1仔仔細(xì)細(xì):例2商量商量:.把下列詞語(yǔ),用直線搭配起來(lái)。(7分)1.張開(kāi)盒蓋2.溫暖的訪問(wèn)投入雙臂精美的懷抱揭開(kāi)懷抱祖國(guó)的禮盒露出微笑特殊的未來(lái)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題4題號(hào).一--——四五六七A九合計(jì)成績(jī)親愛(ài)的同學(xué)們:經(jīng)過(guò)半學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí),你一定有不少收獲吧!讓我們到語(yǔ)文樂(lè)園里去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看有什么收獲!你們有信心嗎?希望看到你正確整潔的試卷。、我會(huì)讀拼音,我還會(huì)寫詞語(yǔ)呢?。?0分)ctizhuangr6ngmaoxidngpuchuandaiyaoyuanjiaonenkunch6ngsuxIngkaochay6upiao
二、我認(rèn)識(shí)了好些多音字,我還會(huì)選擇正確的讀音打J。(3分)1>奶奶拿著大扇子(shdnshan),扇(shdnshan)走了我身邊的蚊子。2、我們互相(xiangxiang)手拉著手照了一張相(xiangxiang)o3、爸爸出差去西安了,我每天待(daidoi)在家里,期待(daidai)著爸爸能早些回家。三、我會(huì)先比一比,再組詞。(5分)耍()插()瓣()倍()奮()要()播()辮()陪()備()四、我會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(8分)耐心細(xì)心虛心1、做算術(shù)題特別要(),不然容易出錯(cuò)。21、做算術(shù)題特別要(),不然容易出錯(cuò)。2、幫助別人要有(),聽(tīng)取別人意見(jiàn)要()。告別道別1、在烈士追悼會(huì)上,舉行了()儀式。2、臨行前,我特地去向他()o陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)1、科學(xué)家們已經(jīng)()工作了兩天兩夜。2、這些花在二十四小時(shí)內(nèi)(2、這些花在二十四小時(shí)內(nèi)()開(kāi)放。3、在這次比賽中我國(guó)女排取得了優(yōu)異成績(jī),希望她們能()努力。五、我能把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)一本()()引人()()()()迷人準(zhǔn)確()()千()萬(wàn)()大驚()()垂頭()()爭(zhēng)()斗()六、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空啦?。?6分)1、《夜書所見(jiàn)》描寫的是一季的景色。詩(shī)中描寫兒童活動(dòng)的詩(shī)句是:O2、《九月九日憶山東兄弟》是—代詩(shī)人—在一節(jié)想念家鄉(xiāng)時(shí)寫的。詩(shī)中的“、J一句,常被遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人所引用。3、公園里有一棵—的白樺樹(shù),樹(shù)上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅色的,一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇?shù)枝間婉轉(zhuǎn)地非常惹人喜愛(ài)。4、凌晨四點(diǎn),牽?;ā俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右,—的薔薇綻開(kāi)了笑臉;下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊—;月光花在七點(diǎn)左右—開(kāi)自己的花瓣;曇花卻在九點(diǎn)左右—七、這樣的句子,我也會(huì)寫。(4分)1、找了半個(gè)下午,還是沒(méi)有“幸福鳥”的蹤影,我們垂頭喪氣地坐在田填上。2、黃黃的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。八、我會(huì)閱讀下面的短文做題目。(13分)我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。湖呈圓形,湖水清可見(jiàn)底,碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂(cuichui)柳,在微風(fēng)的吹(chuicui)拂下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩(nOnnfin)綠的草堤,草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座(zhu6zu6)美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。哦,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛(ài)你!(1)給短文加個(gè)題目。(1分)(2)能說(shuō)明水清的詞語(yǔ)是:(1分)(3)第2自然段先寫了湖水、,再寫湖的四周有,接著寫樹(shù)下有和,最后寫湖上有。(6分)(4)用選出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分)(5)這篇短文主要講的是(2分)(6)上面的短文你最喜歡哪一句,用“”劃出來(lái).(1分)九、我會(huì)寫。(20分)從下面兩題中任選一題,自由表達(dá)。1、題目:我的(爸爸、媽媽、鄰居、同學(xué)、朋友……)要求:以一件事來(lái)表現(xiàn)你要寫的這個(gè)人的某方面?zhèn)€性或品質(zhì)。注意把語(yǔ)句寫通順,事情寫清楚。2、題目:秋天的風(fēng)秋天的雨,是一把鑰匙;秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料;秋天的雨,藏著非常好聞的氣味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭……那么,秋天的風(fēng)是什么樣的呢?快,把你在秋天里的發(fā)現(xiàn)寫下來(lái)!發(fā)憤外膜熱鬧的消息同意學(xué)習(xí)長(zhǎng)期的景象剝掉試讀不幸的努力七.選擇詞語(yǔ)填空,每個(gè)詞只能用一次。(5分)張個(gè)座段只曲篇塊間列()新歌一()文章一()時(shí)間()白紙一()懷表一()火車()小廟一()彈片一()戰(zhàn)士一()小屋A.選詞填空。(6分)激烈熱烈強(qiáng)烈.()的槍聲在村邊響起。.()的好奇心使他一定要弄清生熟蘋果怎樣區(qū)分。.今天小組會(huì)上大家發(fā)言很()。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù).上課鈴響了,同學(xué)們()走進(jìn)教室。.這張圖畫沒(méi)上色,改天()畫。.他病得很重,()發(fā)了兩天高燒。九.默寫《望廬山瀑布》(4分)望廬山瀑布十.縮寫下面的句子。(8分).海灘上有美麗的貝殼。.頭上的羽毛繡滿了翠綠色的花紋。.密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。.大片大片的雪花從烏云密布的天空中飄落下來(lái)。H"一.把下面的句子補(bǔ)充完整。(4分).,下筆如有神。.生有涯,o.,惡事莫為。.樹(shù)直用處多,o十二.閱讀短文,回答問(wèn)題(一)(8分)(1+3+4=7分)(1+2+2+2)(一)伯父住的房子,水泥地,比較潮濕。工作人員多次提出要把房子修理一下,但他一直不同意,總是說(shuō):“這房子比在延安時(shí)好多了。"我多次到伯父那里,常見(jiàn)他吃玉米面餅,小米坂,有時(shí)還把大米和小米混在一起煮,叫金銀坂。伯父穿得也很樸素。他的內(nèi)衣、襪子,總是補(bǔ)了又補(bǔ)。伯父去世之后,別人給我寄來(lái)伯父生前的一些衣物,其中有一雙襪子是從一九五四年開(kāi)始穿到臨終的。我拿著這些衣物,半天說(shuō)不出話來(lái)。.這段話一共有句話。.把這段話分為三層。.這三層寫了伯父、、三個(gè)方面,表現(xiàn)出伯父的優(yōu)秀品質(zhì)。(二)北京有許多獨(dú)具特色的公園。龍?zhí)逗珗@突出一個(gè)“龍”字。園內(nèi)種了大量以“龍”字命名的樹(shù)種。還修建了龍吟閣、龍亭、龍字碑林等景區(qū)。陶然亭公園興建了許多名亭;“姐妹亭”、“二泉亭”、“蘭亭”……紫竹院則以“竹”取勝。盡管北京的氣候沒(méi)有南方濕潤(rùn)、溫暖,而在這里已成活了17個(gè)品種,20多萬(wàn)株竹子。.這段話是圍繞這句話寫的。.根據(jù)每個(gè)公園的特點(diǎn)填空。龍?zhí)逗珗@O陶然亭公園O紫竹院公園三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題2(答題時(shí)間:
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