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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2023年健康主題演講稿目錄:1、2023年健康主題演講稿2、2023年大學(xué)主題演講稿3、2023年孝心主題演講稿2023年健康主題演講稿2023年健康主題演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
上午好!
今天我演講的題目是:法制伴我們健康成長。
有人說,每個人從搖籃到墳?zāi)?,時時刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個人的社會生活息息相關(guān),從個人的衣食住行、生老病死,到企業(yè)的生產(chǎn)運營、國家的政治經(jīng)濟、社會生活,都離不開法律。法律約束著人們的行為,它給遵守者帶來諸多的“不便”,但從長遠和整體的角度來講,卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通?!?/p>
法律是生活的百科全書,它告訴我們處世之方、待人接物之法、安身立命之道。作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進憲法,多么令人振奮!然而我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀古巴倫王國國王漢穆比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”法律,就是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基矗從認真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。0勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?守法習(xí)慣,就像每天早晨要刷牙洗臉一樣,這種習(xí)慣的培養(yǎng),實際上是一種心智模式的改善過程。教育心理學(xué)中有一句經(jīng)典的名言:“播下一種思想收獲一種行為;播下一種行為收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣收獲一種性格;播下一種性格收獲一種命運。”可見,習(xí)慣在思想與命運之間扮演著多么重要的角色。對于守法的習(xí)慣,我們也會有一個由陌生到熟悉,從不習(xí)慣到習(xí)慣,最終熟練運用的深刻體會。意大利哲學(xué)家阿奎那說:“習(xí)慣具有法律的力量?!笔胤ǖ牧?xí)慣,必然會改善我們的心智模式,必然會在潛移默化中影響我們的人生!因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長的道路上與法律同行吧!
2023年健康主題演講稿篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
每個人身上都有一張存折。
“1”代表健康;“0”代表權(quán)力、地位、名譽……只有當(dāng)你擁有“1”時,后面的“0”是越多越好,代表你的財富。但當(dāng)你的“1”不存在時,再多的“0”也是徒然,因為你一無所有。
這是白巖松文章里的一段話。它提醒我們,健康就是一切,沒有健康,你就一無所有。
我不禁感嘆一句:哦,請珍惜健康!
“良好的健康狀況是幸福的最好資金?!笔郎蠜]有哪一個人會為自己的不健康而感到幸福,如果有,那一定是個蠢貨。所以我說,珍惜健康就是珍惜幸福!
健康是隨著年齡的增長而慢慢消逝的,我們沒有能力去抑制歲月的倉促,這是事實,“歲月不饒人”嘛。但我們卻可以珍惜健康,讓健康多陪伴自己一會兒,比如:改變一下飲食習(xí)慣,保持心胸坦蕩、精神愉快,把那些無名的怒火、積郁不解的思考和無節(jié)制的狂歡狠狠地甩掉,從而盡情地享受健康,享受幸福,享受人世間最美好的東西。對!我們要做的就是好好珍惜健康。
也許我們這一代青年對健康熟視無睹。我們會說:“大好年華,有的是精力去拼搏,珍惜健康?去對那些大爺大媽們說吧。“我們體驗不到健康的價值,或許是因為我們坐在健康的車子上太久了。我們沒有失去過,又怎么知道珍惜所擁有的呢?那么,我們更應(yīng)該去收集健康。其實人在青年時期養(yǎng)成的不良習(xí)慣,到了日后,總會要一并結(jié)算總賬的。如果你不注意珍惜健康,到那時候,你將是個窮光蛋,什么都沒有。我們都不希望看到這樣的結(jié)局,這是極為悲慘的。
也有些同學(xué)有遠大的抱負,立志成才,將來為祖國作出貢獻。他們挑燈夜讀,拼命地學(xué),拼命地練。最后學(xué)習(xí)成績或許真的上去了,但身體卻搞垮了。有人贊美他們,稱之為“勤奮好學(xué)者”,而我卻看輕這類人。國家是要建設(shè),但需要的是“人才”,并非“人殘”,沒有健康的人去搞建設(shè),那是什么?不是棟梁,那是國家和社會的負擔(dān),好好在家養(yǎng)病就得了,還談什么成就一番事業(yè)呢?用健康去換成功,那是愚人之舉。
每個人對人生都有自己的追求,追求金錢、名譽、權(quán)力,或者追求崇高、卓越......這些追求中有的低俗,有的高尚。但相同的一點是,他們必須先追求健康,沒有健康的人生也就談不上理想與追求。智者與愚人之分就是看誰能夠珍惜健康,把握幸福。
“健康之精神寓于健康之身體。”是的,請珍惜健康,然后再好好地創(chuàng)造并享受那絢麗多彩的人生吧!
2023年健康主題演講稿篇3
師生:
大家好!
我叫__,我是華北小學(xué)__班的一名學(xué)生。我演講的題目是“愛我,健康成長”。
小時候,我的客廳里有一張彩色的照片。長城蜿蜒穿過群山和沙漠,五岳從東到西,從北到南高聳入云。爸爸說:“這是我們的祖國!”從此,我的心被烙上了最美的圖畫。這幅美麗的圖畫的中心是我們家鄉(xiāng)歷史悠久、特色鮮明的荊楚大地!
在我們學(xué)校的后面,有一條清澈的河流靜靜地流淌。大家都知道它的名字叫漢江。老師說這不是一般的河。在京山漢水之畔,延續(xù)了幾千年的荊楚文化,在漫長的歷史長河中,創(chuàng)造了瑰麗多彩的文明成果。荊楚大地上的偉人
時至今日,“行在藍里”的進取精神,“鳴驚人”的創(chuàng)新意識,“益夷為夏”的開放氣度,“根深蒂固難移”的愛國情結(jié),“止戈為武”的和諧精神依然在中華文明中熠熠生輝,獨樹一幟。而我們景山,它在荊楚大地的中心,沐浴在這悠久的文明之中,我們怎能不以它為榮!
有一首歌大家一定聽過,唱了:“我們的祖國是一座花園,花園里的花真的很鮮艷”。我們是祖國的花朵,是荊楚大地的花朵!想到祖國的大好河山,想到美麗的荊楚歷史,我們花能長得不健康嗎?我驕傲,我是中國人的后代!我驕傲,我是荊楚的兒女,我驕傲,更因為我是這片土地的希望!我們必須記住這首歌,讓它在我們幼小的心靈中扎根,在我們的心中飛翔。她鼓勵我們健康成長,在未來建立新的生活。我要向祖先學(xué)習(xí),把自己的力量獻給祖國和母親。
正如老師們諄諄教導(dǎo)的那樣,要想作為荊楚支柱健康成長,光有一份熱血是不夠的。在成長過程中,我們需要交三個真誠的朋友。第一個朋友叫“自重自愛”。這個朋友陪我們熱愛生活,珍惜生命,健康快樂每一天!第二個朋友叫“陽光心理學(xué)”。他從小就教導(dǎo)我們要有良好的人格和心理素質(zhì),讓成長的每一刻都陽光燦爛;第三個朋友叫“健康愛好”?,F(xiàn)在要自覺抵制不好的誘惑,積極參加有益的活動,健康成長的每一步。
同學(xué)們,祖國的建設(shè)需要我們,荊楚的進步需要我們,健康成長的未來需要我們。從現(xiàn)在開始,讓我們一起繼續(xù)寫下那幅壯麗的畫面!
謝謝大家!
2023年健康主題演講稿篇4
俗話說,人生在于運動。運動可以讓你更快樂,運動可以讓你更健康。我特別喜歡踢鑰匙和爬山,從我收獲了很多,經(jīng)歷了很多樂趣。
先說踢鑰匙。在這兩天,我們學(xué)校舉行了一次體育節(jié)。我渴望報名參加踢館比賽。從開學(xué)到現(xiàn)在,每天至少練習(xí)踢鍵半小時。漸漸的,彈鍵水平提高了,身體也更健康了,也很少生病了。比賽當(dāng)天,因為平時刻苦練習(xí),一口氣打了27場!這是我的最高紀錄。我取得了非常好的成績,我不想提我有多開心!
登山也是一項好運動。每個周末,我媽媽都會帶我去爬山。爬山時,可以呼吸新鮮空氣,欣賞美景,鍛煉意志。每次爬山都要咬著牙堅持到底才能到達山頂。今年五一,我媽帶我去泰山。一開始我信心滿滿,一路跑在前面。到了中天門,累得幾乎喘不過氣來。我在臺階上坐下說:“我不爬了,我們回去吧!”媽媽說:“這只是開始。你沒見過泰山最美的風(fēng)景。遇到困難就回去做不了什么。來吧!我們
們一起努力,堅持就是勝利!”在媽媽的鼓勵下,我鼓足勇氣,又踏上了登山的路。最后我終于登上了玉皇頂。站在山頂,我向四周眺望,四周的一切都感覺非常渺小。我真正體會到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的意境。媽媽告訴我:“無限風(fēng)光在險峰,只有經(jīng)過努力才能欣賞到最美的風(fēng)景。”登山讓我的腿更加有力,身體更加健康,更重要的是讓我明白了做任何事情都要不怕困難,有毅力才能成功。
運動是生活中不可缺少的一部分,運動可以讓你越來越年輕,運動可以使你長壽。運動是快樂的,運動是美好的,運動是重要的,也是我們每個人每天都應(yīng)該做到的。希望你也趕快加入到運動的行列中來吧!
2023年健康主題演講稿篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的題目是《關(guān)愛心理健康,成就美麗人生》
火紅的五月,草長鶯飛。"525"心理健康節(jié)已經(jīng)微笑著到來!"525"本是全國大學(xué)生心理健康節(jié)。這一活動最早是由共青團北京市委、市學(xué)聯(lián)、北京師范大學(xué)聯(lián)合發(fā)起。"525"取其諧音"我愛我",旨在讓大學(xué)生關(guān)注自己學(xué)業(yè)、關(guān)注自己身體健康的同時,關(guān)注自己的心理健康,迎接未來的挑戰(zhàn)。隨后,這項活動在全國多個省市開展起來。2004年,團中央和教育部已批準將每年的5月25日定為"全國大中學(xué)生心理健康日",從而使其成為全國性的學(xué)生節(jié)日。振奮人心的是,我們學(xué)校也迎來了屬于我們自己的第二屆中學(xué)生心理健康節(jié)!
中學(xué)階段是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段,是個體社會化的重要時期,而社會化的順利完成離不開人與人之間的交往。一個學(xué)生如果能生活在一個溫馨的集體環(huán)境中,與周圍的同學(xué)、老師建立起和諧的關(guān)系,他就會消除孤獨感,產(chǎn)生安全感,保持情緒的平靜和穩(wěn)定。否則,就會感到孤獨和壓抑,影響學(xué)習(xí)、生活,影響學(xué)生的心理健康。由此,我校第二屆心理健康節(jié)便以"與你同行你我同心"作為主題。我們向全校師生倡導(dǎo)這樣一種生活理念:關(guān)注自己的身心健康,享受快樂時光,努力構(gòu)建和諧心靈、和諧人際、和諧家庭、和諧校園、和諧社會,做一名幸福的人。
入學(xué)初的迷茫,學(xué)業(yè)的枯澀,人際的委屈,期盼的落空……中學(xué)里有太多的喜悅,也有許多的惆悵,我們有時在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎,所以,我們理應(yīng)學(xué)會愛自己,關(guān)注自己的心理健康。用自己年輕的心去感受生命的活力、心靈的寧靜,去體會社會交往的和諧、人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂和社會生活的美好!我們應(yīng)該積極行動起來,愛自己,愛他人,呵護心靈,共同成長。為此,我們向全校同學(xué)倡議:
1、共同關(guān)注心理健康,用愛與科學(xué)知識塑造健康美麗的心靈,讓心的世界充滿陽光。
2、多學(xué)習(xí)心理健康知識——閱讀有關(guān)心理的書籍,聽有關(guān)心理的講座,參加心理社團及相關(guān)活動。
3、多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓你的老師、好友和心理咨詢師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。
4、多聽好歌——優(yōu)美的旋律,清新的歌詞,深入我們的心扉,沉淀心中的煩雜,凈化我們的心靈。
5、多與人交流、結(jié)交良師益友——菁菁校園,青蔥歲月,不論地域,讓彼此暢敘衷腸,分擔(dān)痛苦,分享快樂。
6、看一本好書,看一部表現(xiàn)拼搏奮斗精神的電影……直面壓力,放飛理想!
7、給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、主動關(guān)愛他人、積極回報社會、笑對風(fēng)云人生。
讓我們相約525,愛自己,愛大家,讓心靈快樂、健康、和諧地成長!為自己也為他人撐起一片心靈的天空!讓我們的學(xué)生時代更加快樂,讓我們的人生更加精彩。
2023年健康主題演講稿篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我要演講的題目是《有健康,才有快樂》!
人的生命只有一次,在這僅有的一次生命當(dāng)中,什么才是最重要的呢?我認為是健康,生命是相對的有限時空構(gòu)成,而具有健康的身心,就會使生命的相對有限時空得以延續(xù)與拉長。
同學(xué)們,要擁有健康的第一要素是什么?我認為是心態(tài),要有好的心態(tài),樂觀開朗,積極向上,碰上問題從容面對,遇到麻煩,坦然處之。有了好的心態(tài)之后,就讓我們加強身體鍛煉,強健我們的體魄。身體是革命的本錢,加入體育鍛煉,并不是浪費時間,而是在節(jié)約時間,因為減少了看病,減少了痛苦,鍛煉是一項利于我們身體,也利于我們身心的活動,讓我們都加入進來吧,為了自己,也為了家人,為了社會。
我的演講完畢,謝謝大家!
2023年健康主題演講稿篇7
親愛的老師和同學(xué)們:
下午好很高興和大家討論“中學(xué)生心理健康”這個話題,談?wù)勎业囊恍┛捶ā?/p>
1.正確對待競爭,學(xué)會合作。
一個人的一生會經(jīng)歷無數(shù)的競爭。無論是在學(xué)校還是在工作中,競爭都是不可避免的。競爭激烈。一個人要想培養(yǎng)自己良好的競爭意識,敢于競爭,就不能在人生的每個階段都走在別人的前面。一個人落后的時候,總能通過總結(jié)經(jīng)驗、改進方法、調(diào)整身心狀態(tài)來獲得動力。害怕競爭,逃避競爭,意味著放棄進一步發(fā)展的機會。不僅人與人之間有競爭,合作和交流也是必要的。一個人很難形成一片森林。學(xué)生在討論和思辨中學(xué)會合作和交流,從而開闊視野,開闊思維,共同進步。高三學(xué)生要善于培養(yǎng)良好的競爭意識和合作意識,克服恐懼和嫉妒心理。
2.正確認識高考。
考試對我們影響很大。程序取決于我們對考試的理解。我們應(yīng)該把考試視為對我們知識和能力的考驗。如果我們考上了大學(xué),深造自然是一件好事。如果我們考試不及格,我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^其他形式進一步學(xué)習(xí)。條條大路通羅馬。而且,一個人事業(yè)的成功并不取決于他有沒有上過大學(xué),而主要取決于良好的心理素質(zhì),比如正確的思維、穩(wěn)定的情緒和堅強的意志、健康的心理。
心理學(xué)家認為,合理的信念會導(dǎo)致人們對事物做出適當(dāng)?shù)那榫w反應(yīng),而不合理的信念則會導(dǎo)致不適當(dāng)?shù)那榫w和行為反應(yīng)。高三學(xué)生不應(yīng)該持有這樣的態(tài)度和信念:成敗在此一舉,本身是中立的,但當(dāng)人們給它自己的喜好、欲望和評價時,可能會引起各種麻煩和煩惱。對事物不合理、不切實際的信念是導(dǎo)致情緒紊亂、神經(jīng)官能癥的根本原因。因此,要訓(xùn)練自己科學(xué)思考分析,學(xué)會用客觀理性的思維方式,糾正不合理、扭曲的認識,正確對待高考,克服考試焦慮,保持穩(wěn)定的情緒。
3.正確評價自己的能力。
每個人都在追求一定水平的目標,否則,個人就會失去前進的動力。關(guān)鍵在于目標的實現(xiàn)和自身能力水平的統(tǒng)一。他們要學(xué)會全面看待問題,正確評價自己和他人,正確分析主客觀情況,及時有效地調(diào)整預(yù)期。高三學(xué)生應(yīng)該在復(fù)習(xí)考試的每個階段都設(shè)定現(xiàn)實的目標。如果目標太高,他們會全力以赴,但無法實現(xiàn)預(yù)期目標。會給你造成一種失敗感,傷害你的自信心和自尊心。大目標應(yīng)該分解成各種漸進的子目標。在不斷努力實現(xiàn)特定目標后,會使人獲得一個又一個成功的喜悅并產(chǎn)生更大的心理動力,保持旺盛的進取熱情,實現(xiàn)遠大的目標。高三學(xué)生面臨各種壓力,要客觀評價自己,期待適度的價值觀,增強必勝的信念。
ign:left;">4.提高應(yīng)試技能,突破高原現(xiàn)象
研究證明,應(yīng)試者的應(yīng)試技能如何,同其考試焦慮水平較高有一定相關(guān).也就是說,應(yīng)試技能較差,其考試焦慮水平較高,應(yīng)試技能較好,其考試焦慮水平低。所以,加強對高三學(xué)生的考前輔導(dǎo),努力提高應(yīng)試技能,有助于預(yù)防和減輕考試焦慮。教師要結(jié)合本學(xué)科特點,加強對高三學(xué)生應(yīng)試技能的指導(dǎo),包括養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好應(yīng)試前的準備工作,掌握應(yīng)試過程中注意的事項,在復(fù)習(xí)的后階段,容易出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:復(fù)習(xí)了一段時間自己的水平卻沒有明顯的提高,停滯不前,這就是心理學(xué)所說的“高原現(xiàn)象”,“高原現(xiàn)象”的產(chǎn)生有兩點原因:一是學(xué)習(xí)方法的變化,隨著復(fù)習(xí)的深入,要求有更新更好的方法才能適應(yīng),而在舊方法不能適應(yīng),新方法尚未建立時,容易出現(xiàn)“高原現(xiàn)象”,二是心理上的一些變化,如興趣下降,厭煩,疲憊等也會導(dǎo)致“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn),要突破“高原現(xiàn)象”,應(yīng)該優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),通過比較、分析、歸納、概括等手段使自己已有的知識系統(tǒng)化,避免在知識使用時出現(xiàn)混亂。要養(yǎng)成勤于思考、總結(jié)的復(fù)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自信心,以良好心態(tài)面對復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的不足和困境,注意勞逸結(jié)合,經(jīng)常鍛煉身體,合理補充營養(yǎng),這樣,你就以強健的體魄,旺盛的精神學(xué)習(xí)。
5.需要積極的自我暗示,克服自卑感
自我暗示是指自己把某種觀念暗示給自己,并使它實現(xiàn)為動作和行為,自我暗示現(xiàn)象經(jīng)常在我們的意識和無意識中發(fā)生,例如,當(dāng)我們有事必須在第二天清早起來時,往往到時候就會醒來,其原因就是前一天晚上我們在有意無意中對自己作了強烈暗示:“明天一早有事,必須早醒!”,由于考試的強大壓力,考生很容易變得焦慮、煩躁、不自信,這會影響平時的學(xué)習(xí)和模擬考試,導(dǎo)致成績不理想,造成精神狀態(tài)不佳,要想擺脫這種狀態(tài),對自己施加積極的心理暗示是一種很好的解決方法,同學(xué)們可以設(shè)計一個鼓動自己的常用語,據(jù)說許多日本人在每天出門前,都要對著鏡子大喊三聲:“我是最好的!”然后,信心百倍地上班去了,像這樣經(jīng)常充滿激情地對自己說一些鼓勵的話,這種暗示就在自己的潛意識中產(chǎn)生了作用,這是心理學(xué)上的暗示療法,對自己的第一個長處,每一點進步都經(jīng)常地、始終不斷地進行肯定時,就會使樂觀的態(tài)度,良好的情緒成為“自我”的主宰,使心理狀態(tài)在自我激勵、自我安慰中得到調(diào)整,每一天都保持自信、愉快、輕松的心態(tài),要消除自卑,樹立自信。自卑者要學(xué)會自己從自己的點滴進步中發(fā)現(xiàn)自身的價值,將這些進步適當(dāng)?shù)貧w因為自己的能力,千萬不要對自己做出消極暗示,如考試時緊張怎么辦,不會做題怎么辦?考不上大學(xué)怎么辦……越想越怕,越怕越緊張,性格內(nèi)向、敏感多疑的考生要自信地去迎接機遇和挑戰(zhàn),不要自縛手腳,處處以別人為參照物來貶低自己,畢加索有這樣一句名言:“你就是自己的太陽。”不為他人的輝煌而眩目,不為自己的平凡而自慚,自立,自強,自尊,自我激勵,以今日之我戰(zhàn)勝昨日之我。
6.保持適度緊張,積極進取
生活在現(xiàn)實環(huán)境中,每個人都會有一定程度的不安、緊張、恐懼、擔(dān)憂、焦慮心理,有的心理學(xué)家認為,這是人類很正常的心理現(xiàn)象,一般的人并不太在意這種不適,慢慢地隨著人的主客觀條件的變化,這種不適感自然而然地消失了,而神經(jīng)質(zhì)者對自己的這種不適感非常敏感并過分關(guān)注,認為不安、緊張、擔(dān)憂等是不應(yīng)當(dāng)有的,因此力圖排斥它,否定它,拒絕它,感覺與注意彼此促進,交互作用,使他們陷于焦慮和痛苦中,心理學(xué)家認為這些人應(yīng)正視自己的不良情緒,接受癥狀,順其自然,帶著癥狀去做應(yīng)當(dāng)做的事,把注意力慢慢轉(zhuǎn)移到要做的事情上,使癥狀減輕以至消失,在行動中轉(zhuǎn)變自己的強迫觀念和不良性格,高三學(xué)生對自己面臨的高考而產(chǎn)生的緊張不安、焦慮、恐懼等心理,只要程度不強烈,就不要過分關(guān)注,帶著這些不適去生活和學(xué)習(xí),把注意力轉(zhuǎn)移到應(yīng)當(dāng)做的事情和行動中,減輕心理壓力,保持心理平衡,生活經(jīng)驗告訴我們,積極進取就必須有健全飽滿的情緒和適度的緊張感,適度的緊張情緒,能增強大腦的興奮過程,提高大腦的運動功能,使人思維迅速,反應(yīng)敏捷,適度的緊張可以使人體免疫系統(tǒng)處于戒備狀態(tài),使疾病難以發(fā)生發(fā)展,前蘇聯(lián)科學(xué)家對此做過研究,他們發(fā)現(xiàn),生活在戰(zhàn)爭期間的人,發(fā)病率明顯低于生活在和平環(huán)境中的人,他們認為,這是因為人們在戰(zhàn)爭環(huán)境中精神緊張,生活積極,進取心強,抗病力也隨之增強,生活需要適度緊張。
7.增強心理健康意識,提高心理健康水平
神經(jīng)癥在青年學(xué)生中的患病率開始上升,神經(jīng)癥主要是由心理社會因素等導(dǎo)致產(chǎn)生的一類心理疾病,神經(jīng)系統(tǒng)檢查沒有病變,神經(jīng)癥是一組功能性疾病,包括神經(jīng)衰弱、強迫癥、抑郁癥、恐懼癥、疑病癥、焦慮癥等,共同特點是大腦皮層功能發(fā)生暫時的、可逆轉(zhuǎn)的紊亂,而它們又有各自的特征:神經(jīng)衰弱容易興奮也容易疲勞的精神變化;強迫癥的無法自控的思維或行為;焦慮癥的煩躁不安,緊張焦慮;抑郁癥的多愁善感,抑郁不安;恐懼癥的杞人憂天,無可名狀的恐懼;疑病癥的多疑善慮,總是猜疑自己被騙,或遭遇到不測,一般說來,發(fā)病常與心理因素有密切關(guān)系,不健康的個性常構(gòu)成發(fā)病的基礎(chǔ),如性格內(nèi)向,敏感多疑,膽小怕事,多愁善感,自尊心強,青年學(xué)生要正視現(xiàn)實,樹立積極的人生態(tài)度,增強自我認識、自我評價,自我調(diào)控能力,培養(yǎng)良好的性格,提高社會適應(yīng)能力,磨練個人意志,增強心理承受力,保持心理平衡。
上面我介紹了心理學(xué)的一些知識,包括心理治療的一些方法,如合理情緒療法,暗示療法,順其自然的森田療法,這里再介紹一些心理保健方法。
(1)想象脫敏法
就是在心理想象引起焦慮或恐懼的事物來逐步脫敏,比如用這種方法克服考試恐懼(考試焦慮),就可以在安靜的環(huán)境中微閉雙眼,放松肌肉,先想象自己在進行一次不很重要的考試,在產(chǎn)生恐懼心理反應(yīng)的同時,令自己繼續(xù)放松,并告誡自己恐懼是不必要的,當(dāng)逐步克服對這種考試的恐懼后,可繼續(xù)想象更加重要的考試情境,直到想象到高考的情境,這樣,循序漸進,考試恐懼也就可逐步克服。
(2)疏泄療法
利用或創(chuàng)造各種情境,把壓抑的情緒抒發(fā)宣泄出來,以減輕心理壓力,從而較好地適應(yīng)社會環(huán)境,如傾訴疏泄,是通過與親朋好友的交談盡情地將消極情緒傾訴出來,交談對象須是你親近且能理解你的人;書寫疏泄,如果你內(nèi)向,不習(xí)慣人前流露情緒,可以用寫信,記日記或?qū)懺姷确绞綄?nèi)心的消極情緒宣泄出來,將不快流于筆端,心理舒暢了許多;運動疏泄,以體育鍛煉這種運動性疏泄方式將不滿,抑郁和憤怒情緒宣泄出去,疏泄療法對焦慮癥、恐懼、抑郁等癥有較好的效果,而且對潰瘍、偏頭痛和常人的消極心境也有相當(dāng)大的緩解作用。
(3)放松訓(xùn)練法
是有意識的放松全身肌肉,并由此而產(chǎn)生舒適的感覺和平靜安寧的心理狀態(tài),克服不良情緒的心理療法。其簡單易行,效果明顯,方法如下:你可以靜靜地坐在椅子上或躺在床上,閉上眼睛,并慢慢調(diào)勻呼吸,然后你開始用意念放松全身肌肉,可先從額頭開始,你可想象:“現(xiàn)在我的額頭開始放松……好了,額頭已經(jīng)完全放松了,軟軟地,像棉花一樣了?!苯又梢砸来畏潘杀亲?、兩頰、下頜,最后一直到腳部,當(dāng)放松后,你可以感覺到全身放松,同時緊張和不安便會悄悄銷失了,這種方法可經(jīng)常使用,每次5-10分鐘,這種方法可幫助你解除心理緊張和心理壓力,增強你的心理耐力。
(4)音樂療法
是用音樂陶冶性情,調(diào)整心境的心理保健法,歡快的旋律,可加強肌肉張力,振奮精神;柔和的音調(diào)和徐緩的節(jié)奏可平穩(wěn)呼吸,鎮(zhèn)靜安神;優(yōu)美的音色可降低神經(jīng)張力,使人輕松愉快,每個同學(xué)的性格、音樂修養(yǎng)不同,所以應(yīng)有針對性的選擇不同樂曲,注重整體調(diào)節(jié),音樂療法也可以利用大自然中有益于身心健康的音響,凡是由精神因素引起的高級神經(jīng)活動過度緊張,大腦機能活動暫時失調(diào)而造成的各種心理問題,如焦慮癥抑郁癥,都可用音樂療法予以治療。
人生難免要面對各種誘惑和挑戰(zhàn),但要堅信自我,去營造一方屬于自己的情感天地,尤其是在社會急劇變革,潮流如涌,競爭激烈的當(dāng)今時代,更應(yīng)該清醒地把握自我,審時度勢地去塑造健康的心理,健全的人格,善待成功和失敗,灑灑脫脫,一步一個腳印地走向新的更加美好的明天,你就是自己的太陽。
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2023年大學(xué)主題演講稿2023年大學(xué)主題演講稿篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先要感謝學(xué)校給我們這個交流的平臺,同時也要感謝老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們對我的幫助;今天我要演講的題目是:“承夢起航”。
莎士比亞說過,時間會刺破青春的華麗精致,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。
高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學(xué)溫暖的懷抱;帶著我的追逐,我的夢想,踏進誠毅。小小的胸懷,裝滿了大大的理想;俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢想,登上塔尖,腳下所有的風(fēng)景便是我的。可是,對未來的迷茫和不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關(guān)口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨自面對著黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時的方向。
但是成長的過程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖;也許我們當(dāng)中有些人對自己的專業(yè)感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價,沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么。馬云說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上?!睆谋举|(zhì)上說,就是我們沒有給自己一個目標。我有這樣一個問題,現(xiàn)在的我們所做的事,有那些是我們十年前想干的?也許就是這樣一個簡單的問題我們都會陷入茫然。更何況是未來想要成為一個怎么樣的人。我想知道,為什么一瞬間就在風(fēng)里長大了,為什么一瞬間我忽然間明白自己已經(jīng)失去一年可以用來奮斗的時光。為什么我不能早些明白這些道理。那些花開,那些日落,那些單純清澈的時光,那些明亮的青春,以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,流淌的如此干凈。
就是這樣一個時間點,我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走。答案是什么?
青春彌足珍貴,大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢都是合理的,所有的夢都有可能實現(xiàn)。迷茫和稚嫩,我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里,現(xiàn)在的我要承夢起航,讓我的青春,在大學(xué)這個舞臺盡情釋放光彩,即便沒有鎂光燈的照耀,也要閃耀自己的光芒。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂。因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時光,讓回憶充斥著全是你奮斗的身影。
我的演講完畢!
謝謝大家!
2023年大學(xué)主題演講稿篇2
尊敬的老師、學(xué)長學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是20__級生物技術(shù)班的新生。首先,我非常感謝學(xué)院能給我這個機會讓我站在這里開始我人生的第一次演講。那么,接下來,就讓我們來一起聊一聊這大學(xué)第一課。
大家最近一定也有寒風(fēng)刺骨的感覺了吧。立冬的初臨,零星有幾片葉子還搖搖欲墜的掛在樹上,幾分蕭瑟,幾分凄涼。這樣的情景一般都會勾起文人墨客傷感的情緒,而對我們來說,這進入大學(xué)的第一學(xué)期卻是即將接近尾聲了,大家也一定有各自不同的感受吧。想想幾個月以前,我們還都在百日沖刺的日子里埋頭苦讀?,F(xiàn)如今卻已經(jīng)在自己所憧憬的大學(xué)里生活了一個學(xué)期。
記得當(dāng)初,我懷揣著夢想,帶著希望在無邊的題海中渡過了艱辛而又充實的高三。那段時間,我非常的向往大學(xué)生活,覺得在大學(xué)可以自由自在的干自己想干的事情,不用有高考那么大的壓力。可以像電影情景里那樣享受美麗的校園風(fēng)景,找尋淳樸的友誼;可以在校園的林蔭小道里背背單詞,讀讀散文;可以在學(xué)生組織和各個活動中鍛煉自己;可以迎接一次轟轟烈烈的愛情;可以和舍友結(jié)伴一次說走就走的旅行……等等找尋自我的事情。大學(xué),作為在我中學(xué)時努力想要來到的地方,在我心目中是一片樸實純真的凈土,也是我們在追尋夢想道路上的一個重要的里程碑。
如今,我所步入大學(xué)的第一個學(xué)期即將結(jié)束。而我的大學(xué)生活也不是我所憧憬的那樣妙趣橫生,而是平淡的。它不像小說里的劇情緊湊和多彩,也不像散文里的美句唯美和文雅。只是一種平淡的生活,長大了,就要擔(dān)起責(zé)任,對自己生活的規(guī)劃就有更多的決定權(quán)。進入大學(xué)之后,不像在高中有老師監(jiān)督你學(xué)習(xí),不會再有人像父母一樣對你噓寒問暖,有的只是自己對時間的分配和忙忙碌碌的奔跑。有那么一段時間,我也曾懷疑過自己大學(xué)生活的意義??偸敲γβ德担鹘淌冶疾?。就連回復(fù)“收到”也仿佛成了一種習(xí)慣。雖然過的充實卻是也迷茫的找不到其意義所在。我也曾反復(fù)的問過自己:這到底是不是我想要的大學(xué)生活?
慢慢的,我也想通了許多。大學(xué)生活雖然平淡,但我也在平淡中不斷地的成長。在將要過去的這一學(xué)期里,我的最大感悟就是:生活是你自己的,你自己做的決定一定要對自己負責(zé)。生活中的大小事情皆是如此。什么事情對你來說是重要的,什么事對你來說又是可有可無的,你都得有個屬于自己的明確判斷。沒有什么是能一蹴而就的,想要得到,就要付出。
我的大學(xué)生活,也許它不夠驚天動地,但它足夠讓我記憶猶新。也許它不夠圓滿,但它足夠讓我傾盡全力。它是我步入成熟的成長記錄冊,也是我傳播熱情揮灑汗水的殿堂。這,就是我的大學(xué)生活。
最后,我想以一句話來結(jié)束我的演講:生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場。我希望在坐的各位同學(xué)都可以成為這競技場中驕傲的角斗士。共勉。
謝謝大家,我的演講完畢。
2023年大學(xué)主題演講稿篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這個世界天天都在變化,佳木繁蔭的森林變?yōu)橹辈逶葡龅母邩?喂馬遞信的驛站變成寂靜空曠的停車場;這一切的風(fēng)云變幻也許只為更好的明天,明天你好。
對比以前的學(xué)習(xí)模式,我們現(xiàn)在要先進很多了。我們可以使用各種網(wǎng)絡(luò)手段了解新的考試資訊,不必再為跟不上節(jié)奏而擔(dān)憂。老師上課時用的電腦,不用再去寫板書,提高了上課的效率。學(xué)生甚至在將不久的明天使用平板電腦來上課,進一步減小壓力,又大大減少紙張的浪費。高考的閱卷也不是單純的手改而是上機操作,提高保密性的同時也維護了考生的公平公正。這些種.種舉措解釋關(guān)于我們學(xué)習(xí)方面的變化就足以看到,改變只是為了更好的明天。
從巴西世界杯開始,所有進球判斷權(quán)利將從裁判本人轉(zhuǎn)移到他們所佩戴的智能手表上。只要手表上顯示“goal”時裁判才能鳴哨示意進球,這一重大舉措使得“人治”變成“機治”。
這并不是嘩眾取寵的玩意,而是提高公平公正性的一種手段,這一變化依靠與新使用的門線技術(shù),這一機制將會避免出現(xiàn)冤假錯案的發(fā)生,尤其是在世界杯這一四年舉行一次大賽上。我認為這種改變是正確的,它的確是一次偉大的引進,將進一步提高世界杯的誠信度和影響力。
在剛剛過去的雙十一中網(wǎng)上支付這一概念多次被提及,這一新興的支付方式迅速占領(lǐng)了中國的大街小巷。剛開始有這種形式的支付方式時大家都非常謹慎,但到這兩年,網(wǎng)絡(luò)安全性的提高了我們的效率,只需輕輕一點就可以付賬,改變了線下支付這一傳統(tǒng)模式。即使偶有不法分子斂財也阻擋不了這一“瘋狂”模式的發(fā)展,“雙十一”一天天貓七百多億的銷售就足以證明這一點。
的確這個世界改變了,沒有了往日的悠閑慢節(jié)奏,多了些浮華和躁動,但正基于這些改變我們的生活更加充實,我們嫩的價值更加凸顯,我們的生活更加美好,不是嗎?
2023年大學(xué)主題演講稿篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好。我是__班的__,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校帶進了豐富多彩校園也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂我。懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
2023年大學(xué)主題演講稿篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
人生有很多無奈。有些無奈可以選擇,但有些無奈是必然的。
她是我最好的朋友h。她是一個活潑開朗的女孩,但自從那次事件后,她一直很沮喪。我知道,這對她打擊很大。我不知道怎么安慰她,只能說一些讓她開心的話。但她只是強顏歡笑。她小時候母親因病去世,父親不得不外出打工,把她和奶奶留在家里。我和她從小一起長大,形影不離,所以經(jīng)常去對方家玩。她奶奶對我很好。總覺得我和H在她心目中的地位是一樣的。不管什么好吃的好玩的,她總是準備雙份。
每次去她家,我都纏著她跟我說她的時間。每次我都直著耳朵,怕錯過每一首精彩的曲子。聽著,聽著,我覺得我已經(jīng)融入那個時代了。雖然當(dāng)時的生活很窮,但是很幸福很舒服。原來奶奶小時候是個文靜的女孩子。奶奶告訴我,她小時候父母對她要求很嚴格,比如:笑而不露齒,吃而不出聲……她說她不認同父母對孩子的愛,他們的愛被寵壞了。只會讓自己的孩子養(yǎng)尊處優(yōu)。長大后總有一種惰性,不想工作,只想享受自己的成功…
奶奶去世后,我讓H住在我家。她答應(yīng)了,她在我家,我爸媽也沒把她當(dāng)外人??偸潜M力安慰她,幫她走出悲傷。但是,越是安慰父母,她越是難過。我想:她一定是在我家找到了失散多年的家人,心里很感動。
最后,在我們的指導(dǎo)和幫助下。她走出悲傷,仍然是一個快樂活潑的女孩。一切都回到正軌。而且她爸爸又要出門了,我就讓她住我家,我媽也同意了。
通過這件事,我明白了,世界上沒有過不去的事,但是沒有回頭路。和他們在一起的時候一定要珍惜,因為失去的人再也不能擁有。
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2023年孝心主題演講稿2023年孝心主題演講稿篇1
老師們,同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是,孝心?孝道。是誰教會了我們吖吖學(xué)語?是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命?
是父母!人們說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風(fēng)擋雨。我覺得,父母對我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。
仔細回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D?,學(xué)習(xí)時那一句關(guān)心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?
蘇轍曾說:慈孝之心,人皆有之。還記得20__年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經(jīng)堅如磐石。
古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質(zhì)。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了??墒窃谖覀兺瑢W(xué)中,不孝敬父母之事時常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂2
嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學(xué)從未關(guān)懷過父母,把父母當(dāng)成自己的金庫,殊不知,愛不是無底洞;有些同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然,殊不知,父母也需要愛……這樣的事時常發(fā)生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時代的中學(xué)生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?
答案當(dāng)然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長大后才有的責(zé)任,也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實很簡單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因為,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!
當(dāng)然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。
同學(xué)們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學(xué)習(xí)中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家
2023年孝心主題演講稿篇2
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
《二十四孝》的每一個故事都讓人感動?!疤稍诒厦撘路慌吕洌瑑鲷~跳出來找媽媽?!倍追孽庺~,用一顆溫暖的心融化了堅冰,也融化了芥蒂;“扇枕清涼夏風(fēng),枕暖席暖冬煙籠。”六歲的熱心人,用關(guān)懷呵護著黑夜和黑暗?!皯褧缘暮⒆酉肽顙寢?,橘色的藏袖報母乳?!睂捫洳亻僮拥娜?,裝的是橘子和情懷……不僅僅是這些,“孝”成了人們傳承下來的美德,更是后人的寶貴財富。
幾個星期前,我奶奶突然住院,我媽媽和爸爸趕到醫(yī)院。幸運的是,沒有嚴重的問題,但我不得不在醫(yī)院呆了幾天。媽媽趕回家,收拾了一些生活用品,才給叔叔阿姨打電話,臉上寫滿了焦慮。
我也去醫(yī)院看我奶奶,她躺在病床上插著氧氣管。她很安靜。她失去了往常的活力,臉色變得蒼白。就連她的頭發(fā)似乎也很亂。我媽媽總是很忙。
在醫(yī)院住了幾天,奶奶的情況有所好轉(zhuǎn),但突然醫(yī)生給她換了藥,媽媽說奶奶就像變了一個人,總是自言自語,經(jīng)常趁媽媽不注意把吸氣管拔出來,連輸液都沒停過,還老是擺弄,不知道換了多少針,醫(yī)院院長慌了,帶奶奶去做了腦部檢查。媽媽總是和奶奶在一起,媽媽在的時候,奶奶很聽話。
但是我媽媽還是不放心。從換衣服、洗衣服、吃早餐,到喝水、輸液,再到霧化、走路,媽媽總是自己動手。洗滌用水合適嗎?早消化容易嗎?輸液的藥對嗎?散步的時間多嗎?我媽媽起得很早,去醫(yī)院多陪陪她。
最后發(fā)現(xiàn)是藥物引起的,換了藥后好多了。那段時間,奶奶最聽媽媽的話,媽媽最關(guān)心奶奶的身體。她摸了摸頭發(fā),握了握手指。他們之間沒有其他的糾紛。那是最純粹的情感,我媽只想盡孝。我突然明白了:那種親情和孝順不正是平淡生活中的一種幸福嗎?
孝順是幸福,用孝順和行者格外醒目;孝是財富,有了孝和行者都格外富有;孝順是幸福,有了孝順,行者格外美麗。帶著孝心行走,我們可以在溫暖中思考成長,擁有純潔無俗的愛情,在漫漫人生路上從容前行。
“今天的孝順意味著能夠養(yǎng)育。至于所有的狗和馬,都是不尊重的。為什么不呢?”帶著孝心走,就是走久了,心平氣和,開開心心。
2023年孝心主題演講稿篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說的好:“父愛如山重,母愛深似海?!蹦銈兪畮啄陙砗寥憧啵諒?fù)一日的將我養(yǎng)育成人,讓我無以為報。記得小時候,你們細心的照料著我,生怕我受到一點委屈,有好的'東西也是第一時間想到我,把我放在第一位。當(dāng)我隨著年齡的增長,我也有了自己的思想,于是我逐漸厭煩了您們的關(guān)心,還有嘮叨。認為您們很煩,一件事情重復(fù)跟我說幾次,限制我的自由不讓我出去玩,這也不讓做那也不讓做。還美名其曰是為了我好。
記得,那是初二升初三的夏天。我頑皮,將手指切開了很深的傷口,當(dāng)母親您看到我手上的傷口時,毫不猶豫的將裙子撕下一角幫我包扎手指,不僅沒有責(zé)罵我而且還一反常態(tài)溫柔的問我:“怎么搞的,割開了這么大個傷口?!蔽乙驗檫@巨大的反差一時支支吾吾的說不出話來。你二話不說直接拉著我去了最近的診所,醫(yī)生說需要縫針,您說:好,快點準備手術(shù)吧。我心中頓時發(fā)怵,這可是我第一次做手術(shù)啊,你卻一直在安慰我說:不要害怕,沒什么大不了的,就是個小手術(shù)。醫(yī)生幫我縫針時,你還在旁邊一直跟我說話幫我分散注意力。手術(shù)后父親也趕到了診所,問了問醫(yī)生情況,就跟母親一起喂我吃飯,陪著我打點滴。就這樣伺候了我一個月,直到我的傷口有好轉(zhuǎn)。
所以,我在此想對您們說一句:“爸爸媽媽,你們辛苦了?!敝x謝你們,在夜里替我蓋好被子,以防我著涼;在我每次上學(xué)出門前都不忘叮囑我一句:注意安全;在放學(xué)回家的第一時間為我端上熱乎的飯菜,怕我餓著。謝謝你們的嘮叨,讓我明白了事理,少走了許多彎路。謝謝你們的關(guān)心,給了我無微不至的照顧,更要謝謝你們對我的愛。爸爸媽媽請放心,我不會嫌棄你們,我會像您們小時照顧我一樣地照顧好您們,我會給您們洗臉洗腳,幫您們洗衣服上的污漬,陪您們在飯后去公圓通溜彎??赡芪屹嵅涣嗽S多錢給你們當(dāng)養(yǎng)老費,但是我不會走太遠,我還會常?;貋砜赐鷤?,讓你們安度晚年,不用再讓您們?yōu)槲也賱谫M心,因為我會替你們承擔(dān)起這個家,做個有孝心的孩子。
2023年孝心主題演講稿篇4
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是玉泉小學(xué)五〈7〉班的黃煜坤。今天我站在“孝德之星”演講臺上,此時此刻我感到十分的榮欣,首先請允許我向幾年來辛勤培育我的老師及在生活中、學(xué)習(xí)上關(guān)心和幫助過我的同學(xué)們表示最誠摯的謝意!下面我演講的題目是:孝德伴我行。
古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會的棟梁之材。我作為當(dāng)代的一名少先隊員,理應(yīng)把在家孝敬父母、關(guān)心長輩;在校尊敬老師、關(guān)愛同學(xué);在外提高自身人格,弘揚美德作為我的行為之準則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實際生活中,我是如何做的呢?
在學(xué)校,我積極參加學(xué)校組織的各項活動,多次取得優(yōu)秀的成績,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評為
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