![《電子政務(wù)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6005fbf6298436bdef4bc6c81e216bd1/6005fbf6298436bdef4bc6c81e216bd11.gif)
![《電子政務(wù)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6005fbf6298436bdef4bc6c81e216bd1/6005fbf6298436bdef4bc6c81e216bd12.gif)
![《電子政務(wù)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6005fbf6298436bdef4bc6c81e216bd1/6005fbf6298436bdef4bc6c81e216bd13.gif)
![《電子政務(wù)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6005fbf6298436bdef4bc6c81e216bd1/6005fbf6298436bdef4bc6c81e216bd14.gif)
![《電子政務(wù)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6005fbf6298436bdef4bc6c81e216bd1/6005fbf6298436bdef4bc6c81e216bd15.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教學(xué)大綱課程教學(xué)目的通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)《電子政務(wù)基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí),幫助其認(rèn)識(shí)到電子政務(wù)建設(shè)對(duì)于提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體素質(zhì)、提高現(xiàn)代化管理水平、加強(qiáng)政府監(jiān)管、提高行政效率的重要性,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生深入理解和掌握電子政務(wù)的基本概念、模式和方法等內(nèi)容;掌握電子政務(wù)在一些重點(diǎn)和熱點(diǎn)領(lǐng)域面臨的問(wèn)題與需要采取的策略。培養(yǎng)適合電子商務(wù)、信息管理、行政管理、公共管理、公關(guān)文秘、工商管理、檔案學(xué)等不同專業(yè)和學(xué)歷層次的專門(mén)人才。課程教學(xué)的基本方法本課程的教學(xué)環(huán)節(jié)包括課堂講授、學(xué)生自學(xué)、案例討論、上級(jí)實(shí)驗(yàn)、習(xí)題、答疑、期中測(cè)驗(yàn)和期末考試。通過(guò)上述基本教學(xué)方法與步驟,要求學(xué)生掌握和了解電子政務(wù)的基本理論及分析方法,并能正確地應(yīng)用這些知識(shí)解決問(wèn)題,為在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中運(yùn)用相關(guān)知識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)。課程教學(xué)內(nèi)容第一章導(dǎo)論(3學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:電子政務(wù)的定義、內(nèi)涵、特點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)方式;電子政務(wù)與其他相關(guān)概念的關(guān)系;電子政務(wù)的功能需求與體系結(jié)構(gòu);電子政務(wù)的發(fā)展背景;實(shí)施電子政務(wù)的現(xiàn)實(shí)意義教學(xué)重點(diǎn):電子政務(wù)的內(nèi)涵;電子政務(wù)的特點(diǎn);電子政務(wù)的功能需求與體系結(jié)構(gòu);實(shí)施電子政務(wù)的現(xiàn)實(shí)意義;教學(xué)難點(diǎn):電子政務(wù)無(wú)縫隙聯(lián)結(jié)的實(shí)體虛擬化特點(diǎn);電子政務(wù)的體系結(jié)構(gòu)。第二章國(guó)外電子政務(wù)發(fā)展?fàn)顩r及其啟示(3學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:發(fā)達(dá)國(guó)家電子政務(wù)發(fā)展?fàn)顩r;發(fā)展中國(guó)家電子政務(wù)發(fā)展?fàn)顩r;國(guó)外電子政務(wù)發(fā)展對(duì)我國(guó)的啟示教學(xué)重點(diǎn):國(guó)外電子政務(wù)發(fā)展特點(diǎn);國(guó)外電子政務(wù)對(duì)我國(guó)電子政務(wù)建設(shè)的啟示第三章中國(guó)電子政務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r與建設(shè)思路(4學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:中國(guó)電子政務(wù)的發(fā)展沿革;中國(guó)電子政務(wù)發(fā)展的主要特征;中國(guó)電子政務(wù)的建設(shè)思路教學(xué)重點(diǎn):我國(guó)電子政務(wù)建設(shè)的主要內(nèi)容;我國(guó)電子政務(wù)發(fā)展的主要特征;我國(guó)電子政務(wù)建設(shè)的主要內(nèi)容;教學(xué)難點(diǎn):電子政務(wù)發(fā)展與行政體制改革;電子政務(wù)信息流程再造第四章電子政務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與法制(3學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:電子政務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo)、優(yōu)先級(jí)、參與主體和實(shí)施難題;電子政務(wù)立法的問(wèn)題;加強(qiáng)電子政務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與法制建設(shè)的基本途徑教學(xué)重點(diǎn):電子政務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化的主要問(wèn)題;電子政務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的類型及其優(yōu)先級(jí);電子政務(wù)法律框架;電子政務(wù)的立法模式問(wèn)題;教學(xué)難點(diǎn):電子政務(wù)立法體系問(wèn)題;電子政務(wù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系第五章G2G與政務(wù)協(xié)同(2學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:G2G電子政務(wù)的意義、建設(shè)原則、與政務(wù)協(xié)同的關(guān)系;G2G電子政務(wù)的主要形式;G2G中的協(xié)同工作技術(shù)教學(xué)重點(diǎn):G2G電子政務(wù)的主要形式;公文傳輸系統(tǒng);G2G中的協(xié)同工作技術(shù);群件技術(shù)、工作流技術(shù)及XML技術(shù)在協(xié)同工作中的應(yīng)用;教學(xué)難點(diǎn):G2G電子政務(wù)與政務(wù)協(xié)同;群件技術(shù)、工作流技術(shù)在電子政務(wù)協(xié)同工作中的應(yīng)用第六章G2B與企業(yè)信息服務(wù)(2學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:G2B電子政務(wù)的意義、建設(shè)原則、對(duì)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的作用;G2B電子政務(wù)的主要形式;G2B電子政務(wù)中的企業(yè)信息服務(wù)教學(xué)重點(diǎn):G2B電子政務(wù)的主要形式;電子稅務(wù);政府電子化采購(gòu);企業(yè)信息需求的特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):面向企業(yè)信息服務(wù)的政府業(yè)務(wù)流程重組;政府面向中小企業(yè)的信息垂直服務(wù)門(mén)戶第七章G2C與在線公眾服務(wù)(3學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:G2C電子政務(wù)的意義、建設(shè)原則;G2C電子政務(wù)與服務(wù)型政府;G2C電子政務(wù)的主要形式;G2C電子政務(wù)中的公眾個(gè)性服務(wù)教學(xué)重點(diǎn):G2C電子政務(wù)與服務(wù)型政府的關(guān)聯(lián);G2C電子政務(wù)的主要形式;G2C電子政務(wù)個(gè)性化服務(wù)的內(nèi)涵;G2C電子政務(wù)個(gè)性化服務(wù)的技術(shù);教學(xué)難點(diǎn):G2CN層體系結(jié)構(gòu);G2C電子政務(wù)個(gè)性化服務(wù)挖掘第八章政府網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理(3學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:政府網(wǎng)站的規(guī)劃;政府網(wǎng)站內(nèi)容設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā);政府網(wǎng)站的管理;政府網(wǎng)站的評(píng)估教學(xué)重點(diǎn):政府網(wǎng)站規(guī)劃的內(nèi)容;政府網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);政府網(wǎng)站信息安全;政府網(wǎng)站評(píng)估;教學(xué)難點(diǎn):REP協(xié)議;政府網(wǎng)站評(píng)估指標(biāo)體系構(gòu)建第九章政務(wù)信息管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(3學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:政務(wù)信息資源管理系統(tǒng)的定義;政務(wù)信息資源管理系統(tǒng)的發(fā)展;政務(wù)信息資源管理系統(tǒng)的模型結(jié)構(gòu);政務(wù)信息管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)方法;政務(wù)信息管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程模型教學(xué)重點(diǎn):政務(wù)信息資源管理系統(tǒng)的模型結(jié)構(gòu);面對(duì)對(duì)象開(kāi)發(fā)過(guò)程;基于體系結(jié)構(gòu)的開(kāi)發(fā)方法;軟件體系結(jié)構(gòu)開(kāi)發(fā)過(guò)程模型;教學(xué)難點(diǎn):軟件體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);政務(wù)信息資源管理系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)第十章電子政務(wù)信息安全(3學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:電子政務(wù)信息安全的內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、主要威脅;電子政務(wù)信息安全管理;電子政務(wù)信息安全技術(shù)教學(xué)重點(diǎn):電子政務(wù)信息安全管理體系;電子政務(wù)信息安全管理方法;電子政務(wù)信息安全保障體系;電子政務(wù)信息安全技術(shù);教學(xué)難點(diǎn):信息隱藏技術(shù);安全認(rèn)證技術(shù)第十一章電子政務(wù)與信息公平 (3學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:電子政務(wù)建設(shè)中的信息公平問(wèn)題;電子政務(wù)信息公平問(wèn)題產(chǎn)生的原因;電子政務(wù)信息公平問(wèn)題之解決經(jīng)驗(yàn);電子政務(wù)信息公平保障體系教學(xué)重點(diǎn):電子政務(wù)信息公平問(wèn)題產(chǎn)生的原因;政府網(wǎng)站信息無(wú)障礙的保障;電子政務(wù)信息公平保障體系;教學(xué)難點(diǎn):政府網(wǎng)站設(shè)計(jì)無(wú)障礙;電子政務(wù)信息公平的保障體系模型第十二章電子政務(wù)與數(shù)字鴻溝(3學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:數(shù)字鴻溝問(wèn)題及其本質(zhì);我國(guó)數(shù)字鴻溝的表現(xiàn)及成因;解決我國(guó)數(shù)字鴻溝問(wèn)題的策略選擇教學(xué)重點(diǎn):數(shù)字鴻溝問(wèn)題及其本質(zhì);我國(guó)數(shù)字鴻溝的成因;信息資源與數(shù)字鴻溝;教學(xué)難點(diǎn):解決我國(guó)數(shù)字鴻溝問(wèn)題的策略選擇第十三章電子政務(wù)與信息孤島(3學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:信息孤島問(wèn)題的本質(zhì);信息孤島問(wèn)題的成因;我國(guó)信息孤島問(wèn)題的解決方案教學(xué)重點(diǎn):信息孤島問(wèn)題的影響;信息孤島問(wèn)題的成因;我國(guó)信息孤島問(wèn)題的解決方案;教學(xué)難點(diǎn):搭建統(tǒng)一的電子政務(wù)應(yīng)用平臺(tái);構(gòu)建數(shù)據(jù)交換中心第十四章電子政務(wù)信息資源的共建與共享(4學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:電子政務(wù)信息資源共建共享中的突出問(wèn)題;電子政務(wù)信息資源共建共享的模式構(gòu)建;電子政務(wù)環(huán)境下政府核心信息資源整合與共享教學(xué)重點(diǎn):電子政務(wù)信息資源共建共享中的突出問(wèn)題;電子政務(wù)信息資源共建共享的垂直型模式;電子政務(wù)信息資源共建共享的水平型模式;政府核心信息資源整合與共享的目標(biāo)模式;教學(xué)難點(diǎn):電子政務(wù)信息資源共建共享的交叉型模式;電子政務(wù)信息資源的激活與暢流過(guò)程第十五章電子政務(wù)環(huán)境下政府應(yīng)急管理機(jī)制(3學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:電子政務(wù)環(huán)境下政府應(yīng)急管理的發(fā)展變化;電子政務(wù)環(huán)境下政府應(yīng)急管理的組織機(jī)制;電子政務(wù)環(huán)境下政府應(yīng)急管理的運(yùn)行機(jī)制;電子政務(wù)環(huán)境下政府應(yīng)急管理的保障機(jī)制教學(xué)重點(diǎn):電子政務(wù)環(huán)境下的政府應(yīng)急管理流程;電子政務(wù)環(huán)境下政府應(yīng)急管理變化的成因;電子政務(wù)環(huán)境下政府應(yīng)急管理的組織機(jī)制;電子政務(wù)環(huán)境下政府應(yīng)急管理的運(yùn)行機(jī)制;電子政務(wù)環(huán)境下政府應(yīng)急管理的保障機(jī)制;教學(xué)難點(diǎn):政府應(yīng)急管理組織結(jié)構(gòu);應(yīng)急預(yù)警系統(tǒng)的設(shè)計(jì)第十六章電子政務(wù)與績(jī)效評(píng)估(3學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:電子政務(wù)績(jī)效評(píng)估概述;國(guó)內(nèi)外電子政務(wù)績(jī)效評(píng)估實(shí)踐;電子政務(wù)績(jī)效評(píng)估的指標(biāo)體系;電子政務(wù)績(jī)效評(píng)估的方法教學(xué)重點(diǎn):電子政務(wù)績(jī)效評(píng)估流程;電子政務(wù)績(jī)效評(píng)估的指標(biāo)體系;電子政務(wù)績(jī)效評(píng)估的方法;西方國(guó)家電子政務(wù)績(jī)效評(píng)估經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)啟示;教學(xué)難點(diǎn):電子政務(wù)績(jī)效評(píng)估指標(biāo)體系構(gòu)成;BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方法實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容以下都已改好以下都已改好實(shí)驗(yàn)一檔案管理信息系統(tǒng)(1學(xué)時(shí))系統(tǒng)管理:系統(tǒng)信息維護(hù)(檔案館信息維護(hù);檔案性質(zhì)定義;檔案密級(jí)定義;組成形式定義;收集形式定義;館藏地址定義;類別定義);系統(tǒng)用戶設(shè)置(角色管理;用戶權(quán)限設(shè)置);檔案日志管理檔案管理:收集管理;業(yè)務(wù)處理;技術(shù)處理;編研利用;出庫(kù)管理;檢索與統(tǒng)計(jì);預(yù)警管理檔案大廳:全文檢索;借閱管理;預(yù)約管理;統(tǒng)計(jì)查詢實(shí)驗(yàn)二視頻會(huì)議管理系統(tǒng)(2學(xué)時(shí))視頻管理:視頻采集;結(jié)束視頻采集綜合設(shè)置:視頻格式設(shè)定;綜合設(shè)定;載取圖像到剪貼板;視頻壓縮、錄像會(huì)議管理:會(huì)議記錄;會(huì)議查詢系統(tǒng)維護(hù):數(shù)據(jù)備份;數(shù)據(jù)還原;系統(tǒng)初始化;開(kāi)機(jī)自動(dòng)運(yùn)行實(shí)驗(yàn)三政府門(mén)戶網(wǎng)站(2學(xué)時(shí))前臺(tái):信息分類查看;信息查詢;留言板和反饋系統(tǒng)的使用;民意調(diào)查系統(tǒng)的使用;資料下載后臺(tái):政府信息門(mén)戶欄目的規(guī)劃和設(shè)計(jì);評(píng)論管理;留言管理;文章審核;附件管理;信息發(fā)布;內(nèi)置組件的生成與管理;鏈接的使用;網(wǎng)站信息架構(gòu)設(shè)計(jì);訪問(wèn)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的使用;權(quán)限的設(shè)置與管理實(shí)驗(yàn)四政府辦公自動(dòng)化系統(tǒng)(4學(xué)時(shí))個(gè)人辦公:電子日歷、電子郵件、活動(dòng)安排、待辦文件、待辦事宜、個(gè)人資料、個(gè)人通訊錄等應(yīng)用。公文處理:收文登記、辦理、查詢和歸檔,發(fā)文起草、辦理、登記和歸檔。行政事務(wù):車輛管理、固定資產(chǎn)管理、接待管理、會(huì)議管理、人事管理等。綜合信息:提供質(zhì)監(jiān)信息、公告欄等一些信息查詢數(shù)據(jù)庫(kù)。綜合資料:綜合資料包括處室資料、通訊錄等一些資料數(shù)據(jù)庫(kù)。系統(tǒng)管理:管理員在這里進(jìn)行機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置、ACL控制和主題詞維護(hù)等操作。實(shí)驗(yàn)五招標(biāo)采購(gòu)管理系統(tǒng)(3學(xué)時(shí))招標(biāo)管理:招標(biāo)預(yù)告發(fā)布、標(biāo)書(shū)編制、標(biāo)書(shū)修改、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)專家及評(píng)標(biāo)管理、決標(biāo)授標(biāo)等招標(biāo)項(xiàng)目全過(guò)程的業(yè)務(wù)管理功能。專家?guī)旃芾恚涸u(píng)標(biāo)專家信息管理;招標(biāo)項(xiàng)目指定;按規(guī)則隨機(jī)抽取專家;專家在線評(píng)標(biāo)。投標(biāo)管理:供應(yīng)商可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)在線進(jìn)行投標(biāo)書(shū)編制、投標(biāo)、接標(biāo)等業(yè)務(wù)處理。監(jiān)督管理:第三方監(jiān)督的對(duì)招標(biāo)項(xiàng)目全程監(jiān)督及審核。實(shí)驗(yàn)六公文傳輸系統(tǒng)(2學(xué)時(shí))前臺(tái):公文發(fā)布和上報(bào)、公文簽收、公文分類查詢、會(huì)議通知發(fā)布和簽收、會(huì)議材料發(fā)布和簽收、會(huì)議通知和材料簽收反饋情況后臺(tái):用戶和群組管理、用戶管理、用戶權(quán)限管理、文件類型管理、管理會(huì)議通知、管理會(huì)議材料、管理公告、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)備份、恢復(fù)和壓縮、公文模板庫(kù)。實(shí)驗(yàn)七公務(wù)員信息管理系統(tǒng)(2學(xué)時(shí))系統(tǒng)管理:用戶維護(hù)與權(quán)限的分配,日志管理,數(shù)據(jù)備份以及系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置等;單位信息管理:對(duì)單位信息、職位編制信息等進(jìn)行維護(hù)和管理;信息管理系統(tǒng):對(duì)人員信息進(jìn)行管理;統(tǒng)計(jì)系統(tǒng):實(shí)現(xiàn)公務(wù)員報(bào)表的自動(dòng)統(tǒng)計(jì);薪酬管理系統(tǒng):對(duì)人員薪酬信息進(jìn)行管理;任免信息管理:對(duì)單位員工職位任免的管理;查詢系統(tǒng):管理層對(duì)單位編制、人員信息的綜合查詢、分析和利用。教材與參考文獻(xiàn)推薦教材:[1]何振編著,電子政務(wù)基礎(chǔ),湖南大學(xué)出版社,2013年3月.參考書(shū)目:[1]徐曉林,楊蘭蓉編著.電子政務(wù).科學(xué)出版社,2010年2月.[2]楊光凱編著.電子政務(wù)(第二版).東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2011年3月.[3]HYPERLINK"/book/search_pub.php?category=01&key2=%D5%
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年骨科關(guān)節(jié)用藥合作協(xié)議書(shū)
- 2022-2023學(xué)年廣西欽州市四年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 2025年逆變式電焊機(jī)合作協(xié)議書(shū)
- 2025年九年級(jí)班主任心得樣本(2篇)
- 2025年買(mǎi)賣協(xié)議參考范文(2篇)
- 2025年五人股東合作的協(xié)議(2篇)
- 2025年代課教師勞動(dòng)合同標(biāo)準(zhǔn)版本(4篇)
- 2025年代交社會(huì)保險(xiǎn)協(xié)議(三篇)
- 2025年二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)(5篇)
- 2025年買(mǎi)賣房屋定金協(xié)議簡(jiǎn)單版(三篇)
- 統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元《綜合性學(xué)習(xí):中華傳統(tǒng)節(jié)日》教案
- 兒童注意力測(cè)試表
- 大學(xué)生預(yù)征對(duì)象登記表
- EN50317-2002-鐵路應(yīng)用集電系統(tǒng)受電弓和接觸網(wǎng)的動(dòng)力交互
- 人教版美術(shù)八下課程綱要
- 項(xiàng)目部組織機(jī)構(gòu)框圖(共2頁(yè))
- 機(jī)動(dòng)車登記證書(shū)
- 彈性力學(xué)第十一章彈性力學(xué)的變分原理
- 鉭鈮礦開(kāi)采項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫(xiě)作范文
- 小升初數(shù)學(xué)銜接班優(yōu)秀課件
- 出口食品生產(chǎn)企業(yè)備案自我評(píng)估表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論